精品解析：吉林省蛟河市实验中学2024-2025学年高一上学期期末联考生物试题

高一生物学 生物学试题共8页，全卷满分100分，考试时间为75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列关于细胞学说和生命系统结构层次的叙述，正确的是（　　） A. 细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 B. 某个池塘中的所有浮游生物属于一个种群 C. 病毒没有细胞结构，因此不属于生命系统 D. 人体每个细胞都能独立完成各项生命活动 2. 下列有关真核生物、原核生物和病毒的叙述，正确的是（ ） A. 因为T2噬菌体只有核糖体一种细胞器，所以其繁殖只能在宿主细胞中进行 B. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA C. 蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者为自养生物，后者为异养生物 D. 黑藻与发菜都能进行光合作用，都含有叶绿体 3. 下列关于无机盐的叙述，错误的是（ ） A. Mg是大量元素，参与构成绿色植物的叶绿素 B. 夏季户外工作者会大量出汗，需要多喝淡盐水 C. 缺乏P的植株矮小、叶片颜色异常、根系发育差 D. 小麦种子晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐 4. 模型建构是学习生物学的有效方法之一，下列关于概念模型的应用，错误的是（ ） A. 若②③④分别表示胆固醇、性激素、维生素D，则①可表示固醇 B. 若②③④分别表示蔗糖、麦芽糖、葡萄糖，则①可表示还原糖 C. 若②③④分别表示葡萄糖、淀粉、糖原，则①可表示能源物质 D. 若②③④分别表示氨基酸、葡萄糖、核苷酸，则①可表示多聚体的单体 5. 细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列相关叙述错误的是（ ） A. 由于磷脂双分子层内部是疏水的，因此水分子不能通过细胞膜 B. 细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质容易通过细胞膜 C. 细胞膜的蛋白质分子有物质运输功能 D. 细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型 6. 下列有关叙述，正确的是（　　） A. 溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器 B. 光学显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中可观察到叶绿体和细胞质流动 C. 利用超轻粘土制作真核细胞的三维结构模型，属于概念模型建构 D. 膜蛋白的种类和含量决定了细胞膜功能的复杂程度 7. 各种细胞器在功能上既有分工又有合作。下列相关叙述错误的是（　　） A. 植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关 B. 内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关 C. 中心体和核糖体与蛋白质的合成有关 D. 叶绿体、线粒体与细胞内物质和能量转化有关 8. 假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高，在显微镜下连续观察，可以预测甲乙两细胞的变化是（ ） A. 甲乙两细胞都发生质壁分离，但乙细胞很快发生质壁分离复原 B. 甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原 C. 只有乙细胞发生质壁分离，但不会发生质壁分离复原 D 甲乙两细胞发生质壁分离，随后都很快发生质壁分离复原 9. 下列关于探究酶相关特性的实验中，叙述正确的是（ ） A. 验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液进行结果的鉴定 B. 先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响 C. 探究温度对酶活性影响时可选用过氧化氢酶作为实验材料 D. 在酶的高效性实验中，需要设置加无机催化剂的一组作为对照 10. ATP是细胞生命活动的直接能源物质，下面关于ATP的叙述，错误的是（ ） A. 细胞质和细胞核中都有ATP的分布 B. ATP可以水解为ADP和磷酸 C. ATP合成所需的能量由磷酸提供 D. 正常细胞中ATP与ADP的比值相对稳定 11. 某兴趣小组使用紫色洋葱的根、茎、叶进行了一系列探究实验。下列说法正确的是（ ） A. 将紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中发现紫色逐渐加深 B. 向根无氧呼吸的产物中滴加橙色的重铬酸钾溶液后，溶液变成灰绿色 C. 叶片中的色素分离后滤纸条最上端的两条色素带主要吸收蓝紫光 D. 借助显微镜可持续观察到一个根尖分生区细胞中着丝粒由排列在赤道板上到分裂后移向两极的过程 12. 细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是（ ） A. 人体细胞内能完成①②过程和①③过程 B. 真核细胞细胞质基质中能进行过程①和② C. 动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多 D. 乳酸菌细胞内，过程③无能量产生 13. 科学家研究大田小麦20℃时光照强度对光合作用影响，得到如下图所示曲线。下列有关叙述不正确的是（　　） A. a点表示此时细胞只进行细胞呼吸 B. b点时光合作用速率与呼吸速率相等 C. cd段光合作用的影响因素主要是光照强度 D. 将光照强度由c突然变成b，叶绿体内ATP和NADPH将降低 14. 与动物细胞相比，植物细胞有丝分裂特有的是（ ） A. 末期在赤道板的位置出现了细胞板 B. 染色质螺旋变粗成为染色体 C. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 D. 染色体的着丝粒排列在赤道板上 15. 下图是某细胞增殖和分化的概念图，对该图的分析，错误的是（ ） A. A、B过程分别表示细胞增殖和细胞分化 B. C细胞中染色单体的数目为8 C. b、c、d、e的细胞核具有相同的基因 D. 若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体则说明d具有全能性 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每题不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 16. 下图中，曲线甲表示最适温度条件下某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系，曲线乙、丙表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列叙述错误的是（ ） A. 在A点适当增加酶浓度，反应速率将增大 B. 在B点适当增加反应物的量，反应速率将增大 C. 图中C点代表该酶促反应的最适pH，D点代表该酶促反应的最适温度 D. 影响酶促反应速率的相关因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等 17. 农谚作为劳动人民长期生产经验的结晶，蕴含着丰富的自然规律和生物学原理。以下农谚所涉及的生物学原理叙述正确的是（ ） A. “正其行，通其风”通风能为植物提供更多的CO2，提高光合作用效率 B. “犁地深一寸，等于上层粪”--中耕松土有利于植物根细胞吸收无机盐 C. “春天粪堆密，秋后粮铺地”--粪肥中有机物可被植物吸收利用，促进粮食增产 D. “人黄有病，苗黄缺肥”--氮、镁是构成叶绿素的元素，缺氮和镁会导致叶片变黄 18. 细胞器既有自己独立的功能，也需要与细胞中其他结构协调配合共同完成一些生命活动，例如分泌蛋白的合成和分泌具体过程如图所示，a～d表示细胞相关细胞器。下列相关叙述正确的是（ ） A. 同位素标记法可追踪分泌蛋白的合成和分泌过程 B. 该过程中内质网b、高尔基体c的膜面积变化分别为减小、增大 C. 氨基酸首先在游离的核糖体a上脱水缩合形成多肽链 D. 囊泡的运输及蛋白质的分泌过程均需要线粒体d供能 19. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述正确的是（　　） A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行的 B. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 C. 光合作用形成的糖类在细胞呼吸中被利用 D. 光合作用与细胞呼吸分别在植物的叶肉细胞和根细胞中进行 20. 同生物体一样，细胞也会衰老和死亡。细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。下列相关表述正确的是（ ） A. 衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态 B. 端粒受损可能会导致细胞衰老 C. 细胞凋亡使细胞自主有序地死亡，对生物体是有利的 D. 细胞死亡是细胞凋亡的同义词 三、非选择题：共5题，共55分。 21. 图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。图2为核酸的部分结构示意图。 （1）图1中X代表的物质是____。 （2）脂质中除Ⅰ外，还包括____这两种物质。 （3）图1中Y和Z在化学组成上的不同主要体现在图2中____（填序号）上。若图2为Ⅱ的部分结构，则④的中文名称是____。在人的细胞中，含碱基A、T、C、G的核苷酸有____种。 （4）人的红细胞和心肌细胞功能不同，红细胞主要承担运输氧的功能，心肌细胞承担心脏律动的作用，这两种细胞功能不同主要与图1中物质____（填标号）有关。 22. 图中甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，不同囊泡介导不同途径的运输，图中①～⑤表示不同的细胞结构，图乙是图甲的局部放大，请回答问题（【 】中填写序号）： （1）囊泡膜的主要成分是______。图甲中囊泡X由【 】______经“出芽”形成，到达高尔基体并与之融合成为其中一部分。 （2）若囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是______（填细胞器名称）。 （3）①中行使遗传功能的结构是______；而控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过______（结构）送到细胞质。 （4）图乙中囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是囊泡上的蛋白质A和细胞膜上的蛋白质B特异性结合后，囊泡膜与细胞膜融合，将“货物”通过______方式排出细胞。 （5）该细胞虽然有较大的膜面积，却不适合作制备细胞膜的材料，原因是______。 23. 如图1是某同学通过滴加蔗糖溶液和清水，观察到植物细胞质壁分离与复原的显微照片，图2表示物质出入细胞膜的示意图，其中A、B、D代表物质或结构，a、b、c、d、c代表物质运输的方式，请据图分析回答有关问题（【 】中填字母）： （1）图1细胞处于质壁分离状态，则细胞膜和细胞壁之间充满了______溶液；细胞失水过程中，细胞的吸水能力______（“增强”、“减弱”或“不变”）。 （2）细胞膜的基本骨架是图2中的【 】______。 （3）图2中A为______，a～e的五种运输方式中可表示水分子跨膜运输的有______（填图中字母），能表示酒精进入细胞的过程的是______（填图中字母）。 （4）大麦、甜菜和番茄等能耐受较高盐浓度的环境，一方面是因为它们通过【 】______方式吸收盐离子，然后将其积累在______（填细胞器）中，另一方面，是因为它们通过产生可溶性糖、甜菜碱等物质，使细胞质的渗透压增大，从而防止细胞脱水。 （5）若对离体心肌细胞施用某种毒素，结果心肌细胞对Ca²⁺吸收量明显减少，而对K⁺的吸收不受影响，其原因最可能是______。 24. 太阳光能的输入、捕获和转化是生物圈得以维持运转的基础。光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。如图为绿色植物光合作用模式图，Ⅰ、Ⅱ是光合作用的不同阶段，①～⑤是相关物质。回答下列问题： （1）图中Ⅰ过程为______阶段，反应场所是______，影响Ⅰ过程进行的主要外界条件是______。 （2）Ⅱ过程中③的来源有______，③与结合生成的反应称为______，生成的继续被还原为和④______。 （3）Ⅰ阶段化学反应为Ⅱ阶段的化学反应提供物质①______和②______。 （4）夏日午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致供应______（填“增加”或“减少”），的含量短时间内______（填“增加”或“减少”）。 25. 在高等植物体内有丝分裂常见于根尖、芽尖等部位。图1为洋葱根尖细胞的细胞分裂示意图，A～D为根尖细胞分裂期不同时期示意图，图2为细胞分裂不同时期中每条染色体上DNA含量变化曲线图，回答下列问题： （1）制片时应选择洋葱根尖的______区，理由是该区的细胞______。 （2）制作临时装片的流程为解离→______→染色→制片，若显微镜下观察到细胞重叠，可能的原因有______。 （3）在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到观察对象并换上高倍镜，调节______直到物像清晰，观察过程首先要找到分裂______期的细胞，然后再找其他时期。 （4）图1有丝分裂过程中，A、B、C、D发生的先后顺序是______（用字母和箭头表示），该图中处于图2中bc段的细胞有______（填字母）。 （5）图1中的A时期染色体数与核DNA数的比是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一生物学 生物学试题共8页，全卷满分100分，考试时间为75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列关于细胞学说和生命系统结构层次的叙述，正确的是（　　） A. 细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 B. 某个池塘中的所有浮游生物属于一个种群 C. 病毒没有细胞结构，因此不属于生命系统 D. 人体每个细胞都能独立完成各项生命活动 【答案】C 【解析】 【分析】细胞学说的内容有： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成； （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； （3）新细胞是由老细胞分裂产生的。 【详解】A、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，没有揭示多样性，A错误； B、一个池塘中的各种浮游生物不是一个物种，因此不属于种群，B错误； C、病毒是一种生物，但没有细胞结构，不属于生命系统的任何层次，C正确； D、人体属于多细胞生物，每个细胞不能独立完成各项生命活动，D错误。 故选C。 2. 下列有关真核生物、原核生物和病毒的叙述，正确的是（ ） A. 因为T2噬菌体只有核糖体一种细胞器，所以其繁殖只能在宿主细胞中进行 B. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA C. 蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者为自养生物，后者为异养生物 D. 黑藻与发菜都能进行光合作用，都含有叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物；常考的原核生物：蓝细菌、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎链球菌等）、支原体、衣原体、放线菌；此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。 【详解】A、T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，不存在核糖体，需寄生在活细胞内才能增殖，A错误； B、乳酸菌和酵母菌都有细胞结构，都含有核糖体和DNA，B正确； C、蓝细菌是原核生物，变形虫属于真核生物，蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者为原核细胞，没有核膜包被的细胞核，后者为真核细胞，有核膜包被的细胞核，C错误； D、发菜属于原核生物，没有叶绿体，D错误。 故选B。 3. 下列关于无机盐的叙述，错误的是（ ） A. Mg是大量元素，参与构成绿色植物的叶绿素 B. 夏季户外工作者会大量出汗，需要多喝淡盐水 C. 缺乏P的植株矮小、叶片颜色异常、根系发育差 D. 小麦种子晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类： （1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。 （2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。 （3）细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是O、C、H、N，干重中元素含量由多到少分别是C、O、N、H；组成细胞的化合物包括无机物和有机物，无机物包括水和无机盐，有机物包括蛋白质、脂质、糖类和核酸，鲜重含量最多的化合物是水，干重含量最多的有机物是蛋白质。 【详解】A、 Mg是大量元素，Mg是构成一种叶绿素的重要成分，缺Mg会造成叶片发黄，A正确； B、夏季户外工作者会大量出汗，会丢失大量的水和无机盐，故需要多喝淡盐水，B正确； C、缺乏P植株矮小瘦弱、叶片发黄、根系发育差，在养护期间需要给其施加氮肥，为其补充氮元素，C正确； D、小麦种子晒干后，其体内剩余物质主要是有机物，D错误。 故选D。 4. 模型建构是学习生物学的有效方法之一，下列关于概念模型的应用，错误的是（ ） A. 若②③④分别表示胆固醇、性激素、维生素D，则①可表示固醇 B. 若②③④分别表示蔗糖、麦芽糖、葡萄糖，则①可表示还原糖 C. 若②③④分别表示葡萄糖、淀粉、糖原，则①可表示能源物质 D. 若②③④分别表示氨基酸、葡萄糖、核苷酸，则①可表示多聚体的单体 【答案】B 【解析】 【分析】模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。 【详解】A、常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等，固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D，因此若②③④分别表示胆固醇、性激素、维生素D，则①可表示固醇，A正确； B、蔗糖不属于还原性糖，因此若①表示还原性糖，②不可能是蔗糖，B错误； C、葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质，淀粉、糖原是重要的储能物质，故若②③④分别表示葡萄糖、淀粉、糖原，则①可表示能源物质，C正确； D、氨基酸是蛋白质的单体、葡萄糖是多糖的单体、核苷酸是核酸的单体，故若②③④分别表示氨基酸、葡萄糖、核苷酸，则①可表示多聚体的单体，D正确。 故选B。 5. 细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列相关叙述错误的是（ ） A. 由于磷脂双分子层内部是疏水的，因此水分子不能通过细胞膜 B. 细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质容易通过细胞膜 C. 细胞膜的蛋白质分子有物质运输功能 D. 细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型 【答案】A 【解析】 【分析】细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成。磷脂双分子层是膜的基本支架；蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中：有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。这些蛋白质分子在物质运输等方面具有重要作用。 【详解】A、磷脂双分子层内部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或离子不能自由通过，因此具有屏障作用，但水分子是能通过细胞膜的，A错误； B、磷脂双分子层是细胞膜的基本支架，细胞膜的脂质结构，使溶于脂质的物质容易通过细胞膜，B正确； C、细胞膜上的蛋白质分子在物质运输等方面具有重要作用，如载体蛋白等，C正确； D、细胞膜的流动性对于细胞完成物质运输、生长、分裂、运动等功能都是非常重要的，细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型，D正确。 故选A。 6. 下列有关叙述，正确的是（　　） A. 溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器 B. 光学显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中可观察到叶绿体和细胞质流动 C. 利用超轻粘土制作真核细胞的三维结构模型，属于概念模型建构 D. 膜蛋白的种类和含量决定了细胞膜功能的复杂程度 【答案】D 【解析】 【分析】溶酶体是具有单层膜的细胞器，内部含有多种酸性水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 【详解】A、溶酶体含有水解酶，但这些酶不是在溶酶体合成，而是在核糖体上合成，A错误； B、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中没有叶绿体，B错误； C、利用超轻粘土制作真核细胞的三维结构模型，属于物理模型建构，C错误； D、膜蛋白的种类和含量决定了细胞膜功能的复杂程度，蛋白质的种类和数量越多，膜的功能越复杂，D正确。 故选D。 7. 各种细胞器在功能上既有分工又有合作。下列相关叙述错误的是（　　） A. 植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关 B. 内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关 C. 中心体和核糖体与蛋白质的合成有关 D. 叶绿体、线粒体与细胞内物质和能量的转化有关 【答案】C 【解析】 【分析】1、线粒体：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”。 2、叶绿体：叶绿体是植物进行光合作用的细胞器。 3、内质网：由膜结构连接而成的网状物，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，分为：滑面内质网（脂质、糖类）和粗面内质网（分泌蛋白）。 4、高尔基体：①蛋白质加工，②植物细胞壁的形成，③突触小泡的形成，④溶酶体的形成，⑤精子变形过程中形成顶体。 5、液泡：成熟的中央大液泡主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。 6、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 【详解】A、液泡有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用，所以植物细胞中的液泡与维持细胞的内部环境有关，A正确； B、分泌蛋白需要内质网和高尔基体的加工，最后通过胞吐作用分泌到细胞外，B正确； C、核糖体是蛋白质的合成场所，中心体与蛋白质的合成无关，C错误； D、线粒体是有氧呼吸的场所，细胞生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体；叶绿体可以将光能转化为化学能储存在有机物中，所以叶绿体、线粒体与细胞内的物质和能量的转化有关，D正确。 故选C。 8. 假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高，在显微镜下连续观察，可以预测甲乙两细胞的变化是（ ） A. 甲乙两细胞都发生质壁分离，但乙细胞很快发生质壁分离复原 B. 甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原 C. 只有乙细胞发生质壁分离，但不会发生质壁分离复原 D. 甲乙两细胞发生质壁分离，随后都很快发生质壁分离复原 【答案】A 【解析】 【分析】质壁分离是指原生质层和细胞壁分离，细胞发生质壁分离的条件：（1）活细胞；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度小于外界溶液浓度。 【详解】由于蔗糖溶液和甘油溶液浓度均比细胞液的浓度高，所以甲乙两细胞都能发生质壁分离，又由于蔗糖分子不能透过细胞膜，甘油分子可以通过自由扩散较快地透过细胞膜，所以放入蔗糖溶液中的细胞不发生质壁分离后的复原现象，而放入甘油溶液中的细胞质壁分离后又发生质壁分离复原现象，A正确，BCD错误。 故选A。 9. 下列关于探究酶相关特性的实验中，叙述正确的是（ ） A. 验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液进行结果的鉴定 B. 先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响 C. 探究温度对酶活性影响时可选用过氧化氢酶作为实验材料 D. 在酶的高效性实验中，需要设置加无机催化剂的一组作为对照 【答案】D 【解析】 【分析】影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。 【详解】A、无论蔗糖水解与否，加碘液均无相应实验现象，无法鉴定是否水解，故验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不能用碘液进行结果的鉴定，A错误； B、先将淀粉、淀粉酶置于不同温度条件下保温，然后再将相同温度的淀粉溶液、淀粉酶混合，才可探究温度对酶活性的影响，B错误； C、过氧化氢的分解受温度影响，故探究温度对酶活性影响时，不能选用过氧化氢酶作为实验材料，C错误； D、酶的高效性是和无机催化剂相对而言的，因此在验证酶的高效性的实验中，应该使用无机催化剂作为对照，D正确。 故选D。 10. ATP是细胞生命活动的直接能源物质，下面关于ATP的叙述，错误的是（ ） A. 细胞质和细胞核中都有ATP的分布 B. ATP可以水解为ADP和磷酸 C. ATP合成所需的能量由磷酸提供 D. 正常细胞中ATP与ADP的比值相对稳定 【答案】C 【解析】 【分析】ATP的中文名称叫腺苷三磷酸，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，-代表普通磷酸键，～代表特殊化学键。ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化。 【详解】A、ATP为细胞生命活动的直接能源物质，细胞质和细胞核中都会发生耗能反应，因此都有ATP的分布，A正确； B、ATP可以水解为ADP和磷酸（Pi），B正确； C、ATP合成所需的能量在绿色植物体内可来自光合作用和呼吸作用，而在动物体内只能来自呼吸作用，C错误； D、正常细胞中ATP与ADP相互转化，它们的比值相对稳定，D正确。 故选C。 11. 某兴趣小组使用紫色洋葱的根、茎、叶进行了一系列探究实验。下列说法正确的是（ ） A. 将紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中发现紫色逐渐加深 B. 向根无氧呼吸的产物中滴加橙色的重铬酸钾溶液后，溶液变成灰绿色 C. 叶片中的色素分离后滤纸条最上端的两条色素带主要吸收蓝紫光 D. 借助显微镜可持续观察到一个根尖分生区细胞中着丝粒由排列在赤道板上到分裂后移向两极的过程 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。 【详解】A、洋葱鳞片叶内表皮无颜色，发生质壁分离后不能发现紫色加深，A错误； B、根无氧呼吸的产物中有酒精，酒精与橙色的重铬酸钾需要在酸性条件下才能反应变成灰绿色，B错误； C、用层析液分离时，可以得到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，其中最上端的色素为类胡萝卜素，主要吸收蓝紫光，C正确； D、观察植物有丝分裂实验中，植物细胞经接解离后已经死亡，故不能看到动态移动的过程，D错误。 故选C。 12. 细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是（ ） A. 人体细胞内能完成①②过程和①③过程 B. 真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和② C. 动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多 D. 乳酸菌细胞内，过程③无能量产生 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析可知，①表示细胞呼吸第一阶段，场所为细胞质基质，②表示有氧呼吸第二、三阶段，场所分别为线粒体基质、线粒体内膜，③表示产生乳酸的无氧呼吸第二阶段，场所为细胞质基质，④表示产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸第二阶段，场所为细胞质基质。 【详解】A、人体细胞内能完成有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸，即人体细胞内能完成①②过程和①③过程，A正确； B、真核细胞的细胞质基质中能进行过程①，线粒体中能进行过程②，B错误； C、动物细胞内，有氧呼吸第三阶段可释放大量能量，有氧呼吸第一阶段可释放少量能量，C正确； D、乳酸菌细胞内进行产生乳酸的无氧呼吸，第一阶段可释放少量能量，第二阶段不释放能量，D正确。 故选B。 13. 科学家研究大田小麦20℃时光照强度对光合作用影响，得到如下图所示曲线。下列有关叙述不正确的是（　　） A. a点表示此时细胞只进行细胞呼吸 B. b点时光合作用速率与呼吸速率相等 C. cd段光合作用的影响因素主要是光照强度 D. 将光照强度由c突然变成b，叶绿体内ATP和NADPH将降低 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图中a点只进行呼吸作用；b点表示光合作用的光补偿点，此时光合作用等于呼吸作用；c点已经达到了光饱和，光照强度不再是光合作用的限制因素。 【详解】A、图中a点光照强度为0，只进行呼吸作用，A正确； B、b点表示光合作用的光补偿点，此时光合作用等于呼吸作用，B正确； C、c点已经达到了光饱和，光照强度不再是光合作用的限制因素，C错误； D、光照强度由c突然变成b，光照强度减弱，光反应减弱，故叶绿体内ATP和NADPH将降低，D正确。 故选C。 14. 与动物细胞相比，植物细胞有丝分裂特有的是（ ） A. 末期在赤道板的位置出现了细胞板 B. 染色质螺旋变粗成为染色体 C. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 D. 染色体的着丝粒排列在赤道板上 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞和植物细胞有丝分裂染色体的变化相同，间期进行复制，前期染色质形成染色体，中期着丝粒排列在细胞中央赤道板上，后期着丝粒分裂，染色单体分离成为子染色体移向细胞两级，末期染色质螺旋缩短变粗成为染色体。不同之处是前期和后期，动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同，植物细胞有丝分裂末期植物细胞细胞两级发出纺锤丝形成纺锤体，动物细胞是中心体发出星射线形成纺锤体；动植物细胞有丝分裂末期细胞质的分裂方式不同，动物细胞是中部向内凹陷，最后缢裂成两个子细胞，而植物细胞是中央出现细胞板，向四周延伸形成细胞壁，并把细胞分为两个。 【详解】A、动物细胞和植物细胞有丝分裂不同处之一是动植物细胞有丝分裂末期细胞质的分裂方式不同，动物细胞是中部向内凹陷，最后缢裂成两个子细胞，而植物细胞是中央出现细胞板，向四周延伸形成细胞壁，并把细胞分为两个，A正确； B、动物细胞和植物细胞有丝分裂过程中染色体的变化相同，前期都是染色质螺旋变粗成为染色体，B错误； C、动物细胞和植物细胞有丝分裂后期都会发生着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，C错误； D、动物细胞和植物细胞有丝分裂中期着丝粒都排列在细胞中央赤道板上，D错误。 故选A。 15. 下图是某细胞增殖和分化的概念图，对该图的分析，错误的是（ ） A. A、B过程分别表示细胞增殖和细胞分化 B. C细胞中染色单体的数目为8 C. b、c、d、e的细胞核具有相同的基因 D. 若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体则说明d具有全能性 【答案】B 【解析】 【分析】1、细胞增殖增加了细胞的数目，细胞分化增加了细胞的种类，而且在细胞分化的前后，细胞内的遗传物质不改变。 2、对于植物细胞来说，已经分化的细胞仍然具有全能性，能够在适宜的外界环境下发育成为一个完整植株。 【详解】A、A过程表示细胞数的增多，B过程表示细胞种类的变化，所以A、B过程分别表示细胞增殖和细胞分化，A正确； B、C细胞表示染色体的着丝点分裂，形成8条染色体，但染色单体数目为0，B错误； C、经细胞分化形成的不同种细胞内的遗传物质仍然相同，C正确； D、d为分化了的高等植物细胞，仍具有全能性，D正确。 故选B。 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每题不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 16. 下图中，曲线甲表示最适温度条件下某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系，曲线乙、丙表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列叙述错误的是（ ） A. 在A点适当增加酶浓度，反应速率将增大 B. 在B点适当增加反应物的量，反应速率将增大 C. 图中C点代表该酶促反应的最适pH，D点代表该酶促反应的最适温度 D. 影响酶促反应速率的相关因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等 【答案】ABC 【解析】 【分析】由图可知，甲曲线表示酶促反应速率与底物浓度之间的关系，乙曲线表示酶促反应速率随温度的变化趋势，丙曲线表示酶促反应速率随pH的变化趋势。 【详解】A、在A点时底物浓度较小，此时的主要限制因素是底物浓度，增加酶浓度，反应速率不一定增大，A错误； B、反应物的量不再是B点的限制因素，在B点增加反应物的量，反应速率不会增大，B错误； C、图中C点代表该酶促反应的最适温度，D点代表该酶促反应的最适pH，C错误； D、影响酶促反应速率的相关因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等，D正确。 故选ABC。 17. 农谚作为劳动人民长期生产经验的结晶，蕴含着丰富的自然规律和生物学原理。以下农谚所涉及的生物学原理叙述正确的是（ ） A. “正其行，通其风”通风能为植物提供更多的CO2，提高光合作用效率 B. “犁地深一寸，等于上层粪”--中耕松土有利于植物根细胞吸收无机盐 C. “春天粪堆密，秋后粮铺地”--粪肥中有机物可被植物吸收利用，促进粮食增产 D. “人黄有病，苗黄缺肥”--氮、镁是构成叶绿素的元素，缺氮和镁会导致叶片变黄 【答案】ABD 【解析】 【分析】1、农田施肥时，无机盐离子溶解在土溶液中，会导致土溶液浓度较高，从而使植物根出现失水现象，不利于植物生长此外，无机盐离子溶解在水中才能被作物根吸收，所以农田在施肥的同时，还需要浇水。 2、光照、二氧化碳、温度、矿质元素、水分是影响光合作用的因素。光合作用是一个光生物化学反应，所以光合速率随着光照强度的增加而加快。二氧化碳浓度高低影响了光合作用暗反应的进行。光合作用暗反应是一系列酶促反应，明显地受温度变化影响和制约。 【详解】A、“正其行，通其风”，可以增加植物间的气体(如氧气和二氧化碳)流通，为植物提供更多的CO2，有利于植物提高光合速率，A正确； B、“犁地深一寸，等于上层粪”，中耕松土可以增加氧气浓度，促进植物根细胞的呼吸作用，进而促进吸收无机盐，B正确； C、粪肥中的能量不能流向植物，粪肥中有机物可被微生物分解形成无机物，无机物可被植物吸收利用，促进粮食增产，C错误； D、氮、镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏氮、镁会导致叶片发黄，D正确。 故选ABD。 18. 细胞器既有自己独立的功能，也需要与细胞中其他结构协调配合共同完成一些生命活动，例如分泌蛋白的合成和分泌具体过程如图所示，a～d表示细胞相关细胞器。下列相关叙述正确的是（ ） A. 同位素标记法可追踪分泌蛋白的合成和分泌过程 B. 该过程中内质网b、高尔基体c的膜面积变化分别为减小、增大 C. 氨基酸首先在游离的核糖体a上脱水缩合形成多肽链 D. 囊泡的运输及蛋白质的分泌过程均需要线粒体d供能 【答案】ACD 【解析】 【分析】分泌蛋白的合成过程大致是：首先，在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。这段多肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内，经过加工、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合。高尔基体对蛋白质进一步加工修饰，然后由高尔基体膜形成囊泡包裹着蛋白质转运到细胞膜，将蛋白质分泌到细胞外。 【详解】A、用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径进而研究分泌蛋白的合成和分泌过程，A正确； B、在此过程中b内质网的膜面积减小，c高尔基体的膜面积基本不变，细胞膜的膜面积增大，B错误； C、多肽链首先在游离的核糖体a中以氨基酸为原料开始合成，而后转移到内质网b上继续加工，C正确； D、线粒体是有氧呼吸的主要场所，在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，需要消耗能量，这些能量主要来自d线粒体，D正确。 故选ACD。 19. 下列关于光合作用和呼吸作用叙述正确的是（　　） A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行的 B. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 C. 光合作用形成的糖类在细胞呼吸中被利用 D. 光合作用与细胞呼吸分别在植物的叶肉细胞和根细胞中进行 【答案】C 【解析】 【分析】1、光合作用的过程及场所：光反应发生在类囊体薄膜中，主要包括水的光解和ATP的合成两个过程；暗反应发生在叶绿体基质中，主要包括CO2的固定和C3的还原两个过程。光反应与暗反应紧密联系，相互影响，光反应为暗反应提供NADPH和ATP，暗反应为光反应ADP、Pi、NADP+。 2、有氧呼吸过程：第一阶段，发生在细胞质基质，1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，产生少量的[H]，释放少量的能量；第二阶段，发生在线粒体基质，丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]，释放少量的能量；第三阶段，发生在线粒体内膜，前两个阶段产生的[H]，经过一系列反应，与O2结合生成水，释放出大量的能量。 【详解】A、光合作用只有在有光的条件下进行，呼吸作用在有光和无光的条件下都能进行，所以在有光的条件下能够同时进行光合作用和呼吸作用，在黑暗中只能进行呼吸作用，A错误； B、光合作用光反应阶段产生的ATP只用于暗反应阶段，B错误； C、光合作用形成的糖类可在细胞呼吸中作为原料被氧化分解，C正确； D、光合作用在植物的叶肉细胞进行，细胞呼吸在植物的叶肉细胞和根细胞中均可进行，D错误。 故选C。 20. 同生物体一样，细胞也会衰老和死亡。细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。下列相关表述正确的是（ ） A. 衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态 B. 端粒受损可能会导致细胞衰老 C. 细胞凋亡使细胞自主有序地死亡，对生物体是有利的 D. 细胞死亡是细胞凋亡的同义词 【答案】BC 【解析】 【分析】对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果。 【详解】A、对于单细胞生物来说，个体的衰老与细胞的衰老一致；对于多细胞生物来说，无论是年轻个体还是衰老个体，细胞总是在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老状态，一部分细胞处于年轻状态，只是衰老的生物体内处于衰老状态的细胞相对较多，A错误； B、每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体，称为端粒。端粒受损后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常，导致细胞衰老，B正确； C、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳态，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用，对生物体是有利的，C正确； D、细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死，D错误。 故选BC。 三、非选择题：共5题，共55分。 21. 图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。图2为核酸的部分结构示意图。 （1）图1中X代表的物质是____。 （2）脂质中除Ⅰ外，还包括____这两种物质。 （3）图1中Y和Z在化学组成上的不同主要体现在图2中____（填序号）上。若图2为Ⅱ的部分结构，则④的中文名称是____。在人的细胞中，含碱基A、T、C、G的核苷酸有____种。 （4）人的红细胞和心肌细胞功能不同，红细胞主要承担运输氧的功能，心肌细胞承担心脏律动的作用，这两种细胞功能不同主要与图1中物质____（填标号）有关。 【答案】（1）葡萄糖 （2）磷脂和固醇 （3） ①. ②③ ②. 鸟嘌呤脱氧核苷酸 ③. 7 （4）Ⅳ 【解析】 【分析】题图分析：图1中I是细胞内良好的储能物质，I是脂肪，Ⅱ、Ⅲ携带遗传信息，Ⅱ主要分布在细胞核， Ⅲ主要分布在细胞质，所以Ⅱ是DNA，Ⅲ是RNA，Y是脱氧核苷酸，Z是核糖核苷酸； Ⅳ功能是承担生命活动，所以Ⅳ是蛋白质，P为氨基酸；V是糖原，X是葡萄糖。图2为核酸的部分结构示意图，①是磷酸，②是五碳糖，③是含氮碱基，④是鸟嘌呤脱氧核苷酸或鸟嘌呤核糖核苷酸，⑤是腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸。 【小问1详解】 结合图示可知，图中V是糖原，则X为淀粉、糖原、纤维素的基本单位，三者都是由葡萄糖构成，故X为葡萄糖。 【小问2详解】 图中I是细胞内良好的储能物质，I是脂肪，脂质中除Ⅰ脂肪外，还包括磷脂和固醇 【小问3详解】 图1中Ⅱ主要分布在细胞核中，Ⅲ主要分布在细胞质，所以Ⅱ是DNA，Ⅲ是RNA，Y是脱氧核苷酸，Z是核糖核苷酸。Y和Z在化学组成上的不同主要体现在五碳糖的种类和碱基种类上，对应与图2中的②和③，图2为核酸的部分结构示意图，若图2为ⅡDNA的部分结构，则④的中文名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸。在人的细胞中既含有DNA也含有RNA，因此含碱基A、C、G的核苷酸各有两种，含T碱基的核苷酸只有1种，因此人体中含碱基A、T、C、G的核苷酸有共有7种。 【小问4详解】 人的红细胞和心肌细胞功能不同，红细胞主要承担运输氧的功能，心肌细胞承担心脏律动的作用，这两种细胞功能不同主要与图1中物质Ⅳ有关，物质Ⅳ在细胞中是蛋白质，其是细胞中生命活动的主要承担者，蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性。 22. 图中甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，不同囊泡介导不同途径的运输，图中①～⑤表示不同的细胞结构，图乙是图甲的局部放大，请回答问题（【 】中填写序号）： （1）囊泡膜的主要成分是______。图甲中囊泡X由【 】______经“出芽”形成，到达高尔基体并与之融合成为其中一部分。 （2）若囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是______（填细胞器名称）。 （3）①中行使遗传功能的结构是______；而控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过______（结构）送到细胞质。 （4）图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是囊泡上的蛋白质A和细胞膜上的蛋白质B特异性结合后，囊泡膜与细胞膜融合，将“货物”通过______方式排出细胞。 （5）该细胞虽然有较大膜面积，却不适合作制备细胞膜的材料，原因是______。 【答案】（1） ①. 磷脂和蛋白质（或脂质和蛋白质） ②. ③内质网 （2）溶酶体 （3） ①. 染色质 ②. 核孔 （4）胞吐 （5）该细胞中的核膜和具膜细胞器会对细胞膜提纯造成干扰 【解析】 【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程大致是：首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内，再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡，囊泡转运到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，需要消耗能量，这些能量主要来自线粒体。 【小问1详解】 囊泡膜来源于生物膜，故它的主要成分与生物膜相同，是磷脂和蛋白质。图甲中囊泡X由③内质网经“出芽”形成，到达④高尔基体并与之融合成为其中一部分，该过程体现了生物膜的流动性。 【小问2详解】 如果囊泡内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是溶酶体，其内的水解酶可以分解进入细胞的物质。溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 【小问3详解】 ①中的染色质行使遗传功能，而控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过核孔送到细胞质。 【小问4详解】 图乙中，囊泡膜上具有蛋白质A，细胞膜上具有蛋白质B，两种蛋白质特异性结合后，囊泡膜与细胞膜融合，将“货物”通过胞吐排出细胞。 【小问5详解】 该细胞虽然有较大的膜面积，却不适合作制备细胞膜的材料，因为该细胞除了有细胞膜外，还具有核膜和具膜细胞器，因而会对细胞膜提纯造成干扰。 23. 如图1是某同学通过滴加蔗糖溶液和清水，观察到植物细胞质壁分离与复原的显微照片，图2表示物质出入细胞膜的示意图，其中A、B、D代表物质或结构，a、b、c、d、c代表物质运输的方式，请据图分析回答有关问题（【 】中填字母）： （1）图1细胞处于质壁分离状态，则细胞膜和细胞壁之间充满了______溶液；细胞失水过程中，细胞的吸水能力______（“增强”、“减弱”或“不变”）。 （2）细胞膜的基本骨架是图2中的【 】______。 （3）图2中A为______，a～e的五种运输方式中可表示水分子跨膜运输的有______（填图中字母），能表示酒精进入细胞的过程的是______（填图中字母）。 （4）大麦、甜菜和番茄等能耐受较高盐浓度的环境，一方面是因为它们通过【 】______方式吸收盐离子，然后将其积累在______（填细胞器）中，另一方面，是因为它们通过产生可溶性糖、甜菜碱等物质，使细胞质的渗透压增大，从而防止细胞脱水。 （5）若对离体心肌细胞施用某种毒素，结果心肌细胞对Ca²⁺吸收量明显减少，而对K⁺的吸收不受影响，其原因最可能是______。 【答案】（1） ①. 蔗糖 ②. 增强 （2）B磷脂双分子层 （3） ①. 蛋白质 ②. bc ③. b （4） ①. a主动运输 ②. 液泡 （5）该毒素抑制钙离子载体蛋白的活性，而不影响钾离子载体蛋白 【解析】 【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度>细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。 【小问1详解】 细胞壁是全透性的，细胞膜具有选择透过性，蔗糖分子不能通过细胞膜，因此图1细胞处于质壁分离状态，则细胞膜和细胞壁之间充满了外界的蔗糖溶液。细胞失水过程中，细胞液的浓度增加，细胞的吸水能力增强。 【小问2详解】 图2中B磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架。 小问3详解】 图2中A为蛋白质。水分子可通过自由扩散或借助水通道蛋白进行协助扩散的方式运输。图2中b是自由扩散，c是通过通道蛋白的协助扩散。因此a～e的五种运输方式中可表示水分子跨膜运输的有b、c。酒精进入细胞属于自由扩散，由高浓度向低浓度运输，不需要载体和能量，如图2中b。 【小问4详解】 大麦、甜菜和番茄等能耐受较高盐浓度的环境，一方面是因为它们通过a主动运输（由低浓度向高浓度运输，需要载体并消耗能量）吸收盐离子然后将其积累在液泡中，增加细胞液的浓度，进而增加保水能力，另一方面，是因为它们通过产生可溶性糖、甜菜碱等物质，使细胞质的渗透压增大，吸水能力增强，从而防止细胞脱水。 【小问5详解】 钙离子和钾离子的吸收都是主动运输，都需要载体和消耗能量，但二者需要的载体种类不同，因此若对离体心肌细胞施用某种毒素，结果心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少，而对K+的吸收不受影响，其原因最可能是该毒素抑制钙离子载体蛋白的活性，而不影响钾离子载体蛋白。 24. 太阳光能的输入、捕获和转化是生物圈得以维持运转的基础。光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。如图为绿色植物光合作用模式图，Ⅰ、Ⅱ是光合作用的不同阶段，①～⑤是相关物质。回答下列问题： （1）图中Ⅰ过程为______阶段，反应场所是______，影响Ⅰ过程进行的主要外界条件是______。 （2）Ⅱ过程中③的来源有______，③与结合生成的反应称为______，生成的继续被还原为和④______。 （3）Ⅰ阶段的化学反应为Ⅱ阶段的化学反应提供物质①______和②______。 （4）夏日午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致供应______（填“增加”或“减少”），的含量短时间内______（填“增加”或“减少”）。 【答案】（1） ①. 光反应 ②. （叶绿体的）类囊体薄膜 ③. 光照（光照强度、光照时间、光质等） （2） ①. 线粒体（细胞呼吸）和外界空气 ②. 的固定 ③. （）（或糖类） （3） ①. NADPH ②. ATP （4） ①. 减少 ②. 增加 【解析】 【分析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成；光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。 【小问1详解】 图中Ⅰ过程为水的光解形成氧气、以及合成ATP、NADPH的光反应过程，场所是叶绿体的类囊体薄膜，影响光反应的主要因素是光照强度。 【小问2详解】 Ⅱ过程为暗反应阶段，③是CO2，可来自有氧呼吸第二阶段在线粒体基质产生的CO2、也可来自外界空气中的CO2。CO2与C5结合形成C3的过程为CO2固定，生成的C3继续被还原为C5和④糖类。 【小问3详解】 Ⅰ过程为光反应阶段，Ⅱ过程为暗反应阶段，光反应可为暗反应的C3还原提供NADPH和ATP。 【小问4详解】 气孔是CO2进入细胞的通道，夏日午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致CO2供应减少，CO2与C5固定形成C3减少，短时间内C3还原形成C5的速率不变，因此短时间内C5含量增加。 25. 在高等植物体内有丝分裂常见于根尖、芽尖等部位。图1为洋葱根尖细胞的细胞分裂示意图，A～D为根尖细胞分裂期不同时期示意图，图2为细胞分裂不同时期中每条染色体上DNA含量变化曲线图，回答下列问题： （1）制片时应选择洋葱根尖的______区，理由是该区的细胞______。 （2）制作临时装片的流程为解离→______→染色→制片，若显微镜下观察到细胞重叠，可能的原因有______。 （3）在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到观察对象并换上高倍镜，调节______直到物像清晰，观察过程首先要找到分裂______期的细胞，然后再找其他时期。 （4）图1有丝分裂过程中，A、B、C、D发生的先后顺序是______（用字母和箭头表示），该图中处于图2中bc段的细胞有______（填字母）。 （5）图1中的A时期染色体数与核DNA数的比是______。 【答案】（1） ①. 分生 ②. 分裂旺盛，有利于观察各个分裂时期 （2） ①. 漂洗 ②. 解离不充分，没有按压盖玻片 （3） ①. 细准焦螺旋 ②. 中 （4） ①. B→C→A→D ②. BC （5）1：1 【解析】 【分析】A为有丝分裂后期，B是有丝分裂前期，C是有丝分裂中期，D是有丝分裂末期。 【小问1详解】 根尖分生区细胞分裂旺盛，有的细胞正处于分裂期，有利于观察各个分裂时期，因此制片时应选择洋葱根尖的分生区。 【小问2详解】 制作临时装片的流程为解离→漂洗→染色→制片，若显微镜下观察到细胞重叠，可能的原因有解离不充分，没有按压盖玻片等，使细胞没有充分分散开。 【小问3详解】 由低倍显微镜换为高倍显微镜需要调节细准焦螺旋直到物像清晰，由于分裂中期的细胞中染色体的形态最稳定，数目最清晰，因此观察过程首先要找到分裂中期的细胞，然后再找其他时期。 【小问4详解】 图1中A细胞着丝粒断裂，为有丝分裂后期，B细胞所有染色体散乱排列，为有丝分裂前期，C细胞着丝粒都排列在赤道板上，为有丝分裂中期，D细胞出现了细胞板，为有丝分裂末期，因此A、B、C、D发生的先后顺序是B→C→A→D。图2中bc段表示每条染色体上含有两个DNA，即含有染色单体，因此图1中B和C细胞对应图2中bc段。 【小问5详解】 图1中A时期着丝粒断裂，每条染色体只有一个DNA，因此染色体数与核DNA数的比是1∶1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$