2025年中考物理一轮复习专题：物态变化

2025年中考物理一轮复习专题：物态变化 一、单选题 1．以下关于单位的说法不正确的是（　　） A．1h=60min B．m 、cm、nm都是长度单位 C．1m=10dm D．12℃读作摄氏十二度 2．下列涉及到的物态变化说法正确的是（　　） A．飞雪迎春到——雪是凝固形成的 B．疑是地上霜——霜是凝华形成的 C．露从今夜白——露是升华形成的 D．岚雾今朝重——雾是汽化形成的 3．关于生活中的热现象，下列说法正确的是：（　　） A．夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热 B．水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的 C．夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是熔化现象 D．水沸腾时吸收热量，温度升高 4．某物体从固态变为液态过程中，物体的温度随时间变化图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．该物体是非晶体 B．此过程是液化过程 C．这段时间，物体要吸热 D．这段时间，没有发生物态变化 5．铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成型，青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是（　　） A．铜料化为铜液是液化 B．铜料化为铜液需要放热 C．铜液冷却成型是凝固 D．铜液冷却成型需要吸热 6．用体温计测得甲的体温是38，若没有甩过，又用它去依次测量乙和丙的体温，已知他们的实际体温是37.5和38.5，那么两次测完后记下的数据是（　　） A．37.5和38.5 B．37和38.5 C．38和38.5 D．38和38 7．夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠。针对这一现象，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 C．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠 8．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列分析正确的是（　　） A．甲为固态，甲至乙是熔化过程 B．乙为气态，乙至丙是凝华过程 C．丙为液态，乙至丙是熔化过程 D．丙为气态，丙至甲是液化过程 9．下列关于物态变化的说法中，正确的是（　　） A．冬天，汽车玻璃起“雾”影响视线，是车内水蒸气液化形成的 B．撤去酒精灯后发现烧杯中的水继续沸腾了一段时间，说明水的沸腾有时不需要吸收热量 C．汽车水箱中加入适量酒精提高了水的凝固点，防止水凝固 D．用久了的灯管两端变黑，是汽化造成的 10．在 1 个标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，经过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的 4 毫米刻度线对准，将这冰水混合物加热到沸腾时，水银面与 154 毫米的刻度线对准，那么当沸水冷却到 36℃时，水银面对准的刻度线 是（　　） A．50 毫米 B．54 毫米 C．58 毫米 D．62 毫米 二、填空题 11．生活中，人们常用酒精棉球擦发烧病人的额头为他降温，这是利用酒精在　 　(填物态变化名称)过程中　 　(选填“吸”或“放”)热。 12．如图，根据测量画出某物质温度变化曲线。该物质在CD段是　 　态，观察BC段还发现该物质的　 　是50℃。 13．如图所示为同学们利用玻璃小药瓶、透明玻璃管、红墨水等器材制作的简易温度计。为了提高该温度计的精确度，可以换用内径更　 　的玻璃管（填“粗”或“细”）；如果将玻璃小药瓶放到热水中，玻璃管中的液柱会　 　（上升/下降），实际使用的温度计不用水作测温液体的原因之一，是水在　 　℃时会凝固。 14．温度计测得恒温环境的温度如图1所示，此时环境温度为　 　℃。在此恒温环境下将温度计放入一杯冰水混合物中（冰是晶体），从温度计放入开始计时，放入时间足够长。图2中哪幅图像可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况　 　。 15．如图所示，将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯，在室内放置一段时间，两杯壁都会出现小水珠，其中在内壁出现水珠的是　 　杯． 16．有一支温度计，虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的，刻度却不准确。在一标准大气压下，它在冰水混合物中的示数是-2℃，在沸水中的示数是103℃。 （1）当它指示的温度是19℃时，实际的温度是　 　℃； （2）它在 　 　温度附近误差很小，可以当作刻度正确的温度计使用。 17．一支刻度均匀但示数不准的温度计，放入标准大气压下的冰水混合物中示数为4℃，放入标准大气压下的沸水中示数为94℃ ，则用该温度计测出某物体的温度为22℃，则物体的实际温度为　 　℃；当测出的示数为　 　℃时，与实际温度相同。 三、实验探究题 18．小明和小华都选用如图甲所示的同一装置完成“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。 （1）组装实验装置时，对于盛水的烧杯和测水温的温度计，应先调整 　 　（烧杯/温度计）的位置； （2）实验过程中两位同学分别绘制了水的温度随时间变化的图像（如图乙所示），两位同学图像不同的原因是水的 　 　不同； （3）水沸腾后，将水倒入烧瓶，发现水停止沸腾。用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，如图丙所示，向烧瓶底部浇冷水，发现水重新沸腾了。这是因为 　 　。 19．在“探究冰熔化时温度变化的规律”的实验中。 （1）组装器材时，应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行，加热过程中观察到温度计的示数如图所示，示数为℃； 时间/min 0 3 6 9 12 15 18 21 24 冰的温度/℃ -23 -13 -3 0 0 2 7 12 17 冰的状态 固态 固液共存 液态 （2）冰在熔化过程中温度（选填“升高”、“不变”或“降低”），由此可以判断冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）； （3）试管中的冰全部熔化后，继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终选填“会”或“不会”）沸腾； （4）从表格中看出，小明在记录冰熔化实验过程中存在的问题是， 四、计算题 20．实验室一个有刻度的温度计，共70格刻度，将其放入冰水混合物中时，液柱停在了第5格的位置，而放在标准大气压下的沸水中时，液柱停在了第55格的位置。 试求： （1）该温度计的分度值是多少？ （2）该温度计的量程是多少？ （3）将这个温度计放入一杯热水中，示数稳定在第32格的位置，求这杯热水的温度是多少？ 21．某小组同学在学习了温度计的相关知识后，开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了甲、乙两款温度计（如图所示）。 （1）甲温度计为气体温度计，瓶中装有一定质量的空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。此温度计是根据　 　的规律制成的。当外界温度升高时，液柱向　 　（选填“左”或“右”）移动。 （2）为了提高此温度计的精确度，下列改进合理的是___________（填字母）。 A．玻璃管内径变小 B．烧瓶体积变小 （3）乙温度计为液体温度计，瓶中装有一定质量红色的水。为了给此温度计定标，将该温度计分别放入10℃和40℃的水中，待液面静止后，标出红色液柱到达的位置记作A和C，则40℃对应的刻度线是　 　（选填“A”或“C”）。再用该温度计测室内温度，液柱正好移动到B处，则此时室温为　 　℃。 答案部分 1．D 2．B 3．A 4．C 5．C 6．C 7．D 8．B 9．A 10．C 11．汽化；吸热 12．固；凝固点 13．细；上升；0 14．25；A 15．甲 16．20；40 17．20；40 18．（1）烧杯 （2）质量 （3）水的沸点会随气压的减小而降低 19．自下而上,-9,不变,晶体,不会,时间间隔过长，记录实验数据较少 20．（1）解：因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的温度为：； （2）解： 该温度计最下面的0刻度对应的温度是：0℃-2℃×（5-0）=-10℃；最上面的70处刻度对应的温度是：100℃+2℃×（70-55）=130℃， 所以该温度计的测量范围是：-10℃～130℃； （3）解： 用它测量热水的温度时，示数稳定在第32格的位置，热水的实际温度：2℃×（32-5）=54℃． 21．（1）气体热胀冷缩；左 （2）A （3）A；18 学科网（北京）股份有限公司 $$