第二单元写话：我的好朋友（课件）-2024-2025学年统编版语文二年级下册

我的好朋友 小学语文二年级下册第二单元写话 1 读一读，想一想 两个好朋友一起做了哪些有趣的事？ 整个下午，青蛙和蟾蜍都待在岛上，勾着肩，搭着背。他们吃着湿答答的三明治，没有冰茶。他们是那样亲近的两个朋友，坐在一起。 审一审题目要求 方法点拨 01 写出好朋友是谁 先简单介绍一下好朋友，你可以写好朋友的名字、 年龄、性别、性格、爱好、昵称等。 你还可以简单写一下你们是怎么认识的，怎么成为好朋友的，等等。 名字＋年龄 性格＋性别十名字 名字十爱好十昵称 练习一：你想介绍的一位好朋友是谁呢？请填一填好朋友 介绍卡吧（不会写的字可以用拼音代替）！ 填好后，可以拿着“好朋友介绍卡”向同学们介绍你的这位好朋友哟。 林小丽 女 8岁 文静 看故事书、做手工、跑步 上一年级时，我们成了同桌，然后成了好朋友 02 写出好朋友的样子 1.从上到下 2.从整体到局部 你还可以观察好朋友样子中比较特别的地方，用“……看起来像……”写一写： A.小华个子不高，有点胖。他有一张厚厚的嘴唇，说话的时候，会露出洁白的牙齿；有一对显眼的招风耳；还有一双喜欢滴溜转动的小眼睛。 B.丽丽总是扎着两条又黑又亮的麻花辫，她红扑扑的小脸蛋儿上，有一些可爱的雀斑。 C.小云那弯弯的眉毛下是一双圆溜溜的眼睛，小巧的鼻子下有一张红润的小嘴。她的手臂肉嘟嘟的，很可爱。她还经常穿着一双白色的运动鞋，走起路来十分轻快。 练习二：下列选项中，（ ）是按从上到下的顺序来写 样子的，（ ）是按“整体＋局部”的顺序来写样子的。 C A 03 写出经常一起做的事情 常常 可以简单地写多件事情，也可以具体地写一件让你印象深刻的事情。 经常 天天 …… 可以用上 1.简单地写多件事 ①“一起……一起……一起……” ②“会……会……还会……” 2.具体地写一件事 ①什么时候＋谁＋在哪里＋做什么 2.具体地写一件事 ②怎么做＋什么表情＋说了什么 2.具体地写一件事 ③做了什么事＋有什么情感 例1：我们经常一起制作漂亮的手工作品，一起看童话故事书， 一起玩拼图。 例2：我们常常在一起玩耍。我们会在房间里玩魔方，会在广场上跳绳，还会去公园里赏花。 练习三：请选择其中一个例子，照样子，写一写你和好朋 友经常一起做的几件事（不会写的字可以用拼音代替）。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 写完后，你可以参考《同步看图写话2年级 下册》第14、15页“写出经常一起做的事情”的方法，把其中让你印象最深刻的一件事当作重点来展开写，将事情写得更清楚。 学以致用 介绍好朋友的名字和昵称 按从整体到局部的顺序介绍样子 用“怎么做＋什么表情＋说了什么”来具体地写一件事 运用“一起……一起……一起……”简单地写多件事 写出好朋友的样子 写出好朋友是谁 写出经常一起做的事情 从上到下 从整体到局部 简单地写多件事 具体地写一件事 小结 “……看起来像……” “一起……一起……一起……” “会……会……还会……” 我的好朋友 什么时候＋谁＋在哪里＋做什么 怎么做＋什么表情＋说了什么 做了什么事＋有什么情感 $$