内容正文:
2024-2025学年七年级第一学期道德与法治期末检测参考答案
一、选择题(共20题,每小题3分,共60分)
1. C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.A 7.D 8.C 9.B 10.C
11. D 12.A 13.D 14.B 15.A 16.C 17.B 18.C 19.A 20.D
二、非选择题(第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分)
21.(1)①制订切实可行的行动方案。
②梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
③不断完善自己,不断发掘自己的潜能。
④持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中等。
(每点2分,答出其中2点得4分,其他答案言之有理也可酌情给分)
(2) 这两名同学的观点都是不正确的。(1分)①我们既需要通过对自我的全面分析来认识自己,也需要通过他人的评价来认识自己。(2分)②他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(2分)③认识自己是一个过程。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。(1分)(共6分)
22. (1)家风:做人诚实,能吃苦; 勤劳朴实,乐于助人; 孝亲敬长,和睦相处;等等。(每点1分,共2分,意思相近、言之有理也可酌情给分)
做法:①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱;(1分)
②需要相互关爱、彼此尊重;(1分)
③需要传承中华民族传统家庭美德,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华;(2分)
④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任,要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识等。(2分) (共8分,意思相近、言之有理也可酌情给分)
(2)①老师是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。杨利伟的老师不仅教会了他知识,也教会了他如何做人。(3分)
(2) ②老师在杨利伟的成长过程中发挥着不可替代的作用,是他锤炼品格的引路人,是他学习知识的引路人,是他创新思维的引领人,是他奉献祖国的引领人。(3分) (共6分,意思相近、言之有理也可酌情给分)
23.(1)拥挤踩踏:“发现人群涌来逆流前进”的做法不妥,正确的做法是“发现人群涌来应马上避
让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等人群过去后,迅速离开”。(2分)
(3) 火灾逃生:“强行穿越浓烟无须防护”的做法不妥,正确的做法是“用湿毛巾捂住口鼻防止吸入浓烟”。(2分)(共4分,意思相近、言之有理也可酌情给分)
(2) ①面对不同的境遇,我们要学会顺境不骄、逆境不馁。
②在生活中难免会遇到各种各样的困难。面对逆境,我们要向萧凯恩一样鼓足勇气、努力克服困难、在劳动和奉献中成就精彩人生。
③总之,无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,受挫而不短志,让顺境和逆境都成为人生成长的阶梯。(每点2分,共6分,意思相近、言之有理也可酌情给分)
(3)例答:①通过劳动为他人和社会作出贡献,创造人生价值。②立足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。干一行、爱一行、精一行,在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大。将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献。(每点2分,共6分,其他答案言之有理也可酌情给分)
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广东2024—2025学年七年级第一学期
道德与法治期末检测
注意事项:
1.全卷满分100分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.迈出小学的校门,走进中学的大门,一切都是新的开始。面对初中生活新旅程,我们应该
A.循规蹈矩,见机行事 B.另辟蹊径,我行我素
C.珍视当下,把握机遇 D.独树一帜,标新立异
2.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这一诗句对我们成长的启示是
A.随着视野开阔,对自己认识逐步加深
B.要欣赏自己的优点,看到自己的不足
C.只有学习别人的优点才能不断进步
D.全面发展自己有利于自身更好地成长
3.《论语》中的名句“学而不思则罔,思而不学则殆”启示我们要
A.做到学思并进 B.分清主次,合理规划
C.注重日积月累 D.劳逸结合,科学用脑
4.我们要努力学习,善于学习。下列能体现善于学习的有
①养成课前预习和课后及时复习的习惯
②为了避免出错,做家庭作业时用手机搜题
③大部分时间都花在自己喜欢的科目上
④上课时紧跟老师的节奏,积极与老师互动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.小楠所在的班级开展“既多读有字之书,也多读无字之书”的议题式学习。下列同学的发言中,正确的有
①小兰:初中阶段的学习仅局限于学校
②小丁:生活中的点点滴滴都可以是学习
③小秦:生活中的所看、所触、所做都可以是学习
④小王:学习可以表现为探究、发现、体验和感悟
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.“要给学生一滴水,教师就要有源源不断的活水。”这体现了新时代的好老师必须要有
A.扎实学识 B.道德情操
C.理想信念 D.仁爱之心
【道德与法治 第1页(共6页)】
7.根据小华的行为表现,下列最适合填入“评语栏”的是
表现1:我每天回到家完成作业后,都要做一些家务活
评语:_______
表现2:每逢教师节,我都会把自己制作的“节日快乐”贺卡送给老师
A.能正确认识自己 B.在集体中发展自己
C.能不断完善自己 D.孝敬父母、感恩老师
8.琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终生不弹,故有高山流水之曲。此典故主要体现了友谊
A.是平等的、双向的 B.意味着没有冲突
C.是一种心灵的相遇 D.有苦涩没有甜蜜
9.友谊就像久酿的老酒,越久远越醇香;友谊就像鲜艳的玫瑰,香气扑鼻;友谊就像经历风霜的古镇,越古老越唯美。下列同学的做法中,体现具有交友智慧的有
①午餐时,小馨把从家里带来的美食和好友小燕分享
②暑假期间,小达总是让朋友小鹏陪他去网吧打游戏
③小东遇到不太理解的数学题,小飞耐心地帮他讲解
④为了放学后一起去打篮球,小希把作业借给小文抄
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.右边漫画警示我们网上交友应该
A.加强监管,科学引领
B.敞开心扉,毫无保留
C.理性辨别,慎重对待
D.依法自律,真诚热情
11.2024年8月10日,在巴黎奥运会艺术体操项目集体全能决赛中,中国队夺冠,实现该项目奥运金牌零的突破。赛后,运动员们在接受记者采访时指出,这是团队努力的结果。运动员们的发言说明
A.集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多
B.只要有团队意识,集体就一定能取得胜利
C.一个集体优秀与否取决于每个成员的实力大小
D.团队意识可以增强集体的凝聚力和竞争力
12.在社会生活中,我们总能看到各种各样的警示语。下图警示我们
A.敬畏生命,遵守规则 B.正视挫折,增强韧性
C.精神生命不断传承 D.生命宝贵,不可替代
13.“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了。”这句歌词让我们深切地感受到
【道德与法治 第2页(共6页)】
A.生命是地球上最宝贵的财富
B.每个人的生命仅仅属于自己
C.人的生命是大自然的奇迹
D.人的生命是短暂的、不可逆的
4.面对生活中可能遇到的公共卫生事件,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力。下列应对公共卫生事件的做法中,科学的有
①采用分餐制,用公筷公勺 ②佩戴防护口罩
③紧闭门窗,防止病毒从窗而入 ④做好免疫接种
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.尽管雷锋的生命很短暂,但是他的事迹和精神深深地影响了中国社会。许多人以雷锋为榜样,在日常生活中践行雷锋精神,形成了“我为人人,人人为我”的良好社会风尚。这说明
A.人的精神生命是不断传承的
B.每个人的生命都是独特的
C.生命是由肉体和精神构成的
D.人的生命是代代接续的
16.心搏骤停的黄金抢救时间一般在4分钟内。因此,全国各地陆续在公共场所设置“救命神器” AED,并做好设备培训,提高院前急救效果,达到挽救生命、减轻伤害的作用。这一举措
A.能够让所有人自觉地珍爱他人生命
B.说明危险预判能力是天生就有的
C.倡导学习急救知识,积极挽救生命
D.表明生命是脆弱的、不可预知的
17.某校坚持“每天运动一小时”理念,积极探索多样化的学生运动锻炼方式。这样做的主要目的在于
A.指导学生学会学习 B.引导学生爱护身体
C.创造条件增进友谊 D.减少家人之间矛盾
18.人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下列诗句体现积极的人生态度的是
A.海内存知己,天涯若比邻 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.天行健,君子以自强不息 D.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
19.下列对右边“人生目标图示”的解读正确的有
①所有近期目标都是围绕长远目标展开的
②只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标
③实现近期目标的成就感和喜悦感会激励我们实现长远目标
④长远目标和近期目标是同一回事
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【道德与法治 第3 页(共6页)】
20.快递员奔忙在大街小巷以确保快件第一时间到达客户手中,保洁员于凌晨开始工作只为给我们提供干净的环境,大厦保洁员吊在百米高空为大楼“美容”……这说明
A.人们通过劳动仅仅创造物质财富 B.在社会中,劳动有高低贵贱之分
C.人生态度决定人生价值能否实现 D.劳动者为国家和社会作出了贡献
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 小雪从小就有一个梦想,那就是成为一名医生,治病救人。进入中学后,小雪了解到,要成为一名医生,在考入医学专业后,还要学习很多非常精深的医学知识。她开始动摇了,觉得自己达不到这一要求,准备放弃梦想。
材料二 进入中学,我们常常对自己满怀信心,却又常常怀疑自己,担心迷失在人群中。我们怎样才能正确认识自己?
对此,下列两名同学展开了讨论。
(1)假如要劝说小雪坚持梦想,你会运用到所学的哪些知识?(4分)
(2)请你对材料二中两名同学的观点进行评析。(6分)
【道德与法治 第4 页(共6页)】
22.阅读材料,回答问题。(14分)
生命好像一场旅行,我们经历着、成长着,父母和老师是我们成长过程中最重要的见证者和参与者。
材料一 聂海胜是中国目前飞行次数最多、时间最长的航天员。聂海胜来自湖北枣阳的一个普通农民家庭,他的母亲常用“做人诚实,能吃苦”教育子女。聂海胜因工作不能经常陪伴母亲,他的弟弟对他说:“你放心执行任务,我们两个人一个人尽忠,一个人尽孝。”
(1)结合材料一和你的家庭,谈谈哪些家风让你印象深刻、备受启发。(2分)说说建设美好家庭需要我们做出哪些努力。(6分)
材料二 航天英雄杨利伟曾说,在他的生命中有两位重要的老师,一位老师教会他脚踏实地,一位老师教会他飞向天空。在小学阶段,王素英老师不仅教会了他知识,也教会了他如何做人,如何勤俭节约、互相帮助。在学习飞行阶段,赵承良老师鼓励他和学员们敢于吃苦,勇于创新。有一次,赵老师把简陋的模拟器放在小推车上,让他们坐在模拟器里,老师就在后面推着小车,让他们体验飞行滑行时的操作,在烈日下,一训练就是大半天……
(2)结合材料二,运用所学知识,谈谈老师对杨利伟的影响。(6分)
23.阅读材料,回答问题。 (16分)
良好的生命安全与健康教育有助于学生树立正确的生命观、健康观、安全观,养成健康文明行为习惯和生活方式,自觉保持健康行为,为终身健康奠定坚实基础。为更好地加强对学生的生命安全与健康教育,某班开展了一次以“守护生命安全 追求美好人生”为主题的班会,请你参与。
【自救自护】在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。下面是小粤搜集的一些自救自护方法。
(1)上面的自救自护方法中各有一项做法不妥,请你找出来并写出正确做法。(4分)
【道德与法治 第5页(共6页)】
【自强不息】生活的道路并不总是平坦的,我们在怀揣着美好的愿望、目标和期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。为此,小寻搜集到以下资料。
《感动中国2023年度人物颁奖盛典》于2024年4月8日晚播出,年度人物揭晓,萧凯恩入选。她的事迹感动了中国,也感动了全世界。
香港视障歌唱演员萧凯恩通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时,她要先把旋律背下来,用千遍的练习熟读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去偏远山区当义工。
(2)运用所学知识,分析我们应如何向萧凯恩学习,正确对待人生的境遇。(6分)
【自我实现】班会课结束之际,班主任号召同学们不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,努力实现人生价值。
(3)听完班主任的号召,同学们纷纷作出承诺。请你结合所学知识,将内容补充完整。(6分)
承 诺 书
新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望,为创造美好明天,我作出如下承诺:
志存高远,树立人生目标,把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要。
① ;
② ;
③ °
承诺人:XXX
2024年12月 9 日
【道德与法治 第6 页(共6页)】
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