2025年中考物理专题训练：升华与凝华

2025年中考物理专题训练：升华与凝华 一、选择题 1．南极气温常低于﹣20℃，至少半年无阳光。根据科学研究，南极冰山不断缩小，这是（　　） A．汽化现象 B．升华现象 C．蒸发现象 D．凝华现象 2．日常生活中，人们通常用干冰或冰块对食品进行保鲜，这是利用了（　　） A．干冰升华吸热 B．干冰熔化吸热 C．冰块汽化吸热 D．冰块升华放热 3．以下自然现象的形成原因与其他三项不同的是（　　） A．屋顶的霜 B．窗玻璃上的冰花 C．树枝上的雾凇 D．水面上的冰 4．潍坊市气象台2020年12月28日发布寒潮黄色预警，我市出现寒潮天气，伴有雨雪、强降温和大风，下列说法正确的是（　　） A．冰花是凝固形成的，在窗子的室内一侧 B．冰花是凝华形成的，在窗子的室内一侧 C．冰花是凝华形成的，在窗子的室外一侧 D．冰花是凝固形成的，在窗子的室外一侧 5．《诗经》“蒹葭”一诗中写道：“蒹葭苍苍，白露为霜”，下列说法正确的是（　　） A．霜是由露水凝固形成的 B．露水是由霜熔化形成的 C．露水形成的温度要比霜形成的温度还要低一些 D．要形成霜，一是空气中含有较多的水蒸气，二是有比较冷（0℃以下）的物体 6．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示（　　） A．甲为固态，甲至乙是熔化过程 B．乙为气态，乙至丙是凝华过程 C．丙为液态，乙至丙是熔化过程 D．丙为气态，丙至甲是液化过程 7．寒冷的冬天，滴水成冰，挂在室外冰冻的衣服也能晾干的原因是（　　） A．衣服是保暖内衣，能放出大量的热量 B．衣服上的冰吸收热量，升华为水蒸气 C．衣服上的冰吸收热量，汽化为水蒸气 D．衣服上的冰放出热量，升华为水蒸气 8．家用白炽灯泡用久了，其灯丝与新买时相比较（　　） A．变粗了 B．变细了 C．粗细不变 D．无法确定 9．小明同学和爸爸在酒店吃饭时，点了一款新推出的甜品，发现盛甜品碗的周围冒着白气，原来是下面盛水的碗里加了干冰。拿去上面的碗，看到下面碗里的液体在“沸腾”着。下列说法正确的是（　　） A．甜品周围的白气是空气中的水蒸气汽化的现象 B．甜品周围的白气是干冰升华成的二氧化碳气体 C．碗里液体“沸腾”是因为干冰升华使碗中的水吸热后沸腾 D．碗里液体“沸腾”是因为干冰升华成二氧化碳从水中冒出 10．物质处于A物态时，具有固定的形状，处于B物态和C物态时，对处于C物态的物质进行降温压缩后，也可以使其转化为B物态（　　） A．物态A变为物态C B．物态B变为物态C C．物态C变为物态B D．物态A变为物态B 11．关于热现象，下列说法正确的是（　　） A．干冰给食品保鲜，利用了干冰汽化吸热 B．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热 C．一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化 D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热 12．用温度计测量罐中盐与冰水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃，这时观察易拉罐的底部，下列说法中正确的是（　　） A．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的 B．冰水混合物低于0℃，说明含盐的冰在熔化过程中温度会降低 C．冰中加盐提高了冰的熔点 D．如果不加盐，罐底出现的是小水珠而不是白霜 13．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（　　） A．“寒露不算冷，霜降变了天”，霜的形成是液化现象 B．“立冬交十月，小雪地封严”，雪的形成是升华现象 C．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象 D．“打春阳气转，雨水沿河边”，雨的形成是凝固现象 14．干冰（固态二氧化碳）具有很好的制冷作用，可用于人工降雨，吸收热量，促使水蒸气遇冷结成水滴或小冰晶（放）热”情况，说法正确的是（　　） ①a是“液化”；②b为“放热”；③c是“凝华” A．只有①正确 B．只有②③正确 C．只有①③正确 D．只有②④正确 15．将碾碎的樟脑丸和小树枝放入封闭的烧瓶中然后在酒精灯上稍微加热，发现樟脑丸越来越少，停止加热后，下列说法正确的是（　　） A．“雾凇”是樟脑丸升华而成的 B．“雾凇”是樟脑丸凝华而成的 C．“雾凇”的形成经历了汽化和凝固两个物态变化过程 D．“雾凇”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程 16．安福县羊狮慕景区以“奇峰怪石、流泉飞瀑、山花争妍、云海幻境、雾凇飞雪”为主要特色，因景区常年云雾蒸腾，常现“羊”“狮”追逐嬉戏于山间的气象景观，吸收热量的是（　　） A．雾的形成 B．雾的消散 C．雪的形成 D．雾凇的形成 17．水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环。下列关于地球的水循环的说法正确的是（　　） A．海水吸热，汽化形成水蒸气 B．水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴 C．小水滴遇到更寒冷的气流。凝华形成小冰珠 D．小冰珠在降落过程中，液化形成雨水 二、填空题 18．物质从　 　态直接变成　 　态的现象叫做升华。它是　 　（填“吸”或“放”）热过程。 19．物质从 　 　态直接变成 　 　态叫凝华，凝华过程中要 　 　热。 20．水循环伴随着水的物态变化过程，水蒸气随气流运动，在高空遇冷时　 　成小水滴，有的　 　成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会　 　成小冰晶，云中的小水滴或小冰晶长大到一定程度时，向地面降落 21．空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地 　 　而来的，夜间气温降低时，地面附近空气中的水蒸气会　 　（填写物态变化名称）成小水滴附着在植物表面，这就是露；若附着在空气中的浮尘上　 　。 22．农谚说“霜前冷，雪后寒”其中蕴含的道理是：“霜前冷”是因为气温　 　（选填“高于”、“低于”或“等于”）0℃时，水蒸气　 　形成霜：雪后寒是因为雪熔化或　 　都要吸收热量，致使气温下降。（本题两空填物态变化名称） 23．自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。大海、湖泊、河流.土壤和植物中的水 　 　（填物态变化名称）后，在高空遇到冷空气 　 　（填“吸收”或“放出”）热量，液化成小水滴或 　 　（填物态变化名称）成小冰晶。大量的小水滴和小冰晶集中悬浮在高空，就形成了云。在寒冷的冬天水蒸气在高空急剧降温从而 　 　（填物态变化名称）成小冰晶聚集起来就形成雪花飘落大地。 三、解答题 24．如图（a）所示装置，称为“碘锤” （1）微微加热“碘锤”，B端处的碘粒慢慢消失，同时“碘锤”内出现了紫色气体如图（b）　 　。 （2）如图（c）（d），停止加热后在A端凹槽处滴入冷水，继续观察可发现A端附近　 　（现象），这个现象说明：　 　。 （3）实验中碘发生的物态变化是先　 　后　 　。 25．如图所示，将盛有冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处，用酒精灯给烧杯加热。不久可观察到烧杯内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气　 　热量；过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量细小的碘晶体，这是　 　现象，同时烧瓶内水的温度会　 　。（选填“升高”或“降低”） 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B A D B D B B B D A C 题号 12 13 14 15 16 17 答案 D C B D B A 一、选择题 1．南极气温常低于﹣20℃，至少半年无阳光。根据科学研究，南极冰山不断缩小，这是（　　） A．汽化现象 B．升华现象 C．蒸发现象 D．凝华现象 【分析】物质由固态变为气态叫升华，升华吸热。 【解答】解：南极冰山不断缩小，连终年不见阳光的冰川也慢慢变少。 故选：B。 【点评】此题考查学生关于物态变化的理解和掌握，把握好物质的初状态和末状态是解题的关键。 2．日常生活中，人们通常用干冰或冰块对食品进行保鲜，这是利用了（　　） A．干冰升华吸热 B．干冰熔化吸热 C．冰块汽化吸热 D．冰块升华放热 【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 （2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 【解答】解： 干冰（固态二氧化碳）常温下易升华，由固态直接变为气态，会使食品温度降低； 冰块熔化时，由固态变为液态，会使食品温度降低。 故选：A。 【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 3．以下自然现象的形成原因与其他三项不同的是（　　） A．屋顶的霜 B．窗玻璃上的冰花 C．树枝上的雾凇 D．水面上的冰 【分析】本题需要逐个分析所给出选项是属于哪一种物态变化，再与其他物态变化作比较，从而得出答案。 【解答】解：A.屋顶的霜本质是小冰晶，是由屋顶的水蒸气遇冷直接凝华而成的。 B.窗玻璃上的冰花本质是小冰晶，是由室内的水蒸气遇到较冷的玻璃凝华形成的。 C.树枝上的雾凇本质是小冰晶，是在低温时由空气中的水蒸气直接凝华形成的。 D.水面上的冰是由水凝固而形成的。 A、B、C三种自然现象的形成均是凝华。故ABC错误 故选：D。 【点评】本题考查了常见的自然现象中的物态变化，需学生熟记。 4．潍坊市气象台2020年12月28日发布寒潮黄色预警，我市出现寒潮天气，伴有雨雪、强降温和大风，下列说法正确的是（　　） A．冰花是凝固形成的，在窗子的室内一侧 B．冰花是凝华形成的，在窗子的室内一侧 C．冰花是凝华形成的，在窗子的室外一侧 D．冰花是凝固形成的，在窗子的室外一侧 【分析】物体直接由气态变为固态的过程叫凝华。冰花就是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃凝华形成的。 【解答】解：“冰花”出现在冬天的早晨，是室内空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃，故B正确。 故选：B。 【点评】此题考查了生活中的凝华现象，这就要求我们在平时的生活中，多观察、多思考。 5．《诗经》“蒹葭”一诗中写道：“蒹葭苍苍，白露为霜”，下列说法正确的是（　　） A．霜是由露水凝固形成的 B．露水是由霜熔化形成的 C．露水形成的温度要比霜形成的温度还要低一些 D．要形成霜，一是空气中含有较多的水蒸气，二是有比较冷（0℃以下）的物体 【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 （2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 【解答】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，故A错误； B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴； C、露水是水蒸气遇冷液化形成，所以露水形成的温度要比霜形成的温度还要高一些； D、霜是空气中的水蒸气在温度低于0℃时；所以要形成霜，二是有比较冷（0℃以下）的物体。 故选：D。 【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 6．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示（　　） A．甲为固态，甲至乙是熔化过程 B．乙为气态，乙至丙是凝华过程 C．丙为液态，乙至丙是熔化过程 D．丙为气态，丙至甲是液化过程 【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 （2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 【解答】解：由图知：丙到甲吸热，甲到乙吸热，甲为液态； 甲到乙是汽化过程，需要吸热，会放热，需要吸热，ACD错误。 故选：B。 【点评】解决此类题目要知道物态变化前后物质存在的状态，并且知道物态变化过程是吸热还是放热。 7．寒冷的冬天，滴水成冰，挂在室外冰冻的衣服也能晾干的原因是（　　） A．衣服是保暖内衣，能放出大量的热量 B．衣服上的冰吸收热量，升华为水蒸气 C．衣服上的冰吸收热量，汽化为水蒸气 D．衣服上的冰放出热量，升华为水蒸气 【分析】物质从固态直接变成气态的过程叫升华，升华的过程需要吸收热量。 【解答】解：A、物体是吸收热量还是放出热量，与保暖内衣无关； BCD、寒冷的冬天，是固体的冰吸收热量直接变为气态的水蒸气，故B正确。 故选：B。 【点评】此题考查了生活中的物态变化，以及物态变化中吸放热的特点，是一道基础性题目。 8．家用白炽灯泡用久了，其灯丝与新买时相比较（　　） A．变粗了 B．变细了 C．粗细不变 D．无法确定 【分析】解答此题，首先要弄清灯泡在使用过程中所发生的物态变化，然后再进行选择。 【解答】解：家用白炽灯在使用过程中，钨丝受热升华成气态钨； 所以用久的白炽灯，灯丝会变细，只有B选项符合题意； 故选：B。 【点评】物理来源于生活，在平时的学习过程中，要擅于运用所学物理知识来试着解释一些常见的物理现象，从而达到“学以致用”的效果。 9．小明同学和爸爸在酒店吃饭时，点了一款新推出的甜品，发现盛甜品碗的周围冒着白气，原来是下面盛水的碗里加了干冰。拿去上面的碗，看到下面碗里的液体在“沸腾”着。下列说法正确的是（　　） A．甜品周围的白气是空气中的水蒸气汽化的现象 B．甜品周围的白气是干冰升华成的二氧化碳气体 C．碗里液体“沸腾”是因为干冰升华使碗中的水吸热后沸腾 D．碗里液体“沸腾”是因为干冰升华成二氧化碳从水中冒出 【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 【解答】解：（1）甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故A； （2）水的沸腾过程需要吸收热量，干冰升华吸热，不能沸腾； （3）碗里的干冰升华成二氧化碳从水中冒出，造成水面翻腾，故D正确。 故选：D。 【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 10．物质处于A物态时，具有固定的形状，处于B物态和C物态时，对处于C物态的物质进行降温压缩后，也可以使其转化为B物态（　　） A．物态A变为物态C B．物态B变为物态C C．物态C变为物态B D．物态A变为物态B 【分析】了解物态变化的特点，知道升华是固态直接变为气态。 【解答】解：A物质有固定的形状，故A 物质为固态，且C物质进行降温压缩后可变为B物质，B物质为液态，故为物态A变为物态C；BCD不符合题意。 故选：A。 【点评】本题考查物态变化的特点，是一道基础题，比较简单。 11．关于热现象，下列说法正确的是（　　） A．干冰给食品保鲜，利用了干冰汽化吸热 B．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热 C．一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化 D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热 【分析】（1）物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热； （2）物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热； （3）物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热。 【解答】解：A、利用干冰降温防止食品变质，故A错误； B、把酒精擦在手背上，是由于酒精汽化吸热； C、由于从冰箱取出的一瓶水，周围空气中的水蒸气遇冷会发生液化； D、冬天在菜窖中放几桶水，凝固要放出热量，故D错误。 故选：C。 【点评】此题考查的是液化知识的应用，解答此题的关键是看液化的条件有没有发生变化。 12．用温度计测量罐中盐与冰水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃，这时观察易拉罐的底部，下列说法中正确的是（　　） A．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的 B．冰水混合物低于0℃，说明含盐的冰在熔化过程中温度会降低 C．冰中加盐提高了冰的熔点 D．如果不加盐，罐底出现的是小水珠而不是白霜 【分析】（1）冰与盐混合后，冰的熔点降低； （2）晶体在熔化过程中温度保持不变； （3）物质由气态直接变成固态是凝华，凝华在更低的温度下进行。 【解答】解：A、霜是周围空气中的水蒸气遇冷凝华形成的； B、测得冰水混合物的温度低于0℃；但是冰在熔化过程中温度保持不变； C、冰中加盐后更容易熔化，故C错误； D、如果不加盐，冰水混合物的温度为0℃，故D正确。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生对物态变化、晶体熔点与杂质是否有关的了解，以及凝华现象，对生活中常见的物态变化要有所认识。 13．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（　　） A．“寒露不算冷，霜降变了天”，霜的形成是液化现象 B．“立冬交十月，小雪地封严”，雪的形成是升华现象 C．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象 D．“打春阳气转，雨水沿河边”，雨的形成是凝固现象 【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 【解答】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶。故A错误。 B、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶。 C、河水结冰是水凝固为冰。 D、雨的形成是水蒸气液化形成的小水滴。 故选：C。 【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 14．干冰（固态二氧化碳）具有很好的制冷作用，可用于人工降雨，吸收热量，促使水蒸气遇冷结成水滴或小冰晶（放）热”情况，说法正确的是（　　） ①a是“液化”；②b为“放热”；③c是“凝华” A．只有①正确 B．只有②③正确 C．只有①③正确 D．只有②④正确 【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 （2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 【解答】解：①a是固态的干冰直接升华为二氧化碳气体； ②b水蒸气液化或凝华时，均放热； ③c水蒸气直接凝华为小冰晶； ④d水蒸气液化为小水滴； 故②③正确； 故选：B。 【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 15．将碾碎的樟脑丸和小树枝放入封闭的烧瓶中然后在酒精灯上稍微加热，发现樟脑丸越来越少，停止加热后，下列说法正确的是（　　） A．“雾凇”是樟脑丸升华而成的 B．“雾凇”是樟脑丸凝华而成的 C．“雾凇”的形成经历了汽化和凝固两个物态变化过程 D．“雾凇”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程 【分析】碾碎的樟脑丸粉末是固态的，粉末变少实际上是变为了气态，固态变为气态的现象叫升华；停止加热，气态的樟脑丸就会受冷，树枝上的“雾凇”就是固态的樟脑丸粉末形成的，气态变为固态的现象叫凝华。 【解答】解：将碾碎的樟脑丸粉末和小树枝放在封闭的烧瓶中，用酒精灯加热，所以樟脑丸的粉末越来越少，气态就会重新凝华为固态，形成“雾凇”。 故选：D。 【点评】此题是通过一个实验来考查升华和凝华的知识，考查的方式比较好，需要我们对物态变化知识灵活掌握。 16．安福县羊狮慕景区以“奇峰怪石、流泉飞瀑、山花争妍、云海幻境、雾凇飞雪”为主要特色，因景区常年云雾蒸腾，常现“羊”“狮”追逐嬉戏于山间的气象景观，吸收热量的是（　　） A．雾的形成 B．雾的消散 C．雪的形成 D．雾凇的形成 【分析】本题考查的是物态变化中的能量变化。判断能量变化前需要先判断现象中涉及的物态变化。 【解答】解：在六种物态变化中，吸热的有熔化。 A．雾的形成是由于水蒸气遇冷液化形成的，放热； B．雾的消散是汽化现象，故B选项正确； C．雪的形成是凝华现象，故C选项错误； D．雾凇的形成是凝华现象，故D选项错误； 故选：B。 【点评】生活中很多现象都涉及到了物态变化，要记忆并理解那些常见的物态变化，并理解各种物态变化设计的能量变化。 17．水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环。下列关于地球的水循环的说法正确的是（　　） A．海水吸热，汽化形成水蒸气 B．水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴 C．小水滴遇到更寒冷的气流。凝华形成小冰珠 D．小冰珠在降落过程中，液化形成雨水 【分析】解答此题的关键是知道各种物态变化的含义，和水循环的具体过程，并能根据各种物态变化的含义做出判断。 【解答】解： A、阳光晒暖了海洋，这是汽化现象； BC、水蒸气上升到高空中，会迅速液化成小水滴或凝华成小冰珠； D、小冰珠相互聚集变大变重就会下落，与空气摩擦生热，与小水滴汇在一起便形成了雨。 故选：A。 【点评】本题考查的是学生对于各种物态变化定义和水循环的理解，我们要能够利用所学的物理知识解释生活中的物理现象。 二、填空题 18．物质从　固　态直接变成　气　态的现象叫做升华。它是　吸　（填“吸”或“放”）热过程。 【分析】物质从固态直接变成气态的现象叫做升华，物质在升华过程中要吸热。 【解答】解：升华是物质由固态直接变成气态的现象，升华是个吸热的过程。 故答案为：固；气；吸。 【点评】本题考查了学生对物态变化概念的了解，识记性内容，比较简单。 19．物质从 　气　态直接变成 　固　态叫凝华，凝华过程中要 　放　热。 【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 （2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 【解答】解： 物质从气态直接变成固态的过程叫凝华，凝华过程中需要放热。 故答案为：气；固；放。 【点评】本题考查了学生对凝华概念的了解，属于基础知识的考查，比较简单。 20．水循环伴随着水的物态变化过程，水蒸气随气流运动，在高空遇冷时　液化　成小水滴，有的　凝华　成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会　凝固　成小冰晶，云中的小水滴或小冰晶长大到一定程度时，向地面降落 【分析】物体由固态变为液态的现象叫熔化；由液态变为固态的现象叫凝固； 物体由液态变为气态的现象叫汽化；由气态变为液态的现象叫液化； 物体由固态直接变为气态的现象叫升华，由气态直接变为固态的现象叫凝华。 【解答】解：水蒸气高空遇冷变为了小水滴，由气态变为了液态；水蒸气变为了小冰晶，是凝华现象，由液态变成固态。 故答案为：液化；凝华。 【点评】此题考查的是学生对于各种物态变化定义的理解，学习知识就是为了应用于生活，我们要能够利用所学的物理知识解释生活中的物理现象。 21．空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地 　汽化　而来的，夜间气温降低时，地面附近空气中的水蒸气会　液化　（填写物态变化名称）成小水滴附着在植物表面，这就是露；若附着在空气中的浮尘上　雾　。 【分析】（1）汽化指物质由液态转变成气态，汽化要吸热；液化指物质由气态转变成液态，液化要放热。 【解答】解：空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水吸热汽化形成的；夜间气温降低时；如果小水滴附着在植物表面；若附着在空气中的浮尘上。 故答案为：汽化；液化；雾。 【点评】本题考查了汽化与液化现象，属于基础题。 22．农谚说“霜前冷，雪后寒”其中蕴含的道理是：“霜前冷”是因为气温　低于　（选填“高于”、“低于”或“等于”）0℃时，水蒸气　凝华　形成霜：雪后寒是因为雪熔化或　升华　都要吸收热量，致使气温下降。（本题两空填物态变化名称） 【分析】物质从气态直接变为固态是凝华，物质从固态变为液态是熔化过程，熔化过程需要吸收热量，物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热。 【解答】解： 霜是固体，水蒸气由气态变成固态需要温度低于0℃，形成霜； 雪在熔化或升华时都会从周围吸收热量，使空气温度降低。 故答案为：低于；凝华。 【点评】掌握物态变化的名称及其吸热和放热情况，是解决此类问题的关键。 23．自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。大海、湖泊、河流.土壤和植物中的水 　汽化　（填物态变化名称）后，在高空遇到冷空气 　放出　（填“吸收”或“放出”）热量，液化成小水滴或 　凝华　（填物态变化名称）成小冰晶。大量的小水滴和小冰晶集中悬浮在高空，就形成了云。在寒冷的冬天水蒸气在高空急剧降温从而 　凝华　（填物态变化名称）成小冰晶聚集起来就形成雪花飘落大地。 【分析】（1）物质从液态变成气态的过程叫做汽化，汽化需要吸收热量。 （2）物质从气态变成液态的过程叫做液化，液化需要放出热量。 （3）物质从气态变成固态的过程叫做凝华，凝华需要放出热量。 【解答】解：然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。大海、河流.土壤和植物中的水汽化后，液化成小水滴或凝华成小冰晶，就形成了云。 故答案为：汽化；放出；凝华。 【点评】知道汽化、液化、凝华的概念以及它们吸收、放出热量的过程。 三、解答题 24．如图（a）所示装置，称为“碘锤” （1）微微加热“碘锤”，B端处的碘粒慢慢消失，同时“碘锤”内出现了紫色气体如图（b）　升华需要吸热　。 （2）如图（c）（d），停止加热后在A端凹槽处滴入冷水，继续观察可发现A端附近　出现较多的固态碘颗粒　（现象），这个现象说明：　凝华需要放热　。 （3）实验中碘发生的物态变化是先　升华　后　凝华　。 【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化； （2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 （3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 【解答】解：（1）固态的碘颗粒在受热的条件下直接升华为碘蒸气，可见升华过程中需要吸热。 （2）碘蒸气碰到温度低的凹槽时，放热并直接凝华为固态。可见凝华时需要放热。 （3）实验中碘先后发生了升华和凝华现象。 故答案为：（1）升华需要吸热；（2）出现较多的碘颗粒。（3）升华。 【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 25．如图所示，将盛有冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处，用酒精灯给烧杯加热。不久可观察到烧杯内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气　吸收　热量；过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量细小的碘晶体，这是　凝华　现象，同时烧瓶内水的温度会　升高　。（选填“升高”或“降低”） 【分析】解答此题要知道： 物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，在凝华过程需要向周围放出热量； 物质直接从固态变成气态的现象称为升华，在升华过程需要向周围吸收热量。 【解答】解：固态碘变成碘蒸气是升华现象，在升华时需要吸收热量； 碘蒸气直接变成碘晶体是凝华现象，在凝华时需要放出热量，所以温度计的示数会变高； 故答案为：吸收；凝华。 【点评】此题要结合升华和凝华现象及物态变化过程的吸热和放热现象进行分析解答。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/1/19 19:16:35；用户：sjwocakd；邮箱：13851372384；学号：59917209 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$