内容正文:
一、选择题
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CBDBC
BAADA
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二、判断题
√×√×√
×√√××
三
BEDAC
四
33、我们可以采取以下措施督促同学们遵守班规:
加强宣传教育:在班级中定期开展班规讲解活动,通过案例分析、小组讨论等形式,让同学们深入理解每条班规的意义和重要性,提高遵守班规的自觉性。例如,可以讲述因遵守班规而使班级秩序良好、同学共同进步的正面案例,以及违反班规导致班级混乱、个人受罚的反面案例。
设立监督小组:由同学们轮流担任监督员,对班级同学的日常行为进行监督记录。发现违反班规的行为及时提醒并记录在案,每周进行总结反馈。对于表现优秀、遵守班规的同学给予表扬和奖励,如颁发小奖状、奖励学习用品等,形成良好的班级氛围。
与个人和小组评价挂钩:将遵守班规情况纳入个人和小组的综合评价体系中,在班级评选 “优秀学生”“优秀小组” 等荣誉时,把班规遵守情况作为重要指标。这样促使同学们相互监督、相互提醒,共同遵守班规,提升班级整体风貌。
34、做家务的好处有很多,比如:
培养生活能力:学会整理房间、打扫卫生、洗衣做饭等家务技能,能够提高自己的生活自理能力,为日后独立生活打下基础。例如,学会做饭后可以在父母忙碌时自己准备饭菜,照顾自己。
增强责任感:承担家务是对家庭的一种贡献,能让我们意识到自己是家庭的一员,有责任为家庭的整洁和舒适付出努力,培养我们的家庭责任感。
增进亲子关系:与父母一起做家务,如帮忙洗菜、擦桌子等,可以增加与父母的互动交流时间,增进亲子感情。
锻炼意志品质:做家务过程中可能会遇到困难,如清洁顽固污渍、修理小物件等,克服这些困难能锻炼我们的耐心、毅力和解决问题的能力。
35、 垃圾分类很有必要。
好处一:保护环境
有害垃圾单独放,像电池、废灯管这些,如果乱扔,里面的有害物质会污染土壤、水和空气,危害可大啦!分类后就能专门处理,减少污染。
厨余垃圾不分类,会产生难闻的气味,还会滋生细菌。分好类拿去堆肥,能变成肥料,让植物长得更好,也不会污染环境。
好处二:节约资源
像废纸、塑料瓶、易拉罐这些可回收物,要是不分出来,就白白浪费了。回收后可以重新做成新的东西,比如废纸能再造纸,塑料瓶能做成新的塑料用品,这样就能少砍很多树,少开采很多石油等资源啦。
好处三:方便处理
垃圾分好类,环卫工人处理起来就轻松多了。不用再费劲地把各种垃圾分开,能更快地运走和处理,也能节省很多人力和物力呢。
36、(1)乐乐的做法不对。因为小学生应以学习为首要任务,放学后应该先完成作业,培养良好的学习习惯和时间管理能力。而乐乐沉迷于手机游戏,拒绝写作业和与同学交往,这不仅会影响他的学习成绩,导致学习知识不扎实、作业无法按时完成,还可能对他的视力、身体健康以及社交能力等方面产生不良影响。长期沉迷手机游戏容易使眼睛疲劳,增加近视风险,身体缺乏锻炼会影响体质,同时减少了与现实中同学和家人的交流互动,不利于其身心健康和全面发展。
(2)为避免乐乐继续沉迷网络世界,可以采取以下小妙招:
制定合理的时间表:帮助乐乐规划每天的学习和娱乐时间,规定在完成作业后才能适当玩一会儿手机游戏,且每次游戏时间不超过 30 分钟,培养他的自律能力和时间观念。例如,用闹钟或手机定时功能提醒他时间到了就停止游戏。
培养兴趣爱好:鼓励乐乐参加体育活动,如踢足球、打篮球等,或者学习绘画、音乐等兴趣特长。可以给他报名参加兴趣班或俱乐部,让他在课余时间投入到有意义的活动中,既锻炼身体又能丰富课余生活,减少对手机的依赖。比如,每周安排一定时间让他去参加足球训练。
家长以身作则:乐乐的父母要减少在孩子面前使用手机的时间,多与孩子进行亲子互动,如一起阅读书籍、做游戏、户外散步等。例如,每天晚上安排半小时的亲子阅读时间,营造良好的家庭氛围,引导乐乐远离手机,关注现实生活中的乐趣和成长。
限制网络使用环境:家长可以通过设置手机密码、安装网络管理软件等方式,限制乐乐在非规定时间内使用手机网络,避免他随意上网玩游戏或浏览不良信息。同时,也可以与学校老师沟通,共同关注乐乐的网络使用情况,给予及时的引导和教育。
(3)“关掉电视,打开生活” 意味着我们不能过度沉迷于电视节目,而应该更多地参与到现实生活中的各种活动中。电视虽然能给我们带来信息和娱乐,但长时间观看会减少我们与家人、朋友的交流互动,限制我们的身体活动和思维发展。例如,停电时甜甜一家无法看电视,转而进行讲故事交流,增进了亲子之间的感情和思想碰撞。我们应该把更多的时间用于阅读、运动、学习新技能、参与户外活动等,丰富自己的生活体验,提升自身素质,促进身心健康和家庭关系和谐,而不是仅仅局限于电视屏幕前的虚拟世界。这样才能真正感受生活的丰富多彩,培养积极健康的生活方式和价值观。
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A.后装在一个袋子里
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C,代未着“血消吧,四年极(1》辞“
A,要沉远于着电视
D,象让石欢响0究的号角,科看专虹,何看阳先,杨气始机
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C,园足球不知看达圆片
A,鸡保所有的例学配不会见得误
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D.不能果小伏作一起长婴
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C,人卖对利本的过度欧仅
D.大量汽车尼气酸
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C,限制同学的话动白由
A.公遵工其的飞这发能
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A,用国米水房尼
B.乘星会交车上下传
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C低度生话的插行
D.齿爱读书的人变多了
C,经常使用一次性餐具
D.草的用电,用据
国年组·进墙4法着·第1风(共2奥日
二.判断留。【将正确答案的速项涂黑,每小是2分,共地分】
国、尚若题。【共18分
五、材得分析里。(共12分
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2分Dx
30.1X
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有人明包台今的学生:”几童鱼学的我戒,辞连小厘越斗机。”雄着智
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41》乐乐的描是号写?什么1〔4分)
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2九.我可以驾尔斯一下网饰游建。阳不的沉迷于网格游戏。
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城.余球气城在安醒,严宽的天气少了,大家很高兴。
34.以下是小云和小图的时话,请将对话内容补克完整。(6分)
针家考大果间了,这好处,
(2》为了是兔装乐混线选州路度异,您就教价他零牛小处扫?(4分)
三,综含画。(共0分1
健家新的好处保起知一
引。现会连线。5分)
电程·
·“粉色书苗
儿单间安广青·
·神奇的”常血”
食拉残金·
·冰山悬化
“沙发墓的士旦”·
·时金垃被
《美排电就。好开生活》
全球气民变置会号拉:
·的时同博在沙发里看电提的人
两表的我酰,村封一家需生点童边。进墙水边看电税,究越第笔一冥,
停电了!混有电看不了电说,一家人面无聊相。于无,老登和场品开中轮汽
给错针讲共事。在越光中,格门进讲故事,建交九恩法,诗自已三作和学可
35,你认为发最分类有必要时?《1分》钱核垃赋分类的好处?(5分)
中的结和想事,一家人开被了。
32配对。清特字刊代号填写在试题后面相应的括号量。《5分)
(3)你老么月解“关护电权。打拼作话”74分)
(1)为地提W彩(
A通穿持规之星
(2)《一N不B,何以扫天)()B.随艳风向奖
《3)名人代言()
C。“吃虫冠军”
(4)珍珍通守裤规当纪(
D.广店前“稀密招验
(5)虎蚊赶()
E,过理棉靠
四年敏·通德法治·第1真《共2红)