内容正文:
第四章 物态变化 寒假作业
一、选择题
1.下列图象中,能正确描述液体凝固成晶体的图象是( )
A. B.
C. D.
2.下列事例中,属于减慢蒸发的措施是( )
A.将水果用保鲜膜包好后储存
B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用电热吹风机将头发吹干
3.下列关于物态变化的说法中正确的是( )
A.夏天从冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”,是汽化现象
B.“冰雪消融”是液化现象
C.“霜”的形成是凝华现象
D.人们吹电风扇感到凉爽,是因为电风扇降低了气温
4.在中国古代,人们很早就学会了开发和利用铜。如图所示,用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态,该过程属于( )
A.凝固 B.熔化 C.液化 D.凝华
5.炎热的夏天,当你走到晒得发烫的柏油马路上时,刚巧来了辆洒水车,洒湿了路面,这时你会感到更加闷热,产生这种感觉的主要原因是( )
A.洒水车中的水经过爆晒,温度很高
B.地面上的水反射了阳光,使身体得到了更多的热量
C.洒水后空气的湿度增大,身上的汗较难蒸发
D.水蒸发时把地面的热带到了人的身上
6.如图所示为海波的熔化图像,下面说法不正确的是( )
A.海波的熔点是48℃ B.海波在熔化过程中不断吸热
C.海波是非晶体 D.海波在BC段处于固液共存
7.用水壶烧开水时,水开后看到壶嘴附近有“白气”出现,这些“白气”是( )
A.空气中的水蒸气
B.水壶中喷出来的水蒸气
C.水壶中喷出的水蒸气遇到冷空气后液化形成的小水滴
D.空气中的水蒸气遇到较热的壶嘴液化形成的小水滴
8.在下列各图中,能正确描述铁轨的铸造过程中温度变化的是( )
A. B.
C. D.
9.下列诗词中出现的自然现象涉及到物态变化的过程,其中属于吸热的是( )
A.千里冰封,万里雪飘
B.日出三竿春雾消,江头蜀客驻兰桡
C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
10.某街道进行了沥青铺设,工人们把熔化的沥青快速铺设到地面上,然后用压路机将其压平硬化。下列图像能正确表示该过程中沥青温度随时间变化特点的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.如图是A、B两种物质熔化时的温度﹣﹣时间图象,其中 (选填“A”或“B”)物质是晶体,它的熔点是 ℃,在第4min时,该晶体处于 态(选填“固”或“液”).
12.北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴,当小水滴遇到寒冷的外部空气 (填写物态变化名称)成小冰晶,如图所示。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而 (填写物态变化名称)成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来变成雪花,飘落大地。日常生活中不小心被100℃的水蒸气烫伤要比被100℃的沸水烫伤严重,原因是 。
13.用如图甲所示的装置探究冰的熔化规律。组装器材时,应先固定 (选填“A”、“B”或“C”);加热到某一时刻时温度计示数如图乙所示,其温度为 ;试管内的冰完全熔化为水后,持续加热,试管内的水 (选填“会”或“不会”)沸腾。
14.在东北,人们冬季里喜欢做“冻豆腐”.光滑细嫩的豆腐,经冷冻再解冻以后,会出现许多小孔.小孔产生的原因是豆腐里的水先 后 (填物态变化名称)而形成的.
15.一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态,它是在常温下用 的方法使它液化后存在打火机里的;如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起残骸,会感觉残骸较冷,这是因为里面的液体迅速汽化时要 (吸收/放出)大量的热。
16.图甲为某物质的凝固图像,物质凝固的时间为 min;若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图乙,冰水混合物的内能 。(填“变大”、“变小”或“不变”)
三、实验探究题
17.如图是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。
(1)小亮利用如图甲所示的装置进行实验,其中温度计的使用存在错误,请找出其中一处错误: ;
(2)改正错误后重新实验,图乙中温度计的示数为 ;
(3)观察并记录温度计A的示数,作出如图丙所示的图像。由此可知冰是 (选填“晶体”或“非晶体”);
(4)图丙中,t2时刻试管中的物质处于 状态,t1~t3过程中温度不变,但要不断 ;
(5)观察并记录温度计B的示数,绘制出图丁的图像,根据图像可知当地的大气压下水的沸点是 。
18.某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点;
(1)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了 ;
(2)当水温升高到90℃时,小红每1min记录一次温度在下列表格中,第3分钟时温度计的示数如图甲所示,其示数是 ℃;此时水中气泡的变化情况是图乙中的 (填”A“或“B”);
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
(3)从实验中可以看到,水沸腾时,形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的 散发到空气中;根据实验数据可知,水在沸腾的过程中,要不断吸热,温度 ;
(4)其他三位同学分别采用图丙所示的三幅实验装置进行了实验,根据各自记录的数据,分别画出水温随时间变化的图象,如图丁所示;用图①装置进行实验得到的是图象a,则用图③装置进行实验得到的是图象 (填“a”“b”“c”或“d”)。
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A、固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图象.不符合题意.
B、液体温度降低到一定温度,不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶体凝固的图象.符合题意.
C、液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象.不符合题意.
D、固体不断吸收热量,温度不断升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图象.不符合题意.
故选B.
【分析】要掌握晶体和非晶体的重要区别:晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变.凝固过程中,不断放出热量,温度保持不变;非晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度不断上升.凝固过程中,不断放出热量,温度不断下降.
2.【答案】A
【解析】【解答】A、将水果用保鲜膜包好后储存,从减弱空气流动和降低温度两个方面,减慢了水果中水分的蒸发,A符合题意;
B、扫帚把洒在地面的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发,B不符合题意;
C、湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,C不符合题意;
D、电热吹风机吹湿头发,是从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了头发上水分的蒸发,D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动;减慢蒸发,就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑.
3.【答案】C
【解析】【解答】A.夏天从冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,是液化现象,A不符合题意;
B.“冰雪消融”是固态的雪吸热熔化成水,是熔化现象,B不符合题意;
C.“霜”的形成是空气中是水蒸气遇冷放热凝华成固态的冰,是凝华现象,C符合题意;
D.人们吹电风扇感到凉爽,是因为电风扇加快空气流动,使皮肤表面的汗液蒸发,吸收走更多的热量,但是不能降低周围的气温,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。
液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)
升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。
4.【答案】A
5.【答案】C
【解析】【分析】液体的温度、液体的表面积和液体表面空气流动的速度是影响蒸发快慢的因素.
【解答】炎热的夏天,被晒得发烫的柏油路温度很高,洒上水后,加快了水的蒸发,蒸发的水蒸气再液化,变成水,自然就要放热,热量都被散发到周围的空气里,使周围空气湿度增加,减缓了身体一部分汗液蒸发.
故选C.
6.【答案】C
【解析】【解答】AC.由图知,海波从第6min开始熔化,海波从第6到第12分钟温度保持48℃不变,所以海波是晶体,其熔点为48℃,A正确,不符合题意,C错误,符合题意;
B.BC段表示海波的熔化过程,在熔化过程中,海波吸收热量,温度不变,B正确,不符合题意;
D.BC段表示海波的熔化过程。海波处于固液共存状态,D正确,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】由图像可以看出,熔化过程中甲图出现一段温度恒定的时间段,这是晶体的典型特征,根据常识可判断海波是晶体。晶体在熔化过程中温度保持不变,这个温度就是晶体的熔点。
7.【答案】C
【解析】【解答】烧开水时,壶内的水汽化,产生大量的水蒸气,温度较高的水蒸气从壶嘴里冒出来,遇到壶嘴周围温度较低的空气液化成小水滴,形成“白气”,C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
【分析】物质从气态变为液态的过程叫液化。
8.【答案】D
【解析】【解答】解:A、是晶体先凝固降温,后熔化升温的过程,不合题意;
B、是非晶体先凝固降温,后熔化升温的过程,不合题意;
C、是非晶体先熔化升温,后凝固降温的过程,不合题意;
D、是晶体先熔化升温,后凝固降温的过程,符合题意;
故选D.
【分析】铁是金属,是晶体,在铸造铁轨的过程中,应先将铁熔化,达到一定温度后进行浇铸,并重新使其凝固成固体.据晶体的熔化和凝固特点,可对以上选项进行分析.
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】A;80;固
【解析】【解答】解:(1)如图,A熔化时有熔点,B熔化时没有熔点,所以A是晶体,B是非晶体.(2)物质A熔化时,不断吸收热量,温度保持80℃不变,所以该物质熔点是80℃.(3)在第4min时,晶体低于熔点是固态.
故答案为:A;80;固.
【分析】(1)晶体和非晶体的重要区别:晶体有熔点,非晶体没有熔点.(2)晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点.(3)晶体高于熔点是液态,低于熔点是固态,等于熔点可能是固态,可能是液态,可能是固液共存.
12.【答案】凝固;凝华;水蒸气先液化成水,液化过程放热
【解析】【解答】人工造雪时,液体变成固体,是凝固现象。自然降雪是水蒸气直接变成固体,是凝华现象。
水蒸气液化成同温度的水,放热,对人放热更多,则被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重。
【分析】液体变为固体是凝固,气体变为固体,是凝华现象;气体变为液体,是液化现象,液化放热。
13.【答案】C;38;不会
14.【答案】凝固;熔化
【解析】【解答】解:豆腐中含有大量的水分,豆腐冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶,同时体积变大,这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状;待豆腐解冻后,小冰晶熔化为水,就留下了很多小孔.
故答案为:凝固;熔化.
【分析】(1)根据我们对于凝固和熔化的理解来作答.物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化.(2)水冻结后,体积变大;豆腐中含有水,冻结以后,豆腐中的小冰块把整块豆腐挤压成蜂窝形状,待冰融化以后,就留下许多孔洞.
15.【答案】压缩体积;吸收
【解析】【解答】丁烷在通常情况下呈气态,它是在常温下用压缩体积的方法使它液化后存在打火机里,体积显著减小了。如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,里面的液体迅速汽化时要吸收大量的热,会感觉残骸较冷。
【分析】平面镜成像时,成的像是正立、等大的虚像,物距等于像距,物和像关于平面镜对称;使气体液化的方式有两种,一种是加压,一种是降温。
16.【答案】10;变小
【解析】【解答】(1)根据甲图可知,10min时开始凝固,20min时凝固结束,则物质凝固的时间为:20min-10min=10min。
(2)根据甲图可知,该物质的温度为-2℃,冰水混合物的温度为0℃,则二者混合时,该物质会从冰水混合物中吸收热量,即冰水混合物的内能减小。
【分析】(1)根据甲图确定凝固的开始时间和结束时间,然后相减得到凝固时间。
(2)温度降低,则物体内能减小;温度升高,则物体内能增大。
17.【答案】B温度计的感温泡碰到烧杯底部;92℃;晶体;固液共存;不断吸热或加热;95℃
18.【答案】(1)缩短将水加热至沸腾的时间
(2)96;B
(3)水蒸气;不变
(4)d
【解析】【解答】(1)向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样水的初温高,水沸腾的快,可以缩短加热时间。
(2)图乙中温度计的分度值为1℃,则第3min时温度计的示数为96℃。
由表格数据可知,此时的水温低于水沸腾时的温度,水还没有沸腾;水沸腾之前,上层的水温度较低,上升的气泡遇冷液化,气泡逐渐减小,所以此时水中气泡的变化情况如图B所示。
(3)实验中观察到图丙所示的水沸腾时形成大量的气泡不断上升,变大、到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;水在沸腾的过程中,要不断吸热,温度不变。
(4)由图丙可知,因为图③装置中水量最多升温应最慢,所以图线应是d。
【分析】(1)探究沸腾现象时,加热温度高的液体,可以缩短加热时间;
(2)根据温度计液柱位置,测量温度;水沸腾时,水底的气泡上升变大,气泡上升减小,液体没有沸腾;
(3)水沸腾时,水中气泡中是水蒸气;沸腾时,温度保持不变;
(4)加热的液体质量越大,加热到沸腾的时间越长。
学科网(北京)股份有限公司
$$