精品解析：广西壮族自治区百色市2023-2024学年高二上学期期末教学质量调研测试历史试题

2023年秋季学期百色市普通高中期末教学质量调研测试 高二历史 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答题前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试卷上作答无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。 一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分. 1. “礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里也”。以下与这句话核心观点最接近的是（ ） A. “道之以德，齐之以礼，有耻且格。” B. “以善者至，待之以礼，以不善至者，待之以刑。” C. “侯王若能守之，万物将自化” D. “以法为教、以吏为师” 2. 《中国的历史：绚烂的世界帝国一隋唐时代》描述：顺着纵横于扬州城的运河（官河）沿岸形成了许多“市”，这里不仅是大米和食盐交易之地，而且还从事金银器、丝织品、木材、茶叶等各种商品的交易……城内的“侵街”现象急速扩大，一到夜晚整个街道灯火通明。据此可知 A. 农产品开始商品化 B. 商帮兴起，专门贸易发达 C. 城市经济功能增强 D. 运河开凿，经济重心南移 3. 北宋末年，“议者谓祖宗虽徇(依从)契丹，岁输五十万之数，然复置榷场与之为市，以我不急易彼所珍，岁相乘除，所失无几。”这反映了（ ） A. 北宋边疆贸易带有明显的屈从性 B. 边境贸易缓解了政府财政的负担 C. 外贸税收是宋代国库的重要财源 D. 议者反对政府“钱财换和平”做法 4. 明太祖说：“四方诸夷皆限山隔海，僻在一隅，得其地不足以供给，得其民不足以使……无故兴兵，杀伤人命，切记不可……将不征诸国名列于后。”这反映出明太祖（ ） A. 推行海禁政策 B. 维护朝贡贸易 C. 反对对外征伐 D. 强调华夷之辨 5. 中华民国建立后，国民党、进步党等政党纷纷登场。国民党骂进步党为“官僚党”，喋喋不休；进步党骂国民党为“暴民党”，没完没了。两党议员在国会开会时经常大打出手，国会大厅成了党派斗殴的场所。这体现了民国初年（ ） A. 阶层之间的分化显著 B. 民主政治尚未成熟 C. 政党政治的弊端暴露 D. 军阀势力盘根错节 6. 北洋政权的文官高等考试分甄录试、初试、大试三种。其中甄录试考国文、历史、地理、笔算；初试主要考国法学、民法、刑法、国际公法、行政学、财政学、经济学等；大试考现行法令解释、涉案判断、草拟文牍。据此可知，这一措施（ ） A. 旨在维护资产阶级的利益 B. 有利于新型官员的选拔 C. 为女子参政提供制度保障 D. 实现任用程序的正规化 7. 如表所示为1943年晋察冀边区第一届参议会与会代表占比情况。这反映出当时（ ） 代表成分 共产党员 政府人员 少数民族代表 商界和宗教代表 学者代表 民运领袖 占比(%] 14.2 13.5 3.1 1.4 18.8 12.8 代表成分 国民党员 军界代表 妇女代表 地主士绅代表 其他代表 ____ 占比(%) 3.8 6.6 5.6 17.4 2.8 ____ A. “三三制”原则党内首次提出 B. 国共合作开始深入政治领域 C. 抗日根据地民主政治得到发展 D. 边区基层政权组织架构完善 8. 下图为20世纪60年代我国建成的工业中心分布示意图。这些工业中心的建设主要是基于（ ） A. 奠定我国工业化基础 B. 调整国民经济结构 C. 应对严峻的国际形势 D. 改善我国工业布局 9. 1982年宪法在总纲中提出“在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济，是社会主义公有制经济的补充”并起到“市场调节的辅助作用”。同时，“允许外国的企业和其他经济组织或者个人依照中华人民共和国法律的规定在中国投资，同中国的企业或者其他经济组织进行各种形式的经济合作”。这些规定（ ） A. 明确了国有企业改革的方向 B. 完善了社会主义市场经济的理论 C. 适应了改革开放的发展战略 D. 成为城市经济体制改革的突破口 10. 《吉尔伽美什》记载:“啤酒，麦芽酒，香油和葡萄酒：我给我的工人们喝的酒，如一条流淌的河!”《汉谟拉比法典》规定：“勾兑啤酒不符合谷物比率者，投之于水(即处以死刑)。”两则记载共同体现（ ） A. 阶级分化明显 B. 工商业的发达 C. 专制统治强化 D. 农业生产发展 11. 中世纪早期，百合花图案是一种神学象征符号，此后百合花徽章逐渐成为法国国王本人的身份象征。13世纪中期以后，法兰西王国内的一些领地或领有国王“特许状”的城市也在其印章上使用百合花图案。这一变化反映法国（ ） A. 百合花成为国家象征符号 B. 封建王权权威逐渐加强 C. 封建教会与世俗王权相结合 D. 中世纪新兴城市发展 12. 如图所示，1542年德国植物学家廖恩哈德.福克斯编纂的《植物志》中记述:“它(玉米)现在生长在所有的庭院中，几乎到处都是。”此记述可（ ） A. 说明玉米已经在德国庭院广泛种植 B. 用于研究玉米最早传入欧洲的时间 C. 用于研究欧洲近代农业的发展情况 D. 说明玉米成为欧洲重要的粮食作物 13. 1750-1850年间，英国乡村地区普通劳工的生活受到了很大冲击，生产资料丧失，就业不稳，粮价高涨。为此，政府结合乡村自身特点，通过济贫法、慈善、互助等多种方式进行贫困救济。英国的做法 A. 致力于福利国家建立 B. 解决了圈地运动的遗留问题 C. 适应了社会转型的需要 D. 防止了社会基本矛盾的激化 14. 1919年3月，印度因抗议“罗拉特法”而举行总罢工；5月，中国发生五四运动；6月，埃及的开罗、亚历山大等地发生了反英暴动；7月，土耳其的凯末尔提出民族自决。这些事件的共同意义在于（ ） A. 消灭了帝国主义的侵略势力 B. 增强了亚非地区民族民主意识 C. 推动了亚非民主革命运动高涨 D. 瓦解了资本主义世界殖民体系 15. 有学者指出:“经过二战时期战时经济对计划的刚性需求和细化安排，计划经济变成了苏联社会主义经济一种不可更改、天条铁律般的固定模式。不仅备战经济、战时经济如此，就是战后和平年代的经济，亦复如此。”这一观点旨在说明苏联（ ） A. 计划经济体制保障国家安全 B. 战后经济发展日益走向僵化 C. 市场经济是苏联的必然出路 D. 经济发展背离社会主义原则 16. 2017年中国首次提出“金砖+”的概念，旨在以金砖国家合作为基础，邀请更多新兴市场国家和发展中国家加入团结合作、互利共赢的事业，实现共同发展繁荣。2023年8月，沙特、埃及等五国正式成为金砖大家庭成员。据此可以推知（ ） A. 新经济体成为多边主义合作新活力 B. 经济全球化成为国际社会共识 C. 全球南北经济发展差距进一步扩大 D. 国际政治经济新秩序已经形成 二、非选择题:本大题共4小题，17题12分、18题14分、19题14分、20题12分,共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求 材料 第二次鸦片战争后，西方列强为了使清政府履行众多不平等条约，他们暂时减缓了对清政府施加军事压力，转而寻求相互的合作，因此造成了19世纪60—70年代的中外和好之局。一部分在经世之风沐浴之下的士大夫群体开始从“天朝大国”的迷梦中醒悟。他们关注夷人夷事，逐渐意识到中西之间存在差距的原因，由学习西方的坚船利炮演进到与西方展开商务贸易，酝酿并提出了“商战”思想。“与各国通商宜以商战”“分洋商之利”“以商敌国”“寓兵于商”等较为普遍的舆情民意反映了社会观念的新变化。清政府因此也采取了积极的态度，如兴办民用工业、减免船捐、修扩船只等，借此来与洋商竞争。晚清主流外交思想开始由“剿夷抚夷”向“商战制夷”的转变。如李鸿章在创办轮船招商局之前，就明确希望该局“须华商自立公司，自建行栈，自筹保险”，“以免各口岸轮船生意尽为洋商所占”。 ——摘自闵红武《论晚清外交思想的演变历程》 （1）根据材料并结合所学知识，分析19世纪六七十年代晚清外交向“商战制夷”转变原因。 （2）根据材料,结合所学知识，指出影响外交活动的主要因素。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 我国传统礼仪制度蕴含着丰富的劳动教育内容。《礼记》中的很多篇对人们起床以及入睡时间、从早到晚不同阶段所应该从事的劳作类型及承担的职责等进行了明示和阐述。自周代起，学校中的学生到了农忙季节就要离开学校回乡从事农业生产，只有在每年冬天的农闲阶段才是进入学校学习的主要时间段。在我国古代社会，一般家庭都具有耕读传家的优良传统，提倡重视脑力以及体力劳动，并且通过家训家风的形式将这种优秀传统传承和发扬下去。 ——摘编自杨玲《论优秀传统文化在劳动教育中的影响》 材料二 1949年新政协通过的《共同纲领》指出：“提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物为中华人民共和国全体国民的公德。”将“爱劳动”列为国民五项公德之一。……1954年，因轻视体力劳动的思想仍普遍存在，部分小学和初中毕业生不愿毕业后成为劳动者，对无法如愿升学产生不满。在此背景下，国家颁布了一系列的文件，提出要加强劳动教育，提高生产技术水平。……1958年9月，中共中央、国务院发布了《关于教育工作的指示》，提出要克服教育工作中的右倾思想和教条主义，教育要与生产劳动相结合，培养具有社会主义觉悟的有文化的劳动者。这是中共中央首次将教育与生产劳动相结合作为我国的教育方针。 ——改编自刘向兵《新时代高校劳动教育论纲》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代劳动教育的特点及其成因。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳新中国成立初期的劳动教育的背景和影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古代监察活动的体系化法制化进程是在秦大一统之后开始的，持续发展两千余年，到明清时达到了极为成熟的高度。古代监察官是皇帝的“耳目”，起着“整肃朝纲"的重要作用，故此，历代王朝统治者都十分重视对监察官的管理，不断强化对他们的选任、考核、奖惩及监督，出台了一系列的制度与规定。监察官选任的条件除德行、才能方面的规定之外，还有其他方面的限制性条件如年龄、出身等；在考核内容、机构设置及程序上，对监察官的考核则比对其他官员更为严格，有专门的立法，考核结果需要“造册上报皇帝”。监察官的奖惩是根据考核结果来决定的。唐朝《考课令》规定，考在中上以上的可加禄，中中者守本禄，中下以下者则夺禄，政绩突出的予以升迁。同时，对于失职、渎职或触犯法律者，给予降职或罢黜。 ——摘编自王学青、张煜洋《中国古代监察管理制度的演变规律及其当代启示》 材料二 伴随着雅典民主政治的出现，相应的官员监察机制也应运而生。公民大会、陪审法庭、议事会分别负有监督职责。公职官员在任职之前，要对其政治观点、道德高尚程度、年龄等进行审查，若不通过，则不可任职。任满后的公职人员也要接受专业人员对其执政期间的账目进行审查。公职人员并非终身制且一般情况下是不可以连任的。此外，从第一部成文法——德拉古立法，到梭伦建立民主政治开端的宪法，再到古典时代伯里克利颁布的各种法令等，雅典逐渐形成了以宪法为核心的大量法令构成的法律体系。这一体系不仅是雅典官员监督的重要基石，还是雅典民主政治得以延续的必要条件。 ——摘编自石天炜《苘析雅典古典时期官员的监督机制》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳中国古代监察制度的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括古代雅典为监察公职人员所采取的措施。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从中获得的启示。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下表为晚清科举制改革大事记 时间 大事(该领域自身的发展演变过程) 政治事件或其他因素对该领域产生的作用 1841 两广总督祁贡上《请推广文武科试疏》，提出变革选官制度的动议 鸦片战争 1864 李鸿章提出“欲觅制器之器于制器之人，则或专设一科取仕” 洋务运动 1898 清廷加设经济特科，选拔“经时济变之才” 甲午中日战争中国战败 1898 6月23日光绪帝发布上谕改试策论；9月，慈禧太后下令所有考试悉照旧制 戊戌变法 1901 张之洞与两江总督刘坤一提出停罢科举，未被清廷采纳。 庚子事变 清末“新政” 1905 直隶总督袁世凯、湖广总督张之洞等请立停科举，以便推广学堂，被清廷采纳 日俄战争的刺激 ——根据蒋廷黻《中国近代史》选编 请阅读并根据表格中信息，自拟一个论题，并运用所学知识就所拟定的论题加以阐述。（要求：写明论题，紧扣材料，表述成文，史论结合，逻辑清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023年秋季学期百色市普通高中期末教学质量调研测试 高二历史 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答题前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试卷上作答无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。 一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分. 1. “礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里也”。以下与这句话核心观点最接近的是（ ） A. “道之以德，齐之以礼，有耻且格。” B. “以善者至，待之以礼，以不善至者，待之以刑。” C. “侯王若能守之，万物将自化” D. “以法教、以吏为师” 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是古代中国。题干的主要意思是，离开礼的言行，正可以纳入刑的范畴，如果一个人的行为一旦超出礼的规范，就要受到刑的制裁范围，说明礼和刑互为表里；四个选项中B项符合题干的意思，“以善者至，待之以礼，以不善至者，待之以刑。”的主要意识是带着好的建议而来的人用礼节对待他；对那些怀着恶意而来的人，就用刑罚惩罚他，说明礼法缺一不可，B项正确；A项仅强调道德和礼节的重要性，没有强调刑罚，不符题意，排除A项；C项主要意思是候王如果能够坚持遵守自然无为之道，那么万事万物就会按照固有的客观规律自然而然地运动变化，不符题意，排除C项；D项强调法，没有涉及道德和礼制，排除D项。故选B项。 2. 《中国的历史：绚烂的世界帝国一隋唐时代》描述：顺着纵横于扬州城的运河（官河）沿岸形成了许多“市”，这里不仅是大米和食盐交易之地，而且还从事金银器、丝织品、木材、茶叶等各种商品的交易……城内的“侵街”现象急速扩大，一到夜晚整个街道灯火通明。据此可知 A. 农产品开始商品化 B. 商帮兴起，专门贸易发达 C. 城市经济功能增强 D. 运河开凿，经济重心南移 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息可知，隋唐时期，长江流域出现了许多的“市”，而且商业活动突破了时间空间限制，商品种类繁多，由此可知，隋唐时期的城市经济功能增强，C正确；A错在“开始”，排除；商帮兴起于明清时期，排除B；经济重心南移在材料中并未体现，排除D。 3. 北宋末年，“议者谓祖宗虽徇(依从)契丹，岁输五十万之数，然复置榷场与之为市，以我不急易彼所珍，岁相乘除，所失无几。”这反映了（ ） A. 北宋边疆贸易带有明显的屈从性 B. 边境贸易缓解了政府财政的负担 C. 外贸税收是宋代国库的重要财源 D. 议者反对政府“钱财换和平”做法 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋中国。结合所学知识分析题干信息，宋真宗时，辽军大举南下，兵临黄河北岸。双方签订协议，北宋每年送给辽一笔钱物，称为“岁币”，也即材料所述“徇(依从)契丹，岁输五十万”。后来，宋辽在边境地区设置榷场进行互市交易，宋朝方面获利颇多，一定程度上抵销了“岁币”的支出，也即材料所述“置榷场与之为市，以我不急易彼所珍，岁相乘除，所失无几”。可见榷场贸易有利可图，边境贸易缓解了政府财政的负担，B项正确；宋辽边境贸易总体上是各取所需、公平交易，宋朝还能从中获利，而非带有屈从性，排除A项；材料的主旨信息是榷场获利能跟岁币相抵消，未涉及外贸税收是宋代国库的重要财源，排除C项；“钱财换和平”指的是宋辽澶渊之盟，据材料“岁相乘除，所失无几”可知，议者认为宋朝方面的损失不大，“钱财换和平”可以接受，而非反对，排除D项。故选B项。 4. 明太祖说：“四方诸夷皆限山隔海，僻一隅，得其地不足以供给，得其民不足以使……无故兴兵，杀伤人命，切记不可……将不征诸国名列于后。”这反映出明太祖（ ） A. 推行海禁政策 B. 维护朝贡贸易 C. 反对对外征伐 D. 强调华夷之辨 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，和平对外是朱元璋确定的明朝对外关系的基本格调。依据材料可知，明太祖确定不征之国，以德怀柔万国，奉行的是睦邻友好的外交政策，C项正确；明太祖在位期间多次颁布禁海令，也秉承了历代王朝处理周边关系的基本朝贡模式，但这并非材料主旨，排除A、B项；明太祖确定不征之国，以德怀柔万国，其主旨并非蔑视诸国，排除D项；故选C项。 5. 中华民国建立后，国民党、进步党等政党纷纷登场。国民党骂进步党为“官僚党”，喋喋不休；进步党骂国民党为“暴民党”，没完没了。两党议员在国会开会时经常大打出手，国会大厅成了党派斗殴的场所。这体现了民国初年（ ） A. 阶层之间的分化显著 B. 民主政治尚未成熟 C. 政党政治的弊端暴露 D. 军阀势力盘根错节 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：民国初期（中国）。根据材料概括得出主要结论是：民国初年，国民党等党派之间互相攻击，甚至在国会开会时大打出手，体现了当时民主政治尚未成熟，B项正确；材料没有体现阶层分化的信息，排除A项；“政党政治的弊端”归根结底是由于民主政治的不成熟，排除C项；材料体现的是民国初年的政党政治，并非军阀势力，排除D项。故选B项。 6. 北洋政权的文官高等考试分甄录试、初试、大试三种。其中甄录试考国文、历史、地理、笔算；初试主要考国法学、民法、刑法、国际公法、行政学、财政学、经济学等；大试考现行法令解释、涉案判断、草拟文牍。据此可知，这一措施（ ） A. 旨在维护资产阶级的利益 B. 有利于新型官员的选拔 C. 为女子参政提供制度保障 D. 实现任用程序的正规化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：北洋政府时期（中国）。根据“国法学、民法、刑法、国际公法、行政学、财政学、经济学”“现行法令解释”“涉案判断”可知这一措施有利于政府选拔新型官员，取代旧式官僚，B项正确；北洋军阀政府是封建买办的独裁政权，不代表民族资产阶级利益，排除A项；国民政府时期的《考试法》才允许女子参加考试，排除C项；题干材料无法体现实际效果，“实现任用程序的正规化”说法过于绝对，D项排除。故选B项。 7. 如表所示为1943年晋察冀边区第一届参议会与会代表占比情况。这反映出当时（ ） 代表成分 共产党员 政府人员 少数民族代表 商界和宗教代表 学者代表 民运领袖 占比(%] 14.2 13.5 31 1.4 18.8 12.8 代表成分 国民党员 军界代表 妇女代表 地主士绅代表 其他代表 ____ 占比(%) 3.8 6.6 5.6 17.4 2.8 ____ A. “三三制”原则在党内首次提出 B. 国共合作开始深入政治领域 C. 抗日根据地民主政治得到发展 D. 边区基层政权组织架构完善 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据表格数据可知，1943年晋察冀边区第一届参议会与会代表涉及各个阶层、各方面代表，且地主阶级和国民党等都有一定比例，反映了这次会议涉及代表的全面性，反映了当时抗日根据地民主政治得到发展，C项正确；“三三制”原则提出于1940年，时间上与材料不符，排除A项；第二次国共合作开始时本身就在政治领域有所合作，“开始”说法错误，排除B项；参议会并非基层政权，且这次参会代表涉及国民党和地主等，与阶层政权组织无关，排除D项。故选C项。 8. 下图为20世纪60年代我国建成的工业中心分布示意图。这些工业中心的建设主要是基于（ ） A. 奠定我国工业化基础 B. 调整国民经济结构 C. 应对严峻的国际形势 D. 改善我国工业布局 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪60年代（中国）。根据材料“20世纪60年代我国建成的工业中心分布示意图”可知，20世纪60年代，中国政府根据当时对国际国内形势的判断，在位于国土腹地的“三线地区”统一布局、迁移，新建了大批国防军工企业和科研事业单位，如攀枝花、六盘水、酒泉等钢铁、煤炭基地，酒泉、西昌卫星发射基地等，C项正确；第一个五年计划的完成，奠定了我国工业化基础，排除A项；材料是对工业中心布局的描述，无法判定国民经济结构调整信息，排除B项；改善我国工业布局，是三线建设的影响，而非目的，排除D项。故选C项。 9. 1982年宪法在总纲中提出“在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济，是社会主义公有制经济的补充”并起到“市场调节的辅助作用”。同时，“允许外国的企业和其他经济组织或者个人依照中华人民共和国法律的规定在中国投资，同中国的企业或者其他经济组织进行各种形式的经济合作”。这些规定（ ） A. 明确了国有企业改革的方向 B. 完善了社会主义市场经济的理论 C. 适应了改革开放的发展战略 D. 成为城市经济体制改革的突破口 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1982年宪法......在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济，是社会主义公有制经济的补充......允许外国的企业和其他经济组织或者个人依照中华人民共和国法律的规定在中国投资，同中国的企业或者其他经济组织进行各种形式的经济合作”结合所学知识可知，国家的这些规定适应了改革开放以经济建设为中心的要求，适应了改革开放的发展战略，C项正确；“国有企业”材料并未涉及，排除A项；社会主义市场经济理论在这时还未提出，排除B项；材料中未反映成为城市经济体制改革的突破口，排除D项。故选C项。 10. 《吉尔伽美什》记载:“啤酒，麦芽酒，香油和葡萄酒：我给我的工人们喝的酒，如一条流淌的河!”《汉谟拉比法典》规定：“勾兑啤酒不符合谷物比率者，投之于水(即处以死刑)。”两则记载共同体现（ ） A. 阶级分化明显 B. 工商业的发达 C. 专制统治强化 D. 农业生产发展 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代西亚。根据材料和所学知识可知，酒类的酿造使用的主要是粮食作物或者葡萄，而两则记载中都有关于酒类的记载，说明当时农业生产有所发展，有了更多的粮食作物用于酿酒，D项正确；材料反映了两河流域酒的酿造和监管，未涉及阶级分化等信息，排除A项；《吉尔伽美什》只列举了酒的种类，并未体现酒的商品贸易，无法得出“工商业发达”的结论，排除B项；两则记载共同体现酒的酿造，并无专制统治的信息，无法得出C项结论，排除C项。故选D项。 11. 中世纪早期，百合花图案是一种神学象征符号，此后百合花徽章逐渐成为法国国王本人的身份象征。13世纪中期以后，法兰西王国内的一些领地或领有国王“特许状”的城市也在其印章上使用百合花图案。这一变化反映法国（ ） A. 百合花成为国家的象征符号 B. 封建王权权威逐渐加强 C. 封建教会与世俗王权相结合 D. 中世纪新兴城市的发展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪法国。据材料，百合花徽章是法国国王的象征，13世纪中期以后法国王权加强，一些领地或领有国王“特许状”的城市在其印章上使用百合花图案，体现对国王的臣服和效忠，是封建王权权威逐渐加强的体现，B项正确；百合花徽章是法国国王的象征，当时法国的民族意识尚未完全觉醒，民族国家尚未形成，百合花并非国家和民族的象征符号，排除A项；材料未提及百合花徽章与教会有关，未提及国王借助教会加强权力，不能得出教会与世俗王权相结合，排除C项；材料提及“领有国王‘特许状’的城市”，目的是体现城市支持加强王权，而非体现城市兴起，排除D项。故选B项。 12. 如图所示，1542年德国植物学家廖恩哈德.福克斯编纂的《植物志》中记述:“它(玉米)现在生长在所有的庭院中，几乎到处都是。”此记述可（ ） A. 说明玉米已经在德国庭院广泛种植 B. 用于研究玉米最早传入欧洲的时间 C. 用于研究欧洲近代农业的发展情况 D. 说明玉米成为欧洲重要的粮食作物 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪欧洲。据材料“(玉米)现在生长在所有的庭院中”可知玉米在德国庭院广泛种植，A项正确；材料反映玉米在德国庭院广泛种植的情况，而实际上玉米在更早的时间就已经传入欧洲，因此从材料记述不能得出玉米最早传入欧洲的时间，排除B项；德国只是欧洲的一部分，玉米只是农业发展的一个方面，德国玉米种植情况不能代表欧洲农业发展情况，排除C项；材料只提及种植玉米，未提及将玉米作为粮食，未提及玉米产量如何，不能断定玉米成为欧洲重要的粮食作物，排除D项。故选A项。 13. 1750-1850年间，英国乡村地区普通劳工的生活受到了很大冲击，生产资料丧失，就业不稳，粮价高涨。为此，政府结合乡村自身特点，通过济贫法、慈善、互助等多种方式进行贫困救济。英国的做法 A. 致力于福利国家的建立 B. 解决了圈地运动的遗留问题 C. 适应了社会转型的需要 D. 防止了社会基本矛盾的激化 【答案】C 【解析】 【详解】根据“政府结合乡村自身特点，通过济贫法、慈善、互助等多种方式进行贫困救济。”可得出英国政府救济的措施适应了英国工业革命中大量人员失业，物价上涨的现状，因此体现了适应社会转型的需要，C正确；福利国家是二战后建立的，排除A；材料中的问题并不是圈地运动遗留的，排除B；防止的说法错误，排除D。 14. 1919年3月，印度因抗议“罗拉特法”而举行总罢工；5月，中国发生五四运动；6月，埃及的开罗、亚历山大等地发生了反英暴动；7月，土耳其的凯末尔提出民族自决。这些事件的共同意义在于（ ） A. 消灭了帝国主义的侵略势力 B. 增强了亚非地区民族民主意识 C. 推动了亚非民主革命运动高涨 D. 瓦解了资本主义世界殖民体系 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪上半叶亚非地区。材料反映第一次世界大战后亚非地区民族民主运动的发展，受帝国主义、殖民主义侵略压迫的亚非人民为争取民族独立和民主自由而斗争，思想得到解放，民族民主意识增强，B项正确；印度独立、中国新民主主义革命胜利都是在二战后，也即当时对很多亚非国家而言，反对帝国主义、殖民主义的革命任务并未完成，帝国主义势力并未被消灭，排除A项；“亚非民主革命运动高涨”是对材料现象的概括，而非其影响，排除C项；资本主义世界殖民体系的瓦解是在二战后，时间不符，排除D项。故选B项。 15. 有学者指出:“经过二战时期战时经济对计划的刚性需求和细化安排，计划经济变成了苏联社会主义经济一种不可更改、天条铁律般的固定模式。不仅备战经济、战时经济如此，就是战后和平年代的经济，亦复如此。”这一观点旨在说明苏联（ ） A. 计划经济体制保障国家安全 B. 战后经济发展日益走向僵化 C. 市场经济是苏联的必然出路 D. 经济发展背离社会主义原则 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪苏联。据材料“计划经济变成了苏联社会主义经济一种……固定模式。不仅备战经济、战时经济如此，就是战后和平年代的经济，亦复如此”，并结合所学可知，苏联在二战期间实行的计划经济体制，在战后继续推行，这种高度集中的计划经济体制日益走向僵化，对战后苏联的经济发展产生一定制约，不利于经济活力的激发，B项正确；据材料“一种不可更改、天条铁律般的固定模式”可知，该学者认为计划经济体制的僵化对战后苏联经济产生了不利影响，而非肯定其在战时保障了国家安全，排除A项；材料只反映出计划经济体制具有一定弊端，并未探究解决弊端的变法，无法得出市场经济是必然出路，排除C项；苏联是在坚持社会主义制度的基础上实行计划经济体制，并非背离社会主义原则，排除D项。故选B项。 16. 2017年中国首次提出“金砖+”的概念，旨在以金砖国家合作为基础，邀请更多新兴市场国家和发展中国家加入团结合作、互利共赢的事业，实现共同发展繁荣。2023年8月，沙特、埃及等五国正式成为金砖大家庭成员。据此可以推知（ ） A. 新经济体成为多边主义合作新活力 B. 经济全球化成为国际社会共识 C. 全球南北经济发展差距进一步扩大 D. 国际政治经济新秩序已经形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：2017至2023年的世界。根据材料可知，“金砖+”概念提出让更多新兴市场国家和发展中国家加入金砖合作，这表明新兴经济体之间的合作在不断拓展和深化。这种合作是多边主义的体现，众多新兴经济体通过金砖这个平台加强联络、互动、对话及合作，从而为多边主义合作注入了新的活力，A项正确；经济全球化并未成为国际社会的普遍共识，当今世界存在逆全球化的现象，排除B项；材料未涉及发展中国家与发达国家之间在经济方面的对比信息，无法直接得出南北经济发展差距扩大的结论，排除C项；“金砖+”的发展是构建国际政治经济新秩序的努力过程，但不能表明国际政治经济新秩序已经形成，说法与史实也不符，排除D项。故选A项。 二、非选择题:本大题共4小题，17题12分、18题14分、19题14分、20题12分,共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求 材料 第二次鸦片战争后，西方列强为了使清政府履行众多不平等条约，他们暂时减缓了对清政府施加军事压力，转而寻求相互的合作，因此造成了19世纪60—70年代的中外和好之局。一部分在经世之风沐浴之下的士大夫群体开始从“天朝大国”的迷梦中醒悟。他们关注夷人夷事，逐渐意识到中西之间存在差距的原因，由学习西方的坚船利炮演进到与西方展开商务贸易，酝酿并提出了“商战”思想。“与各国通商宜以商战”“分洋商之利”“以商敌国”“寓兵于商”等较为普遍的舆情民意反映了社会观念的新变化。清政府因此也采取了积极的态度，如兴办民用工业、减免船捐、修扩船只等，借此来与洋商竞争。晚清主流外交思想开始由“剿夷抚夷”向“商战制夷”的转变。如李鸿章在创办轮船招商局之前，就明确希望该局“须华商自立公司，自建行栈，自筹保险”，“以免各口岸轮船生意尽为洋商所占”。 ——摘自闵红武《论晚清外交思想的演变历程》 （1）根据材料并结合所学知识，分析19世纪六七十年代晚清外交向“商战制夷”转变的原因。 （2）根据材料,结合所学知识，指出影响外交活动的主要因素。 【答案】（1）原因：两次鸦片战争的刺激；国际形势的暂时缓和；清朝国力衰落，中外实力对比悬殊；社会观念的变化；有识之士的推动；洋务运动的影响；清政府外交观念的转变。  （2）因素：综合实力、国家利益、外交思想、国际环境等。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是19世纪六七十年代清朝。原因：据材料“第二次鸦片战争后，西方列强为了使清政府履行众多不平等条约，……一部分……士大夫群体开始从‘天朝大国’的迷梦中醒悟”并结合所学可知，两次鸦片战争冲击了中国的传统外交模式，促使一部分先进的中国人开始醒悟，可得出两次鸦片战争的刺激；据材料“西方列强……暂时减缓了对清政府施加军事压力，转而寻求相互的合作，因此造成了……中外和好之局”得出国际形势的暂时缓和；据材料“中西之间存在差距”得出清朝国力衰落，中外实力对比悬殊；据材料“‘与各国通商宜以商战’‘分洋商之利’‘以商敌国’‘寓兵于商’等较为普遍的舆情民意反映了社会观念的新变化”得出社会观念的变化；据材料“一部分……士大夫群体……关注夷人夷事……酝酿并提出了‘商战’思想”得出有识之士的推动；据材料“清政府因此也采取了积极的态度，如兴办民用工业、减免船捐、修扩船只等，借此来与洋商竞争”“李鸿章……创办轮船招商局”得出清朝统治阶级中的一部分人发起洋务运动，兴办近代民用工业，与外商竞争，故可得出洋务运动的影响；据材料“晚清主流外交思想开始由‘剿夷抚夷’向‘商战制夷’的转变”得出清政府外交观念的转变。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是19世纪六七十年代清朝。因素：结合所学，外交是综合国力的延伸，国家的强弱直接影响外交的成败，故可得出综合实力影响外交；维护国家利益是一个国家制定和推行对外政策的基本依据，是其开展对外活动的出发点和归宿，故可得出国家利益影响外交；据材料，19世纪六七十年代晚清主流外交思想开始由“剿夷抚夷”向“商战制夷”转变，由此影响了清朝的外交政策，故可得出外交思想影响外交活动；据材料，19世纪六七十年代晚清外交思想和外交政策的转变与两次鸦片战争和西方列强侵略有关，也受到近代外交模式的影响，故可得出国际环境影响外交活动。其他答案言之有理也可。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 我国传统礼仪制度蕴含着丰富的劳动教育内容。《礼记》中的很多篇对人们起床以及入睡时间、从早到晚不同阶段所应该从事的劳作类型及承担的职责等进行了明示和阐述。自周代起，学校中的学生到了农忙季节就要离开学校回乡从事农业生产，只有在每年冬天的农闲阶段才是进入学校学习的主要时间段。在我国古代社会，一般家庭都具有耕读传家的优良传统，提倡重视脑力以及体力劳动，并且通过家训家风的形式将这种优秀传统传承和发扬下去。 ——摘编自杨玲《论优秀传统文化在劳动教育中的影响》 材料二 1949年新政协通过的《共同纲领》指出：“提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物为中华人民共和国全体国民的公德。”将“爱劳动”列为国民五项公德之一。……1954年，因轻视体力劳动的思想仍普遍存在，部分小学和初中毕业生不愿毕业后成为劳动者，对无法如愿升学产生不满。在此背景下，国家颁布了一系列的文件，提出要加强劳动教育，提高生产技术水平。……1958年9月，中共中央、国务院发布了《关于教育工作的指示》，提出要克服教育工作中的右倾思想和教条主义，教育要与生产劳动相结合，培养具有社会主义觉悟的有文化的劳动者。这是中共中央首次将教育与生产劳动相结合作为我国的教育方针。 ——改编自刘向兵《新时代高校劳动教育论纲》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代劳动教育的特点及其成因。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳新中国成立初期的劳动教育的背景和影响。 【答案】（1）特点：劳动教育与礼仪制度相融合；注重耕读结合；政府（官办学堂）、家庭多种主体相互配合；劳动教育与个人道德修养相结合（脑力培养与体力训练相结合）。（任答三点）成因：传统社会以农耕经济为主导；社会主流思想强调道德修养；古代学校的学生家庭多为农业生产的参与者或经营者；聚族而居和注重家训家风的传统；政府稳固统治基础，培养实干人才的现实需要。（任答四点） （2）背景：中国经济落后，需要自力更生、艰苦奋斗；社会上存在轻视劳动的思想。影响：有利于扭转歧视体力劳动者的观念；有利于树立劳动光荣和吃苦耐劳的时代精神；有利于提高青少年身体素质；有利于为社会主义现代化建设提供更多的技术人才。（任答三点） 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本题第一问是特点类材料分析题。时空古代（中国）。据材料一“我国传统礼仪制度蕴含着丰富的劳动教育内容”，可得出“劳动教育与礼仪制度相融合”；据材料一“自周代起，学校中的学生到了农忙季节就要离开学校回乡从事农业生产，只有在每年冬天的农闲阶段才是进入学校学习的主要时间段”，可得出“注重耕读结合”；据材料“在我国古代社会，一般家庭都具有耕读传家的优良传统，提倡重视脑力以及体力劳动，并且通过家训家风的形式将这种优秀传统传承和发扬下去。”，可得出“劳动教育与个人道德修养相结合（脑力培养与体力训练相结合）”；据所学，可得出“政府（官办学堂）、家庭多种主体相互配合”。 本题第二问是背景类材料分析题。时空古代（中国）。据材料一及所学知识，从中国古代维护封建统治的政治需要、经济上以传统社会以农耕经济为主导、社会主流思想的影响、宗法制的影响；人才培养的角度等作答。 【小问2详解】 本题第一问是背景类材料分析题。时空新中国成立初期（中国）。结合所学知识，可得出“中国经济落后，需要自力更生、艰苦奋斗”；据材料二“1954年，因轻视体力劳动的思想仍普遍存在，部分小学和初中毕业生不愿毕业后成为劳动者，对无法如愿升学产生不满”，可得出“社会上存在轻视劳动的思想”。 本题第二问是影响类材料分析题。时空新中国成立初期（中国）。结合所学知识，通过国家政策引导，有利于扭转歧视体力劳动者的观念；有利于树立劳动光荣和吃苦耐劳的时代精神；教育与生产劳动相结合有利于提高青少年身体素质；有利于为社会主义现代化建设提供更多的技术人才。 【点睛】 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古代监察活动的体系化法制化进程是在秦大一统之后开始的，持续发展两千余年，到明清时达到了极为成熟的高度。古代监察官是皇帝的“耳目”，起着“整肃朝纲"的重要作用，故此，历代王朝统治者都十分重视对监察官的管理，不断强化对他们的选任、考核、奖惩及监督，出台了一系列的制度与规定。监察官选任的条件除德行、才能方面的规定之外，还有其他方面的限制性条件如年龄、出身等；在考核内容、机构设置及程序上，对监察官的考核则比对其他官员更为严格，有专门的立法，考核结果需要“造册上报皇帝”。监察官的奖惩是根据考核结果来决定的。唐朝《考课令》规定，考在中上以上的可加禄，中中者守本禄，中下以下者则夺禄，政绩突出的予以升迁。同时，对于失职、渎职或触犯法律者，给予降职或罢黜。 ——摘编自王学青、张煜洋《中国古代监察管理制度的演变规律及其当代启示》 材料二 伴随着雅典民主政治的出现，相应的官员监察机制也应运而生。公民大会、陪审法庭、议事会分别负有监督职责。公职官员在任职之前，要对其政治观点、道德高尚程度、年龄等进行审查，若不通过，则不可任职。任满后的公职人员也要接受专业人员对其执政期间的账目进行审查。公职人员并非终身制且一般情况下是不可以连任的。此外，从第一部成文法——德拉古立法，到梭伦建立民主政治开端的宪法，再到古典时代伯里克利颁布的各种法令等，雅典逐渐形成了以宪法为核心的大量法令构成的法律体系。这一体系不仅是雅典官员监督的重要基石，还是雅典民主政治得以延续的必要条件。 ——摘编自石天炜《苘析雅典古典时期官员的监督机制》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳中国古代监察制度的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括古代雅典为监察公职人员所采取的措施。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从中获得的启示。 【答案】（1）特点：形成时间早；监察体制不断发展并趋向严密完善；监察范围较广泛，作用较明显；存在位卑察尊的情况；监察官员选任标准较为严格（德才兼备）；监察官的考核有专门的法律；管理制度奖罚分明；服务于君主专制体制。 （2）措施：设立多个监察机构；实行公职人员的轮流任职制，规定公职人员的任职期限；对公职人员任职前与任满后进行监督和审查；确立完备的法律体系。 启示：要建立完备的法律体系；要建立严格的官员升降、奖惩机制。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。据题干时间信息可知准确时空是：古代（中国）。特点：据材料“古代监察活动的体系化法制化进程是在秦大一统之后开始的，持续发展两千余年，到明清时达到了极为成熟的高度”并结合所学可知，中国古代监察制度形成于秦朝，形成时间早；监察体制不断发展并趋向严密完善，呈现体系化、法制化进程；据材料“古代监察官是皇帝的‘耳目’，起着‘整肃朝纲’的重要作用……”并结合所学可知，中国古代监察范围较广泛，作用较明显；存在位卑察尊的情况；服务于君主专制体制；据材料“历代王朝统治者都十分重视对监察官的管理，不断强化对他们的选任、考核、奖惩及监督，出台了一系列的制度与规定”并结合所学可知，材料反映的是监察官员选任标准较为严格（德才兼备）；据材料“在考核内容、机构设置及程序上，对监察官的考核则比对其他官员更为严格，有专门的立法，考核结果需要‘造册上报皇帝’”并结合所学可知，材料反映的是对监察官的考核有专门的法律；据材料“唐朝《考课令》规定，考在中上以上的可加禄，中中者守本禄，中下以下者则夺禄，政绩突出的予以升迁。同时，对于失职、渎职或触犯法律者，给予降职或罢黜”并结合所学可知，材料反映的是监察管理制度奖罚分明，政绩突出的予以升迁；对于失职、渎职或触犯法律者，给予降职或罢黜。 【小问2详解】 本题是特点题、开放创新题。据题干时间信息可知准确时空是：古代雅典。措施：据材料“公民大会、陪审法庭、议事会分别负有监督职责”并结合所学可知，材料反映的是雅典设立多个监察机构，如公民大会、陪审法庭、议事会均有监察职责；据材料“公职人员并非终身制且一般情况下是不可以连任的”并结合所学可知，雅典公职人员有任职期限，实行公职人员的轮流任职制；据材料“公职官员在任职之前，要对其政治观点、道德高尚程度、年龄等进行审查，若不通过，则不可任职。任满后的公职人员也要接受专业人员对其执政期间的账目进行审查”并结合所学可知，对公职人员任职前与任满后进行监督和审查；据材料“此外，从第一部成文法——德拉古立法，到梭伦建立民主政治开端的宪法，再到古典时代伯里克利颁布的各种法令等，雅典逐渐形成了以宪法为核心的大量法令构成的法律体系”并结合所学可知，材料反映的是雅典确立了完备的法律体系。 启示：由材料一可知，中国古代监察体制不断发展并趋向严密完善，呈现体系化、法制化进程；由材料二可知，古代雅典逐渐形成了以宪法为核心的大量法令构成的法律体系，因此国家建设需要建立完备的法律体系；由材料一可知，中国古代监察管理制度奖罚分明，政绩突出的予以升迁；对于失职、渎职或触犯法律者，给予降职或罢黜；由材料二可知，雅典对公职人员任职前与任满后进行监督和审查，由此可知国家要要建立严格的官员升降、奖惩机制。（言之有理即可） 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下表为晚清科举制改革大事记 时间 大事(该领域自身的发展演变过程) 政治事件或其他因素对该领域产生的作用 1841 两广总督祁贡上《请推广文武科试疏》，提出变革选官制度的动议 鸦片战争 1864 李鸿章提出“欲觅制器之器于制器之人，则或专设一科取仕” 洋务运动 1898 清廷加设经济特科，选拔“经时济变之才” 甲午中日战争中国战败 1898 6月23日光绪帝发布上谕改试策论；9月，慈禧太后下令所有考试悉照旧制 戊戌变法 1901 张之洞与两江总督刘坤一提出停罢科举，未被清廷采纳。 庚子事变 清末“新政” 1905 直隶总督袁世凯、湖广总督张之洞等请立停科举，以便推广学堂，被清廷采纳 日俄战争的刺激 ——根据蒋廷黻《中国近代史》选编 请阅读并根据表格中信息，自拟一个论题，并运用所学知识就所拟定的论题加以阐述。（要求：写明论题，紧扣材料，表述成文，史论结合，逻辑清晰。） 【答案】示例： 论题：民族危机推动中国选拔人才制度变革 阐述：1840年鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会，古老的中国开始了三干年未有之变局，1841年两广总督祁贡提出变革选官制度的动议。随着民族危机不断加深，通过科举考试选拔人才的制度已经不能满足时代的需要。以“师夷长技以自强“为旗号的洋务运动引进西方的机器生产，这就需要相应的专业人才，因此，李鸿章提出专设”一科取士”，主张改革科举制度，培养洋务人才。甲午战争使中华民族危机空前严重，在救亡图存的维新变法运动中，光绪帝发布上谕改试策论，意在选拔实用人才。八国联军侵华战争后，张之洞等提出停罢科举，掀起抨击、改革科举制的高潮。1905年，在民族危机进一步加深的内外压力下，袁世凯等奏请立停科举最终被清廷采纳，科举制度最终被废除。 综上所述，近代以来，在西方工业文明的冲击下，民族危机不断加深，这在客观上推动了清政府不断变革人才选拔制度。（论题与结论） （逻辑严密，文字通顺） （其他论题，如：近代以来选官制度的变革经历了曲折历程；改革和废除科举制适应了时代的需求……等如切合题意、持论有据，论证充分、逻辑严密也可酌情给分） 【解析】 【详解】本题是论述题之结论探究题。根据材料中的时间和清政府颁行的各项政策可以看出，随着民族危机的不断加深，在人才选拔上的措施也不断调整。说明民族危机推动中国选拔人才制度变革。结合所学内容可知，1840年鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会，古老的中国开始了三干年未有之变局，1841年两广总督祁贡提出变革选官制度的动议。随着民族危机不断加深，通过科举考试选拔人才的制度已经不能满足时代的需要。以“师夷长技以自强“为旗号的洋务运动引进西方的机器生产，这就需要相应的专业人才，因此，李鸿章提出专设”一科取士”，主张改革科举制度，培养洋务人才。甲午战争使中华民族危机空前严重，在救亡图存的维新变法运动中，光绪帝发布上谕改试策论，意在选拔实用人才。八国联军侵华战争后，张之洞等提出停罢科举，掀起抨击、改革科举制的高潮。1905年，在民族危机进一步加深的内外压力下，袁世凯等奏请立停科举最终被清廷采纳，科举制度最终被废除。综上所述，近代以来，在西方工业文明的冲击下，民族危机不断加深，这在客观上推动了清政府不断变革人才选拔制度。从其他角度总结论点进行阐述，言之有理亦可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$