第九章第一节压强 同步讲解+例题 2024-2025学年人教版八年级下册物理

第一节  压强

  知识梳理   

知识点一 压力

1.概念：物理学中，把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。

2.对压力的理解：

(1)压力产生的条件：物体之间相互接触且发生相互挤压。

(2)压力的作用效果：使被接触的物体发生形变。

(3)压力的性质：压力是接触力，是弹力的一种。

(4)压力的方向：总是垂直于物体的受力面，指向受力物体的内部。

(5)压力的作用点：在被压物体的受力面上，作用点等效作用在接触面中心。

温馨提示：压力和重力是两种不同性质的力，压力是弹力，重力是引力。只有当物体放在水平面上，且物体在竖直方向不再受到其他的力时，这时物体对地面的压力在数值上等于物体的重力。

例1．关于压力的说法中，正确的是（　　）

A．压力的方向总是竖直向下的 

B．压力的大小等于重力的大小 

C．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力 

D．压力的方向一定与受力面垂直

【解答】解：

AD、压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面；故A错误、D正确；

B、对于水平面上的物体，对地面的压力是由于重力产生的，压力大小等于重力大小；其它情况与物重不一定有直接关系。故B错误；

C、对于水平面上的物体，压力大小等于重力大小，但压力和重力是完全不同的两个力，不能说压力就是重力。故C错误；

故选：D。

知识点二 探究影响压力作用效果的因素

提出问题：压力的作用效果跟哪些因素有关?

猜想与假设：可能与压力的大小有关，还可能与受力面积大小有关。

探究方法：控制变量法。

制定计划与设计实验：只改变某一个可能的量，让压力产生不同的效果，再根据实验现象总结结论。

实验器材：小桌、砝码、海绵。

实验过程：(1)按如图甲所示，把小桌腿朝下放在海绵上，观察海绵被压下的深度。

(2)如图乙所示，在桌面上放一个砝码，观察海绵被压下的深度。

(3)再把小桌翻过来，如图丙所示，观察海绵被压下的深度。

分析与论证：

①比较甲图和乙图：海绵的受力面积相同，乙对海绵的压力大，乙图压力的作用效果比甲明显，故可得出：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。

②比较乙图和丙图：海绵受到的压力相同，乙图海绵的受力面积小，压力的作用效果比丙明显，故可得出：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

实验结论：

压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关。

①受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。

②压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

温馨提示：对于不便于研究或不好直接研究的物理问题，通过研究其表现出来的现象、效应、作用效果，进而实现把握问题实质的研究方法就是转换法。这里把压力的作用效果转化为容易观察、容易比较的陷入海绵中的深度，就是转换法。

例2．如图1，表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，此情景说明压力相同时，受力面积越 　  　压力的作用效果越明显；现利用海绵、小桌、砝码探究压力的作用效果与压力的关系，应选择图2中的 　     　两图。

【解答】解：（1）体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，

（2）研究压力的作用效果与压力大小是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同。

故答案为：小；甲、乙。

知识点三 压强                

1.概念：物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比，叫做压强，用p表示。

物理意义：压强是表示压力的作用效果的物理量。

2.公式:   

(1)适用范围：适用于固体、液体和气体的压强。

(2)物理意义：压强跟压力的大小和受力面积的大小有关：①在受力面积一定时，压强与压力成正比；②在压力一定时，压强与受力面积成反比。

3.单位：在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕,符号 Pa。

物理意义：如1Pa 表示在1m²的面积上受到的压力是1N。

温馨提示：①在进行计算时，单位要统一，力 F 的单位为牛顿(N)，面积的单位为平方米(m²)，压强的单位才是 Pa；②压强的公式    中，F是压力而不是重力，当物体静止在水平面上时，对水平面的压力大小等于物体重力的大小；③因为压力只能产生于挤压的地方，所以受力面积只是物体间接触部分的面积。

例3．物体在　       　受到的压力叫做压强，压强是表示　           　的物理量。

【解答】解：物体单位面积上受到的压力叫做压强，压强是表示压力作用效果的物理量。

故答案为：单位面积上；压力的作用效果。

例4．桌面受到的压强是500帕，表示的物理意义是　                              　。

【解答】解：因为500Pa＝500N/m2，所以表示的物理意义是1平方米的面积上受到的压力是500N。

故答案是：桌面在1m2的面积上受到的压力是500N。

知识点四 增大和减小压强的方法 

1.增大压强的方法：

(1)在受力面积一定时，增大压力。例如：打铁匠用重锤打铁。

(2)在压力一定时，减小受力面积。例如：我们用的菜刀过一段时间磨一磨，减小受力面积增大压强。

(3)同时增大压力和减小受力面积。

2.减小压强的方法：

(1)在受力面积一定时，减小压力。例如：我们把非常重的东西，用两个塑料袋分开，两个手各提一个。

(2)在压力一定时，增大受力面积。例如：书包带又宽又扁。

(3)同时减小压力和增大受力面积。

我们在日常生活中一般不采用改变压力的方法改变压强，而是经常用减小受力面积和增大受力面积增大和减小压强。

例5．两个完全相同的实心长方体分别放在水平地面上，若将两物体分别以如图所示四种方法叠放，可以使长方体对地面压强最大的是（　　）

A． B． 

C． D．

【解答】解：

物体放在水平面上，对水平面压力等于物体重力。

由图四种方法叠放时，物体对水平地面的压力：F＝2G，即压力相等；

由图可知，四种叠放方法D图中水平地面的受力面积最小，由p可知，此种叠放方法对水平地面压强最大。所以ABC错误，D正确。

故选：D。

课堂检测

1．汽车超载对公路的损坏主要取决于（　　）

A．汽车的惯性 B．汽车的速度 

C．汽车的质量 D．汽车对公路的压强