安徽省太和中学2024-2025学年高二上学期期末考试历史试题

太和中学高二年级上学期期末教学质量检测卷 历 史 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）（下）十选择性必修1＋选择性必修2第1课～第11课。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．上海博物馆征集了一套楚大师登编钟，共九件，其铭文句式整齐，以四言为主，与《诗经》雅、颂中的某些作品非常接近，如下所示（结合各家释文，以通行文字写之）。对此解读正确的是 A.当时文化同质化与异质化趋势并存 B.《诗经》兼具真实性和文学性 C.分封制推动了文化交流与文化认同 D.文献须得到出土文物的印证 2．下图所示为先秦至秦汉时期铁农具出土地域的分布情况。这表明秦汉时期 出土公元前3世纪前铁农具地区 ️出土秦汉时期铁农具地区 A.南北经济发展水平已实现均衡 B.农业生产力得到普遍提高 C.冶铁业以生产农具为主营业务 D.中原王朝积极地开拓疆域 3．隋朝“大索貌阅”侧重于用行政手段来索取隐户；又用经济手段即“输籍定样”，按照民众的资产定户分成三等，并注册造籍，根据户等合理征派赋役。隋朝的这些举措 A.实现了地丁税合并征收 B.强化了农民的人身依附关系 C.反映出均田制无以为继 D.有利于增加政府的财政收入 4．宋仁宗曾说：“新罗、高丽诸国，往年人贡，其舟船皆由登州（今山东蓬莱）海岸往还”，现因登州“地近北虏，号为极边。虏中山川，隐约可见，便风一帆，奄至城下”，特下诏实行海禁，禁止海商自海道往登、莱州与辽朝经商贸易，故登州通高丽海道亦渐废弃。这可用来说明当时 A.统治者已放弃传统宗藩贸易体制 B.地缘因素影响对外贸易发展 C.经济封锁是政府对敌的主要手段 D.民族冲突恶化整体外交环境 5．下表所示为不同时期学者对王安石及其变法的相关评价。对此解读正确的是 学者 观点 崔鹨（约1057～1126年） 王安石是“除异己之人，著《三经》之说以取士，天下靡然雷同，陵夷至于大乱” 梁启超 王安石是“三代以下唯一完人”。青苗法和市易法实为近代文明国家的银行雏形，免役法则“与今世各文明国收所得税之法正同” 漆佒等学者 王安石是改良主义者和革新派斗士。“宋代的社会生产，在整个封建时代居于两个马鞍形的最高峰，王安石变法时期的社会生产，则居于这个最高峰的最高点” A.学者的立场以及时代背景影响历史评价 B.上述材料均为研究古代变法的一手史料 C.统治者根据自身需要重构历史人物形象 D.历史结论应以今日价值标准作最终判断 6．康熙朝有地方官上书称：“每遇（户籍）编审，有司务博户口加增之名，不顾民之疾痛，必求溢于前额，故应删者不删，不应增者而增，甚则人已亡而不肯开除，子初生而责其登籍，沟中之瘠犹是册上之丁，黄口之儿已是追呼之檄，始而包赔，既而逃亡，势所必然”。这可以用来证明清代 A.人口增长凸显资源危机 B.赋役制度变革的必然性 C.基层官员贪污腐败成风 D.农民人身依附关系增强 7．陈独秀在《敬告青年》中提到：“青年如初春，如朝日。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。人身遵新陈代谢之道则健康，陈腐朽败之细胞充塞人身则人身死；社会遵新陈代谢之道则隆盛，陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。”这一主张 A.目的在于批判儒家伦理观念 B.从根本上为中国人指明了出路 C.主张先个性解放后改造社会 D.将人的解放与国家振兴相联系 8．下表所示为新中国成立初期到改革开放前文艺创作的三种类型。据此可知，这一时期的文艺创作 类型 文艺作品 1 《红岩》（1961年）《红日》（1957年）《红旗谱》（1957年） 2 《山乡巨变》（1958年）《创业史》（1960年） 3 《甲午风云》（1962年）《林则徐》（1959年） A.体现了八字方针的实践价值 B.为社会主义精神文明建设奠定基础 C.得益于文化领域的拨乱反正 D.旨在消除我国城乡之间的文化差距 9．下图所示为1949～2007年中国民族地区产业结构变化情况。据此可推知，这一时期民族地区 A.经济发展的可持续性日益增强 B.生活水平不断地提升 C.农业的经济基础地位逐渐弱化 D.城乡一体化逐步实现 10．有学者指出，中世纪修道院的修士常常身兼数职，“神职工作只是他们日常工作的一部分，但它本身不是目的，只是使他们的余生变得神圣······在修士的一生中，他们的身份有可能是临时的教授、学者和作家”。该学者意在说明中世纪修士 A.拓展了基督教道德标准 B.控制了欧洲的精神生活 C.脱离了宗教传播的职能 D.有助于社会文化的发展 11.1891年10月，德意志帝国卡普里维宰相提出，任何谋职者“只要仍是中央政府的一位官员，就应该放弃在任何议会中接受议席的权利”。1898年，政府决定“省长和县长原则上不得被选入帝国议会和邦议会”。1900年后，所有文官被严格禁止参加选举活动。德意志帝国的这些举措 A.旨在贯彻文官政治中立的原则 B.遏制了政治腐败现象的滋生 C.利于保障行政体系运转的稳定 D.削弱了政府官员的职责权力 12．下图为1923年德国《德意志汇报》刊载的漫画，其配字是“不要《凡尔赛条约》”。该作品 A.揭示了战后殖民扩张方式的变化 B.凸显出协约国对利益分配的分歧 C.表达了德国对雅尔塔体系的不满 D.体现了战后世界格局蕴含着危机 13．下表为二战后非洲国家多数族群政治地位的统计情况。这些史实 多数族群政治地位 国家 垄断 马里、坦桑尼亚、卢旺达 主导 多哥、乍得、马达加斯加、阿尔及利亚、坦桑尼亚 主导合作者 塞内加尔、贝宁、毛里塔尼亚、尼日尔、塞拉利昂、尼日利亚、乌干达、布隆迪、的米比亚、莫桑比克、赞比亚、津巴布韦、马拉维、加纳、刚果（布）、肯尼亚 从属合作者 几内亚比绍、几内亚、喀麦隆、加蓬 被歧视 科特迪瓦、安哥拉、南非 无权 中非共和国 A.揭示了民族解放运动兴起的历史背景 B.表明非洲国家的发展面临严峻的挑战 C.是国际力量对比的变动在非洲的写照 D.可佐证亚非拉反殖反帝斗争的正义性 14.1962年，英国财政大臣提出“在国际货币基金组织内成立一个共同账户”，各国可以将持有或购买的他国货币作为共同账户存款，待本国需要时使用。1965年1月，法兰西银行宣布从法国现有的外汇储备中提出15000万美元兑换黄金，并声明今后将根据国际收支盈余情况每月例行以美元兑取黄金。西方国家的这些举动说明 A.国际金融市场秩序持续恶化 B.资本主义阵营正渐趋瓦解 C.美国丧失世界经济中心地位 D.布雷顿森林体系面临挑战 15．下表所示为1945～1983年美国农场拥有的农业机械的变化情况（单位：千台；百万马力）。这一发展状况 年份 拖拉机 卡车 谷物联合 收割机 玉米 收获机 检捆机 饲草 收割机 总数 马力数 1945 2 354 61 1 490 375 168 42 81 1955 4 345 126 2 675 980 688 448 291 1965 4 787 176 3 030 910 690 751 321 1975 4 469 222 3 032 524 615 667 304 1980 4 775 277 3 992 669 690 769 301 1983 4 600 278 4 060 675 685 755 295 A.体现出设施农业实现突破性进展 B.印证了工业革命对全球贸易的推动 C.为农业的集约化生产创造了条件 D.表明美国率先开启农业现代化转型 16．下表所示为1980～1997年主要发达国家股票债券的跨境交易占GDP之比的变化情况（单位：％）。这一变化趋势体现出 年份 国家 1980 1985 1990 1993 1995 1996 1997 美国 9.0 35.1 89.0 128.8 135.5 160.0 213.0 日本 7.7 63.0 120.0 77.8 65.7 9.0 96.0 德国 7.5 3.4 57.3 170.8 168.3 199.0 253.0 法国 5.0 21.4 53.6 186.8 178.2 285.0 313.0 意大利 1.1 4.0 26.6 191.9 250.9 470.0 672.0 加拿大 9.6 26.7 64.4 152.9 192.0 251.0 358.0 A.西方资本主义国家实力此消彼长 B.金融市场全球化暗含着风险 C.世界经济旧秩序制约全球化进程 D.国际投资推动世界经济增长 二、非选择题（本大题包括3小题，第17题25分，第18题15分，第19题12分，共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 中国古代法律中，家长拥有至高无上的广泛权力。《汉书·刑法志》云：“鞭扑不可弛于家，刑罚不可废于国。”除自行惩戒外，唐宋明清诸律皆有“子孙违犯教令”的相关惩戒规定。晚清沈家本修订《大清新刑律》时拟规定，子孙可对尊长使用自卫权，却在礼教派的压力下做出妥协。《礼记·坊记》云：“父母在不敢有其身，不敢私其财。”历代法律均对子孙侵犯家长财产权的行为予以严惩。早在西周时期，缔结婚姻男女双方必须严格服从“父母之命，媒妁之言”“男女非有行媒，不相知名”“男女无媒不交”，这些规定被后世沿用，而且父权的渗透日益加剧。在婚姻方面受到父权影响较深的应该是女子，这在律法中也有体现，若婚姻存续期间女子触犯“七出”中任何一条，夫都有权单方面休妻。 -摘编自朱敏玲《中国古代家长权与古罗马家长权之比较研究》 材料二 《十二铜表法》规定：“家属终身在家长权的支配下。家长得监禁之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之······家父权不触及公法。”公元前89年，《庞泊亚法》取消了祖父对孙子、丈夫对妻子、家长对媳妇的生杀权。查士丁尼时代，家长权变为有节制的矫正权和规束权。在罗马法中，“家父是财产权利的唯一主体”。但在国法的不断干预下，罗马法中的“家子所得归家父”逐步发展成了“家子在“因父的财产”或“依父的指令＇行事情况下的所得归家父”。罗马法中父亲对于子女的婚姻缔结有权干涉，对其离婚也有权干涉。女子在与男方缔结婚姻的过程中，其监护权和嫁妆的所有权便从女方家父的手中转移到男方家父的手中。随着社会的发展，无夫权婚姻成为古罗马的主流婚姻，女子的监护权和嫁妆依然掌握在娘家家父手中，娘家家父去世后，女子以自由人的身份可获得嫁妆的支配权。 -摘编自江兆涛《中国古代法与罗马法中家长权之比较研究》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代法律中家长权的特点及其影响。（8分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析相比于中国古代法律，罗马法中家长权呈现出不同演进道路的原因。（8分） （3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈其对中国现代法律建设的启示。（9分） 18．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 第二次世界大战爆发后，盟国石油供给的压力促使美国政府寻求石油安全政策。1941年5月，罗斯福总统设立国防石油协调办公室，任命内政部长哈罗德·伊克斯兼任国防石油协调官。1942年12月2日，罗斯福总统扩大协调官的职能，改设为战时石油署，伊克斯被任命为署长，负责石油供应和运输短缺的问题。美国石油日产量从1940年的370万桶跃至1945年的470万桶。从1941年12月到1945年8月，美国及其盟国共消费了70亿桶石油，其中60亿桶来自美国。由于美国几乎为所有的同盟国提供燃料，大大消耗了国内石油资源，按照这种趋势美国很快便失去石油自给能力。在此压力下，美国政府开始寻求确保供给安全的对外石油政策。经过战后在中东的石油扩张，以美国石油公司为主的七大跨国大石油公司在1949年时控制了共产主义世界以外石油储量的69％、石油生产的55％和炼油能力的57％。 -摘编自赵庆寺《试论美国对外石油政策的形成》 （1）根据材料，概括二战期间美国石油工业发展的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析二战期间及战后初期美国石油工业发展的影响。（9分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 对于农业起源的动因，目前有几种比较流行的理论。一是人口压力说，认为人口的增加和野生资源的减少，触发了人类的粮食危机，在世界各地几乎同步开始了动植物的驯化过程。二是竞争宴飨说，认为在农业开始初期，许多重要作物的驯化是在食物资源比较充足的情况下，为扩大食物品种、增添美食种类的结果。三是自然发生说，即为了应对降水和野生资源的季节性波动，狩猎采集者会对某些偏好的物种进行干预，以备不时之需。食物全球化也可以从农业起源理论得到某种启发，这就是在跨大陆交流中，不同食物的采纳和扩散存在不同的动力机制：一种食物扩散的机制类似宴飨模式，源于以富人享受为主导的采纳和推广；另一种机制类似人口压力模式，为解决贫民的饥馑问题而驱动。不管是农业的产生，还是食物全球化，都对人类历史进程产生了重要影响。 -摘编自陈淳《世界史前人群与文化的交流互鉴》等 根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，并予以简要阐述。（要求：论题明确，史论结合；逻辑清晰，表述成文。） 学科网（北京）股份有限公司 $$太和中学高二年级上学期期末未教学质量检测卷·历史 参考答案、提示及评分细则 1.C考查分封制及其影响。根据材料并结合所学知识可知，周天子作为天下共主，推行了一系列的礼仪制度 和文化规范，这些制度和规范在各诸侯国中得到不同程度的传承和遵守。《诗经》作为周朝的文化经典，被「广 泛传颂于各诸侯国，成为一种共同的文化符号。楚大师登编钟铭文在表达方式上多袭用《诗》《书》等经典，在 用韵上，也与《诗经》古韵基本相同，这体现了分封制在推动文化交流与文化认同方面的重要作用，故C项正 确。材料没有体现楚大师登编钟具有楚国的文化特色，无法体现“异质化”，故排除A项：B项不符合材料主 旨，故排除：虽然出土文物对文献的印证具有重要作用，但文献并不是必须得到出土文物的印证。文献和文 物各有其价值和局限性，在研究历史时，应综合运用多种资料和方法，相互印证、相互补充，以全面、准确地认 识历史，材料主旨也不是文献与出土文物的印证问题，故排除D项。 2.B考查秦汉时期铁制农具的推广。根据图片信息并结合所学知识可知，秦汉时期相比于先秦时期：铁农具 的出土地域明显扩大，这反映了铁制农具使用范围拓展，社会生产力得到普遍提高，故选B项。“已实现均 衡”说法不符合史实，故排除A项：材料并未反映治铁技术的进展，故排除C项：铁农具使用范围的拓展，并 不意味着王朝在积极地开拓疆域，更多的是对广大疆域的治理，故排除D项。 3.D考查隋朝户籍制度。根据材料可知，隋朝通过“大索貌阅”确保户口登记，通过“输籍定样”即根据资产合 理划分户等并征派赋役，都有利于政府较稳定地征收赋役，增加财政收人，故选D项。清朝摊丁人亩，实现了 地丁税合并征收，枚排除A项：人身依附关系是指农民依附于地主或封建主，为他们提供劳役或缴纳租税， 隋朝通过“输籍定样”措施，根据资产状况合理征派赋役，这实际上利于减轻农民因豪强地主剥削而承受的重 负，在一定程度上削弱了农民的依附关系，故排除B项：隋朝的“大索貌阅”和“输籍定样”举措主要是为了完 善户籍和赋役制度，与均田制无以为继这一说法没有必然联系。且“大索貌阅”和“输籍定样”实际上是与均 田制相配合的措施，在一定程度上促进了均田制的健康发展，故排除C项。 4.B考查北宋对外交往。根据材料可知，由于登州靠近辽朝，出于安全考虑，北宋实行了海禁政策，导致原本 通过登州通往高丽的海道被废弃，说明地缘因素对对外贸易产生了重要影响，故选B项。材料仅提及对特定 地区（登州）的海禁，并未表明北宋完全放弃了与周边国家的宗藩贸易，且这一说法也不符合史实，故排除A 项：根据材料可知，北宋政府实行海禁，以经济手段限制与辽朝的贸易，但材料中并未体现这是政府对辽朝 (即“敌”)的“主要手段”，说法过于绝对，故排除C项；材料仅涉及登州地区的海禁决策，没有提及民族冲突对 北宋外交环境的整体影响，故排除D项 5.A考查对王安石变法的评价。崔鸚生活在北宋末年，见到了变法的某些负面影响：梁启超作为近代维新派 的代表人物，高度评价了具有“近代文明特征”的王安石变法：漆侠等学者则从更宏观的历史视角出发，看到 了王安石变法对社会生产的推动作用，这些差异正是学者立场和时代背景不同所导致的，故选A项。梁启 超和漆侠等学者的评价并非一手史料，而是基于历史研究和分析得出的结论，故排除B项；材料反映的是学 者对王安石及其变法的认识，并未涉及统治者重构历史人物形象，故排除C项：历史结论的评判不能仅仅基 于今日的价值标准，而应该结合当时的历史背景和情境进行综合分析，故排除D项。 6.B考查清朝的户籍管理。根据材料可知，清朝户口编审过程中出现了应删未删、不应增而增等种种不公正 性现象，这些都反映了当时的赋役制度存在问题，需要进行变革以适应社会发展的需要，故选B项。材料涉 及的是户口编审过程中的不公正现象，并未休现资源危机，故排除A项：材料提到官员为了政绩或私利而追 求户口数量的增加，但并不能全面反映基层官员的贪污腐败情况，且贪污腐败并非材料主旨，故排除C项：清 代农民人身依附关系相对松地，故排除D项： 7.D考查新文化运动。根据材料并结合所学知识可知，陈独秀所述意味着旧的、封建的、禁锢人们思想的观 念和制度（如封建礼教、封建专制等）是“陈腐朽败”的因素，需要被青年所代表的新思想、新观念淘汰。而人 的解放，首先是青年从旧思想的束缚中挣脱出来，成为推动社会进步的动力，这是国家振兴的第一步，故D项 正确。材料的重点不是批判儒家伦理观念，而是主张将人的解放与国家振兴相结合，故排除A项：这是陈独 秀在新文化运动初期的观点，从根本上为中国人指明出路的是新文化运动后期宣传的马克思主义，故排除B 项：材料未涉及个性解放与改造社会的先后关系，故排除C项。 8.B考查现代中国的精神文明建设。根据材料并结合所学知识可知，作品《红岩《红日》《红旗谱》等，以生动 的笔触展现了中国革命的艰苦历程和英雄人物的崇高精神。此类作品对于传承红色基因、弘扬革命精神起 到了重要作用。《山乡巨变《创业史》等作品聚焦农村的社会主义改造和建设，描绘了农民在党的领导下积 极投身农业合作化运动，努力改变农村面貌的生动场景。这些作品反映了社会主义建设初期人们的奋斗精 神和创业激情，激励着广大人民群众为建设社会主义新农村、实现国家富强而努力拼搏，有助于培养人们的 集体主义观念和勒劳奉献的品质。《甲午风云》《林则徐》等影片展现了中国近代史上的民族抗争和爱国精 神。综上所述，新中国成立初到改革开放前的文艺发展通过不同类型的作品，在传承红色基因、展现时代风 貌、弘扬民族精神等方面发挥了重要作用，在思想内涵、价值观引导等方面为社会主义精神文明建设奠定了 重要基础，故B项正确。八字方针主要是调整农业发展速度和轻重工业比重，与材料主旨不符，且“八字方 针”提出于1960年，1961年才实施，表中大部分作品创作时间都在其之前，故排除A项：文化领域的拨乱反 正开始于十一届三中全会后，与材料所述时间不符，故排除C项；这一时期文艺发展主要是服务于当时政治、 经济和社会发展的需要，如宣传革命历史、激发爱国热情、反映社会主义建设等，而不是以消除城乡差距为主 要目的，故排除D项 9.A考查当代中国民族地区的发展。根据材料可知，民族地区第三产业比重上升，这意味着产业结构的优化 升级。而第三产业涵盖了服务业、科技与信息产业等领域，对环境的破环相对较小，有利于实现经济发展与 环境保护的良性互动，故选A项，排除C项。要全面准确地判断民族地区生活水平的提升情况，需要综合考 【高二年级期末教学质量检测卷·历史参考答案第1页（共2页）】 25-T-483B 虑其他因素，如人均收人水平、贫困发生率等，故排除B项：材料没有体现城乡一体化，故排除D项 10.D考查宗教伦理与教化。根据材料可知，中世纪修道院修士除了神职工作外，还担任教授、学者和作家等 角色，这些角色有利于文化的传播，故选D项。基督教的道德标准主要有：爱与慈善、谦卑、正直、诚实、宽 恕、贞洁等，材料所述现象与之无关，故排除A项；在中世纪，欧洲的精神生活控制权主要在教会的高级神 职人员（如大主教、教皇等）手中，而修士在这个体系中处于相对从属的地位，虽然也参与宗教活动，但不能 说他们控制了欧洲的精神生活，且当时的欧洲，世俗政权会对宗教事务有一定干预，精神生活也受世俗观念 等多种因索的影响，故排除B、C两项」 11,C考查德国的文官制度。德意志帝国禁止官员参加议会活动的举措有利于减少政治干扰、维护行政中立 和提高行政效率，从而保障行政体系运转的稳定，故选C项。政治中立原则通常强调的是文官在执行公务 时不偏祖任何政治派别，而材料中的措施更侧重于限制文官的政治活动范围，且其根本目的是维护统治，故 排除A项：材料中的措施有助于减少政府官员因同时涉足行政和立法领域而产生的腐败风险，但“遏制了 说法过于绝对，故排除B项：德意志帝国的这些举措有助于明确和强化政府官员在行政领域的职责和权力， 而不是削弱政府官员的职责权力，故排除D项。 12.D考查一战后的国际秩序。根据材料可知，1923年，德国不满战后凡尔赛会议对其的处理，体现了当时的 世界格局蕴含危机，故选D项。材料反映的是战胜国对战败国德国的处置，与殖民扩张无关，枚排除A项： 德国在一战中属于同盟国集团，而非协约国，故排除B项：材料反映的是德国对凡尔赛体系不满，故排除 C项 13.B考查二战后殖民统治的瓦解。根据材料可知，二战后殖民统治的土崩瓦解使得非洲国家的政治格局发 生了重大变化，但从表格信息可知，多数族群政治地位差异大，容易引发政治冲突，导致政治不稳定。这种 不均衡的权力结构也可能导致决策过程缺乏广泛的参与和协商，影响政策的质量和可行性。此外，殖民时 期，欧洲列强根据自身利益对非洲进行划分和统治，无视当地的民族结构和社会现实。他们常常扶持一些 族群作为代理人，打压其他族群，造成了不同族群政治地位的不平等，导致了非洲传统社会结构的破坏和民 族关系的紧张，这种矛盾在独立后依然存在，并影响着多数族群的政治地位。政治不稳定和民族关系紧张 会对经济发展和国际形象造成负面影响，故B项正确。材料所述涉及非洲国家独立后的政治重塑，而非民 族解放运动兴起的历史背景，枚排除A项：C项在材料中无法体现，救排除：材料仅涉及非洲，枚排除D项。 14.D考查布雷顿森林体系。根据材料可知，英国希望通过建立共同账户，减少对单一货币（美元）的过度依 懒，法兰西银行宣布用美元兑换黄金，增加黄金储备，增强本国货币的稳定性和国际地位，这些举动表明布 雷顿森林体系在20世纪60年代受到西方国家的质疑和挑战，其权威性和稳定性受到冲击，故选D项。 “持续恶化”说法错误，故排除A项：这一时期，资本主义阵营开始分化，但不是趋于瓦解，故排除B项：直到 20世纪后半叶，美国仍然是世界经济的重要中心，故排除C项。 15.C考查美国农业的发展。根据表格信息并结合所学知识可知，第二次世界大战后，美国农业的机械化程度 不断提高，为农业的集约化生产创造了条件，放选C项。“设施农业”是指借助人工设施，创造适合动植物生 长的环境，使动植物全天候生长的农业生产方式，这在材料中并未休现，故排除A项；材料未涉及工业革命 与全球贸易的关系，故排除B项：“率先开启”材料无法体现，且不符合史实，故排除D项。 16.B考查金融全球化。根据表格信息并结合所学知识可知，1980~1997年主要发达国家股票债券的跨境交 易占GDP之比总体呈现大幅度上升趋势，这一发展趋势易引发金酿危机，增加金融市场全球化的风险性， 故选B项。仅从材料无法判定西方资本主义国家实力的消长情况，故排除A项：材料并未反映全球化进程 受到制约，故排除C项：材料并未体现世界经济的增长情况，故排除D项。 17.(1)特点：权力广泛；注重维护父权家长制的等级秩序；一定范围内权力至高无上；受伦理道德规范影响：以 维护封建统治为目的。(4分，任答两点即可)影响：有利于维护封建专制统治：强化了家庭内部等级秩序： 巩固了社会等级制度：压制了人们的自然欲求：限制了子女的个性和自由：导致家庭内部的矛盾和冲突。 (4分，任答两点即可) (2)原因：国家的干预：罗马法的不断完善：商品经济的发展：人文精神的影响：基督教思想的传播。(8分， 任答四点即可) (3)启示：应明确家庭成员之间的权利和义务关系：要保障个人的合法权益：弘扬法治精神，加强法律宣传教 育，提高人们的法律意识和法律素养：借鉴古今中外的法律文化成果，结合中国国情和实际情况，不断完善 现代法律体系：尊重和保护个人的独立人格和尊严，推动社会公平和正义的实现。(9分，任答四点，言之有 理即可) 18.(1)特点：国家干预；产量激增：为同盟国提供大量石油（以出口为主：以服务于战争胜利为宗台）：逐渐由对 内发掘石油资源向对外扩张转变；全球化经营；受国际格局影响大。(6分，任答三点即可) (2)影响：利于同盟国的反法西斯战争：对美国石油自给能力造成危机（给美国能源安全造成危机）：推动了 美国跨国石油公司的发展：加剧了地区局势的动荡：加速了美国对外扩张的步伐：增强了美国的国家实力和 国际影响力。(9分，任答四点，言之有理即可) 19.示例： 论题：多因素共同推动美洲粮食作物的全球传播。(2分) 阐述：15世纪末至16世纪初，欧洲探险家发现了美洲大陆，开启了欧洲与美洲间的直接联系，为美洲 粮食作物的传播提供了地理基础。玉米和马铃薯等美洲粮食作物传入欧洲后，最初只是种植在庭院中供人 们观赏，后因其具有抗逆性强、耐寒、耐早、耐瘠、高产等特点，可以在不适合种植传统作物的土地上种植，解 决了人口增长带来的粮食短缺问题。此外，美洲粮食作物因其独特的口感和营养价值，满足了人们的多样 化需求，从而推动了它们的传播、提高了接受度。在这一过程中，有些国家政府如中国清政府为了促进农业 发展和保障粮食安全，缓解人地矛盾，积极推广美洲粮食作物的种植。(8分) 综上所述，美洲粮食作物的全球传播是由多因素共同推动的过程。这些因素相互交织、相互作用，共同 促进了美洲粮食作物在全球范围内的广泛传播和种植。(2分) (“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情赋分) 【高二年级期末教学质量检测卷·历史参考答案第2页（共2页）】 25-T-483B