第7章 力 课后题2024-2025学年物理人教版（2024）八年级下册

第7章 力 课后题2024-2025学年物理人教版（2024）八年级下册 一、选择题。 1、下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是(　　) A.环绕地球沿圆形轨道运动且快慢不变的人造卫星 B.在草地上滚动的足球 C.发动汽车将汽车开出车站 D.降落伞从空中匀速直线下落 2、如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一根弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( ) A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 3、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是（ ） A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 4、如图所示的四个力中，不属于弹力的是（　　） A．跳板对运动员的支持力 B．弦对箭的推力 C．熊猫对竹子的拉力 D．地球对月球的吸引力 5、下列关于公式中的常数g＝9.8N/kg的物理含义的表述中，正确的是（　　） A．g表示物体所受重力与物体质量的比值，即1kg＝9.8N B．g＝9.8N/kg表示9.8N＝1kg C．g＝9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N D．g是常数，表示在任何地方，g为定值 6、有一自制弹簧测力计，量得弹簧原长8 cm，当弹簧受到5 N的拉力时，弹簧伸长2.5 cm，则弹簧受力后长度变为14 cm时，所受外力的大小应是（　） A．12 N B．28 N C．16 N D．22 N 7、关于力，下列说法正确的是（　　） A．力可以改变物体的形状 B．有受力物体时，不一定有施力物体 C．力的作用效果只与力的大小有关 D．只有直接接触的物体间才能产生力的作用 8、如图所示实验，表示力的作用效果与( ) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.力的大小、方向和作用点都有关 9、在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（　　） A．L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L丁＜L甲=L丙 C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙 10、关于物体的重心，下面说法中正确的是（　　） A．任何形状规则的物体，它的几何中心必然与重心重合 B．重心总在物体上，不可能在物体之外 C．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心 D．重心就是物体内最重的一点 11、近年来中国航天事业获得蓬勃发展，某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象。以下哪些实验不能在太空飞船中进行（　　） A．用秒表测量时间 B．用弹簧握力计测握力 C．用温度计测温度 D．用弹簧测力计测重力 12、如下各示意图，是作用在同一物体上的两个力的情景，作用效果相同的是（ ） A． B． C． D． 13、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用力去拉它，使其发生如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的形变。如果F1=F3=F4>F2。那么能说明力的作用效果和作用点有关的是( ) A.(a)和(b) B.(a)和(c) C.(a)和(d) D.(b)和(d) 14、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ） A．0N B．3N C．6N D．12N 15、在徐州市中学生足球赛中，守门员用脚踢球,足球在空中划过一道美丽的弧线，足球在空中飞行的过程中,如不考虑空气阻力，则足球(　　) A.不受力　　　　　 B.受重力和脚对它的踢力 C.只受脚的踢力 D.只受重力 16、下列关于力的说法正确的是（　　） A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用 B．《墨子》：“以卵投石，尽天下之卵，不可毁也。”说明只有鸡蛋受到力的作用，而石头不受力 C．力只能发生在相互接触的物体之间 D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的运动状态 二、填空题。 17、足球比赛中，守门员用双手接住对方球员射来的足球，这一接球的力的施力物体是_____，与此同时，足球将守门员的双手撞得很痛，对于使守门员的双手撞得痛的施力物体是_____。 18、小明用力把手压在桌面上，桌面________(选填“会”或“不会”)发生 (弹性/塑性）形变，同时________(选填“有”或“没有”)弹力产生。 19、撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯，说明力可以改变物体的__________，踢足球时，脚对足球施加力的作用，脚感到痛，这一现象说明物体间力的作用是_______的。使脚感到痛的力的施力物体是_______。 20、长为10 cm的弹簧被竖直悬挂，下端受大小为4 N、竖直向下的拉力后，弹簧长度为12 cm。在弹性限度内，当弹簧的长度为15 cm时，弹簧下端所受拉力为______N；当弹簧下端受到的拉力为8 N时，弹簧的长度为______cm。 21、某同学按压气球，气球变瘪，说明力可以改变物体的_____；用手轻轻一托，气球就向上飞走，说明力可以改变物体的_______________。 22、如图所示，弹簧测力计的量程是__________N，此时的示数为________N。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越________，弹簧测力计就是根据这个道理制成的。 23、体育课上小雨将铅球抛出后,若不计空气阻力,球在飞行过程中只受到 力的作用,施力物体是 。 24、游泳时向后划水，人向前运动，说明力可以改变物体的 ，此现象还说明力的作用是 。 三、实验题。 25、小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”。弹簧的一端固定在木板上，他先在木板上标上0～7.00cm的刻度。把木板竖直放置，在弹簧下端挂钩码（每个钩码的质量为50g）。实验数据记录如下表。（g＝10N/kg） 钩码个数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 弹簧长度/cm 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 5.0 6.00 6.0 7.00 ﹣ 弹簧的伸长/cm 0 0.50 1.00 　 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 ﹣ （1）当挂三个钩码时，指针所对刻度如图乙，请在表中填写此时弹簧的伸长量： 　 　cm。 （2）分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据，你能得到的结论是： 　 　。 （3）小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”，他找来一个质量为50g的小桶，挂在弹簧下面的挂钩上，测量时，在桶中加满待测液体，根据指针指示的刻度，就能直接读出液体的密度。 ①该“密度秤”的零刻度线应在　 　cm刻度处； ②在桶中加满水，指针指在3cm刻度处，如图丙，则该小桶的容积是　 　cm3； ③该“密度秤”能测量的最大的密度是　 　g/cm3； ④利用现有的长度刻度线作为该“密度秤”的刻度线，则该“密度秤”的分度值是： 　 　g/cm3； ⑤小明想增大该“密度秤”的量程，在不更换弹簧的前提下，你的办法是　 　。（只要写出一种即可） 26、小刚同学通过查材料知道：弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力F与弹簧的伸长量（或压缩量）x成正比，其大小表示为：F=kx，其中K为劲度系数，其大小等于弹力与弹簧的伸长量（或压缩量）的比值。他马上对两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究，将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧的长度L，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 (1)当在A弹簧上悬挂重为5N的物体时，弹簧A的伸长量为______cm； (2)分别用这两根弹簧制成的弹簧测力计，则用弹簧______（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高，用弹簧______（选填“A”或“B”）制成的测力计量程更大。 (3)有实验测得的数据可得，在弹性限度以内，本实验中B弹簧的劲度系数k为______N/m。 四、计算题。 27、一物体所受重力是2 N，将它放在已调好的天平的左盘中，那么右盘中应加多少克砝码天平才能平衡?(g取10 N／kg) 28、一辆自重是4.9×104 N的卡车装载着20箱货物，每箱货物的质量是400kg，要经过座承重为10吨的大桥，这辆车能安全过桥吗？若不能则至少需要卸下几箱货物？ 第7章 力 课后题2024-2025学年物理人教版（2024）八年级下册 一、选择题。 1、下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是(　　) A.环绕地球沿圆形轨道运动且快慢不变的人造卫星 B.在草地上滚动的足球 C.发动汽车将汽车开出车站 D.降落伞从空中匀速直线下落 【答案】D　 2、如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一根弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( ) A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 【答案】C 3、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是（ ） A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 【答案】D 4、如图所示的四个力中，不属于弹力的是（　　） A．跳板对运动员的支持力 B．弦对箭的推力 C．熊猫对竹子的拉力 D．地球对月球的吸引力 【答案】D 5、下列关于公式中的常数g＝9.8N/kg的物理含义的表述中，正确的是（　　） A．g表示物体所受重力与物体质量的比值，即1kg＝9.8N B．g＝9.8N/kg表示9.8N＝1kg C．g＝9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N D．g是常数，表示在任何地方，g为定值 【答案】C 6、有一自制弹簧测力计，量得弹簧原长8 cm，当弹簧受到5 N的拉力时，弹簧伸长2.5 cm，则弹簧受力后长度变为14 cm时，所受外力的大小应是（　） A．12 N B．28 N C．16 N D．22 N 【答案】A 7、关于力，下列说法正确的是（　　） A．力可以改变物体的形状 B．有受力物体时，不一定有施力物体 C．力的作用效果只与力的大小有关 D．只有直接接触的物体间才能产生力的作用 【答案】A 8、如图所示实验，表示力的作用效果与( ) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.力的大小、方向和作用点都有关 【答案】B 9、在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（　　） A．L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L丁＜L甲=L丙 C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙 【答案】B 10、关于物体的重心，下面说法中正确的是（　　） A．任何形状规则的物体，它的几何中心必然与重心重合 B．重心总在物体上，不可能在物体之外 C．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心 D．重心就是物体内最重的一点 【答案】C 11、近年来中国航天事业获得蓬勃发展，某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象。以下哪些实验不能在太空飞船中进行（　　） A．用秒表测量时间 B．用弹簧握力计测握力 C．用温度计测温度 D．用弹簧测力计测重力 【答案】D 12、如下各示意图，是作用在同一物体上的两个力的情景，作用效果相同的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 13、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用力去拉它，使其发生如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的形变。如果F1=F3=F4>F2。那么能说明力的作用效果和作用点有关的是( ) A.(a)和(b) B.(a)和(c) C.(a)和(d) D.(b)和(d) 【答案】C 14、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ） A．0N B．3N C．6N D．12N 【答案】C 15、在徐州市中学生足球赛中，守门员用脚踢球,足球在空中划过一道美丽的弧线，足球在空中飞行的过程中,如不考虑空气阻力，则足球(　　) A.不受力　　　　　 B.受重力和脚对它的踢力 C.只受脚的踢力 D.只受重力 【答案】D 16、下列关于力的说法正确的是（　　） A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用 B．《墨子》：“以卵投石，尽天下之卵，不可毁也。”说明只有鸡蛋受到力的作用，而石头不受力 C．力只能发生在相互接触的物体之间 D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的运动状态 【答案】A 二、填空题。 17、足球比赛中，守门员用双手接住对方球员射来的足球，这一接球的力的施力物体是_____，与此同时，足球将守门员的双手撞得很痛，对于使守门员的双手撞得痛的施力物体是_____。 【答案】守门员（手） 足球 18、小明用力把手压在桌面上，桌面________(选填“会”或“不会”)发生 (弹性/塑性）形变，同时________(选填“有”或“没有”)弹力产生。 【答案】会 塑性 有 19、撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯，说明力可以改变物体的__________，踢足球时，脚对足球施加力的作用，脚感到痛，这一现象说明物体间力的作用是_______的。使脚感到痛的力的施力物体是_______。 【答案】形状 相互 球 20、长为10 cm的弹簧被竖直悬挂，下端受大小为4 N、竖直向下的拉力后，弹簧长度为12 cm。在弹性限度内，当弹簧的长度为15 cm时，弹簧下端所受拉力为______N；当弹簧下端受到的拉力为8 N时，弹簧的长度为______cm。 【答案】10N；14cm。 21、某同学按压气球，气球变瘪，说明力可以改变物体的_____；用手轻轻一托，气球就向上飞走，说明力可以改变物体的_______________。 【答案】形状 运动状态 22、如图所示，弹簧测力计的量程是__________N，此时的示数为________N。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越________，弹簧测力计就是根据这个道理制成的。 【答案】0-5 N，1.8N。大 23、体育课上小雨将铅球抛出后,若不计空气阻力,球在飞行过程中只受到 力的作用,施力物体是 。 【答案】重 地球 24、游泳时向后划水，人向前运动，说明力可以改变物体的 ，此现象还说明力的作用是 。 【答案】运动状态 相互的 三、实验题。 25、小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”。弹簧的一端固定在木板上，他先在木板上标上0～7.00cm的刻度。把木板竖直放置，在弹簧下端挂钩码（每个钩码的质量为50g）。实验数据记录如下表。（g＝10N/kg） 钩码个数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 弹簧长度/cm 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 5.0 6.00 6.0 7.00 ﹣ 弹簧的伸长/cm 0 0.50 1.00 　 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 ﹣ （1）当挂三个钩码时，指针所对刻度如图乙，请在表中填写此时弹簧的伸长量： 　 　cm。 （2）分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据，你能得到的结论是： 　 　。 （3）小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”，他找来一个质量为50g的小桶，挂在弹簧下面的挂钩上，测量时，在桶中加满待测液体，根据指针指示的刻度，就能直接读出液体的密度。 ①该“密度秤”的零刻度线应在　 　cm刻度处； ②在桶中加满水，指针指在3cm刻度处，如图丙，则该小桶的容积是　 　cm3； ③该“密度秤”能测量的最大的密度是　 　g/cm3； ④利用现有的长度刻度线作为该“密度秤”的刻度线，则该“密度秤”的分度值是： 　 　g/cm3； ⑤小明想增大该“密度秤”的量程，在不更换弹簧的前提下，你的办法是　 　。（只要写出一种即可） 【答案】（1）1.50 （2）在一定限度内，弹簧的伸长与拉力成正比 （3）2.50；50；9；0.2；减小桶重 26、小刚同学通过查材料知道：弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力F与弹簧的伸长量（或压缩量）x成正比，其大小表示为：F=kx，其中K为劲度系数，其大小等于弹力与弹簧的伸长量（或压缩量）的比值。他马上对两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究，将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧的长度L，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 (1)当在A弹簧上悬挂重为5N的物体时，弹簧A的伸长量为______cm； (2)分别用这两根弹簧制成的弹簧测力计，则用弹簧______（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高，用弹簧______（选填“A”或“B”）制成的测力计量程更大。 (3)有实验测得的数据可得，在弹性限度以内，本实验中B弹簧的劲度系数k为______N/m。 【答案】10 A B 100 四、计算题。 27、一物体所受重力是2 N，将它放在已调好的天平的左盘中，那么右盘中应加多少克砝码天平才能平衡?(g取10 N／kg) 【答案】200g 28、一辆自重是4.9×104 N的卡车装载着20箱货物，每箱货物的质量是400kg，要经过座承重为10吨的大桥，这辆车能安全过桥吗？若不能则至少需要卸下几箱货物？ 【答案】不能；8 学科网（北京）股份有限公司 $$