内容正文:
2024-2025学年九年级第一学期道德与法治期末检测参考答案
一、选择题(共20题,每小题3分,共60分)
l.D 2.A 3.A 4.D 5.A 6.C 7.A 8.D 9.B 10.B
11.B 12.A 13.D 14.D 15.A 16.A 17.B 18.D 19.D 20.C
二、非选择题(第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分)
21. (1)①中共中央明确提出“制定学前教育法”,说明中国共产党领导立法。
②全国人民代表大会常务委员会公开征求学前教育法草案的意见,说明国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,我国法律是人民意志的集中体现。
③学前教育法的立法过程是按照法定程序进行的,体现了我国贯彻落实依法治国的基本方略。(围绕党的领导、人民当家作主和依法治国中的任意一个方面作答得2分,任意两个方面作答得4分,三个方面作答得5分)④由此可见,学前教育法的立法过程体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。(必答,1分)(共6分)
(2) ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②党的初心和使命,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。(每点2分,答出其中2点得4分,其他答案言之有理也可酌情给分)
(3)
22. (1)①树立典型,发挥榜样的力量,有利于营造向榜样学习的浓厚社会氛围;
②有利于形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气;
③有助于深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,发挥人才是第一资源作用;④有助于实现高水平科技自立自强,服务高质量发展;⑤有利于激励广大工程师奋进新征程、建功新时代,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
(每点2分,答出其中3点得6分,其他答案言之有理也可酌情给分)
22(2)①认同中华文化,坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化。何院士坚持“中华典藏、岭南山水、时代新韵、文明灯塔”的理念。
②坚持以马克思为指导,推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展。何院士以文化传承和创新为己任。
③不忘本来,吸收外来,面向未来。何院士的作品既展示了中华文化的底蕴和本土的岭南特色,也有面向未来的时代气息。
④做中华文化的建设者、弘扬者、传播者。何院士团队到世界各地展示优秀作品。
(评分细则:每点2分,答出4点得8分,没有结合材料分析要酌情扣分,其他答案言之有理也可酌情给分。)
23.(1)①广东省地区生产总值不断增长。②广东省进出口贸易总额不断增加。(每点2分,共
4分,其他答案言之有理也可酌情给分)
(2)小粤的观点是片面的。(1分)理由:①绿美广东建设虽然重要,但并不是广东省的中心工作。当前,广东省的中心工作是经济建设。(2分)②绿美广东建设,不仅是政府的事,而且和我们每个人密切相关。(1分)③作为一名中学生,我们要树立绿色、低碳生活理念,绿色出行,尽量搭乘公共交通工具;少用或不用一次性用品;积极参与垃圾分类;节约水电、纸张和粮食。或我们要从小事做起,从具体行动做起,为绿美广东建设贡献力量。(2分)
(3)①与民族地区同学平等相处,多说有利于民族团结的话,多做有利于民族团结的事。②尊重民族地区同学的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。③宣传党和国家的民族政策,积极履行维护民族团结的义务。④不做有损民族团结的事,同一切破坏民族团结的行为作斗争。⑤努力学习,立志成才,为维护民族团结、促进各民族共同繁荣作贡献。(每点2分,答出其中3点得6分,其他答案言之有理也可酌情给分)
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广东2024—2025学年九年级第一学期
道德与法治期末检测
注意事项:
1.全卷满分100分,答题时间为 60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.2024年《政府工作报告》指出:“我们要以更大的决心和力度深化改革开放,促进有效市场和有为政府更好结合,持续激发和增强社会活力。”这是因为
①改革开放解决了发展中存在的所有问题
②改革开放让人民过上了美好幸福的生活
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招
④有效市场和有为政府结合能助推经济发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.2024年10月27日发布的《寰球民意指数(2024)》显示,中国在全球范围内的政治影响力持续增强,与美国同处第一梯队。该调查中,美国的政治影响力指数虽以75.70位居榜首,但中国紧随其后,两国之间的距离明显缩短。这从侧面说明了
A.我国国际地位显著提高 B.我国人民生活显著改善
C.我国文化事业蓬勃发展 D.我国经济实力显著增强
3.近年来,我国大力推动智能制造示范工厂建设。当前,我国各地建设数字化车间和智能工厂近8000个。相比于传统工厂,示范工厂的产品研发周期平均缩短20.7%,生产效率平均提升34.8%。我国推动智能制造示范工厂建设,有利于
①助力中国“智”造,促进产业升级 ②提高生产效率,提升竞争能力
③淘汰传统产业,发展新兴产业 ④引领科技革命,实现行业垄断
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.垃圾清运是各大景区普遍存在的环境治理难题。伴随着人工智能技术的发展,一些景区管理部门开始尝试利用机器狗与无人机进行环境治理。这表明
A.制度的创新促进公平正义 B.关键核心技术是国之重器
C.创新驱动是国家命运所系 D.生活的各个领域都需要创新
5.我国载人航天工程攻克10余项重大关键核心技术、200余项系统级关键技术,研制8型飞行器、3型运载火箭,部组件和核心元器件国产化率达到 100%。这说明
A.我国在一些领域取得显著成就 B.我国坚持共享的发展理念
C.我国建成了世界科技创新强国 D.科技创新是当前中心工作
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6.某市召开公交价格调整听证会,广泛听取消费者、经营者等相关代表的意见和建议。这体现公民行使民主权利的形式是
A.民主选举 B.民主监督 C.民主决策 D.民主管理
7.为满足一名盲人人大代表的阅读需求,十四届全国人大二次会议秘书处首次设立盲文翻译小组,付出大量精力,制作了盲文版政府工作报告。这一细微之处
A.体现了全过程人民民主是最真实的民主
B.说明了公民可以直接管理国家所有事务
C.彰显了协商民主是我国民主的唯一优势
D.表明了人民代表大会是最高国家权力机关
8.城管执法人员对小云的大伯驾驶的渣土车例行检查时,发现大伯未携带运输单等证件。鉴于大伯首次违法,执法人员对大伯进行首违免罚处理。“首违免罚”体现了政府
A.规范执法,轻微违法无须担责 B.政务公开,努力建设法治政府
C.加大监督,提高政府的公信力 D.依法行政,彰显柔性执法温度
9.“徒善不足以为政,徒法不能以自行。”这句话的意思是仅有善心不足以用来治理好国政,仅有法令制度不能使之自行实施。材料表明
①要坚持德治与法治相结合 ②法治要求实行良法之治
③应当以法治滋养道德理念 ④法律与道德相辅相成
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.右边漫画告诉我们规范直播带货,政府部门必须
A.公正司法
B.严格执法
C.科学立法
D.依法执政
11.登上“明代漕船”,开启一场穿越时空的大运河之旅;和韩熙载一起通过夜宴图穿越回北宋,与赵明诚、李清照“对话”……一段时间以来,山东多个博物馆创新展陈方式,吸引更多游客近距离感受中华优秀传统文化。这启示我们
A.中华文化植根于社会主义的伟大实践 B.要推动中华优秀传统文化创新性发展
C.要继承革命文化,铸就中华文化新辉煌 D.中华文化是当今世界上最优秀的文化
12.联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会于2024年12月4日通过评审,决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。这
①有助于增强做中国人的文化自信 ②表明中华文化源远流长、博大精深
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③为保护文化遗产提供法律依据 ④表明中华文化是世界上最优秀的文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.下面是小广制作的手抄报中的部分内容。据此推断,该手抄报的主题最有可能是
谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
A.共筑生命家园 B.建设法治中国 C.参与民主生活 D.传承传统美德
14.2024年4月20日,正在休假的刘永嘉接到返岗参与防汛抢险的命令,途经镇区过水桥处发现过水桥旁数名群众在河边围观,随时可能遇险,当即奔向马路对面疏散群众。此时突发山体滑坡,刘永嘉不幸被掩埋牺牲,年仅28岁。刘永嘉身上彰显的中华传统美德是
A.诚信守法、见利思义的高尚情操 B.忧国忧民、道济天下的爱国情怀
C.律己宽人、扬善抑恶的处世准则 D.恪尽职守、舍生忘死的责任担当
15.下列名人名言启示我们要
位卑未敢忘忧国,
事定犹须待阖棺。
——陆游
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
——文天祥
寄意寒星荃不察,
我以我血荐轩辕。
——鲁迅
①弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ②自觉践行社会主义核心价值观
③积极关切人类问题和世界局势 ④尊重差异,理解不同,包容多样文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对健全人口发展支持和服务体系作出部署,提出“按照自愿、弹性原则,稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革”。此次改革的主要目的是应对我国 的人口状况新特点。
A.老龄化加剧 B.大量的人口流动
C.总人口增速趋缓 D.出生人口男女性别比偏高
17.输电铁塔是鸟类喜欢的筑巢地点。近年来,电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢、局部绝缘化处理,由防鸟驱鸟变为护线爱鸟,确保鸟类和电网都安全。这体现了
A.绿色惠民是最普惠的民生福祉 B.人与自然可以和谐共生
C.保护环境要坚持自然恢复为主 D.绿水青山就是金山银山
18.2024年是澳门回归祖国25周年。25年来,在中央和祖国内地大力支持下,澳门特别行政区政府和社会各界接续奋斗,澳门取得了前所未有的发展奇迹,澳门就业人口月工作收入中位数由回归之初的不足5 000澳门元升至1.75万澳门元,人均住房面积超20平方米。上述成就的取得得益于
①社会主义制度的优越性 ②民族区域自治制度的实行
③澳门社会各界的团结奋斗 ④“一国两制”的成功实践
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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19.下列目标按照实现的时间顺序排列正确的是
①全面建成小康社会 ②基本实现社会主义现代化
③解决人民的温饱问题 ④全面建成社会主义现代化强国
A.①→③→②→④ B.①→③→④→②
C.③→①→④→② D.③→①→②→④
20.在法国巴黎奥运会的赛场上,中国游泳运动员用直率坦诚的陈述和打破世界纪录的成绩回应外国运动员的无理和傲慢。很多网友感慨:中国现在的年轻一代不再仰视西方了。这启示我们,做自信的中国人要
A.锲而不舍,终身学习 B.以我为主,绝不妥协
C.理性平和,不卑不亢 D.独立思考,“止于至善”
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21.(10分)阅读材料,回答问题。
民主凝聚奋进力量,法治护航发展之路。小东所在的学校组织了“与民主法治同行”的实践探究活动。
【合作探究】以下是小东分享的《中华人民共和国学前教育法》的立法过程。
(1)结合材料,运用所学知识,分析学前教育法的立法过程是如何体现“党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一”的。(6分)
【法律解读】以下是小东摘录的《中华人民共和国学前教育法》法条。
◎第四条(节选)学前教育应当坚持中国共产党的领导,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针。
◎第六条(节选)国家采取措施,倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业;保障适龄的家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等接受普惠性学前教育。
(2)这部法律的出台体现了党和政府怎样的为民情怀?(4分)
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22.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一 工程科技是改变世界的重要力量。2024 年 1 月 19 日,“国家工程师奖”表彰大会在北京召开,大会对81名“国家卓越工程师”和50个“国家卓越工程师团队”进行了表彰。“国家工程师奖”是我国工程技术领域的最高荣誉,此次受表彰的工程师个人和团队都是新时代工程师队伍的优秀代表。
(1)根据材料一,请你分析开展“国家工程师奖”表彰活动有何重要意义。(6分)
材料二 某班级学生在准备“坚定文化自信”主题演讲时,搜集到相关素材:
由何镜堂院士领衔设计的广州国家版本馆以“中华典藏、岭南山水、时代新韵、文明灯塔”为总体设计理念,融合中华制式与岭南特色,展示了深厚的中华文化底蕴、鲜明的岭南特色和强烈的时代气息,共同打造南粤大地的中华文化殿堂。
中国工程院院士何镜堂,以中国特色建筑文化传承与创新为己任,带领团队在多个世界知名院校进行团队作品展,展示中国建筑文化的博大精深,提振了中国文化自信。
(2)结合材料,分析何镜堂院士是如何传承和发展中华文化的。(8分)
23.(16分)阅读材料,回答问题。
党的二十届三中全会聚焦推进中国式现代化这个主题,某班学习小组以“奋力推进中国式现代化的广东实践”为主题,制作了以下展板内容。
【展板一:见证“粤”来越好】广东作为经济大省勇挑大梁,在经济发展上走在前列,对于2024年广东5%的经济增长目标“有信心、有底气”。第一小组同学搜集了广东经济社会发展的相关数据:
【道德与法治 第5页(共6页)】
(1)从上图的数据中,你获取到哪些信息?(4分)彐
【展板二:建设绿美广东】广东要在推进中国式现代化建设中走在前列,生态文明建设必须走在前列。第二小组的同学搜集了建设绿美广东的做法:
2024年,广东吹响绿美广东生态建设的新号角,提出着力构建广东全域绿美大格局,明确继续统筹推进绿美广东生态建设“六大行动”,持续推进全域创建国家森林城市、国家园林城市,打造绿美碧带,建设幸福河湖,因地制宜见缝插绿、留白增绿、拆违还绿,打造推窗见绿、行路成荫、四时常绿、处处皆绿的美丽家园,让群众身边绿起来、美起来,努力实现生态美、百姓富的有机统一。
对此,小粤认为:“绿美广东生态建设很重要,是广东省的中心工作,和我们中学生关系不大。”
(2)请你对小粤的观点进行简要评析。(6分)
【展板三:共叙粤新情谊】第三小组同学搜集了如下资料:
7月20 日,“民族团结粤新同行” 2024年粤新交往交流交融活动启动仪式暨“石榴籽一家亲”穗疏青少年手拉手交流营开营仪式在广东广州举行。近年来,穗疏两地持续开展书信手拉手、夏令营等活动,推动两地青少年们继续手拉着手、心连着心,像石榴籽一样紧紧相连,用实际行动奏响“铸牢中华民族共同体意识”的青春强音。
(3)运用所学知识,作为中学生,你会如何用实际行动奏响“铸牢中华民族共同体意识”的青春强音?(6分)
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