内容正文:
高二期末考试
生物学
全卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容:人教版必修1、必修2、选择性必修1、选择性必修2第1章~第2章第 1节。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 毛细淋巴管的管壁由一层扁平的内皮细胞构成,毛细淋巴管盲端的内皮细胞像鱼鳞一样相互覆盖,形成只向管内开放的单向活动瓣膜。下列叙述错误的是( )
A. 淋巴管管壁通透性较大便于其回收组织液中的大分子物质
B. 淋巴管内的单向瓣膜保证了组织液进入淋巴管后不再倒流
C. 淋巴管壁细胞只能通过淋巴液与外界环境进行物质交换
D. 淋巴细胞发生癌变后引起淋巴管堵塞可能引发组织水肿
2. 如图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图(①处的箭头表示血液流动的方向)。下列叙述正确的是( )
A. 体液①的渗透压和体液④的渗透压大小不同
B. 正常情况下,体液④处的浓度<②处,体液①处的浓度>⑤处
C. 哮喘、肺气肿病人由于呼吸不畅,使内环境的pH变小
D. 内环境稳态是指①②③的温度、渗透压及pH相对稳定
3. 针灸针刺小鼠后肢穴位,会激活一组Prokr2感觉神经元(主要存在于四肢节段),通过迷走神经一肾上腺轴,激活免疫细胞,进而发挥抗炎作用。下列叙述正确是( )
A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B. 针灸治疗过程中,产生的兴奋在神经纤维上双向传导
C. 后肢穴位被针刺时感到疼痛,但不会缩回,这属于非条件反射
D. 当兴奋传至迷走神经与肾上腺连接处,会发生1次信号转变
4. 图1表示神经纤维某点受刺激后膜电位的变化,图2表示用TTX物质处理受刺激的神经细胞后得到的膜电位变化。下列叙述正确的是( )
A. 由图1可知,该神经纤维静息电位的大小为-30mV
B. 如果把该神经纤维放入较高浓度的盐水中,则c点将下移
C. 图1中ce段主要通过K+外流恢复静息电位,此过程要消耗ATP
D. 由图2可知,TTX物质的功能之一可能是抑制Na+通道的开启
5. 阿尔茨海默病发作前常表现为记忆力、学习和保存新知识的能力下降,注意力、语言能力和视空间能力等出现轻度受损,患者体内乙酰胆碱含量偏低。乙酰胆碱在乙酰胆碱酯酶的作用下被分解,分解产物可被突触前膜回收。下列叙述正确的是( )
A. 若大脑皮层言语区的H区受损,患者会出现阅读文字障碍
B. 若患者不能看懂文字,说明其大脑皮层言语区的S区受损
C. 丧失长时记忆可能与突触形态及功能的改变等有关
D. 增加患者体内乙酰胆碱酯酶的量是治疗阿尔茨海默病的一种思路
6. 激素调节是体液调节的主要内容。肾上腺素有着较强的强心、升压、提心率作用,被广泛用于心脏骤停和过敏性休克的急救中。下列相关叙述正确的是( )
A. 体液调节的特点有作用范围较广泛、反应速度较缓慢等
B. 肾上腺素发挥作用时要与特异性受体结合,可重复利用
C. 肾上腺素的分泌受下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的分级调节
D. 肾上腺素和胰高血糖素在调节血糖浓度过程中作用相反
7. 如图为人体甲状腺激素分泌调节示意图,其中甲、乙表示器官,①②③表示相关激素,Ⅰ、Ⅱ表示相关生理过程。下列叙述错误的是( )
A. 乙为垂体,除分泌激素②外,还可分泌生长激素、性腺激素等
B. 缺碘型甲状腺肿大患者体内的激素①含量高于健康人
C. 激素③增加到一定程度会通过Ⅰ、Ⅱ过程抑制甲和乙分泌激素①和②
D. 幼年时激素③分泌不足会导致成年后身体矮小、智力低下
8. 树突状细胞(DC)分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内,具有吞噬、呈递抗原的功能。下列关于树突状细胞的叙述,错误的是( )
A. 树突状细胞树枝状突起的形成与细胞膜的流动性有关
B. 树突状细胞能识别和呈递多种抗原,增强机体免疫力
C. 树突状细胞只在人体的第三道防线中发挥防御作用
D. 树突状细胞和B细胞、T细胞都由骨髓造血干细胞分化而来
9. 春秋季是过敏的高发季节,某种过敏性皮肤病的发病机制如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 该种过敏反应由细胞免疫异常所致
B. 组胺在人体内发挥作用的过程属于神经调节
C. 人体在初次接触过敏原时,肥大细胞就会释放组胺
D. 临床上可通过减少组胺的释放来治疗该过敏性皮肤病
10. 图1表示生长素和赤霉素对茎生长的作用机理,图2表示在去尖端的胚芽鞘切面上分别放置含生长素和赤霉素的琼脂块。下列叙述错误的是( )
A. 生长素和赤霉素都属于植物激素,在植物体内含量较多
B. 图中的“前体物质”是色氨酸,生长素是由温特命名的
C. 图中的①②③过程分别表示促进、抑制、促进或抑制
D. 据图判断,A向左弯曲生长、B不生长也不弯曲
11. “苍梧橘柚黄,芸香郁三湘”永州脐橙驰名中外。下列叙述错误的是( )
A. 生长素、赤霉素和细胞分裂素协同促进脐橙果实的生长
B. 脐橙植株合成乙烯的部位是果实,乙烯能促进果实成熟
C. 脐橙的生长发育是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的
D. 用适宜浓度的2,4-D处理脐橙的插条有利于插条的存活
12. 长苞铁杉是我国特有的珍稀树种,高达30m。福建省天宝岩自然保护区有一片保存较完好的长苞铁杉针阔混交林,研究者欲用样方法对该地区长苞铁杉种群密度进行调查。下列叙述正确的是( )
A 用样方法调查长苞铁杉种群密度时,样方面积取1m2最合适
B. 选择长苞铁杉死亡较少的区域取样,所得的数据接近实际值
C. 调查沿河岸分布的长苞铁杉种群密度时,宜采用等距取样法
D. 样方内长苞铁杉总数与该地总面积之比为该种群的种群密度
13. 如图为某物种迁入新环境后,种群数量的年平均增长速率与时间的关系,经调查在第5年时该种群的数量为1000 只,下列叙述正确的是( )
A. 该物种迁入新环境后,其种群数量呈“S”形增长
B. 理论上该种群在此环境中的环境容纳量最大约为1000 只
C. 第5年到第9年这段时间内,该种群的数量在逐渐降低
D. 若为田鼠,则将其数量控制在 2000 只左右可有效防治鼠患
14. 同域共存是指不同种生物生存在同一区域,由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象。下列现象不能用同域共存解释的是( )
A. 生活在同一水域的华吸鳅和后平鳅消化系统消化能力不同
B. 某丘陵生态系统中杜鹃在林冠层栖息,画眉在林下层生活
C. 蝉的幼虫生活在地下土壤中,成虫生活在地表树上或草丛
D. 共同生活在高海拔地区的田鼠和鼢鼠在不同时间出来觅食
15. 一个群落中的物种不论多少,都不是随机的简单集合,而是通过复杂的种间关系,形成一个有机的整体。下列关于种间关系的叙述,错误的是( )
A. 两个物种之间的捕食关系可使两种群的数量发生周期性变化
B. 肠道微生物与人的种间关系有种间竞争、捕食、互利共生等
C. 农田里的菟丝子会缠绕在大豆等植物上,其种间关系是寄生
D. 海葵和寄居蟹是原始合作,二者分开以后各自还能独立生活
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16. 5-羟色胺(5-HT)是一种兴奋性神经递质,其释放存在负反馈调节。氟氧苯丙胺和单胺氧化酶(MAO)抑制剂是常用的抗抑郁药物,其作用机理如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 兴奋传至突触小体,其膜外电位的变化是由负变正
B. 5-HT与突触后膜上的受体结合后会使突触后神经元兴奋
C. 当突触间隙中5-HT达到一定量时,会抑制突触前膜释放5-HT
D. 氟氧苯丙胺和MAO抑制剂能使突触间隙中5-HT含量上升从而达到治疗抑郁症效果
17. 临床上,发热是指在致热原的作用下,由机体体温调节中枢的“调定点”上移而引起的一种体温调节活动,机体在发热前后体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 代谢产热是机体热量的主要来源,运动时主要是骨骼肌产热
B. 人体体温调节的方式为神经一体液调节,其中枢位于下丘脑
C. 人体处于高热持续期是机体产热量持续大于散热量的结果
D. 体温上升期冷觉感受器兴奋,而下降期热觉感受器兴奋
18. 为研究外源激素及互作对羊草种子萌发率的影响,研究人员用外源赤霉素(GA)、脱落酸(ABA)、GA合成抑制剂(PA)、ABA合成抑制剂(FL)、蒸馏水单独或组合处理羊草种子(各组中激素或抑制剂浓度均为 200μmol/L),28天后分别统计种子萌发率,测得结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A. ①②和⑦组说明 FL、GA 能够消除ABA 的作用,抑制种子的萌发
B. ④组的萌发率高于⑧组,说明外源赤霉素能够促进种子的萌发
C. ⑨组的萌发率高于③组,说明过量的赤霉素会促进种子的萌发
D. 与⑩组相比,⑤组种子萌发率降低了约20%的原因是脱落酸和赤霉素共同调节种子萌发
19. 如图是研究人员对某地布氏田鼠在5~10月间种群年龄结构和性别比例的调查结果。下列叙述错误的是( )
A. 年龄结构、性别比例、种群密度均属于田鼠种群的数量特征
B. 结果显示雌性成年布氏田鼠的生活力可能不如雄性成年鼠
C. 田鼠的性别比例主要通过影响出生率来影响种群数量变化
D. 该种群的年龄结构为增长型,未来其种群密度一定增大
20. 如图表示甲、乙、丙三个种群对同种食物不同大小个体的捕食比例。下列叙述正确的是( )
A. 甲、乙、丙三个种群组成一个生物群落
B. 乙种群和甲种群的种间竞争激烈程度大于乙种群和丙种群
C. 甲、乙、丙三个种群在群落中的生态位不完全相同
D. 如果甲种群数量剧增,则被捕食者种群的年龄结构一定为增长型
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 绿色植物光合作用的电子传递由两个光反应系统即光系统I(PSI)和光系统Ⅱ(PSⅡ)相互配合来完成。如图所示,两个光系统之间由细胞色素b6(Cyt·b6)-f(Cyt-f)和铁硫蛋白(Fe-SR)组成的复合体连接。据图回答下列问题:
(1)PSI和PSⅡ位于___________上,其中P700是一个吸收远红光的特殊______________分子,最大吸收峰在700纳米处。
(2)LHCⅡ等受光激发后将接受的光能传到PSⅡ反应中心P680,并在该处发生光化学反应,同时激发出e-,接受e-的最初受体是_____________,再传给靠近基质一侧的结合态质体醌(QA),从而推动PSⅡ的最初电子传递。P680失去e-后,变成强氧化剂,它与位于膜内侧的电子传递体M争夺电子而引起水的分解,直接产物为___________。
(3)P700受光激发后,把e-传给A0,经A1、X等,再把e-交给位于膜外侧的Fd与FNR,最后由FNR使NADP+被还原,该过程还要消耗基质中的H+,并形成____________留在基质中,用于暗反应中____________过程。
(4)PSI辅助复合物中含叶绿体中基因编码的D1蛋白,其能促进光反应。为增强小麦应对高温胁迫的能力,科研人员将控制合成D1蛋白的基因转入小麦染色体DNA上得到M品系,科研人员检测了野生型和M品系小麦在不同温度条件下D1蛋白的含量,结果如下图所示。
据图可知,常温下M品系小麦细胞中D1蛋白含量____________(填“高于”“低于”或“等于”)野生型,结合图示推测,高温胁迫下M品系小麦产量明显高于野生型的原因是_____________。
22. 果蝇的翻翅与正常翅是一对相对性状,受一对等位基因(A、a)控制,红眼与白眼则受另一对等位基因(B、b)控制,这两对基因独立遗传且均不位于Y染色体上。从野生果蝇种群中随机选取若干相应性状的个体杂交,F1个体都能正常存活且雌雄果蝇数量相当,结果如下表。回答下列问题:
母本
多只翻翅红眼雌果蝇
父本
多只正常翅红眼雄果蝇
F1雌
正常翅红眼:翻翅红眼=1:5
F1雄
正常翅红眼 :翻翅红眼:正常翅白眼 :翻翅白眼=1:5:1:5
(1)若只研究翅型性状,根据表中数据判断,________是显性性状,母本中翻翅果蝇的基因型为__________。
(2)依据表中数据推测,眼色基因位于________染色体上,理由是_________。
(3)本实验中的母本可产生________种基因型的配子,配子同时携带a和b 基因的概率为________ 。
(4)若F1中的翻翅红眼雌、正常翅白眼雄果蝇随机交配,则F2中正常翅白眼雌果蝇的概率为________。
23. 糖尿病是一种以慢性血糖增高为特征的代谢性疾病,多数患者由于机体的胰岛素分泌不足导致患病。图1表示胰岛素调节血糖的作用机理,GLUT-4为葡萄糖转运蛋白。回答下列问题:
(1)据图1可知,胰岛素与靶细胞上的__________结合后,可促进组织细胞对葡萄糖的利用与储存(如图中的①和②),还可经过一系列的信号传导,最终使组织细胞膜上的__________增多,进而促进组织细胞对葡萄糖的摄取。
(2)尿液形成过程中,原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白(SGLT-2)重吸收回血液。当血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力时,将形成糖尿。试分析SGLT-2抑制剂辅助治疗高血糖的原理:__________。
(3)2型糖尿病患者通常会出现高血糖和胰岛素抵抗(IR)。IR是指正常剂量的胰岛素在机体内产生的生物学效应低于正常水平,即机体对胰岛素敏感性降低的一种病理状态。部分2型糖尿病患者发生IR的原因是体内产生了抗胰岛素抗体。从免疫学角度来看,这种病症属于__________病。这种类型的糖尿病患者体内的抗胰岛素抗体与胰岛素的结合有时是可逆的,当两者分离时可导致__________(填“低血糖”或“高血糖”)。
(4)某学习小组欲探究瘦素对胰岛素分泌量的影响,设计了如下实验:取170只发育状况相同、健康的雄性小鼠,禁食24h后,随机均分成17组;先分别注射等量的、适宜浓度的葡萄糖溶液,然后第1组注射10mL生理盐水,第2~17组分别注射10mL不同浓度的瘦素溶液;一段时间后,检测各组小鼠血浆中胰岛素的含量,计算平均值,结果如图2所示:
①给小鼠注射葡萄糖溶液的作用是__________。
②根据表中数据分析,本实验的结论是__________。
24. 人乳头状瘤病毒(HPV)是引发机体患宫颈癌的主要病原体之一,我国研制的九价HPV疫苗能预防9种高危型 HPV引发的宫颈癌,能大大增强对宫颈癌的预防作用。下图是 HPV 入侵机体后,机体做出的免疫应答示意图,回答下列问题:
(1)HPV 上被免疫细胞识别物质在免疫学上被称作________;图中甲细胞的功能是________。
(2)被 HPV 激活的 B细胞,接受来自辅助性T细胞分泌的___________的刺激后,开始增殖分化,形成________细胞和记忆 B 细胞,前者细胞产生________,能与 HPV 发生特异性结合,最终清除 HPV。
(3)为得到较好预防效果,医生建议半年内三次注射疫苗,原因是________。但某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状,医生判断其出现了_______。
25. 生物有两种繁殖策略模式:速度策略(r对策)和环境容纳量策略(K对策),如图所示S为稳定平衡点,X为灭绝点。其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖能力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护。回答下列问题:
(1)当种群数量较少时,________对策生物的数量会在短时间内快速增长到较多状态。当种群数量处于 S点时,种群的年龄结构为________。
(2)我国历史上有记载的蝗灾是由东亚飞蝗引起的,东亚飞蝗属于________对策生物。连年干旱往往伴随蝗灾,干旱等气候因素属于________(填“密度制约”或“非密度制约”)因素。
(3)r对策物种的曲线只有一个平衡点,_______(填“东北虎”或“家鼠”)属于r对策物种。这些物种在种群密度极低时也能迅速回升,种群数量最终呈“________”形曲线增长。
(4)K 对策生物的种群数量高于或低于________(填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为________。X处的两个发散箭头表示个体数量高于X时还可升到S,但低于X时,则可能走向灭亡。据此解释目前地球上很多珍稀动物濒临灭绝的原因:________。
高二期末考试
生物学
全卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容:人教版必修1、必修2、选择性必修1、选择性必修2第1章~第2章第 1节。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
【16题答案】
【答案】BCD
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】BD
【19题答案】
【答案】BD
【20题答案】
【答案】BC
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
【21题答案】
【答案】(1) ①. (叶绿体)类囊体薄膜 ②. 叶绿素(a)
(2) ①. Pheo ②. 氧气(O2)和H+
(3) ①. NADPH ②. C3的还原
(4) ①. 高于 ②. 野生型小麦高温下D1蛋白含量下降,影响光反应,进而影响光合作用的进行,而M品系D1蛋白含量受高温影响较小
【22题答案】
【答案】(1) ①. 翻翅 ②. AA、Aa
(2) ①. X ②. F1雌果蝇全部表现为红眼,F1雄果蝇中红眼:白眼=1:1,眼色性状与性别关联(F1眼色性状在雌雄个体中表现不同,与性别相关联)
(3) ①. 4 ②. 1/12
(4)1/16
【23题答案】
【答案】(1) ①. 胰岛素受体(或蛋白M) ②. GLUT-4(或葡萄糖转运蛋白)
(2)SGLT-2抑制剂可以抑制肾小管上皮细胞对葡萄糖的重吸收,使过量的葡萄糖从尿液中排出,从而降低血糖
(3) ①. 自身免疫 ②. 低血糖
(4) ①. 促进胰岛素分泌 ②. 在一定范围内,随着瘦素浓度的增加,瘦素对胰岛素分泌的抑制作用增强,当瘦素浓度过高时,随着瘦素浓度的增加,瘦素对胰岛素分泌的抑制作用减弱
【24题答案】
【答案】(1) ①. 抗原 ②. 与靶细胞接触并使其裂解
(2) ①. 细胞因子 ②. 浆 ③. 抗体
(3) ①. 初次免疫可以产生记忆B细胞和浆细胞,再次免疫会刺激记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞,产生大量抗体 ②. 过敏反应
【25题答案】
【答案】(1) ①. r ②. 稳定型
(2) ①. r ②. 非密度制约
(3) ①. 家鼠 ②. S
(4) ①. S ②. 环境容纳量(K值) ③. 部分濒危动物属于K对策物种,生殖能力弱,当种群数量一旦低于X,很难再恢复,从而种群数量不可避免地继续下降,直到灭亡
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