四川省泸州市龙马潭区泸化中学2024-2025学年高一上学期1月期末物理试题

泸州市龙马潭区泸化中学高2024级高一上期期末考试 物 理 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页，满分100分。 注意事项: 1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卷上相应位置。 2．选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卷对应题目号的位置上，填涂在试卷上无效。 3．非选择题答案请使用黑色签字笔填写在答题卷对应题目号的位置上，填写在试卷上无效。 第I卷（选择题） 一、单选题（共28分） 1．关于质点的概念正确的是（　　） A．旋转的物体，肯定不能看成质点 B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点 C．只有质量很小的物体才可以看成质点 D．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点 2．高空抛物被称为“悬在城市上方的痛”，是一种极不文明的行列，由于落地度很大，可能造成很大的危害。若一个鸡蛋从15层楼的高处无初速下落，大约经过落到地面，不计空气阻力。下列描述鸡蛋运动的物理量中，属于标量的是（　　） A．加速度 B．路程 C．速度 D．位移 3．下列有关力的说法中正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用 B．由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在 C．力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因 D．物体受到的重力方向为垂直接触面向下 4．第十三届全运会在天津市奥体中心成功举行。某工作人员在进行检修任务时，必须在屋顶上向上缓慢爬行。为了简化，可将奥体中心的屋顶近似为半圆形，则他在屋顶向上缓慢爬行的过程中屋顶对他的（　　） A．支持力不变 B．支持力变小 C．摩擦力变小 D．摩擦力变大 5．质量1kg的物体在光滑水平面内受到两个水平力的作用，大小分别为，，则这个物体的加速度大小不可能为（　　） A． B． C． 6．一个物体以初速水平抛出，经时间t，竖直方向速度大小为，则t为（　　） A． B． C． D． 7．如图所示，物体A静止在倾角为30°的斜面上，现将斜面倾角由30°增大到37°，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是(　　)． A．A对斜面的压力不变 B．A对斜面的压力增大 C．A受到的摩擦力不变 D．A受到的摩擦力增大 二、多选题（共20分） 8．物体做直线运动，它的加速度随时间变化图象如图所示，已知在 t=0 s 时，物体的速度为零，下列说法正确的是 A．t=2s 时，物体恰好回到出发点 B．t=50 s 时，物体离出发点 25m C．t=2 s 时，物体速度大小为零 D．物体做往复运动 9．下列说法正确的是（　　） A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移 B．速度大小是描述运动物体位置变化快慢的物理量，而加速度大小是描述速度变化快慢的物理量 C．变速直线运动平均速度等于初速度和末速度的平均值 D．物体在第3s内指的是物体在2s末到3s末这1s的时间 10．如图所示，一质量为m的物体与传送带一起向上匀速运动，传送带与水平方向成θ，物体与传送带之间的动摩擦因数为μ。下列关于此过程说法中正确的是（  ） A．物体受到重力、摩擦力、支持力的作用 B．由于惯性，物体不需要摩擦力的作用就能够向上匀速运动． C．物体受到的摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力． D．物体受到摩擦力的大小为μmgcosθ 11．如图所示是某物体运动的v-t图像，由图可知，物体（　　） A．在t=1s时加速度为1.5m/s2 B．在2~4s内加速度为3m/s2 C．在4~6s内加速度为-1.5m/s2 D．在0~2s和4~6s内的加速度方向相同 第II卷（非选择题） 三、实验题（共16分） 12．（本题6分）某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的6个水滴的位置。（已知滴水计时器每20s内共滴下41个小水滴） （1）由图（b）可知，小车在桌面上是 （填“从右向左”或“从左向右”）运动的。 （2）该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为 m/s，加速度大小为 m/s2。（结果均保留2位有效数字） 13．（本题10分）如图所示的实验装置可以验证牛顿运动定律，小车上固定一个盒子，盒子内盛有砂子．砂桶的总质量(包括桶以及桶内砂子质量)记为m，小车的总质量(包括车、盒子及盒内砂子质量)记为M. （1）实验前必须进行的操作有 A、调节定滑轮高度使细绳与长木板平行 B、打点计时器接直流电源 C、长木板有定滑轮一端垫起一定角度平衡摩擦力 D、长木板有打点计时器一端垫起一定角度平衡摩擦力 (2)验证在质量不变的情况下，加速度与合力成正比．从盒子中取出一些砂子，装入砂桶中，称量并记录砂桶的总重力mg，将该力视为合力F，对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出．多次改变合力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度．本次实验中，桶内的砂子取自小车中，故系统的总质量不变．以合力F为横轴，以加速度a为纵轴，画出a－F图象，图象是一条过原点的直线． （3）①a－F图象斜率的物理意义是 ． ②你认为把砂桶的总重力mg当做合力F是否合理？ 答： ．(选填“合理”或“不合理”) ③本次实验中，是否应该满足M≫m这样的条件？ 答： (选填“是”或“否”)； (4)验证在合力不变的情况下，加速度与质量成反比．保持桶内砂子质量m不变，在盒子内添加或去掉一些砂子，验证加速度与质量的关系．本次实验中，桶内的砂子总质量不变，故系统所受的合力不变．用图象法处理数据时，以加速度a为纵轴，应该以 的倒数为横轴． 四、解答题（共36分） 14．（本题10分）制作一把“人的反应时间测量尺”。如图所示，A同学用两个手指捏住100cm处，B同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备，但手不碰到直尺。在A同学放开手指让直尺下落时B同学立刻捏住直尺。读出B同学捏住直尺的刻度为20cm，就可以粗略确定B同学的反应时间。g=10m/s2 （1）B同学的反应时间是多少？ （2）B同学捏住直尺时，直尺的速度是多少？ 15．（本题12分）如图所示，质量为M的斜劈倾角为θ，在水平面上保持静止，当将一质量为m的木块放在斜面上时正好匀速下滑。如果用与斜面成α角的力F拉着木块沿斜面匀速上滑。（重力加速度为g） (1)求物体与斜面间的动摩擦因数μ； (2)求拉力F的大小。 16．（本题14分）为了减少汽车刹车失灵造成的危害，如图所示为在长下坡路段设置的可视为斜面的紧急避险车道。一辆载有货物的箱式货车在倾角的连续长直下坡路上以的速度在刹车状态下匀速行驶（在此过程及后面过程中，可认为发动机不提供牵引力），突然汽车刹车失灵开始加速运动，此时汽车所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.15倍。在加速前进了后，货车冲上了倾角避险车道，在冲入避险车道的过程中，货车的速度损失了，货车在避险车道上所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.65倍。已知货物未采取固定措施，整个过程中货物未相对于车厢发生滑动，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，货车的各运动过程均可视为直线运动。取，，，。求： （1）在整个运动过程中，货车运动的最大速度； （2）货车在进入避险车道后，3秒内发生的位移x； （3）为使整个过程中货物没有相对车发生滑动，求货物与车厢间的动摩擦因数μ的最小值（结果可用分数表示）。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C C C A D BC BD AC 题号 11 答案 AC 12． 从右向左 0.25 0.066 13． （1）AD； (3)①； ②合理；   ③否； (4) 14．直尺做自由落体运动，由得 解得B同学的反应时间是 t= 0.2s （2）由自由落体运动规律，解得B同学捏住直尺时，直尺的速度是 15．(1)未加拉力F时，以m为研究对象，受力分析如图所示 根据平衡条件得 滑动摩擦力为，联立可得 ； (2)在拉力作用下匀速上滑时，受重力、拉力、支持力和摩擦力，如图所示： 根据共点力平衡条件，有：平衡斜面方向 垂直斜面方向 其中，解得 。 16．（1）货车在长直下坡路上加速下滑时，根据牛顿第二定律可得 解得 根据运动学公式有 解得货车运动的最大速度为 （2）货车在冲入避险车道的过程中，货车的速度损失了，则货车在进入避险车道时的速度为 货车完全滑入避险车道后，根据牛顿第二定律可得 解得 货车减速到停下所用时间为 则车在进入避险车道后，3秒内发生的位移为 （3）为使整个过程中货物没有相对车发生滑动，以货物为对象，根据牛顿第二定律可得 又 联立可得 可知货物与车厢间的动摩擦因数的最小值为。 学科网（北京）股份有限公司 $$