第七讲 力 2025年中考物理考点研究(湖南专版)

2025-01-19
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第七讲 力 思维导图·建体系 必备知识·夯根基 重点难点·释疑难 聚焦湖南中考·模拟 思维导图·建体系 ‹#› 必备知识·夯根基 一、力的概念及力的描述 1.力的概念 (1)力:力是物体对物体的_________,用符号F表示;发生作用的两个物体,一个是 _________物体,另一个是_________物体。  (2)单位:_________,简称牛,符号是_______。  2.力的作用效果: (1)可以使物体发生_________。  (2)可以改变物体的_____________。  3.力的三要素:力的_________、_________、___________;力的三要素不同,作用效 果_________。   作用   施力   受力   牛顿   N   形变   运动状态   大小   方向   作用点   不同  ‹#› 4.力的示意图:用一条带箭头的_________表示力。  (1)在_________物体上,沿力的_________画一条线段。  (2)在线段的末端画一个箭头表示力的_________。  (3)线段的起点或终点表示力的___________。  5.力的相互性:物体间力的作用是_________的。  二、弹力 1.弹力:物体由于发生_____________而产生的力。  2.应用:弹簧测力计。 (1)原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的___________就越长。   线段   受力   方向   方向   作用点   相互   弹性形变   伸长量  ‹#› (2)正确使用。 ①观察量程和分度值:所测力的大小不能超过_______________。  ②调零:使指针指到零刻度线上。 ③方向:使用时使所测力的方向与弹簧的_________方向一致。  ④读数:视线要与刻度板面_________且正对指针。   最大测量值   轴线   垂直  ‹#› 三、重力 1.重力:由于地球的_________而使物体受到的力。地球附近的所有物体都受到 _________的作用。  2.大小:(1)测量:用_______________来测量。  (2)关系:物体所受重力跟它的质量成_____,其比值是定值,约等于________。  (3)公式:__________。   吸引   重力   弹簧测力计  正比 9.8 N/kg  G=mg  ‹#› 3.方向:(1)不变性:总是_____________。  (2)应用:用铅垂线确定竖直方向,检查工作台面是否水平,检查墙壁上的画是否 挂正。 4.重心:(1)重心:重力的等效作用点。 (2)位置:形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的_____________上。   竖直向下   几何中心  ‹#› 【教材图片解读】 1.【辨一辨】力的作用效果 甲图中,磁铁吸引小球,使小球沿曲线运动,说明力可以改变物体的___________;  乙图中,用力捏橡皮泥、压和拉弹簧,发现它们都发生了形变,说明力可以改变物 体的_________。   运动状态  形状  ‹#› 2.【画一画】力的示意图 小华用100 N的力拉车,请你画出这个力的示意图。   答: ‹#› 3.【练一练】测力计的读数 甲弹簧测力计的分度值是0.1 N,则其读数为________N;乙弹簧测力计的分度值 是_______N,其读数为______N。  1.5  0.05  1.2  ‹#› 4.【画一画】重力的示意图 请画出地球表面的人所受重力的示意图。 答: ‹#› 重点难点·释疑难 考点1 力的理解 【示范题1】(2023·常德模拟) 如图所示,穿轮滑的同学用手推了一下墙,自己向后运动了。关于这一现象,下列说法中正确的是( ) A.同学对墙的推力改变了墙的运动状态 B.同学推墙的同时也受到墙对她的推力,改变了她的运动状态 C.同学的手施加的推力使她向后运动 D.同学向后运动,人推墙的力小于墙推人的力 B ‹#› 【变式训练】 (2024·上海中考)天宫空间站在太空中执行任务时,撞到较小的太空垃圾,太空垃 圾会被“撞飞”,说明力可以改变物体的_____________。  2.(2024·枣庄中考)嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行 采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向_______  (选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是_________(选填“燃气” 或“喷嘴”),此现象可以说明_____________________。   运动状态   前方  燃气   力的作用是相互的  ‹#› 考点2 力的示意图的画法 【示范题2】(2024·辽宁中考)如图(a),“陶甗(yǎn)”是辽宁省沈阳新乐遗址出土的古代蒸食器,请在简化图(b)中画出其所受重力G的示意图(O为重心)。 答: ‹#› 【提分必备】 1.在受力物体上确定力的作用点,用“·”表示。 2.以“作用点”为起点(或终点)沿力的方向画一条线段。 3.在线段的末端标上箭头,表示力的方向。 4.在示意图附近标出力的大小或力的符号。 5.在同一物体上画两个或两个以上的力时,力越小,线段越短;力越大,线段越长,且作用点画在重心。但压力的作用点在被压物体表面。 ‹#› 【变式训练】 1. (2024·无锡中考)如图所示,小球处于静止状态,请画出小球受力的示意图。 答: ‹#› 2.木块A静止在斜面上,在图中画出斜面受到的压力的示意图。 答: ‹#› 【基础达标】 题组1 力的理解 1.(2023·常德中考)下列关于力的说法错误的是( ) A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B.“卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状及运动状态 聚焦湖南中考·模拟 B ‹#› 2.(2023·益阳中考)冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时,需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如图所示,用木制榔头捶打年糕的过程中,放在水平地面上的石槽始终未动。下列说法正确的是( ) A.向下砸榔头时,榔头只受到重力的作用 B.榔头捶打年糕时,人对年糕有力的作用 C.年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状 D.年糕凹陷,说明榔头对年糕有打击力,而年 糕对榔头没有作用力 C ‹#› 3.(2024·长沙期末)饺子是我国的传统美食,小雨运用劳动课上学习的烹饪技能制 作美味的饺子。如图所示,用擀面杖将面团擀成面皮,说明力可以改变物体的_____; 越用力擀,面团就越快擀成面皮,说明力的作用效果与力的_________有关。 形状  大小  ‹#› 4.(2024·娄底月考)如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情 景。农民快速摇动摇柄,扇轮转动产生气流,当把谷物倒入扇车时,谷物在___力的作 用下落入扇车,气流使枯瘪谷物从出风口飞出,说明力可以改变物体的_________。  重 运动状态 ‹#› 题组2 力的示意图 5.(2024·湖南中考)请画出图中灯笼所受重力G的示意图(重心在O点)。   答: ‹#› 6.(2023·娄底中考)如图所示是一个用细绳系于地面飘飞的氢气球。请画出此时氢气球受到的重力示意图。 答: ‹#› 7.(2023·长沙中考)小明用家里的器材探究重力的大小与质量的关系。如图甲、乙所示,小明用布袋装着质量不同的米,用电子秤测其质量,用液晶屏拉力器测其重力,实验数据记录如表。 实验次数 1 2 3 4 5 电子秤的示数/g 100.0 200.0 300.0 400.0 500.0 拉力器的示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 ‹#› (1)在图乙中,当米袋静止时,拉力器的示数与这袋米所受重力的大小_________;  (2)分析表中数据可得:物体所受重力的大小与它的质量成_________,下列数据处 理方法可以得到此结论的是_______。  A.计算每一次实验中重力的大小与质量的比值 B.计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积  相等   正比   A  ‹#› 【能力提升】 8.(2023·湖南师大附中模拟)在刚刚结束的校园艺术节中,八年级师生带来了精彩纷呈的班级舞蹈节目,有随风舞动的丝带,闪闪发亮的服饰,也有五颜六色的气球。如图所示,将吹足气的气球由静止释放,球内气体向后喷出,气球会向前运动,这是因为气球受到( ) A.手的推力 B.空气的阻力 C.重力 D.喷出气体对气球的作用力 D ‹#› 9.(2024·株洲期中)图中手的拉力为________N。如果该弹簧测力计弹簧的原长为 10 cm,在图中的拉力作用下此弹簧的长度为12 cm,那么在受到的拉力是3.2 N时, 弹簧测力计的弹簧长度为__________。   1.6   14 cm  ‹#› 10.(2024·益阳一模)在探究“橡皮筋所受拉力F与橡皮筋伸长量ΔL的关系”的实验中,某实验小组的同学对A、B两根粗细不同的橡皮筋进行研究。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(单个重力均为0.5 N,如图甲所示),记录所挂钩码重力和橡皮筋的长度L,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示,图线中PM、PN段为直线。 ‹#› (1)本实验还需要的测量器材是___________;  (2)分析图乙信息可知:A、B两根橡皮筋的原长均为______cm;当挂2个钩码时,A橡 皮筋的伸长量为_______cm;实验中收集多组数据且用两根橡皮筋完成实验的目 的是_________________;分析数据可知,在一定范围内橡皮筋的____________  与橡皮筋所受拉力F成正比;  (3)若用这两根橡皮筋分别制成测力计,用橡皮筋______(选填“A”或“B”)制成的测 力计测量的精确程度高;橡皮筋A制成的测力计的最大称量值为________N。   刻度尺   10   寻找普遍规律   伸长量ΔL  B   1.5   5  ‹#› 本课结束 ‹#› $$

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