2025年中考物理一轮复习：内能

2025年中考物理一轮复习：内能 一、单选题 1．在日光照射下，沙漠地区温度比湖泊湿地温度升高得快的主要原因是（　　） A．沙漠地区日照时间较长 B．沙吸收的热量多 C．沙的比热容比水的比热容小 D．沙的密度大 2．如图，甲、乙、丙三个相同的烧杯中盛有等量、等温的水，用一支滴管分别在水面、水中、水底滴一滴红墨水，记录整杯水变红所用的时间，这项活动要探究的问题是红墨水扩散快慢是否（　　） A．与墨水滴的大小有关 B．与滴墨水的位置有关 C．与烧杯的容积有关 D．与水的温度有关 3．下列现象中，发生的能量转化属于机械能转化为内能的是（　　） A．冰块在橙汁中熔化 B．刀在磨石上摩擦后温度升高 C．汽油机的做功冲程 D．灯泡通电后发光 4．好的菜肴少不了传统烹饪，留住了食材的色香味，如图所示，以下描述正确的是（　　） A．食材上升过程中惯性减小 B．来回翻炒是为了使食材受热均匀 C．锅铲翻炒食材以做功的方式增加食材的内能 D．虾仁香气四溢说明分子在永不停息地做有规则运动 5．两个相同容器分别装满质量相等的水，用不同加热器加热，得到如图所示的水温与加热时间的图像，不考虑热损失，则（　　） A．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同 B．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多 C．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同 D．加热器1的实际功率比加热器2小 6．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　） A．物体温度升高，内能增大 B．温度高的物体，内能大 C．内能越大的物体，含有的热量越多 D．在热传递的过程中，温度可以由内能大的物体向内能小的物体传递 7．对质量和初温都相同的甲、乙两种物质，用相同的加热器加热，它们温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲物质的沸点一定是80℃，乙物质的熔点一定是40℃ B．0~6min甲比乙吸收的热量多 C．8~10min甲和乙继续吸热，虽然温度各自保持不变，但甲和乙的内能都不断增加 D．甲的比热容大于乙的比热容 8．初温相等的甲、乙两物体。甲、乙的质量、比热容分别为m甲、m乙、c甲、c乙，在放出相同热量后相接触，热量从甲传到乙，则下列情况中不可能的是（　　） A．m甲<m乙、c甲<c乙 B．m甲>m乙、c甲<c乙 C．m甲>m乙、c甲>c乙 D．m甲<m乙、c甲>c乙 9．某固态物体的质量为m，其物质的比热容为c，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），到时刻停止加热，然后让其冷却．上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图），下列说法正确的是（　　） A．在时间段，该物体吸收的热量为 B．在时间段，该物质的比热容先增大后减小 C．在时间段，该物体放出的热量为 D．在时间段，该物体吸收的热量为 10．用两只相同的电加热器，分别给两种液体加热，如图为两种液体的温度随时间变化的图线。已知，加热的效率都是70％。下列判断正确的是（　　） A．0~10min，两加热器释放热量之比 B．0~10min，两种液体吸收热量之比 C．两种液体体积相同时，比热容之比 D．两种液体质量相同时，比热容之比 二、填空题 11．取酒精和水各50mL，将它们均匀混合后总体积小于100mL，此现象可用来说明　 　；铁棒不易拉长，说明分子间存在相互作用的　 　；而“破镜不能重圆”，这是因为镜破处分子间的距离大都　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）分子直径的10倍以上，分子间相互吸引力的作用微乎其微。 12．“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”中“水晶帘动”说明力可以改变物体的　 　；“春江水暖鸭先知”是因为鸭子在水中通过　 　的方式先感觉到了水温升高。 13．李白《望庐山瀑布》中与到“日照香炉生紫烟”，这是通过　 　（选填“做功”或“热传递”）方式改变水的内能，加热1千克水，使其温度上升2℃。过程中水吸收热量为　 　J（水的比热容为） 14．如图所示，是质量为100g的冰由固态变为液态的过程中（质量保持不变），温度随时间变化的图像，则在第15~25min过程中，水吸收的热量为　 　J[水的比热容为]；分析图像可知：冰的比热容为　 　。 15．用水冷却鸡蛋，鸡蛋的温度降低，这是通过 　 　 改变了鸡蛋的内能；鸡蛋上的水很快消失了，这是 　 　 (请填物态变化名称)现象。 16．在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和某种液体（注：c水＞c液体）进行了实验，实验中，水和该液体在相同时间内放出的热量相等。两种液体的温度随时间的变化关系如图所示。分析图象可以得出　 　（选填“甲”、”乙”）物质为水，另一种液体的比热容为　 　J/（kg•℃）。[水的比热热容为 4.2×103J/（kg•℃）] 17． 在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中，用质量是0.3kg的水和甲表中等质量的另一种物质进行对比，作出的图像如图乙所示。实验过程中，水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等，分析图像可以得出图线　 　（选填“a”或“b”）对应的物质为水，另一种物质为　 　，这种物质在0~5min内吸收的热量为　 　J。 表甲 物质 比热容c/[J/（kg·℃）] 水 酒精 煤油 蓖麻油 三、实验探究题 18．为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下： 物质 质量/g 温度升高10℃所需要的时间/s 温度升高20℃所需要的时间/s 温度升高20℃所需要的时间/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 （1）在此实验中，物质吸收热量多少用　 　长短来表示； （2）分析表中数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）沙子吸收的热量； （3）分析表中的实验数据可知：　 　（选填“沙子”或“水”）比热容小； （4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，　 　（选填“沙子”或“水”）升高的温度更高。 19．在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示： （1）实验中必须要选取　 　（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；两液体的初温　 　（选填“一定”或“不一定”）要相同； （2）选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的为了通过　 　（选填“加热的时间”或“升高的温度”）来反映吸收的热量； （3）根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图丙所示，加热相同的时间　 　液体升高的温度多，　 　液体的吸热能力更强（两空均选填“甲”或“乙”）； （4）若甲液体的比热容为，则乙液体的比热容为　 　。 四、计算题 20．某家庭需要将25 的水从20℃加热到60℃作为生活用水.他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.4 的煤气。水的比热容是 ，煤气的热值是 。求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）煤气完全燃烧放出的热量是多少？ 21．小伟家的太阳能热水器中装有质量为120kg的水，在阳光的照射下，水的温度从20℃上升到70℃。[干木柴的热值为1.2×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]求： （1）热水器中的水吸收的热量是多少？ （2）这些水若放在铁锅内用燃烧的干木柴加热，需要完全燃烧10kg的干木柴才能使其温度从20℃上升到70℃，则铁锅烧水的效率是多少？ （3）请你提出一条提高铁锅烧水效率的合理化建议。 答案部分 1．C 2．B 3．B 4．B 5．C 6．A 7．C 8．A 9．D 10．C 11．分子间有间隙；引力；大于 12．运动状态；热传递 13．热传递； 14．； 15．热传递；汽化 16．甲；2.1×103 17．b；煤油； 18．（1）加热时间 （2）大于 （3）沙子 （4）沙子 19．质量；不一定；加热的时间；甲；乙；4.2×103 20．（1）解：水吸收的热量为 答：水吸收的热量是 。 （2）解：煤气完全燃烧放出的热量是 答：煤气完全燃烧放出的热量是 。 21．（1）2.52×107J；（2）21%；（3）可以增加送氧量，使木柴充分燃烧，减小热损失 学科网（北京）股份有限公司 $$