辽宁省沈阳市2024—2025学年高一上学期期末考试生物试题

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2025-01-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 836 KB
发布时间 2025-01-19
更新时间 2025-01-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年沈阳市高中一年级教学质量监测 生物学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1至9页,第Ⅱ卷第9至10页。满分100分。考试时间60分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡指定区域。 2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在本试卷上无效。其他试题用黑色水性笔在答题卡指定位置书写作答,在本试卷上作答,答案无效。 3.考试结束后,考生将答题卡交回。 第Ⅰ卷(选择题 共70分) 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1. 施莱登观察部分植物细胞得出了“植物细胞都有细胞核”的结论;施旺结合对动物细胞的研究得出“动植物细胞结构具有一致性”的结论。下列叙述错误的是( ) A. 在最初动植物细胞的研究中都运用了观察法 B. 施莱登与施旺结论的得出都运用了归纳法 C. 细胞学说主要阐明了细胞的统一性和多样性 D. 细胞学说揭示了生物间存在一定的亲缘关系 2. 沈阳棋盘山山势平稳,犹如一张巨大的棋盘而得名,其中的珍稀树木和其他生物共同组成了生命系统的哪一个结构层次( ) A. 个体 B. 种群 C. 群落 D. 生态系统 3. 医生会根据病原体是病毒、细菌还是真菌而采取不同的治疗措施。下面说法正确的是( ) A. 三者均没有以核膜为界限的细胞核 B. 它们的结构中都含有核酸与蛋白质 C. 都能用自身核糖体合成蛋白质进行生命活动 D. 抑制细胞壁合成的药物对病毒性肺炎有效 4. 下列关于细胞中元素的说法正确的是( ) A. 不同细胞的元素种类和含量基本相同 B. 微量元素含量虽少但作用依然重要 C. 组成细胞的元素大多数以离子的形式存在 D. 细胞中的元素按功能分为大量元素和微量元素 5. 冬小麦在早春气温骤降时容易发生冻害,以下说法错误的是( ) A. 幼穗等幼嫩部位因为自由水比例含量高而容易发生冻害 B. 植物通过降低自由水与结合水的比值来增强对冻害的抵抗 C. 植物体内结合水因结冰而失去流动性,以此来对抗外界气温骤降 D. 寒潮来临前浇灌是利用了水比热容大,从而减小麦田的温度变幅 6. 下图是一种叶绿素分子和血红素分子局部结构简图,以下说法错误的是( ) A. 植物体缺Mg会影响光合作用 B. 人体缺Fe会导致缺铁性贫血症 C. Mg和Fe参与细胞内重要化合物的构成 D. 细胞中大多数无机盐以化合物形式存在 7. 下列说法科学的是( ) A. 民间有“吃鱼眼能明目,喝虎骨酒可以壮筋骨”的说法 B. 奶茶广告宣称“添加天然牛奶,0糖0卡好喝不胖” C. 核酸保健品宣传补充特定核酸可增强基因修复功能 D. 从动物组织中提取的胶原蛋白制作的缝合线可以被人体吸收 8. 如果下图表示某些生物学概念模型,下列相关叙述错误的是( ) A. 若①表示糖类和脂肪共有的元素,则②③④可分别为C、H、O B. 若①表示组成细胞的化合物,则②③④可分别为无机物、有机物、核酸 C. 若①表示真核细胞的结构,则②③④可分别为细胞膜、细胞质、细胞核 D. 若①表示组成细胞的生物大分子,则②③④可分别为多糖、蛋白质、核酸 9. 某种脑啡肽具镇痛作用,可作为药物使用,下图为其结构式。下列说法错误的是( ) A. 根据肽键数可推断组成此多肽的氨基酸数为5 B. 根据R基团可判断此多肽由5种氨基酸构成 C. 该种脑啡肽彻底水解需要消耗4分子水 D. 这种具有生物活性的药物不适合高温环境保存 10. 组成发丝的角蛋白由两条肽链组成,烫发过程示意图如下,下列相关叙述错误的是( ) A. 组成头发发丝的角蛋白属于结构蛋白 B. 卷发剂能断开二硫键,使蛋白质结构变得松散 C. 烫发过程中,氨基酸数和肽键数都发生了改变 D. 烫发通过打开和新形成二硫键,改变了角蛋白结构 11. 图为组成某核酸的核苷酸示意图,下列相关叙述错误的是( ) A. 图中碱基可以是A、T、C、G B. 图中所示物质是核糖核苷酸,是RNA的组成单位 C. 核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA和RNA D. 核酸在生物体遗传、变异和蛋白质的生物合成中起着重要作用 12. 河蟹是辽宁盘锦美食之一,构成其体内生物大分子骨架的元素是( ) A. 碳 B. 氢 C. 氧 D. 氮 13. 下图是细胞间信息交流的3种方式,以下说法错误的是( ) A. 甲图表示细胞分泌的物质随血液运输将信息传递给靶细胞 B. 乙图表示通过相邻细胞的细胞膜接触进行信息传递 C. 丙图表示相邻两植物细胞之间利用通道进行信息传递 D. 图中①②③④分别是激素、信号分子、受体和胞间连丝 14. 下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是( ) A. 细胞膜具有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出等功能 B. 中心体的有无可以作为鉴别动物细胞和植物细胞的可靠依据 C. 在显微镜下观察到细胞具有细胞壁,该细胞一定是植物细胞 D. 细胞核内DNA与蛋白质紧密结合成染色质,其与分裂期染色体属于不同物质 15. 下图为唾液腺细胞的部分亚显微结构模式图,有关叙述正确的是( ) A. ①②③④⑤⑥等结构基本骨架是磷脂双分子层 B. 生物膜系统与物质运输、信息传递等生理活动有关 C. 结构③在蛋白质分泌前后,其膜面积基本不变 D. 参与分泌蛋白合成、加工、运输过程仅涉及①②⑥ 16. 细胞核控制着细胞的代谢和遗传,下列不能支持这一结论的实验是( ) A. 黑色美西螈胚胎细胞核移植到白色美西螈去核的卵细胞中,发育出黑色个体 B. 蝾螈受精卵分割成两半,有细胞核的部分继续分裂,无核的部分停止分裂 C. 紫茉莉花斑色叶的遗传,不受父本影响而与母本始终保持一致 D. 失去细胞核的变形虫能继续消化已吞噬的食物,但不能再摄食 17. 图中①②③表示物质进入细胞的不同方式,下列叙述正确的是( ) A. 图中①③代表两种被动运输,②代表主动运输 B. 图中②③进入细胞的速率只与转运蛋白数量有关 C. 物质经③运输需要与该通道的直径和形状相适配 D. 多数情况下,水分子会通过①的方式进入细胞 18. 下图所示①~③的过程完成Ca2+的跨膜运输。下列叙述正确的是( ) A. 图示整个过程不发生ATP水解 B. 图示中Ca2+运输方向为胞外到胞内 C. 此过程中载体蛋白空间结构没有变化 D. Ca2+的跨膜运输方式为主动运输 19. 胞吞、胞吐是物质进出细胞的方式,以下说法错误的是( ) A. 变形虫可利用胞吞摄入大分子物质 B. 通过胞吞摄取物质不需要膜上蛋白质的参与 C. 胞吞、胞吐需要消耗能量 D. 胞吞、胞吐的过程依赖于细胞膜的流动性 20. 脂肪酶催化废食用油水解可实现废物再利用,下图为脂肪酶作用模型。有关说法错误的是( ) A. 此图显示了酶具有专一性 B. 按图推理d是脂肪酶,因为b、c都不能与a匹配 C. 如果去掉脂肪酶的一些氨基酸,酶的功能会受影响 D. 过酸、过碱都能破坏酶分子的空间结构使酶失活 21. 细胞基于化学反应完成各项功能,而酶在其中发挥重要作用,以下说法错误的是( ) A. 酶是活细胞产生的,绝大多数酶是蛋白质 B. 酶不能脱离生物体起催化作用 C. 与无机催化剂相比,酶降低活化能更显著 D. 酶催化的化学反应一般在温和条件下进行 22. “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”中含有相关生物学问题,以下叙述错误的是( ) A. ATP能为萤火虫发光直接供能 B. ATP脱去两个磷酸基团得到腺苷 C. 萤火虫发光的生物学意义主要是传递信号以便繁衍后代 D. ATP与ADP之间能高效转化使萤火虫体内无需大量储存ATP 23. 根据下图判断以下说法错误的是( ) A. 图中的a、b分别代表呼吸作用和光合作用 B. 图中反应①和②进行时所需要的酶是不同的 C. 反应②水解时释放的能量用于进行生命活动 D. 细胞内的吸能反应往往伴随反应①的发生 24. 细胞呼吸原理在生活和生产中得到了广泛的应用,以下说法错误的是( ) A. 包扎伤口时,需选用透气的消毒纱布或“创可贴”等敷料 B. 花盆里的土壤板结导致空气不足,及时松土主要利于根系吸收水分 C. 储藏粮食时往往需要降低温度、降低氧气含量来减弱粮食的呼吸作用 D. 皮肤破损较深容易引起破伤风,因为其致病菌只能进行无氧呼吸 25. 下图是有丝分裂不同时期每条染色体上的DNA分子数,下列叙述错误的是( ) A. 图中ab段的细胞会进行DNA分子的复制,为分裂做准备 B. 图中辨认染色体形态、数目的最佳时期处于bc段中 C. 图中cd段形成的原因是染色体着丝粒分裂,染色单体分开 D. 图中de段动植物细胞分裂形成两个子细胞的方式相同 二、综合题:(本题共2大题,10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 生物学是一门以实验为基础的的自然学科,合理的实验选材,科学的研究方法,严谨的实验设计,可使我们解锁对自身和世界的理解。请同学们结合所学知识,回答下列问题: 26. 下列有关生物学实验原理说法错误的是( ) A. 检测脂肪的实验中,滴加体积分数为50%的酒精是为了洗去浮色 B. 由于不同色素在层析液中的溶解度不同,所以在滤纸上会分开 C. 制作有丝分裂装片时,解离液的作用是使组织中的细胞相互分离 D. 用新鲜猪肝研磨液处理过氧化氢与不处理组对照可以说明酶具有高效性 27. 在下列实验中,对实验材料的选择叙述错误的是( ) A. 可选择洋葱根尖分生区细胞观察有丝分裂 B. 因为番茄、西瓜等植物果实味甜,所以是检测还原糖的理想材料 C. 为便于观察叶绿体的形态和分布,可选菠菜叶稍带叶肉的下表皮 D. 紫色洋葱外表皮细胞含有大液泡,可用其观察细胞质壁分离现象 28. 下列研究与运用的科学方法匹配错误的是( ) A. 研究胰腺腺泡细胞分泌蛋白的过程——同位素标记法 B. 分离真核细胞的各种细胞器——差速离心法 C. 利用橡皮泥制作真核细胞的三维模型——建构概念模型 D. 小鼠细胞和人细胞的融合实验——荧光标记技术 29. 下列实验中,对实验操作及现象描述正确的是( ) A. 酒精在酸性条件下,会与重铬酸钾溶液反应并呈现橙色 B. 使用高倍显微镜需要先转换镜头再将要观察的细胞移至视野的中央 C. 探究酵母菌呼吸方式时,可根据澄清的石灰水是否变浑浊来判定呼吸方式 D. 探究光照强度对光合作用的影响实验,可以用吹气或加入NaHCO3溶液补充CO2 30. 对下列生物学实验的结论叙述错误的是( ) A. 人鼠细胞融合实验不支持细胞膜的静态结构模型 B. 组织样液中斐林试剂加热后出现砖红色沉淀,说明样液中存在葡萄糖 C. 运用同位素18O分别标记H2O和CO2,证明光合作用所释放的氧气全部来自于H2O D. 观察黑藻细胞的叶绿体,能发现细胞质不断流动,这种流动有助于胞内物质的运输 人的一生往往要经历出生、成长、衰老直至死亡,下图展示了一个人从受精卵至个体衰老的几个画面。请回答下列问题。 31. 下图是显微镜下动物细胞有丝分裂的图像。有关叙述错误的是( ) A. 一般来说视野中数量最多是② B. 图③中染色体的数量和图①相同 C. 根据染色体行为变化判断①是细胞分裂后期 D. 有丝分裂能精确地将亲代染色体平均分配到子细胞中 32. 在适宜条件下能表达出细胞全能性的是( ) A. 骨髓中造血干细胞 B. 脐带血中的干细胞 C. 发育完成的神经细胞 D. 被植入细胞核的去核卵细胞 33. 临床发现人体肝脏手术后,残留的肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖;卵圆细胞能发生分化形成新的肝细胞,使肝脏逐渐恢复到原有体积。下列说法错误的是( ) A. 肝细胞的细胞周期应包含分裂间期和分裂期 B. 肝脏细胞与卵圆细胞的遗传物质都是DNA C. 卵圆细胞重新分化成肝细胞体现了基因选择性表达 D. 肝细胞能重新增殖,能体现出细胞具有全能性 34. 关于端粒学说和自由基学说,以下说法错误的是( ) A. 端粒是位于染色体两端的一段DNA B. 自由基是异常活跃的带电分子或基团 C. 端粒随着细胞分裂而缩短会导致基因损伤 D. 大量自由基破坏细胞的分子和结构导致细胞衰老 35. 细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程。下列叙述错误的是( ) A. 细胞凋亡是细胞自动结束生命的一种程序性死亡 B. 衰老细胞的细胞核体积缩小,对新陈代谢的控制效果减弱 C. 细胞生长过程中相对表面积随体积增大而减小,物质运输效率变低 D. 细胞分化使得细胞功能趋向专门化,利于提高各种生理功能的效率 第Ⅱ卷(非选择题 共30分) 三、非选择题(本题共2大题,共30分) 36. 微生物氧化分解有机废物产生有机肥的过程叫做堆肥,堆肥又分为好氧堆肥和厌氧堆肥。 (1)酵母菌的厌氧发酵能利用厨余垃圾进行堆肥。堆肥初期需要大量繁殖酵母菌,此时应________(填“通气”或“密闭”)培养,原因是________,请写出此阶段酵母菌呼吸作用类型的总反应式________(以葡萄糖为反应底物);堆肥后期出现酒味的原因是________。若消耗等量的葡萄糖,酵母菌进行两种呼吸作用生成的气体量的比值为________。 (2)某兴趣小组尝试用好氧菌对厨余垃圾进行堆肥,探究此过程中的最适翻堆频率和最适温度,结果如图1和图2所示。 据图1分析,第1天频繁翻堆________(填“利于”或“不利于”)垃圾快速分解,连续4天观察得出哪种翻堆频率较适合堆肥并说明理由_________;据图2判断哪个温度较适合堆肥并说明理由_________,此温度分解效果较好的原因__________。 37. 幼苗生长过程中,通常会用塑料薄膜进行覆膜处理。为探究不同颜色覆膜对某种植株幼苗生长的影响,研究者检测了覆膜后幼苗中光合色素的相关数据(如表)及叶片中的三种糖含量(如图)。 实验组别 覆膜处理 叶绿素含量(mg/g) 类胡萝卜素含量(mg/g) 叶绿素a/b 1 白膜 1.67 0.71 3.03 2 蓝膜 2.30 0.90 2.52 3 绿膜 1.74 0.65 196 (1)为获得表中数据,需要先提取光合色素再进行定量分析,你认为可以选择_________作为提取液,原因是_________。 (2)叶绿体利用光能进行光反应,C3接受光反应产生的_________释放的能量,在_________(场所)中经过一系列的反应后生成糖类。 (3)已知弱光胁迫环境下,植物会通过增加叶绿素b含量提高对光的利用率。组别2和组别3相比较,受弱光胁迫更严重的是_________组,依据是_________,本实验中对照组为_________,从图看出绿膜处理后糖类物质的变化是_________。 (4)分析以上图表信息,覆盖_________膜更有利于该幼苗生长,原因是__________。(答出两个方面) 2025年沈阳市高中一年级教学质量监测 生物学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1至9页,第Ⅱ卷第9至10页。满分100分。考试时间60分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡指定区域。 2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在本试卷上无效。其他试题用黑色水性笔在答题卡指定位置书写作答,在本试卷上作答,答案无效。 3.考试结束后,考生将答题卡交回。 第Ⅰ卷(选择题 共70分) 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】D 二、综合题:(本题共2大题,10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 【26~30题答案】 【答案】26. D 27. B 28. C 29. D 30. B 【31~35题答案】 【答案】31. B 32. D 33. D 34. A 35. B 第Ⅱ卷(非选择题 共30分) 三、非选择题(本题共2大题,共30分) 【36题答案】 【答案】(1) ①. 通气 ②. 有氧呼吸能提供更多的能量 ③. ④. 无氧呼吸产生了酒精 ⑤. 有氧呼吸:无氧呼吸=3:1 (2) ①. 不利于 ②. 24h一次更好,此翻堆频率下厨余垃圾被分解最多(重量减轻最多) ③. 45℃较好,此温度下厨余垃圾干物质减少量最大 ④. 该温度下酶活性较高 【37题答案】 【答案】(1) ①. 无水乙醇 ②. 色素易溶于无水乙醇中 (2) ①. ATP和NADPH ②. 叶绿体基质 (3) ①. 3(或绿膜处理) ②. 3组叶绿素a/b值大于2组 ③. 组别1(或白膜处理) ④. 三种糖类含量均减少 (4) ①. 蓝 ②. 覆盖蓝膜可提高光合色素和叶片中糖(有机物)的含量以促进幼苗生长 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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