江西省上饶市信州区2024-2025学年六年级上学期期末语文试题

2024-2025 学年度上学期六年级语文期末测试卷 题号 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、 根据语境，看拼音写词语。(6分) 中华人民共和国成立以来，我国经济取得迅速发展，(z0gh) 国力不断增强。如今， (wai wel) 中华正以一种(inrn)】 不可侵犯的姿态，(1) h 于世界的东方，她威严且包容，她开放且自信。相信在全国各族人民的努力下，我们的粗国将会继续 剑 密 (pǔxi8) 属于自己的辉煌篇章，为世界发展作出更多(gong xian) 二、迩择题。(16分) 1.下列词语中加点字字音完全正确一项是()。 A.迁回(y0) 妩媚(w心) 坠落(dud) 卷穹(qi6ng) B.逶施(w) 山澜(ian) 摇曳(ye) 围歼(qidn) C.廉拥(cd) 苔藓(i6n) 勾勒(1ei) 蒙古(mng) D.渲染(Xudn) 衣襟(n) 破绽(zhdn) 笨抽(2hu6) 2.下列词语书写完全正确的一项是（）。 製 A废话瑰宝 轻歌曼舞黄钟大昌 B.俨然朦胧 斩钉节铁 跌跌撞撞 C雄辩勺子 势不可当余音绕粱 D.因难噪子 目不转睛 无边无崖 封 3.下列关于路名、地名或人名的拼写，完全正确的一项是（)。 A.浦宾路PU BINLU 李楠LI NAN B.西湖XIHu 王丽WANG Li C.穆家湖MU jiahu 瀛洲路YINGZHOU LU D.西苑路XIYUANLU 张毅Zhang Yi 4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ )。 A说到“衣”，妈妈缝纫技术技高，筹。 B说到“食”，只要看到美食，我就忘乎所以。 C说到“住”，这里的高楼拔地而起，气壮山河。 D.说到“行”，这里的交通井然有序。 5.我们找到“郑”字，了解其本义指在地基上隆重献酒，祭奉地神与祖先，以求新居落成后安定幸 福。下面是“郑”字的是( 线 兄 B. 6.下列句子中，运用修辞手法与其他三项不同的是( A顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇根，向敌人头上砸去。 部 B,冬将我孕有，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 C.我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪。 D山洪咆哮着，像一群受惊的野马。 7小说中的环境描写可以用来暗示人物的心情。下列句子中，哪一处环境描写反映出的人物的心 情状况为“紧张、不安”？( A光秃秃的作树林上边，露出冷清清的月亮。 B.林子里静极了。沙沙的足音听起来像一曲悠悠的小令。 C街道两旁尽是黑色的瓦砾，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 D屋外寒风呼啸，汹涌澎海的海浪拍击着海岸，濊起一阵阵浪花。 8五彩瓷起源于明代，成熟于清代，是在已高温烧成的白瓷或已绘局部图案的青花瓷上，以黄、青、 赤、白、()等色彩描绘图案纹饰，再经彩炉低温烧成。 A紫 B.黑 C蓝 D绿 三、按要求完成句子练习。(8分) (1)敌人扑上来。（改为比喻句） (2)为了揭开火垦神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。（修改病句） (3)请把下面的句子改一改，在符合语境的情况下，让句中不出现“说”。 李华说：“快点，上课要迟到了。 (4)根据语境，试着写一写人物忐忑不安的心理活动。 栽判马上就要公布跑步比赛的成绩了。 四、根据所学知识填空。（11分)》 1班级开展了诗文积累大比拼活动，请你参加。 赏大好河山：草原风光别有韵味。“那里的天比别处的更可爱， ,使我总想高歌一曲。”（老舍《草原） 黄河的气势不可阻挡。刘禹锡在《浪淘沙》中写道：“ 体世间深情：“锺子期死， 终身不复鼓琴， 。”两人的友情感人至深。 赞中国脊梁：曹植曾说：“ ,视死忽如归”；李纲曾说：“祖宗疆土，当以 死守， 。”能这样做的人就是中国的脊梁！ 2班级开展整本书阅读活动，请你制作一张与《童年》的主人公阿廖沙相关的人物名片，将以下信 息补充完整。 姓名：阿廖沙 性格特点： 。 (1分) 他经历的事情：（可以选择你印象最深刻的一件事简单地写出来） (2分) 五、语言实践。(5分) 伴随着网络的普及，上网查资料已成为学生学习知识的一个重要途径。也有许多学生一碰到 不会做的题目，就上网搜索。针对这种现象，你有什么看法？ 六年级语文（1 六、阅读理解。（共24分） (一)阅读古文，完成练习。(9分) 广陵散 嵇中散临刑东市①，神气不变，索琴弹之，奏《广陵散》。曲终，曰：“袁孝尼②尝③请学此散， 吾新固④不与，《广陵散》于今绝矣！”太学生三千人上，请以为师不许。文王⑤亦寻⑥悔焉。 【注释】①东市：泛指刑场。②袁孝尼：袁准，字孝尼，魏晋人。③尝：曾经。④渐()固：吝啬。 ⑤文王：即司马昭。⑥寻：不久。 (1)用“/”给下面的文字断句。（只画一处）(2分) 请以为师不许。 (2)选文写的是嵇中散在刑场上“ ”后（用原文回答） 慷慨赴死的场面，若包括“太学生”在内的整个刑场是“面”，那 就是着重 描写的那个“点”。(3分) (3)以下题目与《广陵散》的拟题方法相同的一项是()(2分) A开国大典 B.军神 C.芦花鞋 D.穷人 (4)阅读“资料链接”，结合注释等判断以下说法有误的一项是（）(2分) 资料链接：《广陵散》又名《聂政刺韩王曲》是著名十大古琴曲之一，讲述的是刺客聂政的故 事。全曲旋律激昂、慷慨，贯注一种愤慨不屈的浩然正气。魏晋琴家嵇康因此酷爱《广陵散》，以 善弹此曲著称。刑场上，太学生为他请命，希望能赦免嵇康，让他做他们的老师。 A太学生们希望嵇康做自己的老师，其实是想用这种方法救嵇康。 B.“吾新固不与”中的“吾”指的是嵇中散，不是袁孝尼。 C嵇中散被杀很久之后，文王司马昭最终还是后悔 D.嵇康因《广陵散》所体现的浩然正气而对之产生了深厚的感情。 (二)阅读短文，完成练习。（15分) 雪墙 文/魏永贵 ①99号楼的供暖锅炉在天空第一次飘雪花的时候轰降启动了。从早晨四点半到晚上九，点半一直 发出呼呼啦啦的吼声。不时还有一辆卡车碾过楼侧的地面轰隆隆向锅炉房倾倒黑煤，于是粗大的烟 囱冒出的黑烟和着呼呼啦啦的吼声，随西北风压向99号楼。 ②供暖几天后的一个晚上，99号楼二十几家的防盗门被人一一敲响了。这个露着七分微笑三分 乞求的人是新搬来的101，起草了一份状纸，要起诉供热公司的供暖房噪音过大，影响居民生活， 要求赔偿损失并改造锅炉减少噪音。请大家在状纸上签名。 ③大家都不耐烦，觉得这个已届中年的101是小题大做，都说：忍一忍吧，你是初来乍到，习惯 就好了。101不服气，说：“我测过这锅炉声，分贝太高，属于噪音，我们已经受到侵害。我几次打 电话到供热公司，他们让我到法庭告去。我们当然应该维护合法权益。”面对101的理论，99号楼 的主人们在哈欠声中几乎是异口同声地说：“好吧好吧，你就代表咱们告吧。” ④两天后正赶上一场大雪，天寒地冻，99号楼的暖气打摆子一样忽冷忽热起来，随后的一个星 期，暖气片千脆生冷冰凉。打电话到供热公司询问终究，答复说：“去问你们同楼的101吧。” ⑤99号楼的居民们听懂了供热公司的弦外之音，纷纷去敲101的门。101听罢歉意地一笑说：“对不 起诸位，但是错的不是我们。供热公司竞然以这种方式报复，咱们更不能让步，这场官司非打不可！” ⑥因第二天暖气还是不热，101室的天花板便叮叮当当一直响个不停。101敲开了201的防盗门。 201陪着笑说：“不好意思，屋里太冷只好跺脚取暖，再注意点儿就是。”等101走回自己的屋子， 天花板上的跺脚声更是一阵紧过一阵。 ⑦几天后的一个晚上，99号楼的居民们突然感觉久违的暖气又回来了，而且比先前还热。锅炉的声音 比以前小多了。更让人吃惊的是，当天晚上从本市电视台《热点透视》栏目里看见了101。当夜，各家的 防盗门又被101一一敲开。这次他是来送供热公司的赔偿费的。来到了201户，主人端上热茶，红着脸说： “兄弟，对不起，实在对不起。”01说：“珠跺脚其实没什么，那几天冷得受不了，我也是直跺脚。” ⑧几天后又下了一场大雪，天亮后，那雪把一号楼快封住了。人们很奇怪，要在以往这雪早被 101铲走了。被堵在楼道的人们便想起101，只有101有工具。于是去敲门，许久没有动静。眼尖的 在门上看见一张纸条：我搬家了，有事请电101101。落款时间已是两天前。 ⑨人们都愣了。面对眼前这堵半人高的雪墙，大家一时束手无策。 (1)小说的环境“会说话”，文章中画“一”的环境描写，以下哪些是它真正在说的“话”呢？ 正确的请打“√”，错误的请打“×”。(3分) ①它说明当时天气特别冷，人们急需供暖。 ②它表明99号楼居民的生活受到影响，为下文101维权埋下伏笔。 ③它交代了事情发生的背景，是文章不可或缺的一部分。 ( (2)文中的“弦外之音”指的是 ；关于“跺脚”的事， 201表面上说 ,其实是 。(3分) (3)关于“雪墙”的分析最准确的一项是()(3分) A.“雪墙”既是指封门的雪堆，又暗指了人与人之间的距离与隔阂。 B.“雪墙”是99号楼的居民们最熟悉的事物，是文章的线索。 C.“雪墙”指雪下得很大，厚得像堵墙，所以才更需要供暖。 D.“雪墙”之所以还存在着，是因为101没有及时将它铲走。 (4)通过文中的几件事，你觉得101是个怎样的人？(2分) (5)有三位同学为这篇小小说补充了结尾，你最喜欢哪一个（)？在横线上写出理由。如果你 有更理想的结尾，也可以写下来。(4分) A.当晚，99号楼的住户开会讨论了三个小时，最后决定向101打电话求救。 B幸亏太阳出来了，使雪墙变矮了许多，人们终于可以跨过或爬进爬出了。 C.当晚，99号楼的住户的门被一一敲响，令人惊奇的竟是201，他不知从哪弄来了一大堆铲雪 的工具。半个小时后，雪墙又消失了。 七、习作(30分) 班级评选年度最热汉字，“追”字榜上有名。看到这个“追”字，大家想到了很多： 追逐 一言既出 追求 驷马难追 追梦 追 追根溯源 乘胜追击 追根究底 奋起直追 你还会想到什么？请围绕中心意思，写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。你可以用“追” 为题，也可以另拟一个题目。 六年级语文(2) 六年级参考答案 一.综合巍巍谋然屹立谱写贡献 二.DADCDBDB 三.1敌人像恶狼一样扑上来。 2.去掉“使” 3.李华急促地呼唤道：“快点，上课要迟到了。（答案不唯一） 4.答案不唯一，言之有理即可。 四.1.空气是那么清鲜天空是那么明朗 九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯 伯牙破琴绝弦以为世无足复为鼓琴者 捐躯赴国难不可尺寸与人 2开朗热心.聪明好学热爱生活善良孝顺（答案不唯一，答对即可） 经历略 五答案不唯一，言之有理即可。 六.（一） (1)请以为师/不许。 (2)神气不变索琴弹之嵇中散； (3)C(4)C (二) (1)×VV (2)101的做法得罪了供热公司，大家都怪罪到101的头上 天冷取暖报复101 (3)A (4)101是一个勇于抗争，乐于为他人着想的人。他在自己和邻居的合法权益遭到侵害时，不怕困 难，勇于合理地维护大家的权益；101是一个宽容的人，在201为跺脚的事向他道款时，他选择了原 谅和理解。 (5)C理由是201由开始的报复到后来的道款，意识到自己的错误，所以会主动清理积雪。 七.略