1.2--1.3知识梳理---2024--2025学年八年级化学鲁教版(五四学制)(2024)全一册

2025-01-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 体验化学探究,第三节 到化学实验室去
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 泰山区
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2025-01-19
更新时间 2025-01-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50087765.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 步入化学殿堂 第二节 体验化学探究 1、 从问题开始 1.蜡烛点燃前是( )体、质软、密度比水( ),熔点低。 2.蜡烛燃烧过程中,发光、放热、火焰呈黄色,分( )层,分别是( )( )( ),( )温度最高。取一根火柴梗,将其从垂直火焰方向迅速插入蜡烛火焰中部,约3秒后取出,处在火焰最( )层的部位先变黑,说明火焰的( )温度最高。 3.蜡烛熄灭时,产生( ),该成分是( )。 4.在蜡烛火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,观察到烧杯内壁有( ),说明( );再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量( ),振荡,观察到( ),说明( )。 二、通过实验探究解决问题 5.从蜡烛上刮下一些固体石蜡,放在蒸发皿里,尝试用火柴点燃。结果( )点燃。 6.点燃一支蜡烛,待烛芯周围有较多的石蜡油产生时,熄灭蜡烛,立即尝试用火柴点燃石蜡油。结果( )点燃。 7.用坩埚钳夹持一根短玻璃管将其一端插入燃着的蜡烛烛芯附近,一段时间后用火柴在玻璃管另一端点燃。结果( )点燃。 8.石蜡是先熔化成( )再变成( )才能燃烧,气态的石蜡比液态或固态的石蜡更容易被点燃。 三、对探究活动进行反思总结 9.化学实验探究报告包括实验名称、( )、实验过程和现象、( )、( )。 10.科学探究过程包括( )( )( )( )( )( )及建构模型、( )及( )等要素。 11.( )是学习化学重要而有效的途径,( )是进行科学探究的重要方式。 第一单元 步入化学殿堂 第三节 到化学实验室去 一、认识化学实验室 1.可以用来加热的容器有:( )( )( )( )( )( )。 2.其中可以直接加热的有:( )( )( )( )。 3.需垫陶土网加热的仪器有:( )( )。 二、遵守化学实验室安全规则 4.保持实验室清洁,及时将产生的废物、废液等放入( )。 5.烫伤时,立即用( )进行冲洗;酸碱灼伤时,应先用大量( )进行冲洗;试验台上起了火,迅速移开( ),用( )或( )覆盖,或使用( )。 三、具备基本的化学实验技能 6.固体试剂保存在( ),取用粉末状固体试剂使用( )或( ),取用块状固体使用( )。取用试剂时,先将试管( ),再将盛有粉末状固体的药匙或夹持块状固体的镊子( )试管中,然后将试管慢慢地( ),使固体药品( )地滑落至试管底部。 7.取用试剂要控制用量。若没有说明用量,一般按照液体( ),固体( )即可。 8.液体试剂通常保存在( ),取用时可以( )或( )。向试管中倾倒液体试剂时,先取下( ),( )在桌面上,然后手心( )拿起瓶子,使瓶口( )试管口,将液体缓缓倒入试管。用( )向试管滴加液体时,胶头滴管应该( )在试管口( ),不要接触试管。取液后的胶头滴管,应该保持( )在上,不要( )或( )。 9.为什么不能向竖立的试管中直接加入固体?为什么瓶塞要倒放?标签朝向手心?胶头滴管取液后不能平放或倒置?是否需要清洗? 10.实验室常用的加热仪器是( ),使用时用温度较高的( )加热,使用完毕用( )盖灭酒精灯。酒精灯内的量一般控制在酒精灯容量的( )。 11.给试管内液体加热时,试管外壁应保持( ),试管里液体不超过试管容积的( )。将试管夹从试管的( )套入,夹持在离管口约( )处,使试管略微倾斜。 12.给试管里的固体加热时,试管口( ),以免( )。 13.安装各种仪器的顺序是( )。 14.加热过程中试管炸裂的原因4条。 15.将玻璃管插入胶皮管时,先将玻璃管一端( ),然后一手持玻璃管,一手持胶皮管,稍稍用力( )插入。 16.玻璃仪器洗涤干净的标准( )。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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