江苏省兴化市2024-2025学年二年级上学期期末语文试卷

二年级（上）学科素养评价语文自测练习 2025.01 (请监考老师认真读题，读一题做一题。读完题，提醒学生：哪一条题目意思不懂，要举手提问。) 成绩 读万卷书，行万里路。亲爱的同学们，让我们和小明 一起去祖国各地走一 走，看一看，感受旅行的快乐… 州 约好伙伴，准备出发 一、打开旅游手册，补全字词，领略祖国的壮丽。 数 我们的祖国多么广大：安徽的黄山风景区里q( )形gudi( )状的jù() 石有趣ji()了；台湾的日月潭ming sheng giǔi( )数不胜数：江苏 的园林古朴幽静，yan yu( )蒙蒙中更有韵味；江西的庐山瀑布从xiang lu ( )峰上奔流而下：cheng qun( )的牛羊在wu bian wu j( ) 的草原上sdnbù( )；新疆的葡萄沟w心chin( )丰富；云南yi 极 nian yf dù( )的pōshui jie( )热闹盛大，ing()人难忘 二、收拾书包，认认伙伴们带的东西，用“√”找出正确的读音或生字。 1.好(hǎ0 hdo)吃的小明带了重重(chong zhong)的零食包：（锋 蜂) 部 蜜蛋糕，豆千(gin gn)、椰(yyi)子汁、海（带戴）结，五香鸡（爪瓜）… 全都(dūdou)是他爱吃的。 2.头脑转(zhuǎn zhuan)得快的小星带了盛(cheng sheng)满工具的背包： 指南针(zhn zheng)、帐篷(peng peng)、手电灯… 踏上旅途，享受快乐 三、走出家门， 拥抱自然。 都 1.听听声音，连连线。 一场 飞鸟 叽叽喳喳 一面 破门 咚咚咚咚 一扇 大雨 吱呀吱呀 一群 大鼓 哗啦哗啦 2.看看美景，写句子。 ①例：（蓝蓝)的天空中飘着（数不清）的气球。 ( )的草地上开满了( )的花朵。 ②例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。 下雪了，孩子们在雪地里玩耍， 处 处欢声笑语，热闹极了。 ③例：雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 雾把 藏了起来。无论 还是 ,都 看不见了。 四、品尝美食，加上标点。 1.广东的白切鸡看上去色泽金黄☐吃起来皮滑肉嫩■ 2.内蒙古的手抓羊肉真是太好吃啦 3.江苏的红烧狮子头里真的有狮子吗 五、走进剧场，看看精彩的表演，听听动人的故事。 1.看看剧名，猜成语。 漏()之() )弓之() ()()凤舞 如()()水 2.看看表演，忆情节。 ①表演中的风景真好啊：敕勒川的草原广阔无边，真是“天苍苍， 。”西藏的绒布寺海拔很高，让人不禁想起：“ 摘星辰。”东北的林海雪原宁静洁白，居民很少，让人不禁吟诵“ 绝，万径人踪灭。”祖国山川如此多娇，这是“ 本无价， 皆有情。” ②故事中的主人公让人感动：毛主席在 上忘我工作；朱德在井冈山 跟 一块儿挑粮；烈士 在敌人面前宁死不屈，一点儿也不动摇： 小英雄 把敌人带进了八路军的埋伏圈。革命先烈们信念坚定，他们相信 者事竟成。”在最困难的时刻，他们也不放弃，真是“穷且益坚，不 坠 。 3.听听古诗，连连线。 矶头洒清泪 明月多应在故乡 三年此夕月无光 滴滴沉江底 鸟宿池边树 月照一天雪 晚来溪径侧 僧敲月下门 吹灯窗更明 雪压小桥低 4.回忆故事，选一选。 ①《第一朵花的故事》中大地上的第一朵花最后变成了什么颜色？() A.红色 B.金黄色 C.粉色 D.白色 ②在中国神话故事中开天辟地的人是谁？( A.盘古 B.女娲 C.精卫 D.神农 六、有序出剧场，文明地商量。 小明和妈妈走出剧院时，快中午十二点了，妈玛想要先去吃中饭，小明肚子不候， 团 而且背包里还有很多零食，想要先去动物园。他该如何和妈妈商量呢？请你帮帮他。 小明： 妈妈：什么事呀？ 小明： 妈妈：好的，那我们先去动物园。 小明： 七、亲近动物。读读下面的短文，回答问题。 狐假虎威（节选） 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样， 都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 1.成语“狐假虎威”在文中是什么意思？用“”画出相关句子。 2.下面这些人中，谁在“狐假虎威”？( A.李文天天准时上班，从不迟到。 B.张方仗着爸爸是村长就借钱不还。 C.王童说话算话，特别诚信。 3.文中的狐狸最后骗过了老虎，你喜欢这只狐狸吗？为什么？ 六只鹦鹉 老爷爷把六只鹦鹉送给六个小朋友，并说：“鸡鹉是会学人说话的，过半年我们 看谁的鹦鹉养得好。”六个小朋友眉开眼笑地把鹅鹉带回了家。 过了半年，老爷爷把六个小朋友叫来，说："我要看看你们谁的鹦鹉养得好。” 1号鹦鹉来了，它见人就说：“您好，请坐。” 2号鹦鹉来了，见了老爷爷就说：“请您先吃。” 3号鹑鹉来了，它不停地说：“我自己洗手，我自己穿衣服，我自己洗袜子。” 4号路鹉来了，它歪着脑袋说：“我不，我不干。” 5号鸚鹉来了，它大声叫：“真烦人，真烦！” 6号鸡鹅来了，一开口就大喊：“笨蛋！” 老爷爷给养1、2、3号鹞鹉的小朋友发了奖，养4、5、6号鹦鹉的小朋友低着头， 脸红了。 1.小明不认识“鹦”这个字，可以用部首查字法，先查部首( )，除去部 首再查( )画。看看“鹦”的部首，小明猜这个字和 有关。 2.下面三只鹦鹉分别说了什么话？根据短文内容连一连。 1号鹦鹉 请您先吃。 2号鹦鹉 我不，我不干。 4号鹦鹉 您好，请坐。 3.老爷爷只给养1、2、3号鹦鹉的小朋友发了奖，而没有给养4、5、6号鹦鹉的 小朋友发奖，是因为( )(多选) A.养1、2、3号鹦鹉的小朋友说话文明有礼，把鹦鹉养得很有礼貌。 B.养1、2、3号鹦鹉的小朋友把鹦鹉养得很胖。 C.养4、5、6号鹦鹉的小朋友说话不文明，把鹦鹉养得没礼貌。 D.养4、5、6号鹦鹉的小朋友把鹦鹉饿瘦了。 4.如果你家也有一只鹦鹉，它学会了什么？ 八、整理照片，感受美好。 小明整理旅途中拍摄的照片时，发现了右边这一张。 仔细看看照片中是什么地方？照片中除了小明还有谁？ 他们在干什么？试着写一写。 结束语：生活多美好，世界多奇妙，让我们在游玩中学习，在旅途中成长！ 二语 二年级（上）学科素养评价语文自测练习 2025.01 参考答案及评分标准 “规范书写”3分 规范端正，1分：美观入体，1分；行款整齐，1分。 “卷面清洁”2分 随意涂改，卷面脏污，使用修正液、修正带，每发现一处扣0.5 分，2分扣完为止。 一、 (15分) 奇怪巨极名胜古迹 烟雨 香炉成群 无边无际 散步 物产 一年一度 泼水节令 二、(6分) 1.hào zhong 蜂 gan ye 带 爪 dou 2.zhuan cheng zhen peng 三、1.(4分) 一场 飞鸟 叽叽喳喳 一面 破门 咚咚咚咚 一扇 大雨 吱呀歧呀 一群 大鼓 哗啦哗啦 2.①(2分)绿油油 五颜六色（答案不唯一） ②(2分)（答案不唯一）有的打雪仗，有点堆雪人，有的滑雪 ③(3分)（答案不唯一）雾把学校藏了起来。无论是教学楼，还是操场， 四、(4分)，。！？ 五、1.(4分)网鱼 惊鸟 龙飞 鱼得 2.(13分) ①野茫茫 风吹草低见牛羊 危楼高百尺 手可 千山鸟飞 清风明月 近水远山 ②八角楼 战士（们） 刘胡兰 王二小 有志 背云之志 3.(5分) 矶头洒清泪 明月多应在故乡 三年此夕月无光 滴滴沉江底 鸟宿池边树 月照一天雪 晚来溪径侧 僧敲月下门 吹灯窗更明 雪压小桥低 4.(2分)①B.②A 六、5分(1+3+1)（言之成理即可） 小明：妈妈，我能和你商量一件事吗？ 小明：我现在肚子还不饿。我们能先去动物园吗？如果待会我们饿了，可以吃包 里的零食。 小明：谢谢妈妈。 七、孤假虎威（节选） 1.(1分)狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 2.(2分)B. 3.(2分)喜欢，因为这只小狐狸很聪明，救了自己一命。不喜欢，因为这只 狐狸仗势欺人。（言之有理即可） 六只鹦鹉 1.(3分)鸟 11 鸟 2.(3分) 1号鹦鹉 请您先吃。 2号鹦鹉 我不，我不千。 4号鹦鹉一 您好，请坐。 3.(2分)A.C. 4.(2分)我自己吃饭。（言之有理即可) 八、(15分) 一类文(14一15)：书写工整，内容符合题意，想象合理。句子通顺，正确使用标 点符号，基本没有错别字。 二类文（10一13)：书写较工整，内容大体符合题意，想象比较合理。句子比较通 顺，基本能正确使用标点符号，错别字较少。 三类文(7一9分以下)：书写不够工整，内容不太符合题意，想象不够合理。句子 表达不够完整通顺，标点符号使用及错别字较多。 四类文(7分以下)：卷面不整洁，内容不符合题意，想象不合理。句子表达不完整、 不通顺，标点符号使用及错别字很多，内容简单，字数少。