第四章 专题强化13 动能定理的应用(二)-(配套word)2023-2024学年高一新教材物理必修第二册 【步步高】学习笔记(粤教版)

2025-04-19
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专题强化13 动能定理的应用(二) [学习目标] 1.能够灵活应用动能定理解决多过程问题(重点)。2.能够应用动能定理分析解决往复运动问题(重点)。3.能够应用动能定理分析平抛、圆周运动(难点)。 一、应用动能定理解决多过程问题 对于包含多个运动阶段的复杂运动过程,可以选择分段或全程应用动能定理。 1.分段应用动能定理时,将复杂的过程分割成一个个子过程,对每个子过程的做功情况和初、末动能进行分析,然后针对每个子过程应用动能定理列式,最后联立求解。 2.全程应用动能定理时,分析整个过程中出现过的各力的做功情况,确定整个过程中合外力做的总功,然后确定整个过程的初、末动能,针对整个过程利用动能定理列式求解。 3.当题目已知量和所求量不涉及中间量时,选择全程应用动能定理更简单、更方便。 4.在分段分析时,有些过程可以用牛顿运动定律,也可利用动能定理,动能定理往往比牛顿运动定律解题更简单方便,我们可优先采用动能定理解决问题。 例1 如图所示,物体在距斜面底端5 m处由静止开始下滑,然后滑上与斜面平滑连接的水平面,若物体与斜面及水平面间的动摩擦因数均为0.4,斜面倾角为37°,求物体能在水平面上滑行的距离。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2) 答案 3.5 m 解析 对物体在斜面上和水平面上分别受力分析如图所示 方法一 分过程列方程:设物体滑到斜面底端时的速度为v,物体下滑阶段 FN1=mgcos 37°,故f1=μFN1=μmgcos 37° 由动能定理得: mgsin 37°·s1-μmgcos 37°·s1=mv2-0 设物体在水平面上滑行的距离为s2,摩擦力f2=μFN2=μmg 由动能定理得:-μmgs2=0-mv2 联立以上各式可得s2=3.5 m。 方法二 对全过程由动能定理列方程: mgs1sin 37°-μmgcos 37°·s1-μmgs2=0 解得:s2=3.5 m。 例2 (2023·北京海淀清华附中高一期中)如图所示,水平轨道与竖直平面内的圆弧轨道平滑连接后固定在水平地面上,圆弧轨道B端的切线沿水平方向。质量m=1.0 kg的滑块(可视为质点)在水平恒力F=10.0 N的作用下,从A点由静止开始运动,当滑块运动位移s=0.50 m时撤去力F。已知A、B之间的距离s0=1.0 m,滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.10,取g=10 m/s2。求: (1)在撤去力F时,滑块的速度大小; (2)滑块通过B点时的动能; (3)滑块通过B点后,能沿圆弧轨道上升到最高点C,其高度h=0.35 m,求滑块沿圆弧轨道上升过程中摩擦力做的功。 答案 (1)3 m/s (2)4 J (3)-0.5 J 解析 (1)滑动摩擦力为f=μmg=1 N 由动能定理有Fs-μmgs=mv2 解得v=3 m/s (2)设滑块通过B点时的动能为EkB,从A到B运动的过程中,依据动能定理有W合=ΔEk, Fs-fs0=EkB,解得EkB=4 J (3)设滑块沿圆弧轨道上升过程中克服摩擦力做功为W克f,根据动能定理有-mgh-W克f=0-EkB,解得W克f=0.5 J,故Wf=-W克f=-0.5 J。 例3 如图所示,光滑固定斜面AB的倾角θ=53°,BC为水平面,BC长度lBC=1.1 m,CD为光滑的圆弧,半径R=0.6 m。一个质量m=2 kg的物体,从斜面上A点由静止开始下滑,物体与水平面BC间的动摩擦因数μ=0.2,轨道在B、C两点平滑连接。当物体到达D点时,继续竖直向上运动,最高点距离D点的高度h=0.2 m。不计空气阻力,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,g取10 m/s2。求: (1)物体第一次运动到C点时的速度大小vC; (2)A点距离水平面的高度H; (3)物体最终停止的位置到C点的距离s。 答案 (1)4 m/s (2)1.02 m (3)0.4 m 解析 (1)物体由C点运动到最高点,根据动能定理得:-mg(h+R)=0-mvC2 代入数据解得:vC=4 m/s (2)物体由A点运动到C点,根据动能定理得: mgH-μmglBC=mvC2-0 代入数据解得:H=1.02 m (3)从物体开始下滑到最终停止,根据动能定理得: mgH-μmgs1=0 代入数据解得s1=5.1 m 由于s1=4lBC+0.7 m 所以物体最终停止的位置到C点的距离为:s=0.4 m。 1.物体做往复运动时,如果用运动学、动力学观点去分析运动过程,会十分繁琐,甚至无法确定往复运动的具体过程和终态。这时就体现出动能定理的优势了。由于动能定理解题的优越性,求解多过程往复运动问题时,一般应用动能定理。 2.在有摩擦力做功的往复运动过程中,注意两种力做功的区别: (1)重力做功只与初、末位置有关,而与路径无关; (2)滑动摩擦力做功与路径有关,克服摩擦力做的功W克f=fs(s为路程)。 二、动能定理在平抛、圆周运动中的应用 动能定理常与平抛运动、圆周运动相结合,解决这类问题要特别注意: (1)与平抛运动相结合时,要注意应用运动的合成与分解的方法,如分解位移或分解速度求平抛运动的有关物理量。 (2)与竖直平面内的圆周运动相结合时,应特别注意隐藏的临界条件: ①可提供支撑效果的竖直平面内的圆周运动,物体能通过最高点的临界条件为vmin=0。 ②不可提供支撑效果的竖直平面内的圆周运动,物体能通过最高点的临界条件为只有重力提供向心力,mg=,vmin=。 例4 如图所示,一可以看成质点的质量m=2 kg的小球以初速度v0沿光滑的水平桌面飞出后,恰好从A点沿切线方向进入固定圆弧轨道,BC为圆弧的竖直直径,其中B为轨道的最低点,C为最高点且与水平桌面等高,圆弧AB对应的圆心角θ=53°,轨道半径R=0.5 m。已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,不计空气阻力,g取10 m/s2。 (1)求小球的初速度v0的大小; (2)若小球恰好能通过最高点C,求在圆弧轨道上摩擦力对小球做的功。 答案 (1)3 m/s (2)-4 J 解析 (1)在A点,由平抛运动规律得: vA==v0 小球由桌面到A点的过程中,由动能定理得 mg(R+Rcos θ)=mvA2-mv02 联立解得:v0=3 m/s; (2)若小球恰好能通过最高点C,在最高点C处有mg=,小球从桌面运动到C点的过程中,由动能定理得 Wf=mvC2-mv02 代入数据解得Wf=-4 J。 专题强化练 1.如图所示,用平行于斜面的推力F,使质量为m的物体(可视为质点)从倾角为θ的光滑固定斜面的底端,由静止向顶端做匀加速运动。当物体运动到斜面中点时,撤去推力,物体刚好能到达顶端,重力加速度为g,则推力F大小为(  ) A.2mgsin θ B.mg(1-sin θ) C.2mgcos θ D.2mg(1+sin θ) 答案 A 解析 设斜面的长度为2L,对全过程,由动能定理可得FL-2Lmgsin θ=0,解得F=2mgsin θ,故选A。 2.如图所示,一薄木板倾斜搭放在高度一定的平台和水平地板上,其顶端与平台相平,末端置于地板的P处,并与地板平滑连接。将一可看成质点的滑块自木板顶端无初速度释放,滑块沿木板下滑,接着在地板上滑动,最终停在Q处。滑块与木板及地板之间的动摩擦因数相同。现将木板截短一半,仍按上述方式放在该平台和水平地板上,再次将滑块自木板顶端无初速度释放,则滑块最终将停在(  ) A.P处 B.P、Q之间 C.Q处 D.Q的右侧 答案 C 解析 设木板长为L,在水平地板上滑行位移为x,木板倾角为θ,全过程由动能定理得mgh-(μmgLcos θ+μmgx)=0 则滑块总的水平位移s=Lcos θ+x= 与木板长度及倾角无关,改变L与θ,水平位移s不变,滑块最终仍停在Q处,故C选项正确。 3.如图所示,物块(可视为质点)以初速度v0从A点沿不光滑的轨道运动恰好到高为h的B点后自动返回,其返回途中仍经过A点,则经过A点的速度大小为(重力加速度为g,水平轨道与斜轨道平滑连接)(  ) A. B. C. D. 答案 B 解析 物块由A运动到B的过程中,由动能定理可得 -mgh-W克f=0-mv02① 物块由B运动到A的过程中,由动能定理可得 mgh-W克f=mv12② 联立①②可得v1= 故选B。 4.(多选)如图所示为一滑草场。某条滑道由上、下两段高均为h,与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成,滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ。质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,重力加速度为g,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。则(  ) A.动摩擦因数μ= B.载人滑草车最大速度为 C.载人滑草车克服摩擦力做功为mgh D.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为g 答案 AB 解析 根据动能定理有2mgh-W克f=0,即2mgh-μmgcos 45°·-μmgcos 37°·=0,得动摩擦因数μ=,W克f=2mgh,故A项正确,C项错误;载人滑草车在上、下两段的加速度分别为a1=g(sin 45°-μcos 45°)=g,a2=g(sin 37°-μcos 37°)=-g,则载人滑草车在上、下两段滑道上分别做加速运动和减速运动,因此在上段滑道底端时达到最大速度v,由动能定理得:mgh-μmgcos 45°=mv2,得v=,故B项正确,D项错误。 5.如图所示,一固定在竖直平面内的光滑半圆形轨道ABC,半径为R=0.5 m,轨道在C处与粗糙的水平面相切,在D处有一质量m=1 kg的小物体压缩着轻质弹簧,弹簧左端不与小物体拴接、右端固定,在弹力的作用下以一定的初速度水平向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.25,物体通过C点后进入圆轨道运动,恰好能通过半圆轨道的最高点A,最后又落回水平面上的D点(g=10 m/s2,不计空气阻力),求: (1)物体到C点时的速度大小; (2)弹簧对物体做的功。 答案 (1)5 m/s (2)15 J 解析 (1)物体恰好通过A点有mg=m可得vA= m/s 物体由C到A过程有-2mgR=mvA2-mvC2解得vC=5 m/s (2)物体从A到D做平抛运动有2R=gt2 所以sCD=vAt=1 m 物体由D到C过程有W-μmgsCD=mvC2解得W=15 J。 6.(多选)(2023·遵义市高一期末)如图所示,在水平轨道右侧固定一半径R=0.8 m的光滑竖直圆弧轨道,C为圆弧轨道最低点,圆弧轨道与水平轨道在C处平滑连接,轨道左侧有一轻质弹簧,其左端固定在竖直墙上,右端与质量m=2 kg的物块(可视为质点)接触但不连接,弹簧处于自然状态时物块位于B点。现对物块施加方向水平向左、大小为F=160 N的恒力,物块向左运动0.4 m后撤去恒力F,弹簧始终处于弹性限度内。物块与BC段间的动摩擦因数μ=0.1,B、C间的距离xBC=0.8 m,其余摩擦和空气阻力均不计,重力加速度g取10 m/s2。下列说法正确的是(  ) A.恒力F做功64 J B.物块第一次到达C点时对轨道的压力大小为156 N C.物块最终停在水平轨道B点 D.物块能冲上圆弧轨道共计40次 答案 AC 解析 恒力F做功为WF=Fx=160×0.4 J=64 J,故A正确;设物块第一次达到C点时的速度大小为vC,根据动能定理可得WF-μmgxBC=mvC2,解得vC= m/s,在C点根据牛顿第二定律可得FN-mg=m,解得FN=176 N,根据牛顿第三定律可知物块第一次到达C点时对轨道的压力大小为176 N,故B错误;物块最终一定静止在BC上,设物块在BC段往返通过的总路程为s,则有WF=μmgs,解得s=32 m,由于==40可知,物块最终停在水平轨道B点,物块能冲上圆弧轨道共计20次,故C正确,D错误。 7.(2023·湖北卷)如图为某游戏装置原理示意图。水平桌面上固定一半圆形竖直挡板,其半径为2R、内表面光滑,挡板的两端A、B在桌面边缘,B与半径为R的固定光滑圆弧轨道在同一竖直平面内,过C点的轨道半径与竖直方向的夹角为60°。小物块以某一水平初速度由A点切入挡板内侧,从B点飞出桌面后,在C点沿圆弧切线方向进入轨道内侧,并恰好能到达轨道的最高点D。小物块与桌面之间的动摩擦因数为,重力加速度大小为g,忽略空气阻力,小物块可视为质点。求: (1)小物块到达D点的速度大小; (2)B和D两点的高度差; (3)小物块在A点的初速度大小。 答案 (1) (2)0 (3) 解析 (1)由题知,小物块恰好能到达圆弧轨道的最高点D,则在D点有 m=mg 解得vD= (2)由题知,小物块从C点沿圆弧切线方向进入轨道内侧,则在C点有 cos 60°= 小物块从C到D的过程中,根据动能定理有 -mg(R+Rcos 60°)=mvD2-mvC2 则小物块从B到D的过程中,根据动能定理有 mgHBD=mvD2-mvB2 联立解得vB=,HBD=0 (3)小物块从A到B的过程中,根据动能定理有 -μmgs=mvB2-mvA2 s=π·2R 解得vA=。 8.(2022·丰城九中高一期末)如图,竖直放置的斜面AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD的B端相切,圆弧半径R=0.8 m,圆心与A、D在同一水平面上,OC沿竖直方向,OB与OC的夹角θ=30°,现有一个质量m=1.0 kg的小物体从斜面上的A点无初速度滑下,已知小物体与斜面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度g=10 m/s2,求: (1)小物体在斜面上能够通过的路程; (2)小物体通过C点时,对C点的最大压力和最小压力大小。 答案 (1)4 m (2)24 N (30-10) N 解析 (1)由于圆弧轨道光滑,则小物体最终将在以过圆心的半径两侧θ范围内运动,由动能定理得mgRcos θ-fs=0,又f=μmgcos θ,解得s=4 m (2)小物体第一次到达C点时对C点的压力最大 根据牛顿第二定律,FNmax-mg= 小物体从A运动到C的过程由动能定理得mgR-μmgcos θ·=mv2,=,代入数据解得:C点对小物体的支持力大小FNmax=24 N,根据牛顿第三定律,此时小物体对C点的压力大小为24 N; 当小物体最后在圆弧上运动时,通过C点时对轨道压力最小。根据牛顿第二定律FNmin-mg=, 又有mgR(1-cos θ)=,代入数据解得:C点对小物体的支持力大小FNmin=(30-10) N 根据牛顿第三定律,此时小物体对C点的压力大小为(30-10) N。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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