第五章 专题强化 实验:探究平抛运动的特点-(配套课件)2023-2024学年高一新教材物理必修第二册 【步步高】学习笔记(人教版)浙江

2025-01-19
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2025-01-19
更新时间 2025-01-19
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-01-19
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来源 学科网

内容正文:

DIWUZHANG 第五章 专题强化 实验:探究平抛运动的特点 1.用如图甲所示的装置“探究平抛运动的特点”,M为斜槽,N为水平放置的可上下调节的倾斜挡板。 (1)除了硬背板(含固定支架)、小球、斜槽M、 铅垂线、倾斜的挡板N、铅笔、图钉、白纸、 复写纸之外,下列器材中还需要的是______。 A.秒表 B.刻度尺 C.天平 D.弹簧测力计 1 2 3 4 5 6 7 B 1 2 3 4 5 6 7 本实验需要刻度尺测量长度,不需要秒表,时间由位移计算,不需要天平和弹簧测力计测量质量和重力,故选B。 (2)本实验需要选择合适的点作为坐标原点O,建立直角坐标系,下列选项中,原点选择正确的是________。 1 2 3 4 5 6 7 C 小球从斜槽末端位置开始做平抛运动,所以平抛运动的初位置为小球在斜槽末端球心的投影点。故选C。 (3)实验中得到的轨迹如图乙,其中O点为平抛运动的起点,重力加速度g取9.8 m/s2,根据图中给出的数据可得小球做平抛运动的初速度v0=_____ m/s。 1 2 3 4 5 6 7 1.6 2.(2023·浙江省效实中学高一校考期中)图甲是“探究平抛运动的特点”的实验装置图。 (1)在做“探究平抛运动的特点”实 验时,除了木板、小球、斜槽、铅 笔、图钉之外,下列器材中还需要 的有______。 A.铅垂线 B.秒表 C.弹簧测力计 D.天平 1 2 3 4 5 6 7 甲        乙 A 1 2 3 4 5 6 7 需要铅垂线确定平板是否竖直、确定y坐标,故A正确; 由于小球抛出后做平抛运动,运 动时间由竖直高度即可计算得出, 故不需要秒表,故B错误; 实验中无需测量力的大小以及小 球的质量,故不需要弹簧测力计 和天平,故C、D错误。 甲       乙 (2)实验中,下列说法正确的是________。 A.记录的点应适当多一些 B.斜槽轨道必须光滑 C.斜槽轨道末端切线可以不水平 D.应使小球每次从斜槽上相同的 位置自由滑下 1 2 3 4 5 6 7 甲        乙 AD 1 2 3 4 5 6 7 实验中为减小误差,记录的点应 适当多一些,这样可以让测量的 值误差更小,故A正确; 只需要保证小球从斜槽末端做平 抛运动,速度相同即可,不需要保证斜槽轨道光滑,故B错误; 该实验成功的关键是确保小球做平抛运动,因此只有斜槽的末端切线保持水平,小球才具有水平初速度,其运动才是平抛运动,故斜槽轨道末端切线必须水平,故C错误; 甲       乙 1 2 3 4 5 6 7 该实验所要测量的是同一次平抛运动的多个数据,所以初速度应该相同,则要求小球从斜槽的同一高度静止释放,使得小球离开斜槽末端具有相同的速度,应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下,故D正确。 甲       乙 (3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5 cm,通过实验记录了小球在运动过程中的三个位置,如图乙所示,则该小球做平拋运动的初速度为______m/s。(g取10 m/s2,结果保留两位有效数字) 1 2 3 4 5 6 7 甲        乙 1.5 1 2 3 4 5 6 7 由于平抛运动水平方向做匀速直线运动,所以由题图乙可知,小球从A到B的水平位移和从B到C的水平位移相等,即运动时间也相等,且竖直方向有Δy=gT2 由题图乙可知Δy=0.10 m 代入解得T=0.1 s 又由于水平方向做匀速直线运动, 有x=v0T 且由题图乙可知水平方向位移为 x=3L=15 cm=0.15 m 解得v0=1.5 m/s。 甲       乙 3.(2021·全国乙卷)某同学利用图(a)所示装置研究平抛运动的规律。实验时该同学使用频闪仪和照相机对做平抛运动的小球进行拍摄,频闪仪每隔0.05 s发出一次闪光,某次拍摄后得到的照片如图(b)所示(图中未包括小球刚离开轨道的影像)。图中的背景是放在竖直平面内的带有方格的纸板,纸板与小球轨迹 1 2 3 4 5 6 7 所在平面平行,其上每个方格的边长为5 cm。该同学在实验中测得的小球影像的高度差已经在图(b)中标出。 完成下列填空:(结果均保留2位有效数字) (1)小球运动到图(b)中位置A时,其速度的水平分量大小为_______m/s,竖直分量大小为________m/s; 1 2 3 4 5 6 7 1.0 2.0 1 2 3 4 5 6 7 小球做平抛运动,水平方向做匀速直线运动, 竖直方向做自由落体运动,根据匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该段位移的平均速度,因此小球在A点速度的竖直分量大小为 (2)根据图(b)中数据可得,当地重力加速度的大小为________ m/s2。 1 2 3 4 5 6 7 9.7 1 2 3 4 5 6 7 由竖直方向为自由落体运 动,可得 代入数据可得g=9.7 m/s2。 4.某物理兴趣小组在做探究平抛运动的特点实验时,使小球做平抛运动,用频闪照相机对准方格背景照相,拍摄到了如图所示的照片,已知每个小方格边长为9.8 cm,当地的重力加速度为g=9.8 m/s2。 1 2 3 4 5 6 7 (1)若以拍摄的第“1”点为坐标原点,水平向右和竖直向下为平面直角坐标系坐标轴的正方向,则没有被拍摄到的小球(在图中没有方格的区域内)位置“4”坐标为_______[用图中格数表示坐标,比如图中标记为“2”的小球坐标为(2,1)]; (6,6) 1 2 3 4 5 6 7 小球在水平方向做匀速直线运动,所以相邻两点间的水平距离等于2个小方格的边长,小球在竖直方向做自由落体运动,根据运动学规律可知相邻两次曝光时间内小球的竖直距离之差恒定,为1个小方格的边长,由此可推知小球位置“4”坐标为(6,6)。 (2)该照相机的频闪频率为________ Hz; 10 设该照相机频闪时间间隔为T,则根据前面分析可得Δy=L=gT2,解得T=0.1 s 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 (3)小球做平抛运动的初速度大小为________ m/s。 1.96 5.(2023·浙江省杭州四中高一期末)三个同学根据不同的实验条件,进行了探究平抛运动规律的实验: (1)甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤击打弹性金属 片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由 下落,观察到两球同时落地。改变小锤击打的力度,即 改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明 _____________________________________________。 1 2 3 4 5 6 7 能力综合练 做平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动 1 2 3 4 5 6 7 用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,即做平抛运动,同时B球被松开自由下落,做自由落体运动,观察到两球同时落地,该现象说明两球在竖直方向具有相同的运动规律,即做平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动。 (2)乙同学采用如图乙所示的装置,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看成与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道末端的水平初速度v0相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相 同的初速度v0同时分别从轨道M、N的末端射出。实 验可观察到的现象应是_______________。 仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明_____________________________________________。 1 2 3 4 5 6 7 P球击中Q球 做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动 1 2 3 4 5 6 7 现将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的末端射出。实验可观察到的现象应是: P球击中Q球。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍观察到相同现象,这说明两球在水平方向具有相同的运动规律,则做平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动。 (3)丙同学做实验时,忘记了标记平抛运动的抛出点O,只记录了A、B、C三点,于是就取A点为坐标原点,建立了如图丙所示的坐标系。平抛轨迹上的B、C点坐标值在图中已标出。根据图中数据计算,小球平抛的初速度大小为______ m/s,小球抛出点的坐标为(______ cm,________ cm)。(g=10 m/s2,计算结果均保留两位有效数字) 1 2 3 4 5 6 7 1.5 -30 -20 1 2 3 4 5 6 7 由题图丙可知xAB=xBC=0.3 m,小球从A到B所用时间T与从B到C所用的时间T相等,设小球在A点的竖直分速度为vAy,从A到B过程, 解得vAy=2 m/s T=0.2 s 1 2 3 4 5 6 7 小球做平抛运动,则有xAB=v0T 解得v0=1.5 m/s 从抛出点到A点有vAy=gt x=v0t 解得x=0.3 m,y=0.2 m 所以抛出点坐标为(-30 cm,-20 cm)。 6.(2020·天津卷)某实验小组利用图甲所示装置测定平抛运动的初速度。把白纸和复写纸叠放在一起固定在竖直木板上,在桌面上固定一个斜面,斜面的底边ab与桌子边缘及木板均平行。每次改变木板和桌边之间的距离,让钢球从斜面顶端同一位置滚下,通过碰撞复写纸,在白纸上记录钢球的落点。 (1)为了正确完成实验,以下做法必要的是_____。 A.实验时应保持桌面水平 B.每次应使钢球从静止开始释放 C.使斜面的底边ab与桌边重合 D.选择对钢球摩擦力尽可能小的斜面 1 2 3 4 5 6 7 AB 1 2 3 4 5 6 7 要测定平抛运动的初速度,首先要保证初 速度水平,即保持桌面水平,故A正确; 实验要保证每次抛出时的速度大小相同,所 以要从同一位置由静止释放钢球,故B正确; 若斜面底边与桌边重合,则钢球抛出后将做斜下抛运动,故C错误; 因每次从同一斜面同一位置由静止释放钢球,钢球经历相同运动过程,则到达斜面底端的速度相同,故不需要选择对钢球摩擦力尽可能小的斜面,故D错误。 (2)实验小组每次将木板向远离桌子的方向移动0.2 m,在白纸上记录了钢球的4个落点,相邻两点之间的距离依次为15.0 cm、25.0 cm、35.0 cm,示意图如图乙。重力加速度g=10 m/s2,钢球平抛的初速度为_____ m/s。 1 2 3 4 5 6 7 2 1 2 3 4 5 6 7 钢球水平速度不变,木板每次沿水平方向移动0.2 m,由平抛运动特点知:相邻两点间的运动时间相等,设为T,钢球在竖直方向上做自由落体运动,有Δh=h3-h2=h2-h1=gT2,得T=0.1 s, (3)图甲装置中,木板上悬挂一条铅垂线,其作用是__________________ __________。 1 2 3 4 5 6 7 方便将木板调整到 竖直平面 本实验要保证木板竖直,铅垂线可方便将木板调整到竖直平面。 7.在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置。在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸。将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡 1 2 3 4 5 6 7 尖子生选练 板处由静止释放。小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口的方向平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放。小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口的方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C,重力加速度为g。请回答以下问题: (1)每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放的原因是__________ ____________________________,同时需要保证斜槽轨道的末端_____。 1 2 3 4 5 6 7 每次平抛时都有相同的初速度 为了使小球 水平 1 2 3 4 5 6 7 为了使小球每次平抛时都有相同的初速度,应该每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放。为了使小球做平抛运动,则需要保证斜槽轨道的末端水平。 (2)根据图上直接测量的物理量,求得小球从A点到B点的时间为t=________, 初速度的表达式为v0=___________。 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 由题意可知,小球从A点到B点的时间等于小球从B点到C点的时间,竖直方向做自由落体运动,由Δy=y2-y1=gt2 水平方向做匀速直线运动,由x=v0t (3)当小球撞在木板上得到痕迹B时,木板距斜槽末端的水平距离d= _____________。 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 当小球撞在木板上得到痕迹B时,木板距斜槽末端的水平距离为d=v0tB BENKEJIESHU 本课结束 更多精彩内容请登录:www.xinjiaoyu.com 根据y=gt2得小球平抛运动的时间为 t== s=0.2 s, 则小球平抛运动的初速度为v0== m/s=1.6 m/s。 因此速度的水平分量大小为v0== m/s=1.0 m/s vy= cm/s≈2.0 m/s。 g= 所以该照相机的频闪频率f==10 Hz 小球做平抛运动的初速度大小为v0==1.96 m/s。 竖直方向有yAB=vAyT+gT2=0.6 m 从A到C过程,竖直方向有yAC=vAy·2T+g2=1.60 m  y=gt2 钢球平抛的初速度v0==2 m/s。 x 可得小球从A点到B点的时间为t= 可得初速度的表达式为v0=x 由题意可得,小球在B点时,竖直方向的分速度为vBy==gtB 可得小球开始做平抛运动到B点的时间为tB= 联立可得d=x··=。 $$

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