第四单元考向(一)辽宋夏金元时期的政治 讲义--2025届高三统编版（2019）历史二轮专题复习

第 四 单 元 辽宋夏金元时期 【命题解读】辽宋夏金元时期，我国封建社会继续发展，经济文化方面居于世界领先地位，其社 会变革和民族交融对当今国家治理具有重要借鉴意义，故在命题中也一直受到关注。根据统计数据， 本单元除了选择题，非选择题命题频率也很高，而且开放性试题命题概率高，因此在关键能力的考查 上，探究能力要求明显提高。本单元常考的重要知识点有宋初加强中央集权的措施、王安石变法、元朝 行省制度、宋代商品经济的发展、社会新变化和理学兴起等。在学科素养的考查上，对唯物史观、时空 观念、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观的考查都有丰富的史料支撑。 考向(一)辽宋夏金元时期的政治 1. (2024山东卷，3)下图为《宋史 · 王猎传》中的相关记载。王猎的经历反映出宋代( ) 王猎，字得之，长垣人。累应进士不第，乃治生积钱，既而叹曰：“此败吾志 也。”悉以班(分发)诸亲族。 庆历用兵，诏求遗逸，范仲淹荐之，得出身为永兴蓝田主簿。 … … A. 士人价值取向发生变化 B.传统观念制约阶层流动 C.商人政治地位得到提高 D. 经济发展影响选官方式 【学术背景】 宋朝的科举考试虽然在一定程度上推动了社会流动，但是也同样带来了社会 流动的阻碍。在地域流动方面，由于科举考试本身具有的高风险性，使得社会流动缺乏动力， 社会各个阶层得不到更新，不利于文化的交融。由于科举考试对普通士子的录取数量大于贵 族，因此作为补偿制度的荫补制度在宋朝后期大行其道，严重影响了底层精英上行。“士农工 商”中的“士”由于有科举考试这条有可能实现社会流动的制度保证，逐步形成了与其他三种身 份而言更高的社会地位，不利于横向社会流动，同时由于科举考试的局限性，作弊手段层出不 穷，对社会分层与流动都带来了极大的负面影响。 【试题分析】 试题立意 必备知识 宋代加强中央集权的措施、宋代崇文抑武的方针、宋代科举考试的发展等 关键能力 本题考查考生对宋代王猎的经历的历史信息进行理解与辨识、组织与运用的能力， 以及将王猎的经历置于宋代这一特定的时空框架下，运用逻辑推理的思维方法，对 宋代传统观念对知识分子的影响进行理性分析和合理解释的能力 学科素养 唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释。如史料实证：从题干中《宋史 ·王猎传》 中记载的王猎的经历可实证传统的学而优则仕的观念制约了社会阶层的横向流动 核心价值 通过对宋代王猎坎坷经历的辨析，培养坚持用历史唯物主义的原理和方法观察和 分析问题，并善于透过现象看本质的世界观和方法论 试题情境 本题以《宋史 ·王猎传》中的相关记载构建学术情境 70 学科网（北京）股份有限公司 第四单元 辽宋夏金元时期 续表 试题设问 通过考查宋代王猎的经历，认识宋代传统观念制约阶层流动的社会现象 【解题分析】 时间信息一宋代 人物信息一王猎 现象信息于《宋史 ·王猎传》记载的内容可反映的社会现象 挖掘隐含信息 解读显性信息 逻辑推理判断 宋代加强中央集权，实行崇文抑武的方针 宋代科举制走向完善，士人参加科考意识增强 累应进士不第，乃治生积钱，既而叹曰：“此败吾志也。”悉以班(分发) 诸亲族→王猎参加科考屡考进士不中，就通过经商积累钱财，后来感叹钱 财会败坏志向，将家财散发给亲族成员 庆历用兵，诏求遗逸，范仲淹荐之，得出身为永兴蓝田主簿→庆历年间因 战争，范仲淹推荐王猎担任蓝田主簿 综上，归纳可知：王猎追求仕途→不利于向商人等社会阶层的流动 正确选项为B项 王猎一心追求仕途，价值观念没有发生变化，排除A项 {王猎主动放弃了商人去入仕，表明商人政治地位并没有得到提高，排除C项 宋代的主要选官方式是科举制，与经济发展关系不大，排除D项 信息 获取 分析 探究 排除 干扰 【答案】B 【思维误区】错失主旨：从《宋史 · 王猎传》的记载中王猎散发家财的史实得出王猎经历了 从经商致富到入仕的变化，从而误以为本题考查的是宋代士人价值追求的变化，结果错选 A项。 2. (2024东北三省卷，4)赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024年),因赦书 由书吏抄录多有差错，致使地方州县“错认刑名，失行恩赏”,遂下诏“自今赦书，令刑部摹印颁 行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于( ) A.扩大朝廷政令推行范围 B. 提高国家行政管理能力 C. 强化地方民众法律意识 D. 完善朝廷文书传递体系 【学术背景】 到宋仁宗即位之初，印刷术正式应用于政府文告的印制。宋仁宗天圣二年 (1024年)十月，判刑部燕肃上奏说：“每赦书德音，即本部差书吏三百人眷写，多是差错，致外州 错认刑名，失行恩赏。乞自今宣讫，勒楷书写本，详断官勘读，匠人雕板印造发递。”宰相王曾力 赞此说，在取得垂帘听政的刘太后同意后，始“令刑部锁宿雕字人模印宣布”,并诏令，“自今赦 书，令刑部摹印颁行”。 摘编自杨倩描《印刷术在宋代的发展及其对宋朝政治的影响》 71 学科网（北京）股份有限公司 历 史 【试题分析】 试题立意 必备知识 宋代加强中央集权的影响 关键能力 本题考查考生对宋仁宗年间规范“赦书 ”印发传递的历史信息进行理解与辨识、组 织与运用的能力， 以及将颁行赦书样板置于宋代这一特定的时空框架下，运用逻辑 推理的思维方法，对宋代加强行政管理能力进行理性分析和合理解释的能力 学科素养 时空观念、史料实证、历史解释、历史价值观。如历史价值观：本题通过宋仁宗年间 规范“赦书 ”印发传递的相关诏令，揭示了政令统一对国家行政能力提升的重大作 用， 以此渗透国家统一的爱国主义情怀 核心价值 通过对宋仁宗时期规范“赦书 ”印发传递的辨析，培养坚持用历史唯物主义的原理 和方法观察和分析问题，并善于透过现象看本质的世界观和方法论 试题情境 本题根据宋仁宗年间规范“赦书 ”印发传递的相关史实构建社会情境 试题设问 通过考查宋代规范“赦书 ”印发传递，认识政令统一对提升国家行政管理能力的作用 【解题分析】 时间信息一宋仁宗天圣二年(1024年) 人物信息一宋仁宗 现象信息一宋仁宗下诏规范“赦书”印发传递的作用 挖掘隐含信息一比宋加强中央集权，政令更加追求规范化 因赦书由书吏抄录多有差错，致使地方州县“错认刑名，失行恩赏”→书 吏抄录赦书多有差错，影响行政能力 解读显性信息 遂下诏“ 自今赦书，令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘 读后雕版“印造发递”→下诏由刑部雕版颁行统一的赦书 综上，归纳可知：赦书统一→有利于提高行政能力 正确选项为B项 材料的主旨信息是赦令更加规划化，其推行范围并未因此扩大，排除A项 材料未提及民众法律意识的高低，赦令的规范有利于地方官员对政令的落实，排除C 项 材料只是强调“赦书”的“印造发递”,没有体现文书传递体系的完善，排除D项 信息 获取 分析 探究 排除 干扰 逻辑推理判断 【答案】B 3. (2024甘肃卷，17)阅读材料，回答问题。 (14分) 材 料 一 辽朝设南、北面官，太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面，并任命 南、北府宰相。太宗令北面官穿契丹服装，南面官着汉式服装。南、北面并非严格按地理划分， 北面官掌治契丹与诸部，不管他们生活在哪里；南面官掌治汉人。世宗正式确立按地域划分的 南、北两套职官系统，南面包括汉人与渤海人居住的南部和东部地区，北面为契丹及其属部居 住的地区。北面官本质上是部落领袖的私人扈从，南面官相比更加成熟，模仿了唐和五代的 官制。 — —摘编自《剑桥中国辽西夏金元史》 材 料 二 西夏职官建置，大多效仿宋朝。朝贺礼仪，杂用唐、宋制度。李元昊仿宋置尚书 72 学科网（北京）股份有限公司 第四单元 辽宋夏金元时期 令，设十六司，官制渐备。毅宗李谅祚设各部尚书、侍郎、南北宣徽使及中书学士等官，增设昂 聂、昂星、谟个、阿泥等本族官号。 ——摘编自《宋史 ·夏国传》等 材料三 天会四年，建尚书省，遂有三省之制。至熙宗颁新官制及换官格，除拜内外官，始 定勋封食邑入衔，而后其制定。然大率皆循辽、宋之旧。 ——《金史 ·百官志》 (1)根据材料一并结合所学，概述辽代职官制度的发展历程。 (5分) (2)根据材料并结合所学，分析辽夏金职官制度的共同特点及其意义。 (9分) 【学术背景】职官管理制度，是政治制度的重要组成部分，职官既是国家行政权力的制定 者，又是执行者和监管者。他们的执政能力和政治素养如何，关系到朝代的兴衰更替。中国自 古以来是一个多民族的国家，辽金王朝是少数民族建立的政权，因此，辽金王朝的职官管理制 度，既有与中原政权相同的一面，也有与中原政权不同的一面。 ——摘编自武玉环《辽金职官管理制度研究》 【试题分析】 试题立意 必备知识 辽的南、北面官制度，西夏和金仿行汉制等 关键能力 本题考查考生对辽夏金政权的职官制度的相关信息进行理解与辨识、概括与提炼、 组织与运用的解读能力， 以及将职官制度置于宋代民族交融这一特定的时空框架 下，运用逻辑推理的思维方法，对辽夏金职官制度的演变、特点及意义进行理性分 析和合理解释的能力 学科素养 时空观念、史料实证、历史解释、历史价值观。如历史价值观：通过辽夏金职官制度 的封建化内容，揭示出文化自信的理想信念和认同中华民族的爱国主义情怀 核心价值 通过对辽夏金职官制度的辨析，培养坚持用联系、发展、矛盾的观点观察和分析问 题，并善于透过现象看本质和正确认识社会发展规律的世界观和方法论， 以及文化 自信的理想信念和民族认同的爱国主义情怀 试题情境 本题以辽夏金政权的职官制度的相关史实构建学术情境 试题设问 通过考查辽夏金职官制度的演变、特点及意义，理解少数民族政权推行封建化政策的必然性 【解题分析】 解题思路 具体分析 解读 获取信息 时间信息：辽、西夏、金、宋 空间信息：辽夏金(北方少数民族政权) 现象信息： (1)辽朝推行南、北面官制度 (2)西夏效仿宋朝建立职官制度，朝贺礼仪杂用唐、宋制度，并保留本族官号 (3)金朝职官制度等大都延循辽、宋旧制 挖掘 隐含信息 (1)辽朝推行南、北面官制度，实行蕃汉分治 (2)西夏和金朝仿行汉制 73 学科网（北京）股份有限公司 历 史 续表 解题思路 具体分析 确定 答题方向 (1)概述辽朝职官制度的发展历程 (2)分析辽夏金职官制度的共同特点及其意义 逻辑 推理判断 第(1)问，发展历程： ①根据材料一“太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面，并任命南、北府宰相 ”得 出辽太祖南、北面官按照血缘关系远近划分管理 ②根据材料一“太宗令北面官穿契丹服装，南面官着汉式服装。南、北面并非严格按地理划 分 ”得出辽太宗时期，南、北面官非严格按照地理位置划分 ③根据材料一“世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统 ”得出辽世宗时正式确立按 地域划分的南、北两套职官系统 第(2)问， 共同特点：根据辽朝的南、北面官制度结合材料二“西夏职官建置，大多效仿宋朝。朝贺礼 仪，杂用唐、宋制度……本族官号”和材料三“天会四年，建尚书省，遂有三省之制……然大率 皆循辽、宋之旧”可知实行双轨制，因地制宜，因俗而治，保持民族特色；借鉴汉制，强化君主 权威；在继承、借鉴的基础上有所创新和发展 意义：根据所学，从巩固统治、封建化进程、民族交流交融、对后世的影响等几个方面回答。 如学习借鉴中原地区的先进文明，巩固政治统治；推动了少数民族政权的封建化进程；适应 了区域经济文化发展水平的差异，促进了民族交融；因地制宜，进行制度创新，对后世的治国 理政提供了借鉴 评估 选择史料 回答时，应选择与辽夏金职官制度的演变、特点及意义等有关的相关史实来阐释问题 【参考答案】(1)发展历程：辽太祖时期按照血缘关系的远近设置南、北面官；辽太宗时期 南、北面官按民族因俗而治；辽世宗时期因地制宜，按地域正式确立南、北两套职官系统。 (2)共同特点：实行双轨制，因地制宜，因俗而治，保持民族特色；借鉴中原政权的职官制 度，强化君主权威；在继承、借鉴的基础上有所创新和发展。 意义：学习借鉴了中原地区的先进文明，巩固了政治统治；推动了少数民族政权的封建化 进程；适应了区域经济文化发展水平的差异，促进了民族交融；因地制宜，进行制度创新，为后 世的治国理政提供了借鉴。 4. (2024北京卷，16)城与都(10分) 材料一 今北京在唐朝称幽州，是中原与东北地区、北方草原的交通枢纽。朝廷曾在此设 节度使，以掌军政。随着漕运、海运的发展，幽州与各地经济往来日益频繁。 材料二 今北京在辽时称南京(燕京),为五京之一。辽帝曾在此行册礼(上皇帝尊号)、设 行营；设三司使司，“掌燕、蓟、涿”等州钱帛；设都元帅府，“杂掌蕃汉兵”;实行科举，设置太学。 “领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官”。 辽在南京“劝农桑，修武备”“果实、稻梁之类，靡不毕出”,所产“线缕机绫”工艺精巧。“城 北有市，陆海百货，聚于其中”。城中“户口安堵，人物繁庶”,居民“俗皆汉服，中有胡服者，盖杂 契丹、渤海妇女耳”。 74 学科网（北京）股份有限公司 第四单元 辽宋夏金元时期 南京与开封之间设有榷场。南京外有居庸、古北等关 口，通达辽其他四京等地。金人评价 “燕都地处雄要，北倚山险，南压区夏，若坐堂隍，俯视庭宇”。元人有诗云：“万国河山有燕赵， 百年风气尚辽金 。 ” (1)阅读材料一，指出唐幽州的重要性。 (3分) (2)说明辽南京在统一多民族封建国家发展进程中的作用 。 (7分) 【学术背景】耶律德光取得燕云十六州后，在幽蓟等州实行了南面官制，“ 官分南、北， 以国 制治契丹，以汉制待汉人”。据《辽史》载，会同三年(940)四月，耶律德光至南京，“入自拱辰门。 御元和殿，行入阁礼。壬子，御便殿，宴晋及诸国使。壬戌，御昭庆殿，宴南京群臣 ”。《契丹国 志》记载，南京城“户 口30万”,城内居住着汉、契丹、渤海、女真等多个民族，而同时期的上京、 中京、东京三地加起来才50万。农耕民族与游牧民族间的贸易往来，南北经济、文化的融合对 接，为城市的发展与繁荣奠定了坚实的基础。南京的手工业、商业高度发达，辽每年一半的税 收取自这里，俨然已成为辽国统治阶层的“钱袋子 ”。从唐代幽州到辽代南京，不仅是名称的改 变 ，这座古老城市的面貌和内涵也在悄然发生着变化——从边城重镇逐渐成为繁华显赫的陪 都，更是北京成为千年古都的历史起点。 ——摘编自李良等主编《北京老城故事》 【试题分析】 试题立意 必备知识 唐朝的边疆政策、辽代的汉化统治、宋辽的榷场贸易等 关键能力 本题考查考生对唐辽时期北京城的相关信息进行理解与辨识、概括与提炼、组织与 运用的解读能力，以及将北京城的发展置于唐宋民族交融这一特定的时空框架下， 运用逻辑推理的思维方法，对唐宋北京城地位和作用进行理性分析和合理解释的 能力 学科素养 唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、历史价值观。如历史价值观：本题通过 唐朝幽州和辽代南京的相关发展，揭示出北京从边城重镇发展为繁华显赫的陪都， 以此来体现国家认同和民族认同的爱国主义情怀 核心价值 通过对唐辽时期北京城发展的相关史实的辨析，培养坚持用联系、发展、矛盾的观 点观察和分析问题，并善于透过现象看本质和正确认识社会发展规律的世界观和 方法论，以及培养民族认同的爱国主义情怀 试题情境 本题以唐宋时期北京城(唐朝幽州、辽代南京)的相关表述构建学术情境 试题设问 通过考查唐宋时期北京城的特征与地位，理解中国古代城市建设在民族关系中的重大作用 【解题分析】 解题思路 具体分析 时间信息：唐、辽 空间信息：北京(唐幽州、辽南京) 解读 现象信息： 获取信息 (1)唐朝幽州是北方的交通枢纽，政府注重加强对幽州的管理，幽州商贸往来频繁 (2)辽代设立南京，加强政治管理、并发展农耕经济和开展榷场贸易 75 学科网（北京）股份有限公司 历 史 续表 解题思路 具体分析 挖掘 隐含信息 (1)唐朝民族政策开明，经济社会全面繁荣 (2)辽代推行汉化政策，并设立榷场进行边境贸易 确定 答题方向 (1)指出唐幽州的重要性 (2)说明辽南京在统一多民族封建国家发展进程中的作用 逻辑 推理判断 第(1)问，重要性： ①根据材料“今北京在唐朝称幽州，是中原与东北地区、北方草原的交通枢纽 ”可知幽州是中 原与东北地区、北方草原的交通枢纽 ②根据材料“朝廷曾在此设节度使，以掌军政 ”可知幽州是重要的边境城市，军事地位重要 ③根据材料“随着漕运、海运的发展，幽州与各地经济往来日益频繁 ”可知幽州与各地经济往 来频繁，经济地位重要 第(2)问，作用： ①根据材料“辽帝曾在此行册礼(上皇帝尊号)、设行营；设三司使司，‘掌燕、蓟、涿 ’等州钱 帛；设都元帅府，‘杂掌蕃汉兵 ’ ;实行科举，设置太学 ”可知辽统治者在辽南京仿照汉制进行 建章立制，促进了契丹族政治制度的发展 ②根据材料“劝农桑，修武备”“果实、稻粱之类，靡不毕出”可知辽在南京发展农业、手工业等 促进该地经济发展，民族交融 ③根据材料“南京与开封之间设有榷场。南京外有居庸、古北等关口，通达辽其他四京等地 ” 可知辽南京积极与中原地区交流往来，促进这一地区与中原的关系，有利于统一多民族国家 的发展 评估 选择史料 回答“重要性”时，应根据材料一，从地理位置、政治管理、经济发展三个角度来分析；回答“作 用 ”时，应从政治管理、经济发展和贸易交流三个角度来分析 【参考答案】(1)重要性：幽州是中原与东北地区、北方草原的交通枢纽；幽州是重要的边境 城市，军事地位重要；幽州与各地经济往来频繁，经济地位重要。 (2)作用：辽统治者在辽南京仿照汉制进行建章立制，促进了契丹族政治制度的发展；辽在 南京发展农业、手工业等促进该地经济发展，民族交融；辽南京积极与中原地区交流往来，促进 这一地区与中原的关系，有利于统一多民族国家的发展。 19 学科网（北京）股份有限公司 $$