2025年中考物理一轮复习专题—《物态变化》

2025年中考物理一轮复习专题—《物态变化》 一、单选题 1．我国寒冷地区的气温会达到-50℃，最高气温达到40℃。下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点。根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（　　） A．水温度计 B．水银温度计 C．酒精温度计 D．乙醚温度计 物质 水 水银 酒精 乙醚 熔点 0 -39 -117 -114 沸点 100 357 78 35 2．如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b，一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在（　　） A．a的上表面、b的下表面 B．a的下表面、b的下表面 C．a的下表面、b的上表面 D．a的上表面、b的上表面 3．下表列出了几种物质在标准大气压下的熔点和沸点。请指出以下说法正确的是哪一项（　　） 物质 固态氮 固态氧 固态酒精 固态水银 熔点/℃ ﹣210 ﹣218 ﹣117 ﹣39 物质 液态氮 液态氧 液态酒精 液态水银 沸点/℃ ﹣196 ﹣183 78 357 A．在﹣180℃时氮是液态 B．将氮和氧放在﹣200℃的环境中一段时间后，慢慢提高环境的温度，氮气会比氧气更快分离出来 C．在标准大气压下，可以用酒精温度计测量沸水的温度 D．将液态氮置于25℃的环境中，液态氮会不断吸热，温度不断上升 4．如图所示，小明同学对下列物态变化现象进行了总结，其中正确的（　　） A．甲图中寒冷天气里，你呼出的每一口气都是一朵“小白云”是液化形成的 B．乙图中太阳能净水器利用了水先液化后汽化 C．丙图中空气中的水蒸气凝固成细小的水滴，形成“云雾缭绕”黄山云海 D．丁图中屋檐下冰锥的形成是凝华现象 5．物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（　　） A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气 B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的 C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了 D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的 6．以下描述中“变多”、“变少”的过程，吸热的是（    ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．诗词是我国优秀文化遗产之一，下列对古诗词中涉及的物态变化分析正确的是（    ） A．“露似真珠月似弓”——“露”的形成是液化现象，需要放热 B．“已是悬崖百丈冰”——“冰”的形成是凝华现象，需要放热 C．“月落乌啼霜满天”——“霜”的形成是凝固现象，需要吸热 D．“将登太行雪满山”——“雪”的形成是升华现象，需要吸热 8．如图所示是天气预报的信息图片，关于图片中信息的有关说法正确的是（    ） A．雪的形成过程中需要吸收热量 B．雨的形成是凝华现象 C．冰雹属于晶体，有固定的熔点和凝固点 D．晴天衣服容易晾干，是因为气温升高，加快了水的升华 9．清晨，站在山顶放眼望去，薄雾从山间升腾而起，随风飘散，宛如仙境。下列现象中与雾的形成所属物态变化相同的是（　　） A．初春，湖面上冰化成水 B．夏天，洗的衣服很快晾干 C．秋天，草叶上形成露珠 D．严冬，树枝上出现雾凇 10．下列物理现象的形成描述正确的是（    ） A．“云海”是汽化 B．露珠是液化 C．“白气”是汽化 D．雾凇是凝固 11．小红同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中，某时刻温度计示数如图甲所示，同组的小明同学画出了“温度—时间”图象，如图乙所示，由此可知，下面说法正确的是：（    ） A．甲图温度计读数为44℃ B．海波的熔点和凝固点是不相同的 C．海波是晶体，海波在第10min时处于液态 D．图乙可知EF段是吸热过程，且温度不变 12．小组同学做对比实验，如图所示，在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。放置一段时间后，外壁有小水珠生成；乙杯内仍然是干燥的（　　） A．冰块变小是凝固现象，干冰变小是升华现象 B．冰块变小需要吸热，干冰变小需要吸热 C．小水珠生成是汽化现象，薄霜生成是凝华现象 D．小水珠生成需要放热，薄霜生成需要吸热 13．水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，小草上露的形成是汽化现象 B．图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象 C．图丙中，河面上冰的形成是凝华现象 D．图丁中，群山间雾的形成是液化现象 14．对于下列现象的描述，“变多”、“变少”的过程中吸热的是（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．关于下列四幅图的说法正确的是（　　） A．图甲是某次温度计读数的示意图，这样读数会使测量结果偏大 B．图乙是晶体熔化过程中温度变化曲线，其中晶体在BC段不吸收热量 C．丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的 D．丁图中干冰变小是升华现象，此过程吸收热量 16．如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（　　） A．甲为气态 B．甲→乙的过程需要放热 C．BC段对应的温度为该晶体的熔点 D．乙→丙的过程与露珠形成过程相同 17．如图所示是电冰箱的构造和工作原理图，下列有关说法正确的是（    ） A．压缩机将气态制冷剂压入冷凝器里凝华放热 B．液态制冷剂进入冰箱冷冻室里汽化吸热 C．制冷剂在冷凝器内凝固吸热，使冰箱内的温度降低 D．冷凝器的主要作用是使液态制冷剂汽化，将制冷剂温度降低 18．下列有关热学的典型实验的坐标图像分析描述正确的是（　　） A．甲图反映了晶体凝固时的温度变化 B．乙图反映了晶体熔化时吸热，温度持续升高 C．丙图“探究水的沸腾”实验中，a、b图像的区别可能是因为水的初温不同 D．丁图用浸有酒精的棉花球包住温度计玻璃泡，虚线表示温度计示数随时间的变化 19．小明应用所学的物理知识设计了如图所示的两种制霜的方法：图1，把冰块放在装有适量食盐的易拉罐中；图2，将一块干冰（固态二氧化碳）放在金属勺子上。过一会儿就看到易拉罐外壁和勺子表面都出现了白霜。下列说法正确的是（　　） A．霜是空气中的水蒸气凝华成小冰晶 B．图1中加少量食盐是为了提高冰的熔点 C．勺子下方出现的“白气”是二氧化碳 D．图1中冰熔化吸热，图2中干冰升华放热 二、填空题 20．人工降雨常通过飞机在空中喷洒干冰来实现。干冰在空气中迅速吸热 ，从固体变成气体，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷 成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中 成水滴，水滴降落就形成了雨。（均选填物态变化的名称） 21．冰糖葫芦（如图）的制作方法是：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，待白糖 （填物态变化名称）为糖浆后，将山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆 （选填“吸收”或“放出”）热量变成固态，令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了。 22．我国科学家研制出一种新型手抛灭火弹，弹内装有干冰（固态二氧化碳），将灭火弹投入火场后，其外壳破裂，干冰会快速 （填写物态变化名称）成二氧化碳气体，同时从周围吸收大量的热量而达到快速灭火的效果。 23．小明在无风的环境下探究液体的温度对蒸发快慢的影响，进行了如图所示的对比操作.。在实验前需要控制变量，除了A、B两块玻璃板要完全相同外，还要控制滴在玻璃板上的两滴水 相等、 相同。 24．如图所示，文艺演出时，舞台上弥漫的“白雾”仿佛流动的白云。原因是干冰在常温下迅速 （填物态变化名称）成二氧化碳气体，并从周围 （选填“吸收”或“放出”）大量的热，使空气中水蒸气的温度 （选填“升高”或“降低”）液化成小水珠，从而形成“白雾”弥漫的效果。 25．北方的冬天虽然气候寒冷，但充满了乐趣。最近一组“泼水成冰”的照片刷屏了朋友圈，画面极致唯美，如图所示。在温度极低的室外，泼洒出去的部分水滴先汽化成水蒸气，水蒸气再 成小冰晶。 26．在观察物态变化现象时，老师往A、B两支相同的试管里装入适量的“冰块”，其中一个为干冰（固态二氧化碳），很快发现A试管上气球鼓起来了；一段时间后，A试管外壁出现“霜”，B试管底部外壁出现“露”。气球鼓起来的原因是 ，霜的形成是 （填物态变化名称），露的形成需要 热。 27．在2021年抗击新冠肺炎疫情中，人们常用浓度75%的酒精来消毒，如图甲所示，当酒精喷洒在手上后一会儿就变干了，在这个过程中酒精发生了 （填物态变化名称）；如图乙，医护人员在工作过程（冬天）中，所戴的护目镜镜片常会变得模糊不清，这是由于水蒸气在护目镜的 （选填“内”或“外”）侧形成的。 28．国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术。技术原理简化如图所示，CO2在压缩机和冷凝器的作用下发生的物态变化是 。继续降低温度则会变成雪花状。经过膨胀阀和蒸发器时 （选填“吸收”或“放出”）热量，从而使环境温度 。 三、实验题 29．“水浴法”加热是物理实验中常见的加热方式，小明想到上课时老师讲解过可以利用水浴法加热物体，于是将实验组装成如图甲所示。 (1)如果用A容器中的水对试管B中的水进行加热，A、B中液体能沸腾的是 ；如果换用两种不同的液体，最后让两种液体都能沸腾，A、B两种液体需要满足的条件是 。 (2)图乙是某时刻温度计的示数，此时读数为 ℃。 (3)如果用A容器中的水加热B试管中的固体，实验结束后，他绘制了温度随时间变化的图线如图丙所示，由图可知：实验中该物质熔化过程经历时长 min，在第5min时该物质处于 状态。 (4)丁图是碘颗粒升华的实验，也是用水浴法进行加热的，用水浴法不用酒精灯直接加热的主要原因是_________（已知标准大气压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃）。 A．使碘更快升华 B．水的沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化 C．使实验中产生更多的碘蒸气 D．水的沸点低于碘的沸点，确保碘不会液化 30．同学们在实验室（一标准大气压下）探究“液体沸腾”的实验。 (1)小聪通过生活经验知道烧开一壶水比烧开半壶水时间长，把一壶水烧开比烧成温水时间长。据此可知水吸收热量的多少可能与 和 有关； (2)要研究水沸腾时规律，小明认为甲装置还存在不足，于是在试管下方垫上石棉网如图乙所示，实验中他除了记录加热时间，还需要记录 和水中气泡多少及变化情况； (3)实验中，小明利用乙装置把装有正在沸腾的水的试管从石棉网上取下，在安全前提下，放进另一组正在沸腾的烧杯中，如图丙所示，发现试管中的水会停止沸腾．请你说明原因 ； (4)小明又研究了亚麻仁油的沸腾规律，以此次实验为例，用数据说明选用水银温度计而不选用酒精温度计的理由 。 31．物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。 按图甲组装器材后进行实验： （1）当水温升高到 时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数。图乙为第3min时温度计的示数，请你帮她读出示数 ℃；沸腾时，水中的气泡如图丙中 （选填“C”或“D”）所示，气泡内是 （选填“空气”或“水蒸气”）； （2）其他三位同学分别采用丁图所示的三个实验装置进行了实验，根据各自记录的数据，分别画出水温随时间变化的图像，如戊图所示，则用图①装置做实验画出的图像是 ；用图②装置做实验画出的图像是 ；用图③装置做实验画出的图像是 （选填：“a”、“b”、“c”或“d”）。 32．小昕看到妈妈为她炖汤时，先用大火加热，汤沸腾后调为小火，她想探究“水沸腾前后温度的变化”，了解其中原因。    （1）小昕观察到如图1 （选填“丙”或“丁”）图所示的现象时，说明此时水尚未沸腾。 （2）小昕同学点燃酒精灯，待水温升至90℃时，每隔1min在表格内记录温度计示数。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/t 90 92 94 96 98 99 99 99 99 （3）从数据可知，水的沸点为 ℃，水沸腾时继续加热，水的温度 （选填“升高”“不变”或“降低”），小洋发现他将水加热至沸腾的时间比小昕长，原因可能是 。（写出一个合理原因即可） （4）妈妈在汤沸腾后调为小火，汤 （选填“会”或“不会”）继续沸腾。 （5）小昕在家为妈妈煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量少了，于是小昕又往锅里迅速加了一碗冷水（质量比锅里少），用同样大的火将水再次烧开，图3中能正确反映小昕烧水过程中温度随时间变化的是 。（填写选项字母）    （6）如图4，细心的小昕发现家里烧开水的水壶是铝材料做的，查阅资料发现铝的导热性能好，在同等体积下更轻一些，但铝的熔点只有660℃，而燃气火焰的温度可高达1000℃，那水壶为什么还能用铝做呢？小昕分析后发现：水沸腾时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量，使铝壶的温度 （选填“低于”或“高于”）铝的熔点。 33．茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。物理兴趣小组的小明同学用图甲所示的实验装置进行了关于“水沸腾”的实验探究。 (1)在图甲中，在组装该实验装置时，应当先调整固定 （选填“铁圈”或“铁杆”）的位置。 (2)在对水进行加热的过程中，小明判断烧杯中水沸腾的依据是______。 A．水中有大量气泡上升、变大到水面破裂 B．温度计的示数已经达到了100℃ C．温度计的示数在一段时间内保持不变 D．温度计的示数不变后还需要继续加热 (3)水沸腾时烧杯的上方出现大量的“白气”，“白气”是由水蒸气 形成的，杯口附近 （选填“A”或“B”）处的“白气”更浓。 (4)撤去酒精灯，水不能持续沸腾，说明水沸腾时需要 。 (5)实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图乙中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是______。 A．a图线 B．b图线 C．c图线 D．d图线 34．小华设计了如图的甲、乙两种装置来探究“冰的物态变化规律”。 （1）该实验应选用 选填（“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些； （2）为了使试管中的冰受热均匀且便于记录各时刻的温度值，小华应选用 （选填“甲”或“乙”）装置来进行实验； （3）用酒精灯对烧杯加热，当试管中的冰完全熔化后，继续加热一段时间，如图丙是整个实验过程中温度随时间的变化图象，由图象可知：冰熔化的过程是BC段，在第4分钟时处于 状态； （4）图象丙中，在实验过程中BC段和DE段，温度保持不变，此过程中 。 A．都不吸热    B．BC段吸热，DE段不吸热 C．都吸热    D．BC段不吸热，DE段吸热 35．【实验名称】探究水沸腾时的特点 【实验器材】 (1)本次测温物质在下表中，由下面表格可知，本次实验应选用测温物质为 的温度计。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 357 酒精 78 (2)要完成这个实验，除了图1中已有器材外，还需要的测量仪器是 ，安装实验器材时应按照 （选自“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行。 【实验步骤】 (3)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图2、3所示，图 是水在沸腾时的情况。 (4)如图4所示，其中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图像，由图像可知：实验中他们两个组所用水的 不同；水的沸点为98℃，为了把水的沸点提高到100℃，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法 （选填“可行”或“不可行”）。 【拓展】实验完成后，小明和小华想做一个对比实验。他们在烧瓶中装入适量的水并加热至沸腾，熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下。小明用橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷洒瓶底，如图5甲所示；小华用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图5乙所示，两种方式能够使烧瓶里面的水沸腾的是 （选填“甲”或“乙”）。 四、简答题 36．天舟七号货运飞船于2024年1月17日成功发射。如图所示，火箭点火发射时，若高温火焰向下喷射到发射台上，发射台就会被烧毁，为了保护发射台，在它的底部建造了一个大水池，从而巧妙地解决了这个技术问题。 (1)发射火箭时，周围庞大的白色气团（小水滴）主要是水蒸气发生了哪种物态变化？ (2)请例举生活或自然现象中与白色气团形成原理相同的物理现象，写出两条。 五、科普阅读题 37．阅读短文，回答问题。 在2023年10月26日，神舟十七号航天员乘组成功进入了中国空间站。他们是在当天19时34分顺利打开空间站的“家门”，并受到了已经在空间站内的神舟十六号航天员乘组的热烈欢迎。两个航天员乘组在空间站内拍下了“全家福”（图甲），共同向全国人民报平安。期间，两个航天员乘组将共同在空间站工作生活约5天时间，完成各项既定工作，面对在空间站长期工作，航天员喝的水从哪里来？ 我国空间站的水资源主要来自三部分：其一，航天员（货运飞船）上行时携带的少量的水。另外的两部分水，自来空间站的“环控生保系统”——其工作原理图如图乙所示。“环控生保系统”启动后，冷凝水系统会把收集起来的水蒸气凝结成水，经净化系统净化后，存入饮水储水箱，供航天员饮用。尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术，从“尿”中取得“蒸馏水”，这些水经电解系统电解后得到氢气（H2），氢气（H2）在“萨巴蒂尔反应器”中发生化学反应，生成的水——再生水，再生水经净化系统深度净化后，也存入饮水储水箱。尿处理系统能够从6升尿液中提取出5升蒸馏水。萨巴蒂尔反应器最大产水速度为2.5升每小时。净化后的水，可以满足在空间站中长期作业的航天员饮用、清洁和制氧等用途。 （1）火箭发射时，会产生频率低于20Hz的 （选填“超声波”或“次声波”），在图甲所示的情形下，三名在太空的航天员间交谈 （需要/不需要）通过无线电进行； （2）冷凝水系统中将水蒸气凝结成水，这是一种 （填物态变化名称）现象。尿处理系统采用 技术，从“尿”中取得“蒸馏水”的； （3）若萨巴蒂尔反应器以最大产水速度产水，3h可生产出的再生水由 L尿液提取而来； （4）神舟十三号载人飞船进入离地面高度约400千米的天宫空间站轨道，地球半径约为6400千米，空间站环绕地球飞行一圈（假设轨道为圆形，π值取3）的时间是90分钟，则空间站环绕地球飞行的平均速度是 km/h。 2025年中考物理一轮复习专题—《物态变化》 参考答案 1．C 【详解】A．我国寒冷地区的气温会达到-50℃，低于水的凝固点0℃，水会凝固成固态，故A错误； B．我国寒冷地区的气温会达到-50℃，低于水银的凝固点-39℃，水银会凝固，故B错误； C．我们各地区气温最高不会超过78℃，最低也不会低于-117℃，故酒精在我国各个地区不会凝固成固态，也不会沸腾变成气态。故C正确； D．我国有的地区气温超过40℃，乙醚会沸腾变成气态，故D错误。 故选C。 2．A 【详解】由图知，a杯中放的是冰块，杯外空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃片的外表面，即玻璃片a的上表面；b杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气上升时遇冷的玻璃片液化成小水珠附着在玻璃的内表面，即玻璃片b的下表面，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．B 【详解】A．氮的熔点是﹣210℃，沸点是﹣196℃，﹣180℃高于氮的沸点，所以在﹣180℃时氮是气态，故A错误； B．氮的沸点是﹣196℃，氧的沸点是﹣183℃，随着升温，氮会先沸腾，变成气体分离出来，剩下液态的氧，故B正确； C．酒精的沸点是78℃，水沸点是100℃，高于酒精的沸点，酒精会变成气体，所以不能用酒精温度计测量沸水的温度，故C错误； D．液态氮置于25℃的环境中，液态氮会不断吸热而沸腾，在沸腾过程中，温度不变，故D错误； 故选B。 4．A 【详解】A．甲图中寒冷天气里，呼出的气体温度较高，水蒸气遇冷液化成小水滴，就是看到的“小云朵”，故A正确； B．乙图中太阳能净水器中的水首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象，然后水蒸气遇到饮料瓶做的外罩，凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中，整个过程是先汽化后液化，故B错误； C．丙图中空气中的水蒸气液化成细小的水滴，形成“云雾缭绕”黄山云海，故C错误； D．丁图中屋檐下冰锥是水凝固形成的冰晶，是凝固现象，故D错误。 故选A。 5．D 【详解】A．洗澡时的“白气”是水蒸气液化所致，水蒸气是看不见的，故A错误； B．露珠是夏天形成的，是由水蒸气液化而成的，霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故B错误； C．樟脑丸变小了，由固态转化为气态，该过程称为升华，故C错误； D．豆腐中有很多的水分，放入冰箱后遇冷凝固成冰，将豆腐取出后，冰吸收热量，熔化成水，导致豆腐里出现很多的小孔，故D正确。 故选D。 6．D 【详解】①金属盘下的水变多是水蒸气的液化现象，液化放热； ②烧杯内的冰变小，是冰的熔化现象，熔化吸热； ③推动活塞液态乙醚变多，是通过压缩体积的方法使气体乙醚液化，液化放热； ④碘粒变少是碘的升华现象，升华吸热。 吸热的是②④，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7．A 【详解】A．“露”是空气中水蒸气遇冷放热液化形成的，故A正确； B．“冰”是水放热凝固形成的，故B错误； C．“霜”是空气中水蒸气遇冷放热凝华形成的，故C错误； D．“雪”是空气中水蒸气遇冷放热凝华形成的，故D错误。 故选A。 8．C 【详解】A．雪是空气中的水蒸气凝华形成的，形成过程中需要放出热量，故A错误； B．雨是空气中水蒸气液化形成的，故B错误； C．冰雹本质是冰，是由水凝固形成的，它属于晶体，有固定的熔点和凝固点，故C正确； D．晴天衣服容易晾干，是因为气温升高，加快了水的蒸发，故D错误。 故选C。 9．C 【详解】雾是由水蒸气遇冷液化形成的。 A．初春，湖面上冰化成水，由固态转化为液态，属于熔化过程，故A不符合题意； B．夏天，洗的衣服很快晾干，水由液态转化为气态，属于汽化过程，故B不符合题意； C．秋天，草叶上形成露珠，露珠由水蒸气遇冷液化而成，故C符合题意； D．严冬，树枝上出现雾凇，雾凇由水蒸气遇冷凝华而成，故D不符合题意。 故选C。 10．B 【详解】A．山顶“云海”是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，故A错误； B．露珠是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，故B正确； C．冰凌的形成是水遇冷凝固为固体，故C错误； D．雾凇是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，故D错误。 故选B。 11．C 【详解】A．由图可知，温度计的分度值为1℃，温度计的示数为36℃，故A错误； B．根据图示可知，海波的熔点和凝固点是相同，故B错误； C．由图可知，海波有固定的熔点，所以是晶体，海波在第10min时的温度高于熔点，处于液态，故C正确； D．由图乙可知，EF段为凝固过程，此过程是放热过程，且温度不变，故D错误。 故选C。 12．B 【详解】AB．冰块变小是熔化，需要吸热；干冰变小是升华，需要吸热，故A错误，B正确； CD．小水珠生成是液化现象，需要放热，薄霜形成是凝华，需要放热，故CD错误。 故选B。 13．D 【详解】A．图甲中，小草上露是水蒸气遇冷液化形成的，故A错误； B．图乙中，树叶上霜是水蒸气遇冷凝华形成的，故B错误； C．图丙中，河面上冰是水凝固形成的，故C错误； D．图丁中，群山间雾是水蒸气遇冷液化形成的，故D正确。 故选D。 14．C 【详解】①金属盘下的水是水蒸气的液化现象，液化放热； ②樟脑丸变小，是升华现象，升华吸热； ③游泳上岸后身上的水变少，是水的蒸发现象，蒸发吸热； ④推动活塞液态乙醚变多，是气态乙醚的液化现象，液化放热。 综上所述，吸热的有②③。 故选C。 15．D 【详解】A．图甲是某次温度计读数的示意图，温度计读数仰视，会造成读数偏小，故A错误； B．图乙是晶体熔化过程中温度变化曲线，BC段为晶体的熔化过程，该过程中晶体吸收热量，温度不变，故B错误； C．丙图中，花儿上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故C错误； D．丁图中干冰变小是固态小冰晶变成气态，属于是升华现象，此过程吸收热量，故D正确。 故选D。 16．C 【详解】A．由图可知，甲状态微粒间间距最小，所以是固态，丙间距最大，为气态，乙为液态，故A错误； B．甲→乙的过程属于熔化，熔化需要吸收热量，故B错误； C．晶体在熔化时虽继续吸热，但温度保持不变，图中BC段温度不变，说明晶体正在熔化，所以BC段对应的温度为该晶体的熔点，故C正确； D．乙→丙的过程属于汽化，露珠的形成过程属于液化，故D错误。 故选C。 17．B 【详解】ACD．压缩机将气态制冷剂压入冷凝器里，气态变为了液体，是液化放热，故ACD错误； B．液态制冷剂进入冰箱冷冻室里，从液态变为气态，是汽化吸热，故B正确。 故选B。 18．D 【详解】A．甲图中温度随时间的增大而减小，反映非晶体凝固时的温度变化，故A错误； B．乙图bc段温度不变，反映了晶体熔化时吸热，温度不变，故B错误； C．丙图中看出，两图像中水的初温相同，且沸腾时温度相同，故a、b图像不同的原因可能是水的质量不同，故C错误； D．用浸有酒精的棉花球包住温度计玻璃泡，酒精蒸发会吸热，导致温度计示数降低，当酒精蒸发完，温度逐渐恢复室温，图丁虚线表示温度计示数随时间的变化，故D正确。 故选D。 19．A 【详解】A．霜是空气中的水蒸气放热凝华成小冰晶，故A正确； B．图1中加少量食盐是为了降低冰的熔点，使冰易于熔化，故B错误； C．勺子下方出现的“白气”是水蒸气液化成的水珠，故C错误； D．图1中冰熔化吸热，图2中干冰升华吸热，故D错误。 故选A。 20． 升华 凝华 熔化 【详解】[1]干冰是固态的，由固态的干冰变成气体的过程叫做升华。 [2]水蒸气变成小冰粒是气态变成固态，这个过程叫做凝华。 [3]冰粒变成水滴是固态变成液态，这个过程叫做熔化。 21． 熔化 放出 【详解】[1][2]白糖放入锅中加热，由固态变成液态，叫做熔化；山楂上的糖浆由液态变成固态，发生凝固现象，凝固放热。 22．升华 【详解】灭火弹中的干冰在外壳破裂后会直接升华为气态，在升华的过程中，吸收热量，从而起到降温作用，实现快速灭火。 23． 质量/体积 表面积 【详解】[1][2]在无风的环境下研究水蒸发快慢与水的温度是否有关，需控制水的表面积及水的质量（体积）相同，而水的温度不同。 24． 升华 吸收 降低 【详解】[1][2][3]干冰在常温下易升华，而升华吸热，吸收周围空气中的热量，从而使空气温度下降，空气中的水蒸气就会液化成小水珠，从而形成“白雾”弥漫的效果。 25．凝华 【详解】物质由气态直接变为固态叫凝华，所以，泼洒出去的部分水滴先汽化成水蒸气，水蒸气再凝华成小冰晶。 26． 干冰升华为气态的二氧化碳 凝华 放 【详解】[1][2]干冰常温下易升华，产生大量的二氧化碳气体；干冰在升华过程中吸收周围的热量，空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象。 [3]露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，液化要放热。 27． 汽化 内 【解析】【小题1】[1]当酒精喷洒在手上后一会儿就变干了，在这个过程中酒精发生了汽化，酒精由液态吸热变成了气态。 [2]护目镜镜片变得模糊不清，是由于呼出的水蒸气温度较高，遇到温度较低的镜片发生液化，形成小水珠附着在护目镜的内侧。 28． 液化 吸收 降低 【详解】[1]CO2经过冷凝器时由气态变成液态，发生了液化放热。 [2][3]CO2经过蒸发器时由液态变成了气态，发生了汽化现象，汽化需要吸热，则周围环境放热，温度降低。 29．(1) A B的沸点低于A的沸点 (2)40 (3) 5 固液共存 (4)B 【详解】（1）[1]如果用A容器中的水对试管B中的水进行加热，A容器中的水沸腾时，试管B中的水温度能达到沸点，由于两者温度相同，试管B中的水无法从A容器中的水继续吸收热量，故试管B中的水无法沸腾，A容器中的水可以沸腾。 [2]要让两种液体都能沸腾，说明A中的液体的温度达到沸点，而容器B中的液体也沸腾，说明B中的液体的温度也达到沸点且能从A中吸到热量，所以B的沸点低于A的沸点。 （2）温度计的分度值为1°C，读数为40℃。 （3）[1]由图可知，固体从第3min开始熔化到第8min熔化结束，熔化过程共经历了8min-3min=5min。 [2]固体是晶体，在第5min时该物质正在熔化，处于固液共存状态 （4）为了探究碘的升华现象，应确保碘不会发生熔化现象。因为水的沸点是100°C，碘的熔点是113.5°C、沸点是184.4°C，可见水的沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化，而直接升华为气态的碘蒸气，故选B。 30．(1) 水的质量 水的初温和末温的差 (2)水的温度 (3)试管中的水无法继续从烧杯中吸收热量 (4)见解析 【详解】（1）[1][2]烧开一壶水比烧开半壶水时间长，说明在水的初温和沸点相同的情况下，水的质量越大，加热到沸腾所需的时间就越长，水吸收的热量就越多。把一壶水烧开比烧成温水时间长，说明在水的质量和初温相同的情况下，水的末温越高，加热到沸腾所需的时间就越长，水吸收的热量也越多。则水吸收热量的多少可能与水的质量和水的初温和末温的差有关。 （2）为了研究水沸腾时的温度变化规律，在实验中，除了记录加热时间外，还需记录水的温度以及水中气泡的多少及变化情况。 （3）当把装有正在沸腾的水的试管从石棉网上取下并放进另一组正在沸腾的烧杯中时，试管中的水会停止沸腾。这是因为沸腾需要满足两个条件：一是达到沸点，二是继续吸热。而在这个实验中，虽然试管中的水已经达到了沸点，由于无法继续从烧杯中吸收热量（因为烧杯中的水温与试管中的水温相同，无法形成温度差），所以试管中的水会停止沸腾。 （4）小明选择使用水银温度计而不是酒精温度计来进行测量。这是因为亚麻仁油的沸点为287℃，水银的沸点为357℃，水银的沸点远高于亚麻仁油的沸点，因此水银温度计可以在亚麻仁油沸腾时正常测温而不会损坏。酒精的沸点为78.5℃，低于亚麻仁油的沸点，如果使用酒精温度计来测量亚麻仁油的温度，当亚麻仁油沸腾时，酒精温度计可能会因为温度过高而损坏。 31． 96 C 水蒸气 a c d 【详解】[1]如图乙所示，温度计的分度值为1℃，读数为96℃。 [2][3]水沸腾前，烧杯底部的水先吸热汽化成水蒸气形成气泡，气泡在上升途中，部分水蒸气遇冷液化成水，所以气泡越来越小，如图丙中D所示；水沸腾时，烧杯内部和表面的水的温度都达到了沸点，烧杯底部的水吸热汽化成水蒸气形成气泡，气泡在上升途中，不断又有水汽化成水蒸气，所以气泡越来越大，如图丙中C所示；气泡中的气体是水汽化成的水蒸气。 [4][5][6]如丁图所示，图①和图③初温较小，图②的初温较大，根据戊图所示的图像可知，用图②装置做实验画出的图像是c；又因为图①中水的质量较小，则水沸腾需要的时间较短，图③中水的质量较大，则水沸腾需要的时间较长，而水的沸点是相同的，所以用图①装置做实验画出的图像是a，用图③装置做实验画出的图像是d。 32． 丁 99 不变 小洋的水的质量大于小昕的水的质量 会 A 吸收 低于 【详解】（1）[1]沸腾时，水温达到沸点，有大量气泡产生，气泡在上升过程中，气泡越来越大，所以图丙是沸腾时的现象；图丁中，气泡在上升过程中不断变小，因此是沸腾前即水尚未沸腾的现象。所以观察到丁图所示的现象时，说明此时水尚未沸腾。 （3）[2][3]由表格数据可知，温度达到99℃后不再上升，说明水的沸点为99℃；水在沸腾的过程中，要继续吸收热量，但温度保持不变。 [4]小洋将水加热至沸腾的时间比小昕长，原因可能是小洋的水的质量大于小昕的水的质量。 （4）[5]水的沸点与气压有关，与酒精灯的火焰的大小无关，水沸腾后温度保持不变，调为大火也不能提高水温和使食物煮熟得快，浪费了燃料，因此等汤烧开后调为小火慢慢炖，保持沸腾状态即可。 （5）[6]水沸腾之后，温度保持不变，加了一碗冷水，锅内水的温度立即降低，之后水吸热温度逐渐上升，达到沸点后又重新沸腾，温度不变，在此过程中，气压没有变化，所以水的沸点与原来相同，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （6）[7][8]当锅内的水沸腾时，需要吸收热量，温度保持不变，根据热传递的条件是水和铝壶存在温度差，水沸腾以后温度不再上升，继续从铝壶吸收热量，所以铝壶的温度不再上升，故铝壶的温度低于铝的熔点。 33．(1)铁圈 (2)C (3) 液化 B (4)加热 (5)C 【详解】（1）在实验中，需要用酒精灯的外焰加热，温度计使用时，玻璃泡不能接触杯底和杯壁，所以应先确定铁圈的高度。 （2）ABC．水沸腾的标志是温度达到沸点后保持不变，并且伴随着大量的气泡产生和上升。具体来说，当烧杯中的水开始有大量气泡上升、变大到水面破裂时，这通常意味着水已经接近或达到沸点。然而，仅凭气泡的产生并不能确定水是否沸腾，因为即使水没有沸腾，也可能由于加热而产生气泡。因此，我们需要同时观察温度计的示数。当温度计的示数在一段时间内保持不变时，我们可以确定水已经沸腾。故AB不符合题意，C符合题意； D．“温度计的示数不变后还需要继续加热”虽然描述了沸腾的一个特点（即沸腾需要持续加热来维持），但并不是判断水是否沸腾的直接依据。故D不符合题意。 故选C。 （3）][1][2]水沸腾时烧杯的上方出现大量的“白气”，这些“白气”并不是水蒸气本身，而是水蒸气遇冷后液化形成的小水滴。由于水蒸气在上升过程中遇到较冷的空气而液化，因此杯口附近温度较低的地方（即B处）的“白气”会更浓。 （4）撤去酒精灯后，水不能持续沸腾，这说明水沸腾时需要持续吸收热量。一旦停止加热，水就无法继续吸收热量来维持沸腾状态。 （5）若其他条件不变，由于水的比热容是固定的，当水的质量增加时，要使水升高相同的温度，就需要吸收更多的热量。而实验中加热的功率是保持不变的，也就是说单位时间内提供的热量是一定的，所以质量增加的水在加热过程中，其温度上升的速度会变慢，即达到相同温度所需的时间会更长。仅将水的质量增加后，其温度与时间的关系图线将会是一个与a图线形状相似但时间轴被拉伸的图形。这是因为质量增加导致温度上升速度变慢，但沸点不变。发现只有c图线符合这一特点。 34． 碎冰块 乙 固液共存 B 【详解】（1）[1]该实验应选用碎冰块来进行实验，这样受热均匀，效果较好。 （2）[2]图中试管较小，如果直接用酒精灯加热，受热会不均匀，且温度上升较快，不便于记录各时刻的温度值；利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择乙装置。 （3）[3]由图丙可知，冰的熔化过程是BC段，第4min时，物质处于熔化过程中，处于固液共存态。 （4）[4]BC段是冰的熔化过程，吸热但温度保持不变；在DE段时试管中的水温和烧杯中的水温相同，不存在温度差，DE段试管中的水不能吸热，故选B。 35．(1)水银 (2) 停表 自下而上 (3)2 (4) 质量 不可行 乙 【详解】（1）由图4可知，沸水的温度是98℃，而酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以本实验应选用测温物质为水银的温度计。 （2）[1]探究水沸腾时的特点实验，要记录每隔相同时间水的温度，故还需要的测量仪器是停表。 [2]为确保用酒精灯外焰加热，器材组装时应自下而上的顺序进行。 （3）水沸腾时，产生大量气泡，上升变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散失到空气中，故图2是水在沸腾时的情况。 （4）[1]如图4中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知，他们所用水的初温和末温相同，加热时间不同（即吸收热量不同），由比热容公式Q=cmΔt可知实验中他们所用水的质量不同。 [2]水的沸点与气压有关，与酒精灯的火焰的大小无关，故这种做法是不可行的。 [3]由图甲可知，用冷水喷洒瓶底，只会降低水的温度，不能减小上方气体的压强，因此此时水的沸点不变，而水的温度降得更低，故里面的水不能沸腾；图乙中当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来的。 36．(1)见解析 (2)见解析 【详解】（1）火箭发射时，高温的火焰向下喷射，水池中的水受热汽化，产生大量的水蒸气上升到高空，再遇冷发生液化现象，形成了雾，即白色“气团”。 （2）生活中的物理现象：冬天，人说话时呼出的白气；烧开水时，壶嘴冒出的白气。 37． 次声波 不需要 液化 蒸汽压缩蒸馏 9 2.72×104 【详解】（1）[1][2]频率低于20Hz的声音为次声波；在图甲中，航天员在空间站内，空间站内是有空气的，空气可以传声，所以三名在太空的航天员在空间站交谈不需要通过无线电进行。 （2）[3][4]冷凝水系统中将气态的水蒸气转变为液态水的过程叫液化；尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术，从“尿”中取得“蒸馏水”。 （3）[5]萨巴蒂尔反应器最大产水速度为2.5升每小时，则3h产生的再生水为 2.5L×3=7.5L 由尿处理系统能够从6升尿液中提取出5升蒸馏水可知 解得：V尿=9L。 （4）[6]空间站环绕地球飞行一圈的路程 s=2πr=2×3×(6400km+400km)=40800km 空间站环绕地球飞行一圈的时间为 t=90min=1.5h 则空间站环绕地球飞行的平均速度 学科网（北京）股份有限公司 $$