6 千人糕-【小学学霸作业本】2024-2025学年二年级下册语文习题课件(统编版 广东专版)
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内容正文:
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天
8学霸口四
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默写
都
会
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第二单元
6千人糕
PAS1
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参观工户
一、[新趋势·语段综合]在参观时,小语写了一篇参观记录,请帮她完成。
认识原料:稻子、甘蔗(zhē
e)、甜菜
了解流程:
加工
磨粉
稻子
农民
耕种
米糕→包装
甘蔗、甜菜
榨汁
熬制
参观收获:gan tian的(d9
di)米糕的(de
)确需要jing guò很多
人的laodòng cai neng做成,也许它的wei dao并不特别,但是
却特别值得我们珍惜。
1.用“V”选出加点字的正确读音。
一、[新趋势·语段综合]在参观时,小语写了一篇参观记录,请帮她完成。
DAS绿卡图
认识原料:稻子、甘蔗(hē
Zhe)、甜菜
了解流程:
磨粉
农民耕种
稻子加工
米糕一包装
甘蔗、甜菜
榨汁
熬制
参观收获:gan tian的(de
di)米糕的(de
di)确需要jing guò很多
人的lao dong cai néng做成,也许它的wei dao并不特别,但是
却特别值得我们珍惜。
2.根据记录中的拼音,把词语依次写在下面。
甘
经
劳
才
味
钳
动
能
道
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一、[新趋势·语段综合]在参观时,小语写了一篇参观记录,请帮她完成
认识原料:稻子、甘蔗(zhezhe)、甜菜
了解流程:
稻子
加工
磨粉
农民
耕种
米糕·包装
·甘蔗、甜菜榨汁
熬制
参观收获:gan tian的(de
di)米糕的(de
di)确需要jing guò很多
人的laodòng cai neng做成,也许它的weidào并不特别,但是
却特别值得我们珍惜。
3.“糕”用部首查字法应查米部,再查10画。“糕、粉、糖”都有
●同的偏旁,它们都与
B(A.大米B.粮食)有关
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了解流程:
加工
稻子
磨粉
3
②
农民
耕种
米糕→包装
⑥
⑤
甘蔗、甜菜
榨汁
熬制
④
①
4.[新趋势·思维导图]把下列内容填入记录中的流程图内。(填序号)
①糖②米粉③大米④甘蔗汁、甜莱汁⑤销售
⑥送货
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一、[新趋势·语段综合]在参观时,小语写了一篇参观记录,请帮她完成。
认识原料:稻子、甘蔗(zhēzhe)、甜菜
了解流程:
稻子加工
磨粉
农民耕种
米糕→包装
甘蔗、甜莱
榨汁
熬制
参观收获:gan tian的(ded)米糕的(de
di)确需要ing guo很多
人的laodòng cai néng做成,也许它的weidào并不特别,但是
却特别值得我们珍惜。
5.画线句子中,第一个“特别”的意思是(
②
),第二个“特别”的意思
是(①)。
①格外
②与众不同,不普通
③特地
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回忆课文
二、参观完毕,带队老师带我们回忆了《千人糕》这篇课文。
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多
人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千
人糕’啊!”
1.照样子,写词语。
很多很多
很大很大
很长很长
很高很高
平平常常
高高兴兴
家家户户
来来往往
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二、参观完毕,带队老师带我们回忆了《千人糕》这篇课文。
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多
人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千
人糕’啊!”
v
2.用“”画出文中爸爸说的话,用“”画出文中孩子说的话。
3.“千人糕”是指(B)。
A.由一千个人才能做成的糕B.经过很多人的劳动才能做成的糕
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4.[新情境·传统文化]从一块“千人糕”的制作过程可以看出劳动成果
的来之不易。下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果?(B)
A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
B.少壮不努力,老大徒伤悲。
C.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。