内容正文:
编写说明:为配合全国技工院校公共课教材(中级)《数学》教学,我们依据支架式教学理念,该理念强调以学生为中心,教师在学生学习过程中提供恰当的支持和指导。精心编制了技工院校专用的《数学一课一练》专辑。专辑中的每一份作业,都紧密结合课堂内 1-2 个知识点,不超过老师的讲授范围之内,其显著特点是容易题目占比较大,适合中职学生练习,能够让学生实实在在地跟着老师的节奏,从最简易的数学练习入手,进而学好数学。
本卷是全国技工院校公共课教材(中级)《数学》上册第1.4节内,含有绝对值的不等式课后练习卷,欢迎各位老师下载使用,并敬请给予宝贵建议。
数学
全国技工院校公共课教材(中级)
1.4含有绝对值的不等式 课后练习卷
1、 选择题
1.不等式的解集是( )
A.或 B.
C.或 D.
【答案】A
【分析】由绝对值不等式的解法即可求解.
【详解】由不等式得或,
解得或,
所以不等式的解集是或,
故选:A.
2.不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据绝对值不等式的解法求解.
【详解】不等式得,
∵对于任意,都有,
∴的解集为,即不等式的解集是为.
故选:D.
3.不等式的解集为( )
A. B. C.或 D.或
【答案】A
【分析】根据解含绝对值的不等式的解法即可求解.
【详解】由题意得,不等式等价于,解得,
即不等式的解集为.
故选:A.
4.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由含绝对值不等式解法进行求解即可.
【详解】由不等式,可得或,
解得或,
故原不等式的解集为.
故选:A.
5.不等式自然数解的个数为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】A
【分析】根据绝对值不等式的解法即可求解.
【详解】由不等式得,解得,
所以不等式自然数解为0,1,2,3,4.
所以不等式自然数解的个数为5个.
故选:A.
6.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用绝对值不等式的解法即可得解.
【详解】因为,
所以或,解得或,
则的解集为.
故选:B.
二、填空题
7.由不等式的整数解组成的集合为 .
【答案】
【分析】利用绝对值不等式的解法求解并由列举法表示即可.
【详解】由不等式得,解得,
又是整数,则,
∴由不等式的整数解组成的集合为.
故答案为:.
8.不等式的解集是 .
【答案】
【分析】根据含绝对值不等式的解法即可求解.
【详解】由题意得,不等式,则或.
即不等式的解集是.
故答案为:.
三、解答题
9.求下列绝对值不等式的解集:
(1)
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)解绝对值不等式易得答案;
(2)解绝对值不等式易得答案.
【详解】(1),,
或,
解得或,
所以原不等式的解集为.
(2)由原不等式可得,即,
解得,
所以原不等式的解集为.
10.已知集合,集合,求:
(1);
(2).
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)根据集合并集的概念和运算即可求解;
(2)根据集合交集、补集的概念和运算即可求解.
【详解】(1)因为集合,
集合或或,
所以或;
(2)由(1)得,或,
所以,
所以或,
所以.
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编写说明:为配合全国技工院校公共课教材(中级)《数学》教学,我们依据支架式教学理念,该理念强调以学生为中心,教师在学生学习过程中提供恰当的支持和指导。精心编制了技工院校专用的《数学一课一练》专辑。专辑中的每一份作业,都紧密结合课堂内 1-2 个知识点,不超过老师的讲授范围之内,其显著特点是容易题目占比较大,适合中职学生练习,能够让学生实实在在地跟着老师的节奏,从最简易的数学练习入手,进而学好数学。
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全国技工院校公共课教材(中级)
1.4含有绝对值的不等式 课后练习卷
1、 选择题
1.不等式的解集是( )
A.或 B.
C.或 D.
2.不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
3.不等式的解集为( )
A. B. C.或 D.或
4.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
5.不等式自然数解的个数为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
6.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
二、填空题
7.由不等式的整数解组成的集合为 .
8.不等式的解集是 .
三、解答题
9.求下列绝对值不等式的解集:
(1)
(2).
10.已知集合,集合,求:
(1);
(2).
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