《一课一练》第3练-集合(原卷版+解析版)
2025-01-18
|
2份
|
6页
|
170人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 不等式的性质 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 287 KB |
| 发布时间 | 2025-01-18 |
| 更新时间 | 2025-02-20 |
| 作者 | xy05165 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-01-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50082533.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:为配合全国技工院校公共课教材(中级)《数学》教学,我们依据支架式教学理念,该理念强调以学生为中心,教师在学生学习过程中提供恰当的支持和指导。精心编制了技工院校专用的《数学一课一练》专辑。专辑中的每一份作业,都紧密结合课堂内 1-2 个知识点,不超过老师的讲授范围之内,其显著特点是容易题目占比较大,适合中职学生练习,能够让学生实实在在地跟着老师的节奏,从最简易的数学练习入手,进而学好数学。
本卷是全国技工院校公共课教材(中级)《数学》上册第1.1节内,集合课后练习卷,欢迎各位老师下载使用,并敬请给予宝贵建议。
数学
全国技工院校公共课教材(中级)
1.1不等式的性质与解集
集合 课后练习卷
1、 选择题
1.下列对象能组成集合的是( )
A.某班级中的所有兴趣广泛的同学
B.无穷大的实数
C.接近于1的实数
D.2024年巴黎奥运会中国金牌获得者的全体成员
2.已知集合,,则( )
A.1 B.3 C.4 D.5
3.设全集,则( )
A. B.
C. D.
4.已知集合 ,,则( )
A. B. C. D.
5.下列元素中属于集合的是( )
A. B.3 C. D.10
6.下列对象不能组成集合的是( )
A.不等式的解集 B.本班数学成绩较好的同学
C.直线上所有的点 D.不小于0的所有偶数
2、 填空题
7.集合的真子集有 个.
8.已知全集,集合,则 .
3、 解答题
9.已知集合,写出集合的所有非空真子集.
10.已知全集,集合,求:
(1).
(2),.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
编写说明:为配合全国技工院校公共课教材(中级)《数学》教学,我们依据支架式教学理念,该理念强调以学生为中心,教师在学生学习过程中提供恰当的支持和指导。精心编制了技工院校专用的《数学一课一练》专辑。专辑中的每一份作业,都紧密结合课堂内 1-2 个知识点,不超过老师的讲授范围之内,其显著特点是容易题目占比较大,适合中职学生练习,能够让学生实实在在地跟着老师的节奏,从最简易的数学练习入手,进而学好数学。
本卷是全国技工院校公共课教材(中级)《数学》上册第1.1节内,集合课后练习卷,欢迎各位老师下载使用,并敬请给予宝贵建议。
数学
全国技工院校公共课教材(中级)
1.1不等式的性质与解集
集合 课后练习卷
1、 选择题
1.下列对象能组成集合的是( )
A.某班级中的所有兴趣广泛的同学
B.无穷大的实数
C.接近于1的实数
D.2024年巴黎奥运会中国金牌获得者的全体成员
【答案】D
【分析】根据集合中的元素具有确定性来判断.
【详解】对A选项,班级中的所有兴趣广泛的同学,对象的不确定性,故不能组成集合;
对B选项,无穷大的实数,对象的不确定性,故不能组成集合;
对C选项,接近于1的实数,对象的不确定性,故不能组成集合;
对D选项,2024年巴黎奥运会中国金牌获得者的全体成员,对象是确定的,故能组成集合.
故选:D
2.已知集合,,则( )
A.1 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【分析】根据交集的定义求解即可.
【详解】因为,,所以,则.
故选:D.
3.设全集,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据补集的概念和性质,结合题意即可求解.
【详解】因为全集,
所以.
故选:B.
4.已知集合 ,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据集合的并集运算即可.
【详解】集合 ,,
则.
故选:C.
5.下列元素中属于集合的是( )
A. B.3 C. D.10
【答案】D
【分析】根据元素与集合的关系的判断,即可求解.
【详解】为自然数集,
,
,均不属于,
故选:D.
6.下列对象不能组成集合的是( )
A.不等式的解集 B.本班数学成绩较好的同学
C.直线上所有的点 D.不小于0的所有偶数
【答案】B
【分析】根据集合的定义判断即可.
【详解】对于A选项,不等式的解集为,即全体大于的实数,对象是确定的,可以组成集合,故A选项正确;
对于B选项,“数学成绩较好”没有具体的标准,元素不具有确定性,不能组成集合,故B选项错误;
对于C选项,直线上所有的点均需满足该方程,元素是确定的,可以组成集合,故C选项正确;
对于D选项,不小于0的所有偶数,满足集合元素的确定性和互异性,可以组成集合,故D选项正确;
故选:B.
2、 填空题
7.集合的真子集有 个.
【答案】3
【分析】根据集合元素个数即可求解真子集个数.
【详解】集合的元素个数为2个,
所以真子集有个.
故答案为:3.
8.已知全集,集合,则 .
【答案】
【分析】利用集合的补集运算即可得解.
【详解】因为,,
所以.
故答案为:.
3、 解答题
9.已知集合,写出集合的所有非空真子集.
【答案】
【分析】根据非空真子集的定义,一一列举即可.
【详解】非空真子集是指一个集合中除去该集合本身以外的所有子集,这些子集既不等于原集合,也不等于空集.
据此可知,
集合的所有非空真子集包括:.
10.已知全集,集合,求:
(1).
(2),.
【答案】(1),
(2)或,或
【分析】(1)利用集合的交集与并集运算即可得解;
(2)利用集合的补集运算即可得解.
【详解】(1)因为,
所以,.
(2)因为全集,,
所以或,或.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。