第七单元 第15课 课时1 十月革命-(配套课件)2023-2024学年高一新教材历史必修中外历史纲要下 【步步高】学习笔记(统编版)

2025-03-19
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-01-19
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来源 学科网

内容正文:

两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第七单元 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 第15课 目标导航 课程标准 素养解读 核心概念 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的历史意义。 唯物史观:结合列宁主义的形成过程,认识列宁主义形成的历史必然性和深远意义。 时空观念:理清俄国十月革命的基本历程,从中概括十月革命的特点和伟大意义。 史料实证:了解从战时共产主义政策、新经济政策到苏联模式的演进,认识苏俄(联)向社会主义过渡的曲折性和渐进性。 唯物史观:客观评价苏联模式。 列宁主义 二月革命 《四月提纲》 十月革命 战时共产主义政策 新经济政策 苏联模式 时空坐标 十月革命 课时1 知识点一 列宁主义的形成 知识点二 十月革命的胜利 内容导航 6 列宁主义的形成 知识点一 知识梳理 自主学习 背景 经济 19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展 政治 沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐 阶级 工业的发展造就了俄国第一代产业工人 组织 1898年, 宣告成立,展开了有组织的工人运动 思想 1900年,列宁创办《 》,宣传马克思主义 标志 1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着布尔什维克党(俄国社会民主工党中的革命派)的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义 俄国社会民主工党 火星报 8 内容 帝国主 义论 帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜” 一国胜 利论 由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利” 暴力革 命论 ___________________________________________________ 意义 (1)深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来。 (2)为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政 9 概念阐释 布尔什维克党 “布尔什维克”是俄文“多数派”的音译,是列宁创建的俄国无产阶级政党。与之相对的是“孟什维克”,俄语意指“少数派”。 10 误区警示 “最薄弱的一环” 十月革命前的俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”,主要表现为革命前俄国资本主义发展水平落后,各种社会矛盾激化,沙皇统治成为各种矛盾的焦点,而不是俄国在前线战事的接连失利。 11 问题思考 阅读教材“史料阅读”,为什么说“布尔什维主义作为一种政治思潮,作为一个政党而存在,是从1903年开始的”? 提示 1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着新型无产阶级政党布尔什维克党在俄国的建立,标志着列宁主义的诞生。 12 合作探究 重点突破 主题一 帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义——列宁主义 【名家论史】  材料 20世纪初期,以列宁为代表的俄国马克思主义者进一步推动了马克思主义俄国化。列宁立足于马克思主义的基本立场,运用马克思主义的观点和方法,抓住当时的时代特征并结合俄国特殊的历史条件,积极探索俄国革命和建设的道路,在此过程中,列宁创立了俄国化的马克思主义,并赋予了马克思主义新的时代内容。 ——摘编自徐作辉、胡延风《马克思主义俄国化的历史进程和经验》 解读 列宁主义是马克思主义俄国化的理论成果,指引俄国革命取得胜利。 13 【史料探究】  材料 如果必须给帝国主义下一个尽量简短的定义,那就应当说,帝国主义是资本主义的垄断阶段……其中要包括帝国主义的如下五个基本特征:(1)生产和资本的集中发展到这样高的程度,以致造成了在经济生活中起决定作用的垄断组织;(2)银行资本和工业资本已经融合起来,在这个“金融资本”的基础上形成了金融寡头;(3)和商品输出不同的资本输出具有特别重要的意义;(4)瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成;(5)最大资本主义大国已把世界上的领土瓜分完毕。 ——列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》(1916年) 依据材料并结合所学,从列宁对帝国主义特征的论述中,任选两个特征进行阐释。并谈谈你对帝国主义论的认识。 14 提示 特征1:第二次工业革命后,技术日益复杂,投资不断扩大,竞争日趋激烈,生产和资本进一步集中,垄断组织产生。资本家通过建立垄断组织获取高额利润,垄断组织一定程度上适应了生产力的发展,同时也阻碍了竞争,导致停滞和腐败。 特征2:垄断组织出现的同时,银行资本也快速集中,并与工业资本走向融合,形成金融资本,在此基础上形成金融寡头,控制国家的经济生活,并进而影响国家的内政和外交。 15 【深化拓展】 历史理解——马克思主义和列宁主义的区别 (1)马克思认为,社会主义不能在一个国家取得胜利,只有全欧洲共同的革命才能实现社会主义。而列宁认为社会主义可以在一国或数国首先取得胜利。 (2)马克思和恩格斯反对用暴力剥夺私人财产。而列宁用暴力对付资产阶级和地主富农,并强行剥夺私人财产(包括强行征收农民的粮食)。 (3)关于社会主义民主。马克思很少谈到社会主义民主,但他也没有公开否定民主。列宁则否定了资本主义民主制度。 16 (2023·龙岩高一阶段练习)俄国社会民主工党二大以后,《火星报》被孟什维克控制,成为反对布尔什维克的报纸。列宁认为必须把创办新的机关报作为布尔什维克的首要任务,“没有它,我们就会走向不光彩,必然的灭亡”。列宁提出这一主张旨在 A.加强党内思想统一 B.探索革命过渡途径 C.建立无产阶级专政 D.改造社会民主工党 迁移运用 √ 列宁强调通过创办新的机关报加强党内思想建设,以应对孟什维克对布尔什维克党的攻击,体现了列宁对党内思想统一的重视,故选A项。 返 回 17 十月革命的胜利 知识点二 知识梳理 自主学习 背景 胜利后,彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权交给临时政府 资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争,并镇压人民的反抗 1917年4月,列宁提出了_____________________________________ 的战略和策略 过程 占领冬宫 1917年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地冬宫 二月革命 将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主 义革命推进 19 过程 建立 政权 标志 1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立布尔什维克党领导的 ,列宁当选为人民委员会主席 意义 宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生 意义 新纪元 建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了__________________________ ,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元 新格局 沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局 苏维埃政权 社会主义从理想到现实的伟 大飞跃 20 思维点拨 二月革命与十月革命的性质 判断革命的性质主要依据它的革命任务。二月革命推翻了沙皇专制统治,属于资产阶级民主革命的范畴。十月革命推翻了资产阶级临时政府,是无产阶级社会主义革命。 21 问题思考 阅读教材图片“十月革命中革命武装攻占冬宫(绘画作品)”,指出革命武装攻占冬宫的意义是什么? 提示 冬宫在二月革命后成为资产阶级临时政府所在地,是临时政府的基地和象征。革命武装攻占冬宫彻底推翻了资产阶级临时政府的统治,是十月革命取得胜利的标志性事件。 22 合作探究 重点突破 主题二 震惊世界的革命——十月革命 【名家论史】  材料 4月16日,列宁及几位助手乘坐在密闭的车厢里,穿过德国,回到了彼得格勒……即刻发表了他那著名的“四月提纲”,提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求……这在当时似乎是十分荒谬和不负责任的。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 解读 列宁的《四月提纲》指明了俄国革命的发展方向,后来革命形势的发展证明了其正确性。 23 【史料探究】 俄国十月革命的性质和影响 材料一 布尔什维克成功的唯一原因在于:他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望,号召他们起来摧毁旧制度,然后同他们一道,在旧制度的废墟上构建新制度的框架。……布尔什维克领导劳动人民,以疾风骤雨之势扫清了历史陈迹。——[美]约翰·里德《震撼世界的十天》 材料二 十月革命产生了一种具有“世界性影响的新的思想意识”,还“深刻影响了战后数十年世界历史模式”。俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料一、二并结合所学知识,概括俄国十月革命的性质和意义。 24 提示 性质:无产阶级社会主义革命。 意义:①建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,为俄国的社会发展开辟了新的道路。 ②实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新时代,此后马列主义在世界范围内广泛传播。 ③改变了20世纪的世界格局。 ④鼓舞了世界无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。 25 【深化拓展】 历史理解——十月革命的特点 26 (2023·洛阳高一下期中)列宁强调:“只有不可救药的书呆子,才会引证马克思关于另一历史时代的某一论述,来解决当前发生的独特而复杂的问题。”1917年4月,列宁结束流亡生活,回到彼得格勒,他为解决当时俄国“独特而复杂的问题”发出的倡议是 A.主张发动二月革命 B.推翻沙皇专制统治 C.全部政权归苏维埃 D.实施战时共产主义 迁移运用 √ 27 1917年4月列宁回到彼得格勒后,面对两个政权并存的局面而发出的倡议是《四月提纲》中提出的全部政权归苏维埃,故选C项; 二月革命发生在列宁回到彼得格勒之前,与题干时间不符,排除A项; 推翻沙皇专制统治是在二月革命中实现的,与题干时间不符,排除B项; 实施战时共产主义开始于1918年,与题干时间不符,排除D项。 28 学史明志 思维升华 【史学前沿】 列宁世界革命理论 19世纪末20世纪初,列宁逐步形成了世界革命思想,认为俄国革命与欧洲革命要互相促进。十月革命后,列宁将这一思想确立为苏俄对外政策的首要目标,要在国际范围内推翻资本主义的统治,“建立统一的世界苏维埃共和国”。1918年3月,列宁在俄共(布)第七次代表大会上阐述,“十月革命利用了国际帝国主义的‘暂时故障’才能够取得胜利。但从长远来看,如果俄国苏维埃始终孤立无援,那么前途是没有希望的,能够拯救俄国的是唤起‘全欧洲的革命’,从一国的革命转变成世界革命”。1920年夏,苏维埃政府曾尝试借苏波(波兰)战争来唤起世界革命,最终失败。 ——据杨泰龙《列宁世界革命理论的发展演进及其意义》等 29 解读 列宁继承发展马克思和恩格斯的思想,形成了世界革命思想,但是十月革命后,欧洲无产阶级革命浪潮消退,世界革命尝试失利。 30 【教材补遗】 十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的……但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。十月革命也许不能称为经典马克思主义和西方资本主义社会基础上的革命,却是俄国历史文化和社会演变的必然产物。 ——摘编自王康《十月革命90年:救赎、悲剧和启示》 解读 十月革命受马克思主义指导,是俄国历史和社会发展的必然产物。 【感悟与思考】 记录点滴心得 培育历史学科素养 返 回 31 本课结束 更多精彩内容请登录:www.xinjiaoyu.com $$

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