精品解析：重庆市第八中学校 2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

重庆市第八中学校2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 (闭卷；本卷共三个大题，满分50分，与历史学科共用90分钟) 一、选择题(本大體共15小题，每小题2分，共30分。下列各题的各选答案中，只有一项是符合题意的，请选出。) 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次尝试与努力，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。阅读下列两幅漫画，回答下列小题。 1. 初中生活（ ） A. 是人生美好的年华，我们要抓紧时间贪图享乐 B. 是人生发展的一个新阶段，但和小学没有什么不同 C. 正处于生命成长的“拔节孕穗期”，只有付出没有收获 D. 为我们的发展提供了新的机会，我们要涵养品格，提升自我 2. 初中生活不仅丰富多彩，也忙碌充实。想过好初中生活，我们（ ） ①要从现在开始，做好准备，肩负起自己的责任和使命 ②要对新生活充满期待，在新集体中我行我素，特立独行 ③要珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步 ④要主动迎接中学生活的挑战，在担当中历练，在尽责中成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】1. D 2. C 【解析】 【1题详解】 本题考查初中生活的新变化。 A：初中生活是人生美好的年华，我们要抓紧时间努力学习，不能贪图享乐，故A说法错误； B：初中生活是人生发展的一个新阶段，和小学生活有区别，故B说法错误； C：初中生活正处于生命成长的“拔节孕穗期”，既有付出也有收获，故C说法错误； D：依据教材知识和题文描述，初中生活为我们的发展提供了新的机会，我们要涵养品格，提升自我，故D说法正确； 故本题选D。 【2题详解】 本题考查把握初中生活。 ①③④：要过好出生生活，我们要从现在开始，做好准备，肩负起自己的责任和使命；要珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步；要主动迎接中学生活的挑战，在担当中历练，在尽责中成长，故①③④说法正确； ②：我们要对初中生活充满期待，在新集体中团结同学，积极承担责任，不能我行我素，独立特行，故②说法错误； 故本题选C。 3. 2024年12月9日，中宣部授予中国铁道科学研究院首席研究员单杏花“时代楷模”称号。三十年来,单杏花怀揣着梦想与追求,在铁路客票技术创新领域、攻坚克难、脚踏实地，以奋斗的姿态推动12306用户体验不断提升，让人民群众出行体验更加美好。这启示我们（ ） ①实现梦想需要脚踏实地。努力奋斗 ②要实现自己的梦想，就必须成为时代楷模 ③要编织人生梦想，只有伟人、名人的梦想才有意义 ④人人都是追梦者，我们要努力把梦想的蓝图变为现实。 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查实现梦想的知识点。 ①④：单杏花怀揣着梦想与追求，攻坚克难、脚踏实地，让人民群众出行体验更加美好。这启示我们实现梦想需要脚踏实地，努力奋斗；说明人人都是追梦者，我们要努力把梦想的蓝图变为现实。故①④正确； ②：要实现自己的梦想，就必须成为时代楷模的说法过于绝对，人人都是追梦者，故②错误； ③人人都是追梦者，要编织人生梦想，并不是只有伟人、名人的梦想才有意义，故③错误； 故本题选B 4. 初中阶段的学习内容非常丰富。进入初中后，帆帆想加入茶艺社团，有时还想和同学相约参加社会实践活动，母亲却说他不务正业，初中阶段就应该在校园里参加奥数、作文、化学等学习型社团，才能学到知识。如果你是帆帆，你会对母亲说：妈妈（ ） ①我觉得积极参加社会实践活动比学校学习更重要 ②我参与社团活动不仅可以培养兴趣，还可以陶冶情操 ③我认为学习不仅包括知识的获取，还应该包括能力、品德的培养 ④学习并不局限在学校，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ②③④：加入茶艺社团等活动，能够让帆帆培养对茶艺等方面的兴趣，在参与过程中，还能提升个人修养，陶冶情操；初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等；学习不局限于学校课堂，学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习，只要带着学习的心态，都能从中学到东西，故②③④符合题意； ①：社会实践活动和学校学习都很重要，故①说法错误； 故本题选C。 5. 进入初中后，宏宏发现学习的科目增多了，每天都感到时间不够用。为此，宏宏咨询了家长和老师，根据自身情况制订了一份行动计划书。这启示我们规划从制定到落实需要（ ） 规划初中生活，是青少年时期重要的主题。我们应当结合自身性格、爱好、能力等实际，思考不同阶段初中生活的规划。 提升数学成绩行动方案 我的想法：各学科都在期末取得良好成绩 我的实际：数学是最薄弱学科。 我的发展目标：先把数学成绩提升上来 每日完成记录： ①持之以恒，我们应当向着既定目标不断地前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中 ②在老师和家长的帮助下，明确自身兴趣、性格、能力等实际情况，设立合理的发展目标 ③根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行 A. ③→①→② B. ②→③→① C. ①→③+② D. ①→②→③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理规划初中生活。 ABCD：做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标；明确了合理的发展目标后，接下来要根据实际情况对目标进行分解，分解为具体的小目标，明确实施细节，并列出时间表，能够让行动方案更具可操作性，切实可行，这样才能逐步朝着目标前进；当有了切实可行的行动方案后，就需要持之以恒地去执行，向着既定目标不断前进，将 “努力” 落实在每一天的具体行动中。只有坚持不懈地执行行动方案，才能最终实现规划目标。综上，规划从制定到落实的正确顺序是②→③→①，故B说法正确；ACD说法错误； 故本题选B。 6. 为更好地了解同学们进入初中生活的实际情况，七年级某班设立了“解忧信箱”便于大家相互寻求帮助和排忧解难，因此对于下列投稿，你认为适合在“解忧信箱”里回复的内容有（ ） ①我们要明白自己和他人是不同的，我们只需要考虑自己 ②我们要悉心听取他人对自己的看法，他人的评价总是全面的 ③我们要学会欣赏自己，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进 ④我们要以乐观的心态接纳自己的不完美，努力向更好的方向发展 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查欣赏和接纳自己。 ①：我们要明白自己和他人是不同的，但我们不能只考虑自己，故①说法错误； ②：我们要正确对待他人的意见和评价，客观冷静的分析，做到有则改之无则加勉，故②说法错误； ③④：题文中的学生只看到自己的缺点，看不到自己的优点，是不能欣赏和接纳自己的表现，启示我们要学会欣赏自己，激励自己在成长道路上不断奋勇前进，我们要以乐观的心态接纳自己的不完美，努力向更好的方向发展，故③④说法正确； 故本题选B。 7. 某地突降大暴雨，一条隧道的出口堵了上百辆车。车主们心急如焚，却又无可奈何，当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最先意识到了风险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险，雨水如瀑布般灌进隧道，时间紧迫，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。小侯的事例启示我们要（ ） ①敬畏生命，要关爱自己和他人的生命 ②主动学习安全知识，提高危险预判能力 ③认识到每个人都是独特的，有独特的个性品质 ④坚持人民至上，生命至上，认识到生命重于泰山 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、提高防护能力。 ①：小侯的行为体现了对生命的敬畏，他不仅关心自己的生命，也积极提醒他人逃生，关爱他人的生命。故①说法正确； ②：小侯能够迅速意识到水位上涨带来的危险，并果断采取行动，这显示了他具备一定的安全知识和危险预判能力。故②说法正确； ④：小侯的行为体现了对生命的高度重视，他提醒人们逃生，是坚持人民至上，生命至上的体现。故④说法正确； ③：说法正确，但小侯的事例没有强调每个人的独特性或个性品质，而是强调了他对危险的预判和应对能力。故③不符合题意； 故本题选D。 8. 新竹离于旧竹枝，全凭老干为扶持，良好的师生关系使师生双方受益。期末临近，班主任郑老师给学生萌萌写了以下评语。从中可以看出（ ） 萌萌： 你勤奋好学，优秀作文拿了全市一等奖，积极为班集体贡献力量，为班级争光，老师感到十分欣慰。但是你在音乐课上偷偷写语文作业的为可不太好哦，希望你在接下来的时光里全面发展，更上一层楼。 A. 郑老师是萌萌的良师益友，萌萌应该被动关心老师 B. 郑老师决定了萌萌的发展方向，萌萌应该对郑老师言听计从 C. 表扬与劝导都是关心，萌萌应该理性看待，理解老师的良苦用心 D. 萌萌喜欢语文课就应该认真学，音乐老师的教学风格萌萌不太喜欢，可以敷衍了事 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生关系。 A：萌萌应该主动关心老师，故A说法错误； B：决定，夸大了老师的作用；萌萌应该理性分析郑老师的意见和建议，不是言听计从，故B说法错误； C：我们要正确对待老师的表扬和批评，萌萌应该认识到老师的表扬和劝导都是关心，应该理性看待，理解老师的良苦用心，故C说法正确； D：萌萌应该尊重和接纳不同风格的老师，上好每一堂课，故D说法错误； 故本题选C 9. 家是我们最熟悉的地方，每当我们回到家中，总会感受到亲人之间难以割舍的爱。初一某班组织了“爱在家人间”主题班会，各小组根据生活经验准备了以下案例。其中适合作为班会素材的是（ ） ①庄严的结婚证见证了爸爸妈妈的爱情 ②72岁的奶奶玩转微信，全靠孙女手绘说明书 ③与姐姐产生矛盾，小敏决定不跟姐姐说话，对她冷暴力 ④爸妈吵架，爸爸摔门而出，回来时却带了妈妈爱喝的奶茶 A ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查爱在家人间。 ①②④：庄严的结婚证见证了爸爸妈妈的爱情；72岁的奶奶玩转微信，全靠孙女手绘说明书；爸妈吵架，爸爸摔门而出，回来时却带了妈妈爱喝的奶茶；都体现了亲人之间难以割舍的爱和亲情，①②④说法正确； ③：与姐姐产生矛盾，小敏决定不跟姐姐说话，对她冷暴力，这种做法不利于家庭和谐，没有体现亲人之间的爱，③说法错误； 故本题选A。 10. 元旦假期结束返校时，某班学生小张为了应付检查，想“借鉴”好友小吴的作业，小吴予以拒绝，小张气愤地说：“你不讲哥们儿义气！”委屈的小吴一气之下在班上大肆散播小张抄作业的虚假消息，两人由此产生矛盾，并引起了班主任的关注。你认为班主任最佳的处理方式是（ ） ①臭骂小张，在全班通报批评他抄作业的行为 ②鼓励小吴：与小张绝交，他这样的朋友不值得结交 ③告诉小吴：为你的正直点赞，但你也要妥善地处理与朋友之间的分歧 ④教育小张：好朋友不代表失去原则，你做错事，小吴坚持立场才是真朋友 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查交友需要讲原则。 ①：臭骂小张，在全班通报批评他抄作业的行为，不利于小张改正错误，故①项错误； ②：鼓励小吴与小张绝交，不利于小吴与小张的友谊，故②项错误； ③：告诉小吴为你的正直点赞，但你也要妥善地处理与朋友之间的分歧，有利于小吴与小张的友谊，故③项正确； ④：教育小张：好朋友不代表失去原则，你做错事，小吴坚持立场才是真朋友，有利于小张改正错误，故④项正确。 故本题选D 11. 中华民族在漫长的历史长河中逐渐形成了休戚与共、守望相助的集体主义精神。下列句子能体现中华民族对集体主义追求的是（ ） A. 同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C. 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 D. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对集体主义精神的认识和理解。 A：“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”这句话的意思是大家坐在一条舟上，一起扬起风帆向前进，迎着风、打破浪，行走万里的航路，表达了大家齐心协力、共同奋斗的集体主义精神，故A说法符合题意； BCD：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是在读书、学习的道路上，没有捷径可以走，也没有顺风船可驶，如果想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的；“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的意思是孤单的一只帆船渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流；“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”意思是初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符，此三项均未能体现集体主义精神，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 12. 初一年级正在如火如荼的开展艺术节活动，同学们都想为班争光，积极响应：“我负责设计班徽”“我组织节目彩排”“我可以剪辑音乐”“我未构思文案”……大家齐心协力，共同编排出精彩的演出。这说明建设美好集体需要（ ） ①同学们树立合作观念 ②同学们各负其责，各尽其能 ③同学们将个人需求放在第一位 ④同学们积极提出班级发展存在的不足 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体的要求。 ①②：题干中同学们齐心协力，共同编排出精彩的演出，这说明建设美好集体需要同学们树立合作观念，同学们各负其责，各尽其能，故①②正确； ③：我们应该坚持集体主义，不能将个人需求放在第一位，故③错误； ④：同学们积极提出班级发展存在的不足，与建设美好集体无关，故④不符合题意； 故本题选A。 2024年12月18日，2024年度“感动重庆十大人物”颁奖典礼隆重举行，获奖者中有守护三峡库区生态环境的司法卫士王翔；有从零起步挑战自我，用8年时间登上最高领奖台的残奥冠军肖祖贤；有18年坚守工位，当好西部陆海通道的“钢铁手臂”胡万琪……这群平凡的好人，日积月累坚持做着“平凡”小事，铸就了不平凡的事业和人生。 王翔：我觉得我自己真正在做一份事业，用法律守护公平正义，让群众享受良好生态带来的福祉是我毕生的追求。 肖祖贤：我从零开始，全身心备战2025年的全国第十一届残疾人运动会，也期待四年后在洛杉矶残奥会上再登巅峰，再一次证明自己。 胡万埃：我将继续做好一颗“螺丝钉”，带动更多身边人，在新时代西部大开发浪潮中，踏实苦干、勇于创新。 以上是三位获奖人物的事迹和心语，请结合材料，回答下列小题。 13. 三位获奖人物的事迹和心语中拥有的共同点是（ ） A. 他们都正确对待了他人的评价 B. 他们都遭遇了许多人生的逆境 C. 他们都树立了正确的人生目标 D. 他们都处理好了和他人的关系 14. 从王翔和胡万琪的不平凡事迹中，我们可以发现（ ） ①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ②只有实现了近期目标，才能实现长远目标 ③我们可以在奉献中走向伟大，成就精彩人生 ④将自己的小我融入时代，能够更好的实现人生价值 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 15. 我们可以从肖祖贤拼搏事迹学到（ ） A. 要努力拥有积极的人生态度 B. 要坚持劳动，只为赢得外界的夸奖 C. 要树立主人翁意识，建设美好集体 D. 要珍惜美好时光，抓住机遇，享受顺境 【答案】13. C 14. C 15. A 【解析】 【13题详解】 本题考查对人生目标的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，王翔以守护生态为追求，肖祖贤以残奥会为目标，胡万琪在大开发中勇于创新，三者皆有着明确的人生追求，因此共同点是“他们都树立了正确的人生目标”，故C说法符合题意； ABD：题干未能体现正确对待了他人的评价、逆境、处理好和他人的关系，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 【14题详解】 本题考查对积极的人生态度的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，从王翔和胡万琪的不凡事迹中可以看出，他们都是通过奉献来实现人生价值，这体现了选项中的“我们可以在奉献中走向伟大，成就精彩人生”及“将自己的小我融入时代，能够更好地实现人生价值”，故③④说法符合题意； ①②：题干未能体现顺境和逆境相互转化、近期目标和长远目标，故①②说法不符合题意； 故本题选C。 【15题详解】 本题考查对实现人生价值的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，从肖祖贤拼搏备战残疾人运动会事迹中可以学到的是他对生活持有积极的人生态度，即使从零开始也全身心投入备战，展现出积极向上的人生观，故A说法正确； B：“只为”说法太绝对，坚持劳动还能实现自己的人生价值，故B说法错误； C：题干未能体现建设美好集体，故C说法不符合题意； D：我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为，做到顺境不骄，故D说法错误； 故本题选A。 二、判断题（本大题共14小题，每题1分，共14分。正确填“正确”，错误填“错误”） 16. 俗话说“尺有所短，寸有所长”，这表明世界上没有完全相同的两个人，接纳自己需要接纳自己的全部。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。依据教材所学，俗话说“尺有所短，寸有所长”，这表明世界上没有完全相同的两个人，接纳自己需要接纳自己的全部。故题文说法正确。 17. 世界顶级乒乓球运动员孙颖莎认为“必须不断学习和提升，才能真正实现自己的最高目标”。因此只要好好学习，就能成就梦想。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查学习与梦想的关系。依据教材所学，学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径，好好学习有利于成就梦想，故题文说法错误。 18. “仁者爱人”“推己及人”，要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，尊重、关怀和善待身边的每一个人。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查关爱他人生命。依据教材所学，“仁者爱人”“推己及人”要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人，故题文说法正确。 19. 近日，塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”。40多年来，一代代治沙人以“沙漠化防治”为己任，依托国家“三北”防护林工程，在沙漠周边一点点增添绿色。这彰显了治沙人将个人目标与国家、民族和人民的利益紧密结合。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查生命的价值。题文中一代代治沙人以“沙漠化防治”为己任，依托国家“三北”防护林工程，在沙漠周边一点点增添绿色，体现了治沙人讲个人目标与国家的、民族的和人民的利益紧密结合，在奉献中提升了生命的价值，故观点正确。 20. 寒假一家人自驾外出游玩时，要注意系好安全带。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。根据教材知识，我们要增强安全意识，掌握安全防护的方法。寒假一家人自驾外出游玩时，要注意系好安全带，是具有安全意识的表现，故观点正确。 21. 在解放碑等待跨年的乐乐发现人群越来越拥挤，担心突发意外的她提早离场，这完全是杞人忧天。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查提高危险预判能力。依据教材所学，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然，提高危险预判能力，当发现人群越来越拥挤时，我们要提早离场，避险危险发生，故题文说法错误。 22. 翻看儿时的相册，稚嫩的时光不复返，生命不可逆，应该珍惜当下。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。依据教材所学，生命是短暂的，是不可逆的，我们要珍爱生命，热爱生命，故题文说法正确。 23. 父子笃，兄弟睦，夫妇和，家之肥也，在传承中华传统美德的过程中建设和谐家庭是我们人生的必修课。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的重要性和方法。依据教材所学，家庭是道德养成的起点。我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华，故题文说法正确。 24. 当斑马线上有行人经过时，相应车道上的汽车会减速让行，司机的行为说明了人的精神生命是不断传承的。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。司机给行人让路更注重讲的应该是关注人的生命安全，身体健康的内容，体现的是对生命的敬畏。故观点错误。 25. 每学期学校都会举行减灾防震演习，开展这项活动有利于减少自然灾害发生的频率。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查提高避险和逃生能力。依据教材所学，我们应当积极参加安全演练活动，提高避险和逃生能力，并不能减少自然灾害发生的频率，故题文说法错误。 26. “居安思危，思则有备，有备无患”是指在我们做好准备的情况下，可以做危险的事情。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。“居安思危，思则有备，有备无患”的意思是处于安全环境时要考虑到可能出现的危险，考虑到危险就会有所准备，事先有了准备就可以避免祸患。启示我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。故此说法错误。 27. 学校每逢假期都会给同学们发一份安全提示，这只是对同学们权利的限制。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，保护好我们的生命。（对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备。）故题干观点错误。 28. 在一次演讲比赛中，你的好朋友认真准备很久却发挥失常，未能进入决赛，你可以劝他不用在意，不是努力就会有意义，技不如人，下次就不要去参加比赛了。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查正确看待逆境。依据教材所学，每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路，故题文说法错误。 29. 小亮无意间将好朋友小鹏的隐私告诉了其他人，小鹏知道后很生气，不再理他。小亮可以通过坦诚交流，和小鹏化解误会，继续做好朋友。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查正确对待交友中受到的伤害。依据所学，当和朋友发生矛盾冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。小亮无意间将好朋友小鹏的隐私告诉了其他人，小鹏知道后很生气，不再理他。小亮可以通过坦诚交流，和小鹏化解误会，继续做好朋友。故题文说法正确。 三、材料分析题（本大题共1小题，共6分。） 30. 2024年，教育部坚定落实健康第一的教育理念，以“学生身心健康促进年”为牵引，综合施策，着力破解“小眼睛”“小胖墩”和学生心理健康等突出问题，切实提升学生身心健康水平。某初中学校针对全体学生进行健康调查，阅读调查报告，运用保持身心健康相关知识，回答问题。 （1）标题： 存在问题 原因分析 某初中学生生活状态调查数据汇总(部分) 【答案】（1）《某初中学生身心健康状况及影响因素调查》 （2）①作息不规律，超六成学生总是很晚才睡觉，不良的作息习惯严重影响身体健康与发育。 ②饮食不健康，近八成学生喜欢吃高热量食物，这类食物若长期过量摄入，易引发肥胖等健康问题。 ③缺乏正确姿势意识，近九成学生从来不在意自己的坐姿，错误的坐姿可能引发脊柱侧弯等骨骼问题。 ④学业压力大，超半数学生每天都会因为学业压力产生坏情绪，长期的不良情绪对身心健康极为不利。 （3）①调整作息，制定科学的作息时间表，每天保证充足的睡眠时间，养成规律的生物钟。 ②健康饮食，减少高热量食物的摄入，增加蔬菜、水果、全谷物等富含维生素、膳食纤维食物的摄取。可以制定每周饮食计划，确保每天饮食营养均衡。 ③纠正姿势，购买符合人体工程学的桌椅，提醒自己时刻保持正确坐姿。学校也可定期开展姿势纠正课程或讲座，提高学生的姿势意识。 ④缓解压力，学习有效的情绪调节方法，如每天进行15分钟的冥想、深呼吸练习，或每周进行3次、每次30分钟左右的体育锻炼，如跑步、跳绳等。同时，合理安排学习时间，制定学习计划，提高学习效率，从而缓解学业压力 。 【解析】 【分析】考点考查：爱护身体、滋养心灵。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格。 【详解】小问1： 本题考查为此次报告设计标题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用爱护身体、滋养心灵的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：65.1%的同学总是很晚才睡觉→可链接作息不规律，超六成学生总是很晚才睡觉，不良的作息习惯严重影响身体健康与发育。 关键词②：77.6%的同学喜欢吃高热量食物→可链接饮食不健康，近八成学生喜欢吃高热量食物，这类食物若长期过量摄入，易引发肥胖等健康问题。 关键词③：86.8%的同学从来不在意自己的坐姿→可链接缺乏正确姿势意识，近九成学生从来不在意自己的坐姿，错误的坐姿可能引发脊柱侧弯等骨骼问题。 关键词④：56.3%的同学每天都会因为学业压力产生坏情绪→可链接学业压力大，超半数学生每天都会因为学业压力产生坏情绪，长期的不良情绪对身心健康极为不利。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用爱护身体、滋养心灵的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：65.1%的同学总是很晚才睡觉→可链接调整作息，制定科学的作息时间表，每天保证充足的睡眠时间，养成规律的生物钟。 关键词②：77.6%的同学喜欢吃高热量食物→可链接健康饮食，减少高热量食物的摄入，增加蔬菜、水果、全谷物等富含维生素、膳食纤维食物的摄取。可以制定每周饮食计划，确保每天饮食营养均衡。 关键词③：86.8%的同学从来不在意自己的坐姿→可链接纠正姿势，购买符合人体工程学的桌椅，提醒自己时刻保持正确坐姿。学校也可定期开展姿势纠正课程或讲座，提高学生的姿势意识。 关键词④：56.3%的同学每天都会因为学业压力产生坏情绪→可链接缓解压力，学习有效的情绪调节方法，如每天进行15分钟的冥想、深呼吸练习，或每周进行3次、每次30分钟左右的体育锻炼，如跑步、跳绳等。同时，合理安排学习时间，制定学习计划，提高学习效率，从而缓解学业压力 。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市第八中学校2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 (闭卷；本卷共三个大题，满分50分，与历史学科共用90分钟) 一、选择题(本大體共15小题，每小题2分，共30分。下列各题的各选答案中，只有一项是符合题意的，请选出。) 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次尝试与努力，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。阅读下列两幅漫画，回答下列小题。 1. 初中生活（ ） A. 是人生美好年华，我们要抓紧时间贪图享乐 B. 是人生发展一个新阶段，但和小学没有什么不同 C. 正处于生命成长的“拔节孕穗期”，只有付出没有收获 D. 为我们的发展提供了新的机会，我们要涵养品格，提升自我 2. 初中生活不仅丰富多彩，也忙碌充实。想过好初中生活，我们（ ） ①要从现在开始，做好准备，肩负起自己的责任和使命 ②要对新生活充满期待，在新集体中我行我素，特立独行 ③要珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步 ④要主动迎接中学生活的挑战，在担当中历练，在尽责中成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 2024年12月9日，中宣部授予中国铁道科学研究院首席研究员单杏花“时代楷模”称号。三十年来,单杏花怀揣着梦想与追求,在铁路客票技术创新领域、攻坚克难、脚踏实地，以奋斗的姿态推动12306用户体验不断提升，让人民群众出行体验更加美好。这启示我们（ ） ①实现梦想需要脚踏实地。努力奋斗 ②要实现自己的梦想，就必须成为时代楷模 ③要编织人生梦想，只有伟人、名人的梦想才有意义 ④人人都是追梦者，我们要努力把梦想的蓝图变为现实。 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 4. 初中阶段的学习内容非常丰富。进入初中后，帆帆想加入茶艺社团，有时还想和同学相约参加社会实践活动，母亲却说他不务正业，初中阶段就应该在校园里参加奥数、作文、化学等学习型社团，才能学到知识。如果你是帆帆，你会对母亲说：妈妈（ ） ①我觉得积极参加社会实践活动比学校学习更重要 ②我参与社团活动不仅可以培养兴趣，还可以陶冶情操 ③我认为学习不仅包括知识的获取，还应该包括能力、品德的培养 ④学习并不局限在学校，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 进入初中后，宏宏发现学习的科目增多了，每天都感到时间不够用。为此，宏宏咨询了家长和老师，根据自身情况制订了一份行动计划书。这启示我们规划从制定到落实需要（ ） 规划初中生活，是青少年时期重要的主题。我们应当结合自身性格、爱好、能力等实际，思考不同阶段初中生活的规划。 提升数学成绩行动方案 我的想法：各学科都在期末取得良好成绩 我的实际：数学是最薄弱学科。 我的发展目标：先把数学成绩提升上来 每日完成记录： ①持之以恒，我们应当向着既定目标不断地前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中 ②在老师和家长的帮助下，明确自身兴趣、性格、能力等实际情况，设立合理的发展目标 ③根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行 A. ③→①→② B. ②→③→① C. ①→③+② D. ①→②→③ 6. 为更好地了解同学们进入初中生活的实际情况，七年级某班设立了“解忧信箱”便于大家相互寻求帮助和排忧解难，因此对于下列投稿，你认为适合在“解忧信箱”里回复的内容有（ ） ①我们要明白自己和他人是不同的，我们只需要考虑自己 ②我们要悉心听取他人对自己的看法，他人的评价总是全面的 ③我们要学会欣赏自己，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进 ④我们要以乐观的心态接纳自己的不完美，努力向更好的方向发展 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 7. 某地突降大暴雨，一条隧道的出口堵了上百辆车。车主们心急如焚，却又无可奈何，当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最先意识到了风险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险，雨水如瀑布般灌进隧道，时间紧迫，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。小侯的事例启示我们要（ ） ①敬畏生命，要关爱自己和他人的生命 ②主动学习安全知识，提高危险预判能力 ③认识到每个人都是独特，有独特的个性品质 ④坚持人民至上，生命至上，认识到生命重于泰山 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. 新竹离于旧竹枝，全凭老干为扶持，良好的师生关系使师生双方受益。期末临近，班主任郑老师给学生萌萌写了以下评语。从中可以看出（ ） 萌萌： 你勤奋好学，优秀作文拿了全市一等奖，积极为班集体贡献力量，为班级争光，老师感到十分欣慰。但是你在音乐课上偷偷写语文作业的为可不太好哦，希望你在接下来的时光里全面发展，更上一层楼。 A. 郑老师是萌萌的良师益友，萌萌应该被动关心老师 B. 郑老师决定了萌萌发展方向，萌萌应该对郑老师言听计从 C. 表扬与劝导都是关心，萌萌应该理性看待，理解老师的良苦用心 D. 萌萌喜欢语文课就应该认真学，音乐老师的教学风格萌萌不太喜欢，可以敷衍了事 9. 家是我们最熟悉的地方，每当我们回到家中，总会感受到亲人之间难以割舍的爱。初一某班组织了“爱在家人间”主题班会，各小组根据生活经验准备了以下案例。其中适合作为班会素材的是（ ） ①庄严的结婚证见证了爸爸妈妈的爱情 ②72岁的奶奶玩转微信，全靠孙女手绘说明书 ③与姐姐产生矛盾，小敏决定不跟姐姐说话，对她冷暴力 ④爸妈吵架，爸爸摔门而出，回来时却带了妈妈爱喝的奶茶 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 10. 元旦假期结束返校时，某班学生小张为了应付检查，想“借鉴”好友小吴的作业，小吴予以拒绝，小张气愤地说：“你不讲哥们儿义气！”委屈的小吴一气之下在班上大肆散播小张抄作业的虚假消息，两人由此产生矛盾，并引起了班主任的关注。你认为班主任最佳的处理方式是（ ） ①臭骂小张，在全班通报批评他抄作业的行为 ②鼓励小吴：与小张绝交，他这样的朋友不值得结交 ③告诉小吴：为你的正直点赞，但你也要妥善地处理与朋友之间的分歧 ④教育小张：好朋友不代表失去原则，你做错事，小吴坚持立场才是真朋友 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 中华民族在漫长的历史长河中逐渐形成了休戚与共、守望相助的集体主义精神。下列句子能体现中华民族对集体主义追求的是（ ） A. 同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C. 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 D. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 12. 初一年级正在如火如荼的开展艺术节活动，同学们都想为班争光，积极响应：“我负责设计班徽”“我组织节目彩排”“我可以剪辑音乐”“我未构思文案”……大家齐心协力，共同编排出精彩的演出。这说明建设美好集体需要（ ） ①同学们树立合作观念 ②同学们各负其责，各尽其能 ③同学们将个人需求放在第一位 ④同学们积极提出班级发展存在的不足 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2024年12月18日，2024年度“感动重庆十大人物”颁奖典礼隆重举行，获奖者中有守护三峡库区生态环境的司法卫士王翔；有从零起步挑战自我，用8年时间登上最高领奖台的残奥冠军肖祖贤；有18年坚守工位，当好西部陆海通道的“钢铁手臂”胡万琪……这群平凡的好人，日积月累坚持做着“平凡”小事，铸就了不平凡的事业和人生。 王翔：我觉得我自己真正在做一份事业，用法律守护公平正义，让群众享受良好生态带来的福祉是我毕生的追求。 肖祖贤：我从零开始，全身心备战2025年的全国第十一届残疾人运动会，也期待四年后在洛杉矶残奥会上再登巅峰，再一次证明自己。 胡万埃：我将继续做好一颗“螺丝钉”，带动更多身边人，在新时代西部大开发浪潮中，踏实苦干、勇于创新。 以上是三位获奖人物的事迹和心语，请结合材料，回答下列小题。 13. 三位获奖人物的事迹和心语中拥有的共同点是（ ） A. 他们都正确对待了他人的评价 B. 他们都遭遇了许多人生的逆境 C. 他们都树立了正确的人生目标 D. 他们都处理好了和他人的关系 14. 从王翔和胡万琪的不平凡事迹中，我们可以发现（ ） ①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ②只有实现了近期目标，才能实现长远目标 ③我们可以在奉献中走向伟大，成就精彩人生 ④将自己的小我融入时代，能够更好的实现人生价值 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 15. 我们可以从肖祖贤的拼搏事迹学到（ ） A. 要努力拥有积极的人生态度 B. 要坚持劳动，只为赢得外界夸奖 C. 要树立主人翁意识，建设美好集体 D. 要珍惜美好时光，抓住机遇，享受顺境 二、判断题（本大题共14小题，每题1分，共14分。正确填“正确”，错误填“错误”） 16. 俗话说“尺有所短，寸有所长”，这表明世界上没有完全相同的两个人，接纳自己需要接纳自己的全部。（ ） 17. 世界顶级乒乓球运动员孙颖莎认为“必须不断学习和提升，才能真正实现自己的最高目标”。因此只要好好学习，就能成就梦想。（ ） 18. “仁者爱人”“推己及人”，要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，尊重、关怀和善待身边的每一个人。（ ） 19. 近日，塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”。40多年来，一代代治沙人以“沙漠化防治”为己任，依托国家“三北”防护林工程，在沙漠周边一点点增添绿色。这彰显了治沙人将个人目标与国家、民族和人民的利益紧密结合。（ ） 20. 寒假一家人自驾外出游玩时，要注意系好安全带。（ ） 21. 在解放碑等待跨年的乐乐发现人群越来越拥挤，担心突发意外的她提早离场，这完全是杞人忧天。（ ） 22. 翻看儿时的相册，稚嫩的时光不复返，生命不可逆，应该珍惜当下。（ ） 23. 父子笃，兄弟睦，夫妇和，家之肥也，在传承中华传统美德的过程中建设和谐家庭是我们人生的必修课。（ ） 24. 当斑马线上有行人经过时，相应车道上的汽车会减速让行，司机的行为说明了人的精神生命是不断传承的。（ ） 25. 每学期学校都会举行减灾防震演习，开展这项活动有利于减少自然灾害发生的频率。（ ） 26. “居安思危，思则有备，有备无患”是指在我们做好准备的情况下，可以做危险的事情。（ ） 27. 学校每逢假期都会给同学们发一份安全提示，这只是对同学们权利的限制。（ ） 28. 在一次演讲比赛中，你的好朋友认真准备很久却发挥失常，未能进入决赛，你可以劝他不用在意，不是努力就会有意义，技不如人，下次就不要去参加比赛了。（ ） 29. 小亮无意间将好朋友小鹏的隐私告诉了其他人，小鹏知道后很生气，不再理他。小亮可以通过坦诚交流，和小鹏化解误会，继续做好朋友。（ ） 三、材料分析题（本大题共1小题，共6分。） 30. 2024年，教育部坚定落实健康第一的教育理念，以“学生身心健康促进年”为牵引，综合施策，着力破解“小眼睛”“小胖墩”和学生心理健康等突出问题，切实提升学生身心健康水平。某初中学校针对全体学生进行健康调查，阅读调查报告，运用保持身心健康相关知识，回答问题。 （1）标题： 存在问题 原因分析 某初中学生生活状态调查数据汇总(部分) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $