山东省枣庄市2024-2025学年高三上学期1月期末（一调）生物试题

参照秘密级管理★启用前 试卷类型：A 2025届高三第一学期质量检测 生物试题 2025.01 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.微体是由单层膜构成的细胞器，包括过氧化物酶体和乙醛酸循环体。过氧化物酶体含有 丰富的酶类，主要是氧化酶、过氧化氢酶和过氧化物酶。乙醛酸循环体是一种植物细胞 器，在发芽的种子不能进行光合作用前存在，将脂肪转化为糖来提供能量。下列说法错 学 误的是 A.过氧化物酶体和叶绿体两种细胞器中都能产生氧气 B.油料作物种子萌发时，乙醛酸循环体数量明显增多 C.脂肪转化为糖类的过程中，引起干重增加的元素主要是碳 D.肝脏是重要的解毒器官，推测肝脏细胞中富含过氧化物酶体 2.钠钾氯共转运蛋白(NKCC)是帮助钠离子、钾离子、氯离子进行运输的一类膜蛋白，其合 成过程与分泌蛋白类似。在肾脏的尿液浓缩过程中NKCC利用细胞外相对较高的Na 浓度作为驱动力，逆浓度梯度转运K+和C进人细胞。下图是肾小管上皮细胞对离子 吸收和转运的示意图。下列说法错误的是 小管液 上皮细胞 血液 织 1Na、1K 2CI 2CI- Na一K一2CI同向转运体 毁 Na 一K 钠-钾泵 A.钠一钾泵发挥作用时发生磷酸化导致其空间结构改变 B.K主动运输进入上皮细胞可以借助不同的载体蛋白 C.NKCC的合成需要线粒体供能，需要高尔基体参与 D.Na十进出上皮细胞的跨膜运输方式相同 高三生物试题第1页（共10页） 3.下图表示某生物组织离体培养时，单位时间O2的吸收 量和CO2释放量的变化，下列说法正确的是 灰1.0 C0,释放量 A.CO2释放量最低点时释放的能量最少 罩 0,吸收量 30.5 B.培养动物细胞不会得到上述两条曲线 C.无氧呼吸消失时对应的氧气浓度是有氧呼吸的最适 05 10152025* 氧浓度 氧气浓度% D.该曲线是通过逐渐增加离体组织培养液中O2浓度得到的 4.洋葱是生物学研究中常用的实验材料。下列有关说法错误的是 A.洋葱鳞片叶内表皮可以用作质壁分离和复原实验的材料 B.观察洋葱根尖有丝分裂实验的步骤是解离一染色一漂洗一制片 C.低温诱导染色体数目变化实验中洗去卡诺氏液用体积分数为95%的酒精 D.秋水仙素与低温处理都是通过抑制纺锤体的形成而诱导染色体数目加倍 5.下图表示人体内干细胞中一条核苷酸链片段M,在酶X的作用下进行的某生理过程的部 分示意图（①②③表示核苷酸链），下列说法正确的是 ① ②③ 移动方向 5' M A.酶X为RNA聚合酶，该生理过程表示转录 B.酶X的主要功能是催化磷酸二酯键的水解 C.酶X为解旋酶，①②③的合成需要DNA聚合酶的参与 D.片段M发生碱基的替换一定导致合成的蛋白质结构改变 6.某个体在减数分裂过程中，会出现因染色体变异而导致的染色体异常配对与分离的现 象。分离的方式有临近分离和相间分离两种（如下图），若得到的单个配子中同时存在缺 失和重复，这样的配子往往是不育的。据图判断，下列分析错误的是 A C E D N O E D CBAABC N B E D M元LM N D 临近分离 相间分离 A图中染色体的变异类型属于结构变异中的易位 B.若按临近分离方式完成减数分裂，得到的配子中有一半是可育的 C.若按相间分离方式完成减数分裂，得到的配子不会同时存在缺失和重复 D.若无其他变异，按相间分离方式得到的配子中，有一半结构正常，一半存在染色体变异 高三生物试题第2页（共10页） 7.果蝇红眼(D)对白眼(d)为显性，控制眼色的基因位于X染色体上。科研人员用白眼雌蝇 和红眼雄蝇杂交，F,中不仅有红眼雌蝇和白眼雄蝇，还出现了少量占比相等的红眼雄蝇 和白眼雌蝇。已知果蝇受精卵含1条X染色体发育为雄性，含2条X染色体发育为雌 性；若X染色体多于2条或不含X染色体时无法正常发育。染色体数目异常的卵细胞可 参与受精，染色体数目异常的精子不参与受精。产生的受精卵总数用B表示，其中染色 体数目异常的受精卵数用A表示。下列说法错误的是 A.F中性染色体组成为Y、XXX的受精卵无法正常发育 B.F1红眼雄蝇的性染色体为X”,其母本减数分裂产生了不含性染色体的卵细胞 C.F白眼雌蝇的性染色体为XXY,可能是由于母本M过程中姐妹染色单体没有分开 D.F1中性染色体组成为XY的果蝇占比是(B一2A)/(2B一A) 8.某果蝇种群数目庞大。果蝇的一对相对性状，受常染色体上B、b控制，B突变为b的概 率为4×106，b回复突变为B的概率为1×106，突变后基因频率不变。下列说法正确 的是 A.B与b基因根本区别在于基因的长短不同 B.基因型为Bb的个体约占32% C.该群体中B的基因频率大于b D.B可以突变为b,b亦可以突变为B,体现了基因突变的随机性 9.一个B细胞只能产生一种抗体，人体内B细胞种数在10°以上，至少可以产生10°种独特 的抗体。下列有关说法正确的是 A.一个B细胞只能产生一种抗体是因为一个B细胞只能识别一种抗原 B.抗体是基因指导合成的，人的抗体基因种类有10°种以上 C,B细胞的活化需要抗原呈递细胞提供第二信号 D.B细胞只参与体液免疫，不参与细胞免疫 10.科研人员将枪乌贼离体的神经纤维连接电表I、Ⅱ、Ⅲ，置于培养液中研究兴奋的产生 和传导，装置如图。已知图示神经元释放兴奋性神经递质。下列说法正确的是 A在T点给予适宜的刺激，神经纤维膜外电流的方向与兴奋传导方向相同 B.若增大培养液Na浓度，在P点给予适宜的刺激，三块电表指针偏转幅度都会增大 C.分别给予P点和T点相同刺激，电表I指针的偏转次数相同 D.在T点给予适宜刺激，三块电表都将发生两次方向相反的偏转 高三生物试题第3页（共10页） 11.长期处于过度紧张、焦虑等应激状态易导致胰岛素敏感性降低引起血糖升高，部分机理 如下图，其中CORT表示一种肾上腺糖皮质激素，Ins表示胰岛素，InsR表示胰岛素受 体。下列说法错误的是 下丘脑 激素a 垂体 激素b 肾上腺 CORT InsR 皮质 Ins 葡萄糖 氧化分解 胰岛B细胞 ◆◆ A.下丘脑调控胰岛B细胞分泌Ins的调节方式是神经调节 B.CORT通过与Ins竞争InsR导致胰岛素敏感性降低而使血糖升高 C.激素a表示促肾上腺糖皮质激素释放激素，其靶器官与激索b的不同 D.CORT和Ins都能够促进葡萄糖氧化分解和转变成糖原和甘油三酯 12.我国古书有“旱极而蝗”的记载，就是说大旱之后通常会有蝗灾肆虐。在干旱的年份，土 壤变得坚实，地面植被稀疏，干旱裸露的荒地是蝗虫最佳的产卵和孵化场所，蝗虫数量 大大增加。而阴湿多雨的环境容易使蝗虫间出现流行性疾病，也会使青蛙的数量增加， 发生蝗灾的可能性大大降低。下列相关叙述错误的是 A利用性引诱剂改变蝗虫性别比例可以直接降低蝗虫种群密度 B.食物、天敌青蛙和流行性疾病都是蝗虫种群的密度制约因素 C,温度、水分等属于影响蝗虫的种群密度的非生物因素 D.利用样方法调查蝗虫卵的密度能及时监控和预报蝗灾 13.研究生物多样性通常是直接通过对周围植被的调查而获得。有研究者利用花粉进行植 物多样性研究，通过悬挂粘板的方法，对温带森林和开阔地的花粉进行了收集，并调查 了相应位置的植物多样性。下列说法错误的是 区域1 区域2 60 口开阔地 50 回森林 ■总体 40 3 30 25 生物多样性 A.该研究的自变量是区域和地形 B.区域2的生物多样性和花粉丰富度均高于区域1 C.两个区域中用花粉丰富度反映生物多样性更准确的是区域2 D.两个区域中森林的花粉丰富度和生物多样性均超过开阔地 高三生物试题第4页（共10页） 14.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化，下列有关叙述正确的是 H,0+C02 醋酸+H,0 ④ ① ② 葡萄糖 丙酮酸 乙醇+C02 A.酿酒和制醋所用微生物都是能在有氧条件下存活的真核生物 B.过程①和③分别发生在酵母菌细胞的线粒体基质和线粒体内膜上 C.产生乙醇后进行过程④会产生一层菌膜是由醋酸菌大量繁殖所致 D.④过程是生产果醋的唯一途径 15.下列关于细胞工程的说法正确的是 A.体外培养的动物细胞形态相比体内正常细胞可能会发生改变 B.作物脱毒苗培养时先诱导愈伤组织生根，再诱导生芽 C.PS细胞都是通过将外源基因导入体细胞获得的 D.离心法收集细胞只能用于传代培养细胞的收集 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求， 全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16.英国植物学家罗伯特·希尔1937年发现，在离体叶绿体的悬浮液中（无CO2)加入氧化 剂，在光照条件下可以释放O2,现在把这种现象称为希尔反应。下列有关说法正确 的是 A希尔反应发生的场所是叶绿体基质 B.如果不加入氧化剂，O2不会持续产生 C.希尔反应证明了产生的O2全部来源于水 D.希尔反应证明氧气的产生和糖类的合成是相对独立的过程 17.图1表示某家系中关于甲、乙两种遗传病的系谱图，对该家系部分个体进行甲病相关基 因检测，正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一个不同的条带，结果如图2所示。 已知乙病在人群中的发病率为1/100，不考虑突变。下列说法正确的是 □○正常男性、女性 患甲病男性 患乙病女性 I2 Ⅱ1 Π2 e 条带1 条带2 图1 图2 高三生物试题第5页（共10页） A.甲病为伴X隐性遗传病 B.Ⅱ2关于甲、乙两种病均为杂合子 C.I1和I2生一个两病兼患孩子的概率为1/16 D.Ⅱ2和Ⅱ3生一个正常孩子的概率为15/22 18.图1是香蕉成熟过程中乙烯含量及单位时间内C02释放量的变化曲线，图2为乙烯在 细胞中发挥作用的机制。根据果实成熟前期是否有乙烯跃变（突然增大）和呼吸跃变的 出现，把果实分为跃变型果实和非跃变型果实。结合图像分析，以下说法正确的是 25 0CaH4 细胞质 20 DNA 受体 mRNA- 80 乙烯 C02 核糖体 纤维素酶前体 10 活性纤 细胞壁 40 mRNA 维素酶 5 20% 1 23456789 收获日期(d 图1 图2 A植物生长发育过程中，不同激素的调节往往表现出一定的顺序性 B.香蕉属于跃变型果实，乙烯能刺激呼吸高峰的出现，从而促进果实成熟 C.植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长发育的是激素的绝对含量 D.乙烯进入细胞后，与细胞质中的受体结合，促进纤维素酶基因的表达来发挥作用 19.“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，某样品经2次10倍稀释后，再经等体 积台盼蓝染液染色后，用血细胞计数板（规格为lmm×1mm×0.1mm)进行计数，观察 到一个中方格的菌体数如图，若计数室的中方格中酵母菌数量的平均数与该中方格相 同，相关叙述正确的是 0无色菌体 ●蓝色菌体 A该培养液中活酵母菌的密度为4.5×108个·mL1 B.实验中用滤纸引流让培养液充满血细胞计数板的计数室 C.为避免酵母菌增殖影响实验结果，滴加培养液后需立即计数 D.计数同一样品时，应统计计数室中的4个中方格，再取平均值 高三生物试题第6页（共10页） 20.关于“DNA片段的扩增及电泳鉴定”（实验1）和“DNA的粗提取与鉴定”（实验2）的实验 操作，下列相关叙述错误的是 A.实验1中，DNA电泳时需要在琼脂糖熔化之后凝固之前加入核酸染料 B.实验1中，将扩增得到的PCR产物进行凝胶电泳，加样前应先接通电源 C.实验2中，取洋葱研磨液的上清液，加入等体积的体积分数为70%的冷酒精后析出DNA D.实验2中，需先将白色丝状物溶于2mol/L的NaCl溶液中，再加二苯胺试剂并进行 沸水浴，用于鉴定DNA 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.(9分)土壤盐溶液浓度过大对植物造成的危害称为盐胁迫，植物表现为吸水困难、生理 功能紊乱等。研究人员用高浓度NCl溶液处理玉米苗研究盐胁迫对玉米光合特性的 影响，结果如图所示；同时研究了盐胁迫环境下对玉米苗喷施脱落酸(ABA)对光合特性 的影响，结果如表所示。 25 对照组：△ 对照组：O-色素含量一口-胞间C0浓度 实验组：-▲ 300 实验组：●一色素含量一■一胞间C0浓度 270 吹 20 △ △△ 280 260 宽10 220 230 200 220 0/5105202530 180y 210 10 152025 30(天) 无盐胁迫 喷施脱落酸浓度（μmol·L1) 参数 对照组 0 1 2.5 5 10 光合速率(umol·m2·s1) 11.11 5.62 5.96 10.5812.77 6.17 气孔导度(mmol·m2·s1) 1.50 0.23 0.43 0.99 1.19 0.35 胞间CO2浓度(umol·mol1) 248 221 252 249 246 242 (1)图中色素含量可以通过纸层析法进行研究，实验时层析液不能超过滤液细线的原因 賀 是」 ,距离滤液细线最近的色素条带呈现 色， 主要吸收 光。 (2)盐胁迫会导致玉米光合速率降低，但不同时期导致降低的原因有所不同，据图分析 0一15天主要是因为 ;15一30天主要是因为 (3)据表分析，喷施ABA对盐胁迫条件下玉米光合速率的影响是 ,为进一步探 究缓解盐胁迫的最适ABA浓度，可采用的实验思路是 高三生物试题第7页（共10页） 22.(15分)某雕雄异株植物(2=24)性别决定类型为XY型，自然状态下，叶片形状有条 形、披针形、卵形三种。研究小组为研究其叶形的遗传方式，选择两对纯合亲本进行以 下两组杂交实验（控制叶形的基因不在Y染色体上，不考虑突变）。 实验一：P♀条形X卵形 实验二：P早卵形X公条形 F1公条形、♀披针形 F1公披针形、♀披针形 F雌棒交配 E雌、雄交配 F2卵形条形披针形 F2卵形条形披针形 1：3：3 1：1：3 (1)若对该植物进行基因组测序，需要检测 条染色体上的碱基序列。 (2)若叶形由一对等位基因控制，用A,a表示，由两对等位基因控制，用A,a和B,b表 示，以此类推。据实验分析，叶形这一性状至少由 对等位基因决定，则实验一 的F1中披针形的基因型是 ,F2表型比例为1：3：3的原因是 0 (3)取实验一的F2条形叶雌株与实验二中F1的披针形个体进行杂交，子代中披针形植 株占 ;子代中雌株的基因型有 种。 (4)若该植物的花色有两对等位基因(E,e及F,fD决定，已知E决定开红花，F决定开蓝 花，E和F同时出现开紫花，其余开白花。某同学欲研究控制花色的基因在染色体上的 位置，将红花雌株与蓝花雄株杂交，子一代中红花：蓝花：紫花：白花=1：1：1：1， 该结果不能判定这两对基因独立遗传。请绘制亲本基因在染色体上的位置图，并加上 必要的文字说明，解释不能判定这两对基因独立遗传的理由 (注：用“一。一”形 式表示，其中横线表示染色体，圆点表示基因在染色体上的位置，画在答题纸的圆圈中)。 23.(11分)GPR39是细胞膜上G蛋白偶联受体家族的成员之一，GPR39被证实在维持神 经系统稳态中发挥着重要的作用，并展现出其作为相关疾病治疗靶点的潜力。为探究 GPR39在脑出血小鼠脑损伤治疗中的作用机制，研究人员展开了一系列实验。 (1)在寒冷条件下，正常小鼠 神经兴奋，引起皮肤血管收缩，减少血流量来减少 散热；若脑出血小鼠损伤了下丘脑，则小鼠除不能通过上述神经调节减少散热外，还不 能通过 轴来调节甲状腺素的分泌，增加产热。下丘脑损伤小鼠的尿量还会增 多，原因是机体释放的 激素减少，重吸收水分减少。 (2)研究中，从小鼠尾部抽取静脉血注入脑部，建立脑出血脑损伤模型小鼠(ICH),对照 组(Sham组)应在相同位置进行 (处理)。对小鼠给予3种不同剂量(8、24、 高三生物试题第8页（共10页） 72mg/Kg)的TC-G1008(GPR39激活剂)灌胃处理(ICH+Vehicle组为灌胃等量生理盐 水的对照组)，监测小鼠的记忆功能（如下图）。据图得出的结论 80+ 记 60 率 1组gham组 2组ICH+Vehicles组 0 3组ICH+TC-G1008(8mg/kg)组 4组ICH+TC-G1008(24mgkg)组 234 5组1ICH+TC-G1008(72mg/kg)组 组别 (3)研究发现，ICH小鼠还有发热症状。已知药物M可作用于下丘脑体温平衡调节中 枢继而发挥退热的作用，N的化学结构与M类似，欲探究N是否也有与M相同的作用 机制，现有发热ICH模型动物（下丘脑未受损）、生理盐水溶解的M溶液、生理盐水溶解 的N溶液、生理盐水，请写出相关实验设计思路 24,(9分)某湖泊从湖心到湖岸依次分布菹草群落、水烛群落、水烛十扁秆蔗草群落、扁秆蔗 草群落、芦苇群落（群落名称以优势种植物命名），其中食物网错综复杂，各营养级的能 量流动简表如下（图中数字为能量数值，单位：103KJ/m2·a)。 呼吸以热能 流向分解者 流向下一营 输人有机物 营养级 散失的能量 的能量 养级的能量 中的化学能 第一 611 120 435 1560 第二 127 45 M 286 97 第三 33 14 9 N 35 (1)从湖心到湖岸依次分布的优势种植物为菹草、水烛、扁秆蔗草、芦苇，这体现了群落 的 结构，由于人类活动和气候变化导致该湖泊的水位逐年下降，湖心菹草群落 逐渐向芦苇群落演替，这属于 演替。 (2)表中A代表 ,第二营养级用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量是 (103KJ/m2·a),第二、三营养级之间的能量传递效率是 (小数点 后保留1位)。 (3)要研究该湖泊中扁秆蔗草的生态位，通常要研究它在研究区域的 (答出2 点)，湖泊中每种植物都占据着相对稳定的生态位，其意义是 高三生物试题第9页（共10页） 25.(11分)中国“干扰素之父”侯云德院士于1982年成功研发我国第一个基因工程创新药 物一干扰素。干扰素是一种白细胞产生的具有抗病毒能力的分泌蛋白。研究人员从 感染病毒的鸡白细胞提取全基因组mRNA,利用PCR技术获取鸡干扰素基因，图1表 示鸡干扰素蛋白有关的基因片段，序号①一④表示引物。然后将获取的目的基因连接 在大肠杆菌的pET32a质粒(5900bp,注：bp表示碱基对)上，图2表示pET32a质粒及 其上部分限制酶切割位点。最后将重组质粒导入大肠杆菌后获得成熟干扰素。 ① ② 3 5 ®④ 信号肽序列成熟干扰素蛋白序列 (22bp) (486bp) 图1 限制酶名称识别序列及切割位点 EcoR I GI AATTC HindⅢ Sau3A I EcoR I Xho I Pst I indⅢ AIAGCTT 200bp 100bp PstI CTGC↓AG Sau3A I AGCT 启动子 终止子 XhoI C TCGAG 图2 (1)利用鸡白细胞总mRNA获得干扰素蛋白基因，需要在 酶的作用下先合成 cDNA。图1表示成熟干扰素蛋白序列及其前端的信号肽序列，信号肽是分泌蛋白合成 过程中开始合成的一段肽链，其在干扰素合成中的作用是 0 (2)为了获取不含信号肽序列的干扰素基因，在进行PCR扩增时需要用到的一对引物 是 ,为了将目的基因准确连接到pET32a质粒上需要在目的基因的两端添加 限制酶的序列。PCR扩增过程除了引物，还需要的条件有 (答出2点)。 (3)为了检测目的基因是否插入pET32质粒，利用目的基因两端添加的限制酶切割质 粒，然后对产物进行电泳，结果如图3，样品 最可能是插入了目的基因的重组质 粒，判断的理由是 M 样品1样品2样品3 点样孔 6000bp 5400bp 500bp 20bp 图3 高三生物试题第10页（共10页）2025届高三第一学期质量检测 生物试题参考答案 2025.01 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。 1.C2.D3.B4.B5.C6.B7.D8.B9.A10.C11.D12.A13.D 14.C15.A 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。 16.BD 17.ACD 18.ABD 19.A 20.BC 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.(9分，除注明外，每空1分) (1)滤液细线中的色素会溶解在层析液中 黄绿 蓝紫光和红光 (2)胞间CO2浓度降低导致暗反应减慢 光合色素含量降低导致光反应减慢 (3)随ABA浓度升高，玉米光合速率先升高后降低(2分) 选择2.5-10μmol·L- 的ABA,然后设置等浓度梯度实验(2分》 22.(15分，除注明外，每空2分) (1)13 (2)2 AaxBX(BbXAX) 双隐性纯合致死 (3)5/11 3 (4)当亲本基因在染色体上的位置关系如情况一或二所示，其子代也可出现上述比例， 因此不能判定这两对基因独立遗传（图2分，文字说明1分） E ffF XXX Y 情况一 情况二 23.(11分，除注明外，每空1分) (1)交感 下丘脑一垂体一甲状腺(2分)》 抗利尿 (2)注射等体积的生理盐水 脑出血会损伤小鼠记忆功能；TCG1008激活GPR39后 能改善脑出血小鼠的记忆功能；三种浓度的TCG1008中，24mg/kgTC-G1008作用时 对记忆功能损伤恢复效果最佳(3分) (3)将发热ICH模型动物随机均分为四组，前三组分别注射适量且等量的生理盐水、M、 N溶液，第四组损毁模型ICH动物的下丘脑后，再注射等量的N溶液，相同时间后，检 测发热ICH模型动物是否退热(3分) 高三生物试题答案第1页（共2页） 24.(9分，除注明外，每空1分》 (1)水平 次生 (2)未利用的能量 405 13.9%(2分) (3)出现频率；种群密度；植株高度；与其他物种的关系(2分) 有利于不同生物充分利用环境资源(1分) 25.(11分，除注明外，每空1分) (1)逆转录 引导游离的核糖体转移到内质网上继续肽链的合成(2分)》 (2)②④ EcoR I、XhoI(2分) 模板；4种游离的脱氧核苷酸(dNTP);耐高温的 DNA聚合酶；含Mg2+缓冲液(2分) (3)2 EcoR I、XhoI可以把重组质粒切成约500bp和5800bp的两个片段(2分) 高三生物试题答案第2页（共2页）