精品解析：江苏省扬州市邗江区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

2024—2025学年度第一学期九年级历史期末调研测试卷 九年级历史试题 2025.1 说明：本试卷共4页，包含选择题（第1题～第25题，共25题）、非选择题（第26题～第28题，共3题）两部分。本卷考试形式为开卷，满分为50分，考试时间为60分钟。 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分，共25分。） 1. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。如表中逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 挖掘出距今约170万年的元谋人门齿化石 中国是远古人类起源的重要地区 B 二里头遗址发掘出宫殿建筑群、大型墓葬、手工业作坊，出土了青铜酒器、铜鼎等 西周出现高度发达的中华文明 C 河姆渡遗址中发现了木构水井、大量的稻谷、谷壳、骨耜、陶器等 黄河流域是中华文明的重要发源地 D 甲骨文成功入选《世界记忆名录》 甲骨文是世界上已知年代最早的文字 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，我国学者在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年，故可推知中国是远古人类起源的重要地区，A项正确；考古学家在洛阳附近发掘出相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址，故不能得出西周出现高度发达的中华文明的结论，排除B项；河姆渡遗址位于长江下游地区，故不能得出黄河流域是中华文明的重要发源地的结论，排除C项；目前已知世界上最古老的文字是楔形文字，排除D项。故选A项。 2. 春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法符合这一时期的是（ ） A. 甲骨文和青铜器开始出现 B. 诸侯国的数量变得越来越多 C. 秦国郡守李冰修建都江堰 D. “尊王攘夷”成为征战旗号 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中“春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天”，结合所学知识可知，春秋时期众多的诸侯国由于政治、经济发展不平衡，为了自身的利益，他们相互展开激烈的争斗。一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位，D项正确；商朝时期出现甲骨文，青铜器数量增多，种类逐渐丰富，排除A项；在随着周王室的子弟日益增多，诸侯国的数量也越来越多，春秋时期王室衰微，诸侯争霸，诸侯国的数量越来越少，排除B项；战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰，排除C项。故选D项。 3. 胡适在《说儒》中提到“先秦诸子皆为忧世之乱而思有以拯救之，故其学术皆应时而生。”他意在强调（ ） A. 诸子学说是他们谋生的手段 B. 儒家学说主张顺应自然民心 C. 百家争鸣是时代发展的结果 D. 先秦诸子观点不同相互抨击 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“先秦诸子皆为忧世之乱而思有以拯救之，故其学术皆应时而生”可知，诸子学说是适应时代发展的需要而出现的，体现了社会存在决定社会意识。胡适意在强调百家争鸣是时代发展的结果，C项正确；诸子学说是适应时代发展的需要而出现的，没有提到是诸子的谋生手段，排除A项；道家学说主张顺应自然民心，排除B项；先秦诸子观点不同相互抨击，同时又相互影响，取长补短，材料没有涉及先秦诸子观点相互抨击，排除D项。故选C项。 4. 下图为董子主题国画作品《董生对策》，作品围绕董仲舒与汉武帝对策这一主题展开。该作品融入的主题思想有（ ） A. 推恩令 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 北击匈奴 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“作品围绕董仲舒与汉武帝对策这一主题展开”和所学可知，西汉初年，统治者奉行“无为而治”的政策，朝廷对地方的控制相对松弛，社会上各种学说流行，人们的思想不统一。为稳固统治，汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。由此可知，题干作品融入的主题思想有尊崇儒术，B项正确；推恩令是主父偃的建议，排除A项；盐铁专卖和北击匈奴都是汉武帝巩固大一统政权的措施，但与董仲舒无关，排除CD项。故选B项。 5. 由于西域距离中原较远且面积广阔，西域地区民族、语言复杂，各地间的生产方式不同，所以西汉政府对西域采取的行政管理模式是（ ） A. 张骞通西域 B. 开通丝绸之路 C. 实行军事征服 D. 设置西域都护 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“西汉政府对西域采取的行政管理模式”并结合所学可知，张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东以南的广大地区，D项正确；张骞通西域只是凿空通往西域的丝绸之路，不是西汉政府对西域采取的行政管理模式，排除AB项；西汉通过西域都护管辖西域广大地区，而不是实行军事征服，排除C项。故选D项。 6. 王羲之在《兰亭集序》中写道“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也……此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。”这里“此地”是在（ ） A. 巴蜀 B. 中原 C. 江南 D. 江北 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“王羲之”，并结合所学可知，王羲之是东晋书法家。东晋偏安江南，都城建康（今江苏南京）。东晋初期，多次进行北伐，曾收复了黄河以南的部分地区，由于东晋朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，最终未能恢复中国。“此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次”描绘的也是江南水乡的生活环境，由此可知，“此地”指江南，C项正确；“会稽山阴之兰亭”在浙江绍兴，与巴蜀不符，排除A项；东晋没有恢复中原，排除B项；东晋偏安江南，而不是江北，排除D项。故选C项。 7. 孝文帝改革前已经基本完工的大同云冈石窟中，佛教维摩诘像穿戴着尖顶帽和窄小胡服；孝文帝迁都后开凿的洛阳龙门石窟中，同样是维摩诘像，却穿戴着汉式的高帽和宽衣博带。这反映了当时（ ） A. 文化交流的趋势逐渐加强 B. 石窟艺术的题材较为单一 C. 改革消除了民族间的矛盾 D. 佛教盛行冲击了传统文化 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“孝文帝改革前已经基本完工的大同云冈石窟中，佛教维摩诘像穿戴着尖顶帽和窄小胡服；孝文帝迁都后开凿的洛阳龙门石窟中，同样是维摩诘像，却穿戴着汉式的高帽和宽衣博带。”和所学知识可知，反映了维摩诘的造像在云冈石窟中带有典型的少数民族特征，但是洛阳龙门石窟中，其造像“头戴高帽，宽衣博带”即服饰带有汉族特征，这说明魏晋南北朝时期文化交流呈现交融的趋势，体现出文化交流、民族交融的趋势逐渐加强，A项正确；题干没有反映石窟艺术性，因为不能说明石窟艺术的题材较为单一，反映的是文化交流的加强，排除B项；改革消除了民族间的矛盾说法过于绝对，排除C项；题干信息中反映不出佛教盛行冲击了传统文化，题干反映的是当时文化交流的加强，排除D项。故选A项。 8. “它是我国历史上有着南粮北运、商旅交通、水利灌溉等用途的生命线，是贯穿南北的流动的血脉，被称为‘活着的、流动着的文化遗产’。”“它”是（ ） A. 都江堰 B. 赵州桥 C. 长城 D. 大运河 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“南粮北运、商旅交通、水利灌溉等用途的生命线，是贯穿南北流动的血脉”结合所学可知，隋炀帝时期开凿了大运河，促进了南北地区政治、经济和文化的交流，D项正确；都江堰是在成都的水利工程，排除A项；赵州桥不能担负起“南粮北运、商旅交通、水利灌溉等用途的生命线”，排除B项；明长城主要是保卫北部边境的安全，不是“贯穿南北的流动的血脉”，排除C项。故选D项。 9. 《旧唐书》记载，“玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。”这里的“治平”是指（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 开元盛世 D. 贞观之治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。”可知，材料所体现的是唐玄宗的统治情况。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史称为“开元盛世”，C项正确；文景之治是在西汉文帝和景帝统治时期出现的治世局面，排除A项；光武中兴是东汉刘秀统治时期出现的治世局面，排除B项；唐太宗开创了贞观之治的局面，排除D项。故选C项。 10. 大概念具有对书本零散知识整合统领功能。请你为下表选择一个恰当的“大概念”（ ） ①杯酒释兵权 ②分化事权，削弱相权 ③设置转运使，收取地方财赋 A. 杜绝专横跋扈 B. 强化中央集权 C. 实现富国强兵 D. 改善社会风气 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，宋太祖通过“杯酒释兵权”解除了高级将领的兵权，“分化事权，削弱相权”大大分化了宰相的权利，“设置转运使，收取地方财赋”控制了地方的财权。这些措施都有利于中央集权的强化，B项正确；崇文抑武政策杜绝了武将的专横跋扈，排除A项；分化事权，削弱相权与富国强兵无关，排除C项；宋朝重视科教文化事业的发展，改善了社会风气，排除D项。故选B项。 11. “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”这是辛弃疾的词句，描写的是（ ） A. 平定安史之乱的场景 B. 岳飞郾城大捷的盛况 C. 南宋抗元斗争的激烈 D. 南宋抗金军队的情景 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干词句和所学可知，辛弃疾的词句“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”描写的是南宋抗击金军的情景。此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者渴望建功立业、为国家收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情，D项正确；安史之乱发生在唐朝唐玄宗末年至唐代宗初年，由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝发动的战争，成为唐朝由盛而衰的转折点，与题干词句无关，排除A项；题干诗词中，作者通过回忆在军营抗金的过往，表达了作者渴望建功立业、为国家收复失地的理想，没有涉及岳飞郾城大捷的盛况，排除B项；南宋抗元名将文天祥，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，不符合题意，排除C项。 故选D项。 12. 有学者指出：任何一个国家，除非版图特别狭小，必然要将国土分成有层级的区域——这些区域就是各级行政区划，并在相应各级区域中设置地方政府，才能对国民进行施政治理。由此，元朝采取的措施是（ ） A. 行省制度 B. 澎湖巡检司 C. 北庭都护府 D. 宣政院 【答案】A 【解析】 【详解】由题干“任何一个国家，除非版图特别狭小，必然要将国土分成有层级的区域——这些区域就是各级行政区划，并在相应各级区域中设置地方政府，才能对国民进行施政治理。”可知，题干强调国家将国土分成层级区域并设置地方政府进行治理，这指的是一种行政区划制度。元朝实行行省制度，全国分为十个行省，行省成为一个重要的地方行政机构，开始了省级区划的先例，A项正确；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，与题干不符，排除B项；北庭都护府是唐朝设置的管辖西域的机构，与题干元朝不符，排除C项；元朝在西藏设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，排除D项。故选A项。 13. “元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”材料意在说明元朝（ ） A. 疆域辽阔 B. 人口众多 C. 交通发达 D. 文化繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】据题干材料“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”可知，材料反映的了元朝驿路畅通。元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，C项正确；题干反映的是元朝交通发达未说明疆域辽阔，排除A项；题干没有涉及元朝的人口，反映的是元朝的交通发达，排除B项；题干反映的是元朝交通发达，没有涉及文化繁荣，排除D项。故选C项。 14. “戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”反映的共同主题是（ ） A. 反抗侵略 B. 民族团结 C. 社会变革 D. 和平交往 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”和所学知识可知，1561年，倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军英勇作战，在台州九战九捷，先后歼灭倭寇10000多人，烧毁倭船无数，平定了浙东地区的倭患。此后，戚继光又率军进入福建、广东地区，与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战，先后消灭了两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。1662年2月，经过8个月的围攻，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫宣告投降。至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。因此，反映的共同主题是反抗侵略，A项正确；民族团结涉及的国内的少数民族之间团结，而不是对外抗击侵略，排除B项；社会变革与题意不符，题干历史事件不是社会改革，是明清抗击外来侵略的历史事件，排除C项；和平交往说法错误，“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”都是采用的武力的方式，非和平交往，排除D项。故选A项。 15. 清代的文学艺术取得很大的成就，小说创作大放异彩，戏剧表演也发展到一个新的阶段。这一现象的出现是因为（ ） A. 君主专制进一步强化 B. 商品经济发展市民文化繁荣 C. 祖国疆域的不断巩固 D. 统治者实行的文化宽松政策 【答案】B 【解析】 【详解】由题干“清代的文学艺术取得很大的成就，小说创作大放异彩，戏剧表演也发展到一个新的阶段”并依据所学知识可知，随着商品经济的发展和市民文化的繁荣，清代的文学艺术取得很大的成就，小说创作大放异彩，戏剧表演也发展到一个新的阶段，B项正确；君主专制进一步强化不利于文学艺术的繁荣，排除A项；祖国疆域的不断巩固不是文学上取得很大成就的原因，排除C项；清朝统治者实行文化专制政策，排除D项。故选B项。 16. 下表是某同学做的思维导图，可推知他正在学习（ ） 兴起：约从公元前3500年开始出现国家 统一：公元前3100年左右 强盛：法老图特摩斯三世统治时期，成为强大的军事帝国 衰亡：公元前525年被波斯帝国吞并 A. 古埃及的发展历程 B. 古巴比伦王国的兴起 C. 古印度的鼎盛 D. 古希腊的起源 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干导图并结合所学可知，约公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国。此后，古埃及又几度分裂，并不断遭到外族入侵，公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及文明没有延续下去，A项正确；汉谟拉比在位时，是古巴比伦王国最强盛的时期，排除B项；孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期，排除C项；古希腊最早的文明产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明，公元前8世纪，希腊出现了城邦，与题干内容不符，排除D项。故选A项。 17. 有学者评价某个历史人物：他希望成为希腊式的君主，但需要保留罗马传统的共和伪装。他选择以“元首”名义进行统治，被授予“奥古斯都”的尊号，确立了元首在国家体制中的独尊地位。该学者评价的是（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 凯撒 D. 屋大维 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“他选择以‘元首’名义进行统治，被授予‘奥古斯都’的尊号，确立了元首在国家体制中的独尊地位”，结合所学知识可知，公元前31年，屋大维成为内战的最后胜利者。他首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。屋大维表面上维护共和制传统，没有称帝，保留元老院，他成为首席元老。元老院授予他“奥古斯都”的尊号，D项正确；伯里克利是古希腊雅典执政官，与题干“罗马”不符，排除A项；亚历山大是马其顿国王，与题干“罗马”不符，排除B项；凯撒曾控制元老院，但不久被杀，与题意不符，排除C项。故选D项。 18. 下图是中世纪时期的《劳役图》，图中描绘的是执行官例行监督佃农在领主的土地上收割稻谷。由此可知（ ） A. 领主和佃户间是一种平等关系 B. 执行官和佃农是一种雇佣关系 C. 为领主提供劳役是佃户的义务 D. 领主可以随意没收佃户的土地 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“执行官例行监督佃农在领主的土地上收割稻谷”结合所学知识可知， 在西欧庄园中，庄园的居民包括自由的农民和缺少自由的农奴，二者均为庄园领主的佃户。庄园的耕地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，成为“自营地”，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有。剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自营地”，一般每周要在自营地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。题干中“执行官例行监督佃农在领主的土地上收割稻谷”体现的就是佃户为领主提供劳役义务，C项正确；领主和佃户间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系，不是平等关系，排除A项；租地农场采用雇佣关系，西欧庄园中佃户为领主劳动是义务，排除B项；“领主可以随意没收佃户的土地”说法错误，领主不得随意没收佃户的土地，排除D项。故选C项。 19. 《西方文明史》中这样评价罗马法，“帝国的立法者、法官和法律学者完成了编纂工作，他们的成果是一部巨大的法典，成为此后用于指导许多人人称道地，公平地处理人类事务的宝库。”这里罗马法是指（ ） A 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“罗马法”“帝国的立法者……”结合所学可知，东罗马帝国即拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位期间，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会，先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》以及《新法典》，以上这四部法律文献统称为《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础，所以罗马法是指《罗马民法大全》，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法律成就，与“罗马法”不符，排除A项；《十二铜表法》是罗马共和国时期的法学成就，与“帝国”不符，排除B项；《拿破仑法典》是法国拿破仑颁布的法律文件，与“罗马法”不符，排除D项。故选C项。 20. 本尼迪克特在其著作中写道：“在世界上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”能佐证这一观点的史实依据是（ ） A. 雅典民主政治 B. 大化改新 C. 罗马扩张 D. 幕府统治 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”的信息可知，能够成为这一观点的史实依据是日本大化改新。结合所学可知，六七世纪时日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。7世纪中期孝德天皇颁布改新诏书参照中国隋唐制度实行改革，史称大化改新。政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭，以才选官；经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，B项正确；雅典民主政治没有汲取外国文明，排除A项；罗马扩张促进了文明交融与题干有计划地汲取外国文明不符，排除C项；日本幕府统治时期实行闭关锁国政策，排除D项。故选B项。 21. 据西班牙官方资料记载，从1503年到1660年西属美洲殖民地流入西班牙的优质金、银各约200吨和18600吨，而前后三个世纪中（十五到十八世纪末），西班牙共从殖民地掠走黄金、白银各约2500吨和10万吨。这一现象反映了（ ） A. 三角贸易中的野蛮残酷 B. 早期殖民掠夺带来丰厚利润 C. 开辟新航路的探险精神 D. 近代远洋贸易促进物种交换 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“从1503年到1660年西属美洲殖民地流入西班牙的优质金、银各约200吨和18600吨，而前后三个世纪中（十五到十八世纪末），西班牙共从殖民地掠走黄金、白银各约2500吨和10万吨”可知，材料反映西班牙殖民者通过残酷的掠夺手段获得大量财富，说明早期殖民掠夺给西班牙带来丰厚利润，B项正确；材料反映殖民者掠夺殖民地大量金银，没有涉及三角贸易，排除A项；材料主要体现西班牙殖民者殖民扩张收益巨大，没有体现开辟新航路的探险精神和近代远洋贸易促进物种交换，排除CD项。故选B项。 22. 下图漫画描绘的是查理一世被斩首的情景。据史书记载，这一天天气晴朗，寒风瑟瑟，上千名伦敦市民早早就围在白厅广场，等待着这场史无前例的砍国王脑袋的表演。出现这一现象是因为（ ） A. 国王专制独裁挑起内战 B. 光荣革命取得了成功 C. 斯图亚特王朝复辟失败 D. 《权利法案》的颁布 【答案】A 【解析】 【详解】由题干“查理一世被斩首的情景”并结合所学可知，查理一世因推行君主专制政策，拒绝与议会合作，滥用权力，加深了社会矛盾，引发了英国内战。最终，国王在战败后被判处死刑。漫画描绘的查理一世被处决情景正是这一历史事件的结果，A项正确；光荣革命取得了成功标志着英国资产阶级革命取得胜利，与题干不符，排除B项；斯图亚特王朝复辟的国王是查理二世与题干查理一世无关，排除C项；《权利法案》的颁布是英国资产阶级革命的成果，发生在查理一世被处死之后，排除D项。故选A项。 23. 1778年，雷纳尔在他的《美国革命》一书里写道：“欧洲再也不能忍受暴君的折磨了，它要恢复自己的权利。今天——要么平等，要么战争，请选择吧！”可知当时（ ） A. 美国革命影响了法国人民 B. 拿破仑帝国给欧洲人民带来灾难 C. 巴黎人民攻占了巴士底狱 D. 英国宣布投降被迫承认美国独立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1778年，雷纳尔在他的《美国革命》一书”结合所学可知，1778年美国正在进行独立战争，要求摆脱英国殖民统治，争取民族独立，1776年发表的《独立宣言》宣称，一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。由此可知，书中“欧洲再也不能忍受暴君的折磨了，它要恢复自己的权利。今天——要么平等，要么战争”说明美国革命影响了法国人民，A项正确；拿破仑帝国存在时间是1804——1815年，与题干时间不符，排除B项；巴黎人民攻占了巴士底狱是1789年，时间与题干时间不符，排除C项；英国宣布投降被迫承认美国独立时间是1783年，不符合题意，排除D项。故选A项。 24. 19世纪40年代起，伦敦报纸可以及时送往全国各地，铁路公司为液态奶打开了城市市场，铁路还需要标准时间来制定时刻表，火车还改变了邮政服务。材料表明（ ） A. 英国掀起了建设铁路的热潮 B. 近代交通改变了社会生活 C. 蒸汽机车广泛运用到运输业 D. 铁路导致人口大规模流动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“19世纪40年代起，伦敦的报纸可以及时送往全国各地，铁路公司为液态奶打开了城市市场，铁路还需要标准时间来制定时刻表，火车还改变了邮政服务”，结合所学知识可知，材料表明铁路建设促进交通发展，近代交通改变了社会生活，B项正确；材料的主旨信息是铁路对人们生活的影响，无法得出英国掀起修建铁路的热潮，A项表述与材料无关，排除A项；蒸汽机车，题干内容没有涉及，无法得出运用广泛的结论，排除C项；提干没有涉及人口问题，无法得出大规模流动的结论，题干内容没有涉及，排除D项。故选B项。 25. 这个组织把一切可以团结的力量汇聚在共同的旗帜下，“是工人做好向资本进行革命进攻的准备”，“为国际无产阶级争取社会主义的斗争奠定了基础”。这个组织是（ ） A 共产主义者同盟 B. 反法联盟 C. 巴黎公社 D. 第一国际 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“这个组织把一切可以团结的力量汇聚在共同的旗帜下”“是工人做好向资本进行革命进攻的准备”，“为国际无产阶级争取社会主义的斗争奠定了基础”等信息结合所学可知，马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期。1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来，成立了国际工人协会，史称第一国际。第一国际成立后，在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。所以这个组织是第一国际，D项正确；共产主义者同盟是历史上第一个建立在科学社会主义基础上的无产阶级革命组织，排除A项；反法联盟是法国大革命中欧洲各国组成的绞杀法国革命的联盟，排除B项；巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共3小题，26题8分，27题9分，28题8分，共25分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 商鞅的变法除了横向地移植华夏文化的内容外，还纵向地完成时代的蜕变……商鞅变法中的华夏化成分，带着浓厚帝国新秩序形成期的时代特色。商鞅的新政，是华夏化与法家化的双规进行，而法家化同时是东方诸夏的变革主流。 ——摘编自王健文《帝国秩序与族群想象：帝制中国初期的华夏意识》 材料二 商鞅变法是一次对秦国国家能力的全面提升，他所追求的富国强兵，是以“国家本位”为基础的全面制度改革。地处西隅的秦国，通过商鞅的激进、精细、系统的改革，成为一个适应了以“力”定胜负的强大的军事化过度，为秦王朝的一统奠定了基础。 ——摘编自李禹阶《战国时代新型国家体制建构的几种路径》 （1）据材料一，指出商鞅变法的时代特征。 （2）据材料二提炼有关“商鞅变法”的一个观点，并结合史实加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑合理，条理清楚） 【答案】（1）时代特征：帝国新秩序形成期；华夏化与法家化双规进行。 （2）示例1： 商鞅变法为秦国统一全国奠定了基础。 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。商鞅变法在政治上确立县制，由国君直接派官吏治理，加强了中央对地方的控制；经济上，废除井田制，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，促进了社会生产力的发展；军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，有利于激发士兵的积极性，提高军队的战斗力。 因此，商鞅变法顺应了时代发展的潮流，使秦国的国力大为增强，为以后秦国统一全国奠定了基础。 示例2：商鞅变法全面提升了秦国国家能力。 商鞅变法是一场以“国家本位”为基础的提升国家能力的全面制度改革。它在政治上确立县制，由国君直接派官吏治理，加强了中央对地方的行政控制力；在经济上，废除井田制，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，提高了国家的社会生产力；在军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，有利于激发士兵的积极性，提高士兵的战斗力和“力”定胜负的强大军力。因此，商鞅变法实现了富国强兵，顺应了时代发展的潮流，使秦国的综合国力大为增强，全面提升了秦国国家能力。 【解析】 【小问1详解】 时代特征：根据材料一“商鞅变法中的华夏化成分，带着浓厚帝国新秩序形成期的时代特色”得出帝国新秩序形成期；根据材料一“商鞅的新政，是华夏化与法家化的双规进行”得出华夏化与法家化双规进行。 【小问2详解】 本题相对开放。根据材料二内容和所学知识，可从商鞅变法在政治、经济、军事方面的全方位改革，提升了国家能力角度拟定观点“商鞅变法全面提升了秦国国家能力”，论述时结合商鞅变法的内容，围绕变法提升秦国国家能力方面论述，最后总结强调观点，史论结合，逻辑合理，条理清楚即可。亦可从商鞅变法取得了巨大成效，奠定了秦国统一全国的基础角度，拟定观点为“商鞅变法为秦国统一全国奠定了基础”，论述时结合商鞅变法的措施中增强国家实力的内容和影响等角度加以论述，最后总结强调观点，史论结合，逻辑合理，条理清楚即可。其他观点和论述符合题意，言之有理亦可。可参考示例： 示例1： 商鞅变法为秦国统一全国奠定了基础。 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。商鞅变法在政治上确立县制，由国君直接派官吏治理，加强了中央对地方的控制；经济上，废除井田制，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，促进了社会生产力的发展；军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，有利于激发士兵的积极性，提高军队的战斗力。 因此，商鞅变法顺应了时代发展的潮流，使秦国的国力大为增强，为以后秦国统一全国奠定了基础。 示例2：商鞅变法全面提升了秦国国家能力。 商鞅变法是一场以“国家本位”为基础的提升国家能力的全面制度改革。它在政治上确立县制，由国君直接派官吏治理，加强了中央对地方的行政控制力；在经济上，废除井田制，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，提高了国家的社会生产力；在军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，有利于激发士兵的积极性，提高士兵的战斗力和“力”定胜负的强大军力。因此，商鞅变法实现了富国强兵，顺应了时代发展的潮流，使秦国的综合国力大为增强，全面提升了秦国国家能力。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐代商船“黑石号”打捞出的瓷器（部分） 长沙窑褐彩诗文碗 长沙窑产品面向普通百姓，器物装饰有花卉、云气、诗文等 长沙窑贴花褐彩壶 贴花的内容较多表现域外文化的元素，如狮子、婆罗树等 越窑青釉香薰 这种香薰在国内并不多见，可能是专门为出口制作的 白瓷单柄撇口瓶 这是仿金银器的造型，其造型受到西域的影响 青花花卉纹盘 迄今为止发现的中国最早、最完整的青花瓷器 ——摘编自陈克伦《印尼“黑石号”沉船及其出水文物》 材料二 在清代，广州的瓷商从瓷都景德镇购买烧好了白釉的瓷坯，在广州根据国外客商的需求加以彩绘、再二次焙烧，然后直接装船出口。这类瓷器被称为广彩。在一口通商时期，广彩瓷器进入第一个发展高峰，大量外销至欧洲各国。 ——摘编自黄静《浅析清代广彩瓷器纹饰中的中西方元素》 （1）根据材料一，概括唐代陶瓷业发展的表现。 （2）根据材料二，概括广彩瓷器的生产、销售过程。并结合所学知识分析形成这一过程的原因。 【答案】（1）表现：生产水平高；造型丰富；种类繁多；将绘画、诗文等融入瓷器装饰；吸收外来文化和体现西域文化的元素（其他言之有理，也可酌情给分） （2）过程：在景德镇烧制白釉瓷坯，运到广州，然后彩绘焙烧，最后装船出口国外。 原因：景德镇是全国制瓷中心（瓷都）；欧洲广彩瓷需求旺盛；清朝实行闭关锁国政策，只开放广州一处作为对外通商口岸。（任答两点） 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料一中“长沙窑产品面向普通百姓，器物装饰有花卉、云气、诗文等”“越窑青釉香薰这种香薰在国内并不多见，可能是专门为出口制作”，可见百姓用的瓷器制作都这么精美，甚至还有专门为出口制作的香薰，得出生产水平高；根据材料一“长沙窑褐彩诗文碗”“长沙窑贴花褐彩壶”“越窑青釉香薰”“白瓷单柄撇口瓶”“青花花卉纹盘”得出造型丰富；种类繁多；根据材料一“长沙窑产品面向普通百姓，器物装饰有花卉、云气、诗文等”得出将绘画、诗文等融入瓷器装饰；根据材料一“贴花的内容较多表现域外文化的元素，如狮子、婆罗树等”“白瓷单柄撇口瓶，这是仿金银器的造型，其造型受到西域的影响”得出吸收外来文化和体现西域文化的元素（其他言之有理也可）。 【小问2详解】 过程：根据材料二“广州的瓷商从瓷都景德镇购买烧好了白釉的瓷坯，在广州根据国外客商的需求加以彩绘、再二次焙烧，然后直接装船出口”可知在景德镇烧制白釉瓷坯，运到广州，然后彩绘焙烧，最后装船出口国外。 原因：根据所学可从景德镇在全国的制瓷地位，欧洲对广彩瓷的需求和清朝的对外政策等方面回答。即：景德镇是全国制瓷中心（瓷都）；欧洲广彩瓷需求旺盛；清朝实行闭关锁国政策，只开放广州一处作为对外通商口岸。（任答两点） 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 11—15世纪欧洲大学分布情况 地区 意大利 法国 英国 苏格兰 西班牙 葡萄牙 德意志 匈牙利 波兰 丹麦 瑞典 数量 20 18 2 3 13 1 16 3 1 1 1 ——摘自方勇《论11—15世纪欧洲大学的兴起》 材料二 14和15世纪是大学的转折时期，外部大环境变化的情况之下，古典大学依然固步自封，不敢贸然引入新知识的研究，不少臣服于教会的学校遭到了禁令，禁止新知识的讲授。尽管如此，14世纪还是造就了一个大学诞生的盛景，有诸多的大学实现了脱颖而出，并且能够迎接新的知识。老大学和新兴大学之间已经在知识发展上产生了分水岭。 ——摘编自李海龙《大学为何兴起于西方》 （1）据材料一，说出中世纪欧洲大学分布的特点，并结合所学知识分析中世纪欧洲大学兴起的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，分析导致14世纪欧洲老大学和新兴大学产生分水岭的外部大环境，并指出当时的社会主流意识。 （3）综合上述材料，概括大学和社会发展之间的关系。 【答案】（1）特点：数量众多；广泛分布于西欧各国，以意大利、法国居多。 原因：11世纪后，欧洲农业、工商业经济的发展，城市经济兴盛；许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。 （2）外部大环境：文艺复兴运动的兴起；科学知识的进步。 主流意识：人文主义。 （3）关系：社会发展推动大学的进步；大学建设要适应社会发展需求，为社会发展服务。 【解析】 【小问1详解】 特点：据材料一“11—15世纪欧洲大学分布情况”表中大学的数量，得出数量众多；据材料一“11—15世纪欧洲大学分布情况”表中分布地区看，可得出广泛分布于西欧各国，以意大利、法国居多。 原因：根据所学可知，11世纪后，随着商品经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。由此可知，中世纪欧洲大学兴起的原因有，11世纪后，欧洲农业、工商业经济的发展，城市经济兴盛；许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。 【小问2详解】 外部大环境、主流意识：据材料二“14和15世纪是大学的转折时期”并结合所学知识可知，14世纪，文艺复兴运动兴起，人文主义思潮逐渐流行；天文学和地理知识的进步也推动了新老大学在知识上的更新。由此可知，导致14世纪欧洲老大学和新兴大学产生分水岭的外部大环境有：文艺复兴运动的兴起；科学知识的进步。主流意识：人文主义。 【小问3详解】 关系：根据材料一并结合所学可知，11世纪后，欧洲农业、工商业经济发展，城市经济兴盛，大学由此兴起，得出社会的发展推动了大学的进步；根据材料二和所学可知，随着社会发展和科学知识的进步，大学的知识也在顺应时代需要发生着变化，说明大学建设要适应社会发展需求，为社会发展服务。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期九年级历史期末调研测试卷 九年级历史试题 2025.1 说明：本试卷共4页，包含选择题（第1题～第25题，共25题）、非选择题（第26题～第28题，共3题）两部分。本卷考试形式为开卷，满分为50分，考试时间为60分钟。 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分，共25分。） 1. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。如表中逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 挖掘出距今约170万年的元谋人门齿化石 中国是远古人类起源的重要地区 B 二里头遗址发掘出宫殿建筑群、大型墓葬、手工业作坊，出土了青铜酒器、铜鼎等 西周出现高度发达的中华文明 C 河姆渡遗址中发现了木构水井、大量的稻谷、谷壳、骨耜、陶器等 黄河流域是中华文明重要发源地 D 甲骨文成功入选《世界记忆名录》 甲骨文是世界上已知年代最早的文字 A. A B. B C. C D. D 2. 春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法符合这一时期的是（ ） A. 甲骨文和青铜器开始出现 B. 诸侯国的数量变得越来越多 C. 秦国郡守李冰修建都江堰 D. “尊王攘夷”成为征战旗号 3. 胡适在《说儒》中提到“先秦诸子皆为忧世之乱而思有以拯救之，故其学术皆应时而生。”他意在强调（ ） A. 诸子学说是他们谋生的手段 B. 儒家学说主张顺应自然民心 C. 百家争鸣是时代发展的结果 D. 先秦诸子观点不同相互抨击 4. 下图为董子主题国画作品《董生对策》，作品围绕董仲舒与汉武帝对策这一主题展开。该作品融入的主题思想有（ ） A. 推恩令 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 北击匈奴 5. 由于西域距离中原较远且面积广阔，西域地区民族、语言复杂，各地间的生产方式不同，所以西汉政府对西域采取的行政管理模式是（ ） A. 张骞通西域 B. 开通丝绸之路 C. 实行军事征服 D. 设置西域都护 6. 王羲之在《兰亭集序》中写道“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也……此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。”这里“此地”是在（ ） A. 巴蜀 B. 中原 C. 江南 D. 江北 7. 孝文帝改革前已经基本完工的大同云冈石窟中，佛教维摩诘像穿戴着尖顶帽和窄小胡服；孝文帝迁都后开凿的洛阳龙门石窟中，同样是维摩诘像，却穿戴着汉式的高帽和宽衣博带。这反映了当时（ ） A. 文化交流趋势逐渐加强 B. 石窟艺术的题材较为单一 C. 改革消除了民族间的矛盾 D. 佛教盛行冲击了传统文化 8. “它是我国历史上有着南粮北运、商旅交通、水利灌溉等用途的生命线，是贯穿南北的流动的血脉，被称为‘活着的、流动着的文化遗产’。”“它”是（ ） A. 都江堰 B. 赵州桥 C. 长城 D. 大运河 9. 《旧唐书》记载，“玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。”这里的“治平”是指（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 开元盛世 D. 贞观之治 10. 大概念具有对书本零散知识整合统领功能。请你为下表选择一个恰当的“大概念”（ ） ①杯酒释兵权 ②分化事权，削弱相权 ③设置转运使，收取地方财赋 A. 杜绝专横跋扈 B. 强化中央集权 C. 实现富国强兵 D. 改善社会风气 11. “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”这是辛弃疾的词句，描写的是（ ） A. 平定安史之乱的场景 B. 岳飞郾城大捷的盛况 C. 南宋抗元斗争的激烈 D. 南宋抗金军队的情景 12. 有学者指出：任何一个国家，除非版图特别狭小，必然要将国土分成有层级的区域——这些区域就是各级行政区划，并在相应各级区域中设置地方政府，才能对国民进行施政治理。由此，元朝采取的措施是（ ） A. 行省制度 B. 澎湖巡检司 C. 北庭都护府 D. 宣政院 13. “元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”材料意在说明元朝（ ） A. 疆域辽阔 B. 人口众多 C. 交通发达 D. 文化繁荣 14. “戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”反映的共同主题是（ ） A. 反抗侵略 B. 民族团结 C. 社会变革 D. 和平交往 15. 清代的文学艺术取得很大的成就，小说创作大放异彩，戏剧表演也发展到一个新的阶段。这一现象的出现是因为（ ） A. 君主专制进一步强化 B. 商品经济发展市民文化繁荣 C. 祖国疆域的不断巩固 D. 统治者实行的文化宽松政策 16. 下表是某同学做的思维导图，可推知他正在学习（ ） 兴起：约从公元前3500年开始出现国家 统一：公元前3100年左右 强盛：法老图特摩斯三世统治时期，成为强大的军事帝国 衰亡：公元前525年被波斯帝国吞并 A. 古埃及的发展历程 B. 古巴比伦王国的兴起 C. 古印度的鼎盛 D. 古希腊的起源 17. 有学者评价某个历史人物：他希望成为希腊式的君主，但需要保留罗马传统的共和伪装。他选择以“元首”名义进行统治，被授予“奥古斯都”的尊号，确立了元首在国家体制中的独尊地位。该学者评价的是（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 凯撒 D. 屋大维 18. 下图是中世纪时期的《劳役图》，图中描绘的是执行官例行监督佃农在领主的土地上收割稻谷。由此可知（ ） A. 领主和佃户间是一种平等关系 B. 执行官和佃农是一种雇佣关系 C. 为领主提供劳役是佃户的义务 D. 领主可以随意没收佃户的土地 19. 《西方文明史》中这样评价罗马法，“帝国的立法者、法官和法律学者完成了编纂工作，他们的成果是一部巨大的法典，成为此后用于指导许多人人称道地，公平地处理人类事务的宝库。”这里罗马法是指（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 20. 本尼迪克特在其著作中写道：“在世界上，很难在什么地方找到另一个自主民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”能佐证这一观点的史实依据是（ ） A. 雅典民主政治 B. 大化改新 C. 罗马扩张 D. 幕府统治 21. 据西班牙官方资料记载，从1503年到1660年西属美洲殖民地流入西班牙的优质金、银各约200吨和18600吨，而前后三个世纪中（十五到十八世纪末），西班牙共从殖民地掠走黄金、白银各约2500吨和10万吨。这一现象反映了（ ） A. 三角贸易中的野蛮残酷 B. 早期殖民掠夺带来丰厚利润 C. 开辟新航路的探险精神 D. 近代远洋贸易促进物种交换 22. 下图漫画描绘的是查理一世被斩首的情景。据史书记载，这一天天气晴朗，寒风瑟瑟，上千名伦敦市民早早就围在白厅广场，等待着这场史无前例的砍国王脑袋的表演。出现这一现象是因为（ ） A. 国王专制独裁挑起内战 B. 光荣革命取得了成功 C. 斯图亚特王朝复辟失败 D. 《权利法案》的颁布 23. 1778年，雷纳尔在他的《美国革命》一书里写道：“欧洲再也不能忍受暴君的折磨了，它要恢复自己的权利。今天——要么平等，要么战争，请选择吧！”可知当时（ ） A. 美国革命影响了法国人民 B. 拿破仑帝国给欧洲人民带来灾难 C. 巴黎人民攻占了巴士底狱 D. 英国宣布投降被迫承认美国独立 24. 19世纪40年代起，伦敦的报纸可以及时送往全国各地，铁路公司为液态奶打开了城市市场，铁路还需要标准时间来制定时刻表，火车还改变了邮政服务。材料表明（ ） A. 英国掀起了建设铁路热潮 B. 近代交通改变了社会生活 C. 蒸汽机车广泛运用到运输业 D. 铁路导致人口大规模流动 25. 这个组织把一切可以团结的力量汇聚在共同的旗帜下，“是工人做好向资本进行革命进攻的准备”，“为国际无产阶级争取社会主义的斗争奠定了基础”。这个组织是（ ） A. 共产主义者同盟 B. 反法联盟 C. 巴黎公社 D. 第一国际 二、非选择题（本大题共3小题，26题8分，27题9分，28题8分，共25分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 商鞅的变法除了横向地移植华夏文化的内容外，还纵向地完成时代的蜕变……商鞅变法中的华夏化成分，带着浓厚帝国新秩序形成期的时代特色。商鞅的新政，是华夏化与法家化的双规进行，而法家化同时是东方诸夏的变革主流。 ——摘编自王健文《帝国秩序与族群想象：帝制中国初期的华夏意识》 材料二 商鞅变法是一次对秦国国家能力的全面提升，他所追求的富国强兵，是以“国家本位”为基础的全面制度改革。地处西隅的秦国，通过商鞅的激进、精细、系统的改革，成为一个适应了以“力”定胜负的强大的军事化过度，为秦王朝的一统奠定了基础。 ——摘编自李禹阶《战国时代新型国家体制建构的几种路径》 （1）据材料一，指出商鞅变法的时代特征。 （2）据材料二提炼有关“商鞅变法”的一个观点，并结合史实加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑合理，条理清楚） 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐代商船“黑石号”打捞出的瓷器（部分） 长沙窑褐彩诗文碗 长沙窑产品面向普通百姓，器物装饰有花卉、云气、诗文等 长沙窑贴花褐彩壶 贴花的内容较多表现域外文化的元素，如狮子、婆罗树等 越窑青釉香薰 这种香薰在国内并不多见，可能是专门为出口制作的 白瓷单柄撇口瓶 这是仿金银器的造型，其造型受到西域的影响 青花花卉纹盘 迄今为止发现的中国最早、最完整的青花瓷器 ——摘编自陈克伦《印尼“黑石号”沉船及其出水文物》 材料二 在清代，广州的瓷商从瓷都景德镇购买烧好了白釉的瓷坯，在广州根据国外客商的需求加以彩绘、再二次焙烧，然后直接装船出口。这类瓷器被称为广彩。在一口通商时期，广彩瓷器进入第一个发展高峰，大量外销至欧洲各国。 ——摘编自黄静《浅析清代广彩瓷器纹饰中的中西方元素》 （1）根据材料一，概括唐代陶瓷业发展的表现。 （2）根据材料二，概括广彩瓷器生产、销售过程。并结合所学知识分析形成这一过程的原因。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 11—15世纪欧洲大学分布情况 地区 意大利 法国 英国 苏格兰 西班牙 葡萄牙 德意志 匈牙利 波兰 丹麦 瑞典 数量 20 18 2 3 13 1 16 3 1 1 1 ——摘自方勇《论11—15世纪欧洲大学的兴起》 材料二 14和15世纪是大学的转折时期，外部大环境变化的情况之下，古典大学依然固步自封，不敢贸然引入新知识的研究，不少臣服于教会的学校遭到了禁令，禁止新知识的讲授。尽管如此，14世纪还是造就了一个大学诞生的盛景，有诸多的大学实现了脱颖而出，并且能够迎接新的知识。老大学和新兴大学之间已经在知识发展上产生了分水岭。 ——摘编自李海龙《大学为何兴起于西方》 （1）据材料一，说出中世纪欧洲大学分布的特点，并结合所学知识分析中世纪欧洲大学兴起的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，分析导致14世纪欧洲老大学和新兴大学产生分水岭的外部大环境，并指出当时的社会主流意识。 （3）综合上述材料，概括大学和社会发展之间的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$