江苏省淮安区2024-2025学年三年级上学期期末语文试卷

2024~2025学年度第一学期期末试卷 三年级语文 (时间：90分钟) 2025.01 题 号 一 三 四 五 六 七 等第 正确率 第一部分积累与运用 根据所学的内容选择合适的答案。(14分)》 1.下列词语中加点字的读音，正确的一项是 摇 A.背诵(bei) B.海参(cdn) C.明晃晃(hung) 2.下列加点字读音与“放假”的“假”读音一样的是 0 A.假日 B.真假 C.假扮 3.下列词语中书写有误的一项是 A.到影 B.麻雀 C.漂亮 机： 4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 尽 A.白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 B.第二天，列宁来到白桦树下，居然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 C.西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 5.下列句子中的标点符号运用错误的一项是 器 A. “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 杯 B.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” C.“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 6.我们在读书时要学会预测，下列同学的想法不合理的一项是 A.林林认为预测可以让他读书更仔细，一边读一边预测后面的内容，可以更好 地理解文章的意思。 B.刚刚觉得预测的内容经常和故事的结局不一样，所以他认为预测可有可无。 C.红红觉得为了预测得更准确，大家读书时要更仔细，注意更多的细节。 7,下面说法不正确的一项是 A.《灰雀》中列宁没有问小男孩灰雀回来的原因是为了保护小男孩的自尊心。 B.《卖火柴的小女孩》和《拇指姑娘》都出自《安徒生童话》。 C.老屋总也不倒，主要是因为它帮助了很多小动物，小动物将它修得很牢固。 二、看拼音，写词语。(8分) qù nao dai shi xian yan zou bf chi bang cheng shi huo zhě 三年级语文第1页（共4页） 扫描全能王创建 三、根据所学内容写句子。(6分) 1照样子，仿写句子。 例①：王老师急得直跺脚。 得 例②小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿， 2用修改符号在原句上修改病句。 小明是我们班成绩最好最优秀的学生。 四、根据本学期所学的内容填空。(14分) 1.不一样的 ，有不一样的 ；不一样的 有不一样的 。(《大自然的声音》) 2.祖国风景美如画！从“两岸青山相对出， ”中我们欣 赏到波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色；从“水光潋滟晴方 好， ”中我们感受到西湖景色美不胜收；从 白银盘里一青螺”中我们体会到 的秀美。 3.“群儿戏于 ,一儿登瓮， 没水中。”这里“一儿”指 4童话的世界妙不可言。在这里有 的蚂蚁队长，有 的 老屋，有 的胡萝卜先生… 五、“广阅读”内容考查(10分) 1将下列合适的诗句用直线连一连。(4分) 洛阳亲友如相问 春风不度玉门关 羌笛何须怨杨柳 一片孤城万仞山 黄河远上白云间 明月何时照我还 春风又绿江南岸 一片冰心在玉壶 2根据本学期课外阅读的内容选择合适的答案。(6分)。 ()在《夏洛的网》中，小猪威尔伯从小被 抚养。 A艾弗里 B.弗恩 C.阿拉布尔 (②)在《夏洛的网》中，夏洛第一次为威尔伯织的字是 A.王牌猪 B.无敌猪 C.勇敢猪 (3)在安徒生的童话《卖火柴的小女孩》中，小女孩最后在亮光中看到了 A.烤鹅 B.圣诞树 C.老祖母 三年级语文第2页（共4页） 扫描全能王创建 第二部分阅读与理解 六、阅读短文，回答问题(18分) (一) 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的 许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了 花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 《海滨小城》（节选） 1.选文是围绕哪一句话写的？请用“一”画出来。 (2分) 2.这段话分别从 、桉树叶子很香、 三个方面写出了 。 (3分) 3.丽丽也想模仿上面这段话的写作方法，写一写秋天的校园。请帮丽丽用下面的句 子为开头补充完整这段话。 (3分) 秋天的校园真美啊！ (二)墨与砚（yn) ①最好的朋友往往都会闹点别扭，墨与砚从来就是一对配合很好的 伙伴。不过，听说他们也有过一次矛盾。 ②有一天，黑墨忽然长叹一声，对砚台说：“老兄啊！我不想跟你厮 (sI)守下去了.”“你这话是什么意思？”砚台翻了翻眼皮，瞪着黑墨问。 ③黑墨昂着头，傲慢地答道：“你这点小肚子，岂能容纳我这块大料？你瞧我稍微 一转身，就要顶穿你的肚皮了。要是让我出去，在桌子上或者地面上打转转，保证可 以磨出更多的墨汁来。” ④“我劝你别好高鹜远了，砚台笑了笑对黑墨说☐实践证明口我们只有密切配合， 才能发挥作用，否则将一事无成.” ⑤“不管你怎么说，我也要离开你！”说完，黑墨腾地跳出砚台，在桌面上呼呼啦 啦地转动起来。可是，黑墨转啊，转啊！转得头昏眼花，猛一跤跌在桌面上，腰也扭 了，腿也折了，可是瞧瞧桌面上，却一点墨汁也没有。 ⑥砚台诚恳地说：“你不听忠告，才吃了这个大亏。你把自己的能耐估计得太高了！ 其实，离开了水和我，你又有什么作为呢？快回来吧！” ⑦黑墨重新跳进砚台，转上几圈，脚下就涌出了香喷喷的墨汁， ⑧从此以后，黑墨就安心地在砚台里转墨，再也不想跳出去了。 1读一读第二自然段想一想，文中加点词“厮守”可用 方法理解，你认 为“厮守”在短文中的意思是 (3分) 2认真读一读第四自然段，在口里加上合适的标，点符号。(2分) 3文中“腰也扭了，腿也折了”是对黑墨拟人化的写法。其实意思就是 (2分) 4读了这一则寓言故事，你从中受到什么启示呢？在你认为合适的选项后面括号里 画“√”(3分) A.人有时要有个性，这样才能有不一样的经历。 B.要有团队合作意识，只有这样才能将事做好。 ( 三年级语文第3页（共4页） 扫描全能王创建 第三部分习作与表达 七、习作。(30分) 要求：以“我的想法”为题，联系生活实际，提出自己对某一问题的见解，把自 己的想法写清楚。语句通顺，内容连贯，表达出真情实感。300字左右。 I00 粥 200 务) 300 三年级语文第4页（共4页） 扫描全能王创建