内容正文:
2024—2025学年度上学期高三语文月考题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
体育“饭圈化”,是当下无法回避的现实问题。在过去一段时间,从多位体育明星的遭遇可以看出:一些“饭圈”中的非理性行为频频发生在体育领域,“饭圈”乱象正在冲击体育等领域。2023年12月,中国青年报社社会调查中心的一项调查显示,82.4%的受访者感觉近来体育“饭圈化”现象严重了。
“乒丝”搅乱体坛,剧场“站姐”扰乱现场秩序,读书文学网站的经典作品被恶意打低分,熊猫饲养员被疯狂网暴,高颜值医生遭遇慕名“打卡”……种种迹象表明,“饭圈文化”煽惑下的过激行为正在向社会各个角落蔓延,甚至像历史研究等一些相对严肃的领域也深受其害。失序的“饭圈”已成“怪圈”,不断冲击社会底线,损耗社会正气,亟待纠偏。
“饭圈文化”作为一种亚文化已在互联网上受到广泛关注,庞大的粉丝群体也引发了各种社会话题和事件。据统计,2022年我国未成年网民规模已突破1.93亿。对于这些三观尚未成型的青少年来说,“饭圈”散播的这种画圈为牢、盲目崇拜、有你没我的负能量不仅有害身心,而且贻祸无穷。与此同时,在粉丝群体夜以继日地制造重复数据的过程中,大量资源被假数据浪费,网络舆论空间也受到了污染和侵扰。
狭义的“饭圈”已经式微,但广义的“饭圈”正在无孔不入地渗透到互联网上的几乎一切话题。将“饭圈”乱象外溢的苗头扼杀于萌芽,谨防“饭圈”乱象蔓延,需尽早提高对其的重视程度,下好“先手棋”,建好“防火墙”。
(摘编自寒酥《“饭圈外溢”跨界传播,为害不浅》)
材料二:
“饭圈”原本并非人们谈之色变的“怪圈”。“饭”是“fan”的音译,“圈”是“圈子”的简称,“饭圈”成员基于共同情感的认同,目标高度一致,具备强大的组织动员能力、协作行动能力和舆论搅动力量。在多项社会公共事务中,“饭圈”群体传播正向能量、激发爱国情怀,让不少人感叹,“饭圈”孩子长大了。
“饭圈经济”所爆发出的能量不断超出人们的预期,依然是一些人眼中的“唐僧肉”。“饭圈”乱象的蔓延,表面上是粉丝集体无意识行为,幕后却不乏披着粉丝外衣的利益链条上的“乱舞者”,他们在利益面前向来直接、赤裸。
为实现最大化盈利,体育与娱乐相结合成为商业体育营销主要模式。而在购买赛事运营权等常规盈利手段之外,复制娱乐圈“饭圈”灰色产业链,推动体育明星泛娱乐化,利用其个人影响力圈粉引流也成为“吸金利器”。于是,体坛渐成顶流“星工厂”,一波波“明星攀比潮”接踵而至,套牢明星,绑架舆论,收割粉丝。
商业资本炒作,加上一些自媒体推波助澜,个别平台为流量不顾吃相,导致体育追星“饭圈化”愈演愈烈并走向失范。表现为部分粉丝过度吹捧体育明星个人,过度追求娱乐性内容,让病态追星行为泛滥成灾。原本单纯的体育迷圈沦为了与资本圈、话语圈犬牙交错的利益圈,“饭圈外溢”让体育竞技不再纯粹。
不仅是体育界,“饭圈”的“游戏规则”正在日益扰乱多个圈层的生态平衡。如今社会上谈“饭”色变,说明“饭圈外溢”带来的种种乱象已经让人感到不适,防止其像“癌细胞”一样扩散,已迫在眉睫。
(摘编自子川《“怪圈”失序,谈“饭”色变》)
材料三:
“饭圈”乱象加速向体育等领域蔓延和渗透,引发恶劣影响,强化治理势在必行。
“饭圈”最大的隐患是排他性,“饭圈外溢”将偏执、疯狂、戾气扩散到更多领域。相关治理既要针对一系列症结打好驱邪“组合拳”,又当重视扶持正道,固本培元。
在“饭圈外溢”的背后,光怪陆离的资本身影若隐若现。“娱乐至死”的过度炒作,拉踩引战的煽动叫嚣,霸屏控评的猫腻操控,与资本利益链的上下其手有直接关系。整顿“饭圈”乱象外溢的关键在于重构偶像经济的运营模式,摒弃以流量牟取暴利的短视做法,充分发挥粉丝经济的长尾效应。对有关部门来说,务必要理清“饭圈”的权责范围,为偶像经济的运作设置边界,精准打击违法违规经营活动,斩断恶意操控链条。
“饭圈外溢”的嘈杂声屡屡占用公共舆论空间,与某些平台对刺激、争议、敏感信息“半推半就”的态度脱不了干系。热榜不是简单的信息展示平台,而是人们传播信息、捕捉热点、感应社会脉搏和神经的重要途径。然而,平台热榜泛娱乐化态势不减,价值导向有待纠正。压实平台责任不可或缺,平台必须摒弃“流量为王”,主动审核剔除有害信息,不做有害信息的“传声筒”。
“饭圈”以明星、“爱豆”为核心,扩展至其他领域也是一样。偶像的自我修养和德行表现,是作为公众人物的必修课。有关部门此前已多次强调,加强对明星、艺人的管理,让德艺双馨者拥有更大舞台。青少年是粉丝的主体,帮助他们树立正确的三观是全社会的责任。操守品行良好的偶像会对粉丝形成正面示范。因此,必须对劣迹明星、名人、艺人、网红坚决说“不”!
针对“饭圈外溢”带来的种种问题,更当用法律衡量、规范、处理。对侵犯他人隐私、破坏他人名誉、造成他人损失、扰乱社会正常秩序等违法违规问题,必须依法严肃惩处,让漠视公序良俗、突破法律底线、实施网络暴力者自食苦果,让恶意操控、煽动误导、借机渔利的始作俑者付出应有代价。
总之,“饭圈外溢”不只是文化现象,更是社会问题,各方要重视研究“饭圈”的共情特性,积极入“圈”解题。只有这样,社会才能免于“饭圈”乱象的侵扰。
(摘编自明健《剑指病灶,扶正祛邪》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. “饭圈”中的非理性行为首先频频发生在体育领域,然后向文学、医疗、历史等各个领域蔓延,这些行为亟待纠偏。
B. “饭圈”正在无孔不入地渗透到互联网上的一切话题,这对三观尚未成型的青少年及网络舆论空间都产生了极大影响。
C. 自媒体推波助澜、个别平台掠取流量、粉丝群体追求娱乐性内容,使得体育追星“饭圈化”愈演愈烈并走向失范。
D. 对“饭圈”乱象的治理,既要针对一系列症结打好驱邪“组合拳”,又当重视扶持正道,固本培元。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. “饭圈”原本并非人们谈之色变的“怪圈”,“饭圈”乱象的蔓延主要是幕后利益链条上的追求者们直接、赤裸的利益驱使行为。
B. “饭圈外溢”通过购买赛事运营权、复制娱乐圈“饭圈”灰色产业链等方式,实现盈利最大化,让体育竞技不再纯粹。
C. 平台热榜是人们传播信息、捕捉热点、感应社会脉搏和神经的重要途径,应压实平台责任,使其不做有害信息的“传声筒”。
D. 只有积极深入“圈”解题,才可能避免“饭圈”乱象向多领域蔓延和渗透所引发的恶劣影响,从而解决这一社会问题。
3. 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )
A. 材料一中“82.4%的受访者”“未成年网民规模已突破1.93亿”等语句,用列举数字的方式,说明“饭圈文化”的影响之大。
B. 材料二从对“饭圈”这一概念的解释,引出“饭圈经济”具有的巨大能量,进而从利益角度分析了“饭圈”乱象形成的原因。
C. 材料二将饭圈文化带来的影响比喻为“癌细胞”,形象生动地说明饭圈文化的影响范围之广,治理需求已经迫在眉睫。
D. 三则材料中,先后使用“先手棋” “防火墙” “唐僧肉” “吸金利器” “组合拳” “传声筒”等词语,使文章议论生动形象、简洁有力。
4. 针对“饭圈外溢”现象,三则材料的论证各有侧重,请根据材料加以概括。
5. 当下,“饭圈”乱象冲击体育领域的情况时有发生,班级拟举行“如何让畸形饭圈文化远离体育”的讨论会,请结合材料类三,写出你的发言要点。
【答案】1. D 2. B
3. C 4. (1)材料一,主要论述了“饭圈外溢”的表现及带来的危害。
(2)材料二,主要论述了“饭圈外溢”现象产生的原因。
(3)材料三,主要论述了针对“饭圈外溢”问题的治理方法。
5. (1)重构体育偶像经济的运营模式:要理清“饭圈”的权责范围,为体育偶像经济的运作设置边界,精准打击违法违规经营活动,斩断恶意操控链条。
(2)压实平台责任:平台不能只为了流量,应该主动审核剔除针对体育明星的有害信息,不传播有害信息。
(3)体育明星作为公众人物,要加强自我修养:注意自己的德行,有强烈的社会责任感,对粉丝,尤其是青少年形成正面示范。
(4)强化法律的作用:用法律衡量、规范、处理与体育相关的违法违规问题。
【解析】
【导语】这篇阅读文章通过三则材料,深入探讨了“饭圈文化”对社会各领域的负面影响,尤其是对体育领域的渗透和破坏。材料一描述了“饭圈文化”在各个领域的蔓延及其危害,材料二分析了“饭圈”乱象背后的商业利益驱动,材料三则提出了治理“饭圈外溢”的具体措施。文章结构清晰,论证有力,通过具体事例和数据增强了说服力,呼吁社会各界共同努力,遏制“饭圈文化”的负面影响。
【1题详解】
本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
A.“首先频频发生在体育领域,然后向文学、医疗、历史等各个领域蔓延”错,原文“一些‘饭圈’中的非理性行为频频发生在体育领域”“‘饭圈文化’煽惑下的过激行为正在向社会各个角落蔓延”,没有体现出“首先”“然后”这样的顺序。
B.“渗透到互联网上的一切话题”错误。由原文“但广义的‘饭圈’正在无孔不入地渗透到互联网上的几乎一切话题”可知,是渗透到互联网上的“几乎”一切话题,选项扩大了范围。
C.“粉丝群体追求娱乐性内容,使得”错。原文“商业资本炒作,加上一些自媒体推波助澜,个别平台为流量不顾吃相,导致体育追星‘饭圈化’愈演愈烈并走向失范。表现为部分粉丝过度吹捧体育明星个人,过度追求娱乐性内容”,可见“粉丝群体追求娱乐性内容”是表现,不属于原因;此外选项表述的原因中还缺少“商业资本炒作”。
故选D。
【2题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
B.“购买赛事运营权”错误。由原文“而在购买赛事运营权等常规盈利手段之外”可知,“购买赛事运营权”是一种常规的盈利手段,没有直接导致“体育竞技不再纯粹”,选项强加因果。
故选B。
【3题详解】
本题考查学生根据原文信息进行推断的能力。
C.“将饭圈文化带来的影响比喻为‘癌细胞’”错误。由原文“如今社会上谈‘饭’色变,说明‘饭圈外溢’带来的种种乱象已经让人感到不适,防止其像‘癌细胞’一样扩散,已迫在眉睫”可知,原文是把“饭圈外溢”带来的种种乱象比作“癌细胞”扩散,选项偷换了概念。
故选C。
【4题详解】
本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。
(1)材料一:第二段说到“种种迹象表明,‘饭圈文化’煽惑下的过激行为正在向社会各个角落蔓延,甚至像历史研究等一些相对严肃的领域也深受其害”,阐明了“饭圈外溢”的表现。而第三段说到“‘饭圈文化’作为一种亚文化已在互联网上受到广泛关注,庞大的粉丝群体也引发了各种社会话题和事件”,阐明了“饭圈外溢”带来的危害。所以,材料一,主要论述了“饭圈外溢”的表现及带来的危害。
(2)材料二:材料说到“‘饭圈’乱象的蔓延,表面上是粉丝集体无意识行为,幕后却不乏披着粉丝外衣的利益链条上的‘乱舞者’,他们在利益面前向来直接、赤裸”“为实现最大化盈利,体育与娱乐相结合成为商业体育营销主要模式”“商业资本炒作,加上一些自媒体推波助澜、个别平台为流量不顾吃相,导致体育追星‘饭圈化’愈演愈烈并走向失范”,可见,材料二主要论述了“饭圈外溢”现象产生的原因。
(3)材料三:材料说到“整顿‘饭圈’乱象外溢的关键在于重构偶像经济的运营模式,摒弃以流量牟取暴利的短视做法,充分发挥粉丝经济的长尾效应。对有关部门来说,务必要理清‘饭圈’的权责范围,为偶像经济的运作设置边界,精准打击违法违规经营活动,斩断恶意操控链条”“压实平台责任不可或缺,平台必须摒弃‘流量为王’,主动审核剔除有害信息,不做有害信息的‘传声筒’”“有关部门此前已多次强调,加强对明星、艺人的管理,让德艺双馨者拥有更大舞台”“针对‘饭圈外溢’带来的种种问题,更当用法律衡量、规范、处理”,可见,材料三主要论述了针对“饭圈外溢”问题的治理方法。
【5题详解】
本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。
(1)由原文“整顿‘饭圈’乱象外溢的关键在于重构偶像经济的运营模式,摒弃以流量牟取暴利的短视做法,充分发挥粉丝经济的长尾效应。对有关部门来说,务必要理清‘饭圈’的权责范围,为偶像经济的运作设置边界,精准打击违法违规经营活动,斩断恶意操控链条”可知,要重构体育偶像经济的运营模式:要理清“饭圈”的权责范围,为体育偶像经济的运作设置边界,精准打击违法违规经营活动,斩断恶意操控链条。
(2)由原文“压实平台责任不可或缺,平台必须摒弃‘流量为王’,主动审核剔除有害信息,不做有害信息的‘传声筒’”可知,要压实平台责任:平台不能只为了流量,应该主动审核剔除针对体育明星的有害信息,不传播有害信息。
(3)由原文“偶像自我修养和德行表现,是作为公众人物的必修课。有关部门此前已多次强调,加强对明星、艺人的管理,让德艺双馨者拥有更大舞台。青少年是粉丝的主体,帮助他们树立正确的三观,是全社会的责任。操守品行良好的偶像,会对粉丝形成正面示范,必须对劣迹明星、名人、艺人、网红坚决说不”可知,体育明星作为公众人物,要加强自我修养,注意自己的德行,有强烈的社会责任感,对粉丝,尤其是青少年形成正面示范。
(4)由原文“针对‘饭圈外溢’带来的种种问题,更当用法律衡量、规范、处理”可知,要强化法律的作用:用法律衡量、规范、处理与体育相关的违法违规问题。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
白鹰
蒋冬梅
①他想起四十年前的那只白鹰了。那时村庄里的男人,人人胳膊上架着一只鹰,可哪只也比不上他的白鹰俊,他逢人就说:“看,一只海东青①!”
②他们的先祖从前住在黑龙江两岸,男人们很多都是“老鹰达②”。每到冬天,他们千里迢迢到北海去捕鹰,那里流传着山巅岩画的故事。捕鹰人登上峰顶的峭壁,直捣鹰巢,掳走幼鹰。大鹰和他们在险峻的山尖上争战,巨大的鹰翅掠起疾风,铺天盖地袭来。有的捕鹰人难以招架,从崖上摔下,挂在半山腰的巨石上,任凭风把他们的尸骨吹干冻透,像一幅岩画贴在崖壁上。
③鹰来的那天,当他摘下蒙在鹰头上的皮鹰嘴子,亮光刺激了鹰眼,鹰暴怒地抖动毛羽,眼中射出一道利剑,凌厉之气直向他杀来。那鹰一身青白带黑的毛,像一只勾了墨的白瓷瓶。
④“得好好熬一熬它,人还能赢不了一只鹰?”他对父亲发着誓愿。父亲驯了一辈子鹰,却意味深长地说了一句:“这不是谁赢谁输的事儿!”
⑤他不懂这话的意思,只知道驯鹰都得按老办法来。他把自己和鹰关进一间小屋,小屋框起的方寸之地,遮挡了白鹰往日的天空。白鹰被一段铁链拴在木杆上,边上摆着羊肉和清水。他试探着挑起一块肉凑近鹰嘴,拿出老驯鹰人的架势,像念咒语般呼唤着:“这这、这这。”可白鹰像一个被困的王者,头连动都不动一下,目光凛冽不可侵犯。他有些心急,又探、再探,动作多少带些赌气的成分。白鹰暴怒地飞腾起来,一双带钩的铁爪狠狠抓向他,可刚一凑近他,又被铁链狠狠地拽了回去,一些毛羽在空中翻飞。他捡起那些毛羽,捧在手心里,像捧着从佛像上掉下的金漆,觉得心疼极了。
⑥看来,驯鹰不能心急,硬熬不如巧熬。他把白鹰带到屋外让它透透气。天色渐暗,白鹰眼中射出的剑光折断在黑暗之中,他假装不再理会白鹰,生了篝火烤起来。天上一轮月,地上一堆火,映出白鹰扑棱起的巨大翅膀,夜色把它们勾勒成一对出鞘的长刀。
⑦熬鹰也是熬人,人和鹰两军对峙,都已精疲力竭。当他把白鹰带回小屋时,他困得张不开眼皮,白鹰也趁机眯起了眼。人还能赢不了一只鹰?他跑到外屋,浸了一脑袋凉水,转头钻进屋,声嘶力竭地吼了一曲祖辈传下来的熬鹰调:
你是哪山生来哪山长?
哪座高山去捕食?
哪个大洼来背风?
今天上山把你请,
把你请啊把你请,
来我家中敬一敬,
你不喝来我不吃,
你不睡来我不歇。
⑧轻易屈服的绝不是一只好鹰。他粗野的嗓音像一只小棒槌敲打白鹰的耳膜,白鹰暴怒起来,冷不防报复性地给了他一爪。他也不擦手上的血,还是不停地唱,声音里满是真诚,直到嗓子哑得完全发不出一丝声音。
⑨第三天天亮的时候,他饿得眼冒金星,手上鲜血淋淋,白鹰也铩了羽,低着头喘息。当他把一块羊肉放在掌心伸了过去,白鹰一口叼起,狼吞虎咽起来。他试着抚摸白鹰胸口的羽毛,白鹰的目光软了下来,低头承接着他的善意。他会心一笑说:“嘿,你看,打了个平手!”冷不防眼前一黑,他一头栽倒在地。醒来后,他对父亲说:“鹰熬成了!”父亲不紧不慢地说:“可没那么容易!”
⑩当他和白鹰同吃同睡三个月之后,他走到哪,白鹰跟到哪,白鹰稳稳地站在他的肩膀上,像他背着的一把剑。就算他解开白鹰脚上的铁链,白鹰在天空追逐一朵云,最后还是像归巢的鸟,落回他的手臂。父亲看见了说:“出去逮一只山鸡试试吧。”
⑪他架着白鹰一头扎进屋外的北风,等日头快沉落草莽之时,不远处的草窠中飞出一只山鸡,展着五彩的长尾划过天空。白鹰头顶上的羽毛突然炸开了一朵花,只一瞬间,就如一道白光和山鸡卷在了一起。当山鸡的哀鸣响起,他踉跄赶过去的时候,白鹰正落在一株大树上,看见他过去也没有飞下来。
⑫如果一只鹰起了走的心,那只能试试“摆床子③”的绝技了。他掏出切好的鲜肉,按着老辈传授的秘诀,不断变换着抛肉的花样,柔声叫着:“这这、这这!”这是他和白鹰之间的秘语,他知道白鹰听得懂。可是白鹰既不飞走也不落下,静静地和他对望着,站成两座雕塑。
⑬第二天早上,他发现白鹰不在树上了,一阵伤感涌上心头,数月间投入的感情把他的心揪疼了。他失魂落魄地往回走,突然一声鹰唳划过,白鹰驮着旭日而来,周身金光,一对羽剑自由挥斩着苍穹,转瞬又昂头冲击高空,似一只镖射向太阳。
⑭他伸出手臂,白鹰还是落了下来。他不舍地抚摸着白鹰的身体,解开了它脚上残留的绳绊。一瞬间他就决定了,突然向上扬起手臂,把白鹰抛向空中并大喊着:“你去吧!”白鹰振翅而起,却在空中来回盘旋着不肯飞走,像在完成一场告别仪式。
⑮他的脸上淌满了泪,耳畔仿佛又响起那首熟悉的儿歌:
阿玛去北方,额娘守家门。
高山悬崖上,请只海东青。
交给大人们,换来粗布衣。
身披白玉衫④,不是捕鹰人。
(有删改)
【注】①海东青:最名贵的猎鹰品种,被称为“万鹰之神”。②老鹰达:鹰的首领。③摆床子:又叫出床子,是指鹰一旦受到惊吓,便独自待在树上,猎人必须将自带的肉抛出,吸引它下来。④白玉衫:满族人用猎鹰追捕天鹅,以天鹅胸脯上的绒毛制作“白玉衫”作为贡品。
6. 下列对文本相关内容的理解,正确的一项是( )
A. 文章第②段中,讲述了山巅岩画的故事,展现了满族男人们冬季远行捕鹰过程的艰辛与危险,彰显了少数民族的勇敢精神,充满了悲壮美。
B. 文章第⑨段中,父亲一句不紧不慢的话“可没那么容易!”,表现出父亲这位老熬鹰人对儿子熬鹰成功的否定和冷漠态度。
C. 文章写白鹰虽然成功猎获了山鸡,却并没有如常落回“他”的手臂,说明白鹰的野性难以根除,预示了“他”驯鹰终究失败。
D. 文章构思巧妙,捕鹰、熬鹰、放鹰一气呵成,最后写“他的脸上淌满了泪”,表现了“他”的忏悔、释然、不舍等复杂的情感。
7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 作者采用第三人称“他”,以全知视角讲述了一个满族人四十年前熬鹰的故事,成功地塑造了一代驯鹰人的典型形象,令人震撼。
B. 文中父亲的形象起到陪衬作用,三处关于父亲的语言描写显示父亲是过来人,对熬鹰富有经验,同时也推动了情节发展。
C. 作者善于运用比喻、拟人等手法,刻画出白鹰凶猛而有灵性的强者形象,这也是满族人爱它敬它心疼它的原因所在。
D. 文中的环境描写,用笔繁密细腻,真切地为白鹰描绘了原生态的活动背景,有力地烘托了白鹰的野性之美。
8. 文中的动词颇具表现力。请结合具体语境,简要分析第⑬段中两个加点字“驮”“射”的表达效果。
9. 如果删除文中的熬鹰调和儿歌,你认为会有什么影响?请说明理由。
【答案】6. A 7. D
8. ①“驮”字巧借视觉错觉,夸张地写出鹰神力无比,赋予其神奇色彩。②“射”字运用比喻,把鹰比作镖,形象地写出鹰飞行迅疾有力。
9. ①影响人物形象刻画,使得“他”不够立体丰满,缺少人性美。②影响主旨的丰富性、深刻性,缺少历史沧桑感。③影响满族的民族传统文化展现,歌谣世代传唱,早已成为本民族文化特色。④影响文本诗化抒情的文学效果,古朴通俗的歌谣承载了满族人的信仰和辛酸,颇具抒情性。
【解析】
【导语】本文通过满族男子与白鹰之间的互动,展现了人与自然的对抗与和解。文章以捕鹰、熬鹰、放鹰为主线,既刻画了白鹰桀骜不驯的野性,也书写了驯鹰人内心从强制控制到尊重自然、追求自由的变化。粗犷的动作描写与优美的环境渲染,形成鲜明对比,寓意深刻。父亲的点拨与儿歌的回响贯穿始终,突出民族传统与人类情感,诠释了人与自然共生共存的主题。
【6题详解】
本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。
B.“表现出父亲这位老熬鹰人对儿子熬鹰成功的否定和冷漠态度”错误。父亲的话“可没那么容易”并不是对儿子熬鹰成功的否定或表达冷漠态度,而是强调驯鹰并非易事,需要更多的时间和耐心,眼下的驯服并不一定是真正的驯服。
C.“预示了‘他’驯鹰终究失败”错误。让白鹰猎取山鸡是在测试白鹰是否真正听从主人指挥的一个阶段,白鹰虽然成功猎获山鸡但未立即返回手臂,还不能说明“他”驯鹰终究失败。
D.“表现了‘他’的忏悔、释然、不舍等复杂的情感”表述不够准确。由“白鹰振翅而起,却在空中来回盘旋着不肯飞走,像在完成一场告别仪式”及文末儿歌可知,“他的脸上淌满了泪”确实表达了、释然、不舍等复杂情感,但没有忏悔,同时还有对自由的尊重和理解。
故选A。
【7题详解】
本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。
D.“文中的环境描写,用笔繁密细腻”错误。由“每到冬天,他们千里迢迢到北海去捕鹰,那里流传着山巅岩画的故事.……有的捕鹰人难以招架,从崖上摔下,挂在半山腰的巨石上,任凭风把他们的尸骨吹干冻透,像一幅岩画贴在崖壁上”等可知,文中的环境描写并非用笔繁密细腻,而是简洁有力地为故事提供了背景,增强了作品的真实感。
故选D。
【8题详解】
本题考查学生分析词语表达效果的能力。
①由“一声鹰唳划过,白鹰驮着旭日而来,周身金光,一对羽剑自由挥斩着苍穹,转瞬又昂头冲击高空,似一只镖射向太阳”可知,“驮着旭日而来”,这里的“驮”字巧借视觉错觉,生动形象地描绘出白鹰迎着初升太阳飞翔的姿态,仿佛它承载着整个天空的光辉,夸张地写出鹰神力无比,赋予其神奇色彩;
②而“似一只镖射向太阳”中“射”这个动词赋予了白鹰以箭般的速度和力量,把鹰比作镖,运用比喻的手法,表现了它冲向高空时的那种迅猛之势,写出鹰飞行迅疾有力。
【9题详解】
本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。
①“声嘶力竭地吼了一曲祖辈传下来的熬鹰调:你是哪山生来哪山长?哪座高山去捕食?哪个大洼来背风?今天上山把你请,把你请啊把你请,来我家中敬一敬,你不喝来我不吃,你不睡来我不歇”,在熬鹰阶段,人和鹰两军对峙,熬鹰的过程是强者交锋的过程,考验着熬鹰人的意志,此时“他”唱起古老的歌谣,展现熬鹰人对成功的渴望。文中的熬鹰调和儿歌,可以丰富人物形象,如果删除影响人物形象刻画,使得“他”不够立体丰满,缺少人性美。
②“他脸上淌满了泪水,耳畔仿佛又响起那首熟悉的歌谣:‘阿玛去北方,额娘守家门,高山悬崖上,请只海东青,交给大人们,换来粗布衣,身披白玉衫,不是捕鹰人。’”,释放白鹰之后,“他”耳畔响起了古老的歌谣,他对白鹰虽然充满了不舍,但还是把自由还给白鹰,体现他内心发生了变化,在经历了熬鹰到放鹰的转变之后,他对熬鹰传统该不该坚持的问题,也产生了一些犹豫,体现了复杂的心理发展。文中的熬鹰调和儿歌,凸显了文章的主旨,如果删除,影响主旨的丰富性、深刻性,缺少历史沧桑感。
③由儿歌内容可知,儿歌具有民族特色,故删除影响满族的民族传统文化展现,歌谣世代传唱,早已成为本民族文化特色。
④儿歌的使用,是文本具有诗意化的特点,如删除影响文本诗化抒情的文学效果,古朴通俗的歌谣承载了满族人的信仰和辛酸,颇具抒情性。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
借荆州之说,出自吴人事后之论,而非当日情事也。
夫借者本我所有之物而假与人也,荆州本刘表地,非孙氏故物。当操南下时,孙氏江东六郡方恐不能自保,诸将咸劝权迎操,权独不愿,会备遣诸葛亮来结好,权遂欲借备共拒操,其时但求敌操,未敢冀得荆州也。亮之说权也,权即曰:“非刘豫州莫可敌操者。”乃遣周瑜、程普等随亮诣备,并力拒操。是且欲以备为拒操之主,而己为从矣。亮又曰:“将军能与豫州同心破操,则荆、吴之势强,而鼎足之形成矣。”是此时早有三分之说,而非乞权取荆州而借之也。
赤壁之战,瑜与备共破操。华容之役,备独追操。其后围曹仁于南郡,备亦身在行间,未尝独出吴之力,而备坐享其成也。破曹后,备诣京见权,权以妹妻之。瑜密疏请留备于京,权不纳,以为正当延挈英雄,是权方恐备之不在荆州以为屏蔽也。
即以兵力而论,亮初见权曰:“今战士还者及关羽精甲共万人,刘琦战士亦不下万人。”而权所遣周瑜等水军亦不过三万人。且是时刘表之长子琦尚在江夏,破曹后,备即表琦为荆州刺史,权未尝有异词,以荆州本琦地也。时又南征四郡,武陵、长沙、桂阳、零陵皆降。琦死,群下推备为荆州牧。备即遣亮督零陵、桂阳、长沙三郡,收其租赋,以供军实。又以关羽为襄阳太守、荡寇将军,驻江北;张飞为宜都太守、征虏将军,在南郡;赵云为偏将军,领桂阳太守。遣将分驻,惟备所指挥,初不关白孙氏,以本非权地,故备不必白权,权亦不来阻备也。
迨其后三分之势已定,吴人追思赤壁之役,实借吴兵力,遂谓荆州应为吴有,而备据之,始有借荆州之说。抑思合力拒操时,备固有资于权,权不亦有资于备乎!权是时但自救危亡,岂早有取荆州之志乎!羽之对鲁肃曰:“乌林之役,左将军寝不脱介,戮力破曹,岂得徒劳无一块土。”此不易之论也。其后吴、蜀争三郡,旋即议和,以湘水为界,分长沙、江夏、桂阳属吴,南郡、零陵、武陵属蜀,最为平允。而吴君臣伺羽之北伐袭荆州而有之反捏一借荆州之说以见其取所应得。此则吴君臣之狡词诡说,而借荆州之名遂流传至今,并为一谈,牢不可破,转似其曲在蜀者,此耳食之论也。
(节选自赵翼《廿二史札记》卷七)
10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
而吴君臣A伺羽之北伐B袭荆州C而有之D反E捏一借荆州之说F以见G其取所应得
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 会,恰逢,与《促织》“会征促织,成不敢敛户口”的“会”意思相同。
B. 诣,晋谒,造访,与《桃花源记》“及郡下,诣太守”的“诣”意思相同。
C. 妻,名词活用作动词,与《鸿门宴》“籍吏民,封府库”的“籍”用法相同。
D. 者,定语后置的标志,与《劝学》“非蛇鳝之穴无可寄托者”的“者”用法相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 刘备借荆州的说法,流传已久,作者认为这是东吴事后的捏造,并不符合当时实际情况。
B. 荆州本来是刘表的地盘,曹操大军压境时,孙权只想联合刘备抵挡曹操,保住自家江东六郡。
C. 孙权说,除了刘备没有人能抵挡曹操,简直把刘备集团视为抗曹主力,而己方担任友军角色。
D. 华容之战,刘备独自率军追击曹操;在南郡围攻曹仁,刘备也是出力更多,并没有坐享其成。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)其时但求敌操,未敢冀得荆州也。
(2)转似其曲在蜀者,此耳食之论也。
14. 赤壁之战后,孙权也并不认为荆州是东吴的,从哪些事实可以看出来?请简要概括。
【答案】10. BDF
11. D 12. D
13. (1)(孙权)这(那)个时候只是要求能抵挡住曹操,不敢希望得到荆州。
(2)反而好像这事理亏(过错)在蜀,这是未加分辨没有根据的观点。
14. ①孙权拒绝周瑜扣留建议,让刘备驻防荆州作为东吴屏障;
②刘备上表推刘琦任荆州刺史,孙权没有反对;
③刘备分派部下驻治荆州各郡,孙权没有阻止。
【解析】
【导语】本文通过分析历史背景,指出“借荆州”之说是东吴方面的事后捏造,不符合当时实际。文章详细解说了赤壁之战时期各方的战略局势,强调孙权在联合刘备抗曹之初,并无意图占有荆州。通过对劝曹休战、借兵抗曹与权备合作关系的讨论,作者澄清了吴蜀联手的实情,质疑后人对刘备“借荆州”的诠释,反映出更深刻的历史见解与思考。
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:但是,吴国君臣趁着关羽北伐,偷袭并占领荆州,反而捏造一个借荆州的说法,来显得他们只是夺取自己应该得到的地盘。
“而吴君臣伺羽之北伐”,主谓宾结构,“羽之北伐”作“伺”的宾语,句意完整,B处断开;
“袭荆州而有之”,句意联系紧密,由“而”连接,中间不断开,D处断开;
“反捏一借荆州之说”,动宾结构,“反”为状语修饰谓语“捏”,“一借荆州之说”为宾语,F处断开。
故选BDF。
【11题详解】
本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:恰逢刘备派遣诸葛亮来结盟。/恰逢又碰上征收蟋蟀,成名不敢向老百姓摊派。
B.正确。句意:于是派遣周瑜、程普等人跟随诸葛亮去拜会刘备。/到了郡城,造访太守。
C.正确。“妻”,名词活用作动词,嫁给男子为配偶/“籍”,名词活用作动词,造册登记。句意:孙权将妹妹嫁给他。/登记了官吏、百姓,封闭了仓库。
D.错误。“者”,定语后置的标志/表停顿,与后句“也”组成判断句。句意:现在返回来的士卒以及关羽率领的精兵共有一万人。/如果没有蛇、鳝的洞穴,它就无处存身。
故选D。
【12题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
D.“刘备也是出力更多”错误,围攻曹仁,刘备与孙权都出了力,看不出谁多谁少。
故选D。
【13题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1) “但”,只、只是;“敌”,抵挡、对抗;“冀”,希望、期待。
(2) “曲”,理亏、过错;“耳食”,不明实情、不知真相;“此……也”,判断句。
【14题详解】
本题考查学生筛选概括信息的能力。
①结合“瑜密疏请留备于京,权不纳,以为正当延挈英雄,是权方恐备之不在荆州以为屏蔽也”可知,孙权拒绝周瑜扣留建议,让刘备驻防荆州作为东吴的屏障;
②结合“备即表琦为荆州刺史,权未尝有异词,以荆州本琦地也”可知,刘备上表推刘琦任荆州刺史,孙权没有反对;
③结合“遣将分驻,惟备所指挥,初不关白孙氏,以本非权地,故备不必白权,权亦不来阻备也”可知,刘备分派部下驻治荆州各郡,孙权没有阻止。
参考译文:
借荆州的说法,出自吴国人事后的言论,却不是(符合)当时真实的情况。
借的意思,是本来我拥有的东西借给他人,(但)荆州本来是刘表的地盘,不是孙家旧物。在曹操南下时,孙家正担心江东六郡不能保住,众多将领都劝孙权迎降曹操,孙权一个人不愿意,恰逢刘备派遣诸葛亮来结盟,孙权就想借助刘备共同对抗曹操,这个时候只要求能抵挡住曹操,不敢希望得到荆州。诸葛亮劝说孙权,孙权就说:“不是刘备,豫州没有人能够抵挡曹操。”于是派遣周瑜、程普等人跟随诸葛亮去拜会刘备,合力抵挡曹操。这些(表明孙权)几乎要将刘备作为抵抗曹操的主力,而自己只作为配合的友军了。诸葛亮又说:“如果孙将军您能够与刘豫州同心打败曹操,那么荆、吴的势力变强,三足鼎立的局势就形成了。”这么说来,这个时候早就有三分天下的说法,而不是请求孙权夺取荆州再借用它。
赤壁大战,周瑜与刘备共同打败曹操。华容战役,刘备一方追击曹操。后来在南郡围困曹仁,刘备亦身在军中,不曾单独出自吴的力量,而刘备坐享其成。打败曹操后,刘备到京口会见孙权,孙权将妹妹嫁给他。周瑜偷偷上疏请求把刘备留在京口,孙权没有采纳,他认为正是招揽任用英雄的时候,这样看来,孙权正担心刘备不在荆州作为自己江东抵挡北方的屏障。
就拿兵力来说,诸葛亮刚见孙权的时候说:“现在返回来的士卒以及关羽率领的精兵共有一万人,刘琦手下的战士也不少于一万人。”而孙权调遣的周瑜等人的水军总共也不超过三万人。而且这个时候刘表的长子刘琦还在江夏,打败曹操后,刘备就上表奏命刘琦担任荆州刺史,孙权不曾有不同意见,因为荆州本来就是刘琦的地盘。同时刘备又向南征讨四郡,武陵、长沙、桂阳、零陵都归降刘备。刘琦去世,荆州群下推举刘备为荆州牧。刘备就派遣诸葛亮督管零陵、桂阳、长沙三郡,收取这些地方的租赋,来提供军粮。又任命关羽为襄阳太守、荡寇将军,驻守江北;张飞为宜都太守、征房将军,驻在南郡:赵云为偏将军,兼任桂阳太守。派遣将领分驻荆州,只由刘备指挥,完全不禀报孙吴,因为这些地方本来不是孙权的地盘,所以刘备不必告知权孙,孙权也不来阻止刘备。
到后来天下三分的局势已经确定,吴人回想赤壁之战,实际上借助了吴的兵力,就认为荆州应该被吴拥有,然而刘备已占据着荆州,这才出现借荆州的说法。再说回顾双方合力抵抗曹操时,刘备固然有借助孙权的地方,孙权不也有借助刘备的地方么!孙权这时一心只挽救自身危亡,难道早已有夺取荆州的志向么!关羽回答鲁肃说:“乌林一战,左将军(刘备)睡觉都没有脱下铠甲,全力打败曹操,怎么能够白白辛劳没有一块领土。”这是不可改动(十分正确)的言论。后来吴、蜀争夺三郡,很快就议和,用湘水作为分界,把长沙、江夏、桂阳分给吴,把南郡、零陵、武陵分给蜀,这样最是公平得当。但是,吴国君臣趁着关羽北伐,偷袭并占领荆州,反而捏造一个借荆州的说法,来显得他们只是夺取自己应该得到的地盘,这是吴君臣狡诈诡辩的言论。而借荆州的说法就流传到现在,混作一谈,牢不可破,反而好像这事理亏(过错)在蜀方,这是未加分辨没有根据的观点。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
寓居开元精舍①,酬薛秀才见贻
许浑
知己萧条信陆沉,茂陵②扶疾卧西林。
芰荷风起客堂静,松桂月高僧院深。
清露下时伤旅鬓,白云归处寄乡心。
怜君诗句犹相忆,题在空斋夜夜吟。
【注】①精舍:道士、僧人修炼居住之所。②茂陵:汉司马相如病免后家居茂陵,后用以指代相如。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 本诗题目交代了创作原因,诗人在开元精舍寄居时收到薛秀才赠诗,于是作此诗以酬答。
B. 首联先写知己来信稀少,然后交代自己卧病茂陵,层层铺陈,深化了寂寞、伤感之情。
C. 颔联“芰荷风起”是动景,“松桂月高”是静景,景物描写有动有静,突出环境的幽寂。
D. 颈联“清露下时”引发客情;“白云归处”牵动乡心,周围一景一物撩拨着敏感的诗人。
16. 尾联表达了诗人怎样的感情?如何表达的?
【答案】15. B 16. 表达了诗人的感激之情。①“怜君诗句独相忆”一句直抒胸臆,通过写只有薛秀才没有忘记自己,寄来诗作,直接表达感激之情。②“题在空斋夜夜吟”一句写自己要把赠诗题在空斋中夜夜吟咏,通过想象深化感激之情。
【解析】
【导语】这首诗通过描绘幽静的环境和诗人内心的孤寂,表达了对知己的思念和对故乡的怀念。诗人以动静结合的景物描写,营造出清冷寂寥的氛围,借助“清露”“白云”等意象,传达出旅居他乡的孤独与对友人的深情。尾联则通过对友人诗句的吟诵,表现出对友谊的珍视和不舍。
【15题详解】
本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。
B.“交代自己卧病茂陵”错。“茂陵扶疾卧西林”是借用汉代司马相如病卧茂陵的典故,表明自己身体欠佳,处在一种困顿的状态中,同时也透露出一种隐居或者远离尘嚣的意味。并非诗人卧病“茂陵”。
故选B。
【16题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌表现手法、评价诗歌中作者的思想情感的能力。
表达了诗人的感激之情。
①尾联“怜君诗句独相忆”是诗人直接抒发感谢薛秀才的赠诗,诗人通过薛秀才给自己寄来诗句感受到薛秀才没有忘记自己,说因为薛秀才的诗句而使他独自怀念对方,直接表达感激之情。
②“题在空斋夜夜吟”是诗人称自己要将薛秀才的诗句题写在空荡荡的书斋里,每晚都要吟诵,以慰藉自己孤独的心灵。这不仅是对薛秀才友谊的认可,也是对其作品的喜爱和珍视。通过想象深化感激之情。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。如白居易《琵琶行》中的“____________”,李商隐《锦瑟》中的“____________”。
(2)《种树郭橐驼传》中的郭橐驼总结自己的种树经验,他并不能让树“硕茂”,只是“____________”;也不能让树“早而蕃之”,只是能“____________”。
(3)“卷”字因其往往体现出力量感,所以常在古诗词中被用来描写浪涛,以显磅礴之势。比如“____________,____________”。
【答案】 ①. 杜鹃啼血猿哀鸣 ②. 望帝春心托杜鹃 ③. (故吾)不害其长而已 ④. 不抑耗其实而已 ⑤. 怒涛卷霜雪 ⑥. 天堑无涯(惊涛拍岸,卷起千堆雪)
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:哀、耗、堑。
三、语言文字运用(本题共5小题,20分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
有这样两类气质常为人们所称道:一种是书卷气,( 甲 )。
读书涵养的是“书卷气”,行路涵养的是“烟火气”,( 乙 ),才能把书本知识转化为实践能力。实现“书卷气”与“烟火气”的有机结合,是读书的至高境界,也会让人具有“高尚气”。
“腹有诗书气自华”,书卷气不是“宅”习“暮”气,更不是穷酸腐气,而是学识涵养、理论功底的外显。保持学习习惯,善于从书本中汲取营养,不仅能增强思辨能力,廓清思想迷雾,还能陶冶心性和情操。身上有烟火气,也尤为难得。烟火气绝不是江湖气,更不是市侩气,而是一种群众工作能力。从风吹日晒的“健康黑”到挽起裤脚两脚泥的“尘土色”,从 A 的号召力到定分止争的公信力,都是烟火气的生动体现。
富有书卷气,善于运用科学理论推动改革创新;拥有烟火气,擅长创造性地贯彻落实上级决策部署:( 丙 ),还能有机结合, B 。
胸中纵有万卷,①也要付诸于实践,②多到田间地头察民情、找灵感,③切实解决学与做相脱节、知与行相脱离的问题。④以烟火气托举书卷气,⑤有助于避免师心自用的书生气,⑥以书卷气滋养烟火气,⑦可以解决胸无点墨的无力感。
感悟理论创新涵养书卷气,投身实践创新增进烟火气,努力成为理论“多面手”、实践“百事通”,当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。
18. 在文中横线处填入恰当的成语。
19. 请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
20. 文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
21. 仿照下面的示例以“高尚气”为对象另写一句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:烟火气绝不是江湖气,更不是市侩气,而是一种群众工作能力。
22. 赏析文中画波浪线句子中引号的用法及表达效果。
【答案】18. A一呼百应 B相得益彰
19. 甲:另一种是烟火气
乙:只有将“读书”与“行路”相结合
丙:书卷气与烟火气不仅不矛盾
20. ①“付诸于”改为“付诸”
⑦“解决”胸无点墨的“无力感”,搭配不当,可将“解决”改为“消除”“缓解”等词。
21. 示例一:高尚气绝不是伪善气,更不是迂腐气,而是一种道德引领力量。
示例二:高尚气绝不是孤傲气,更不是自负气,而是一种灵魂净化力量。
示例三:高尚气绝不是浮名气,更不是虚荣气,而是一种精神感召力量。
22. 用法:特殊含义。“多面手”在句中指在理论学习方面具备多种才能和技能的人,“百事通”在句中指能用各种知识通过实践来解决问题的能手。
效果:让语言表达生动形象,通俗易懂。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
A.本处是对号召力的修饰,而烟火气是一种群众工作能力,并且烟火气不仅有号召力,而且有公信力,所具有的公信力是定分止争的,从而可见具有的号召力也应该是很多人响应的,可填“一呼百应”。一呼百应,指一人召唤,百人响应。形容响应附和的人众多。
B.本处是说书卷气和烟火气之间的关系,二者并不矛盾,还能有机结合,互相促进,彰显彼此的特点,可填“相得益彰”。相得益彰,指相互配合的好,各方的长处就更能显现。
【19题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲:本处是说两类为人们所称道的气质,而根据“读书涵养的是‘书卷气’,行路涵养的是‘烟火气’”可知,这两类气质分别是书卷气和烟火气,所以可填“另一种是烟火气”。
乙:本处是说将书本知识转化为实践能力方法,而前文“读书涵养的是‘书卷气’,行路涵养的是‘烟火气’”,提到了读书和行路这两种行为,而将书本知识转化为实践能力就要将读书和行路结合起来,所以可填“只有将‘读书’与‘行路’相结合”。
丙:本处是说书卷气和烟火气之间的关系,前文解释了富有书卷气和拥有烟火气的作用,二者并不矛盾,并且和后文“还”相搭配的应是“不仅”,所以可填“书卷气与烟火气不仅不矛盾”。
【20题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①“付诸于”成分赘余,“诸”,相当于“之于”,可将“付诸于”改为“付诸”。
⑦“解决胸无点墨的无力感”搭配不当,“解决”和“无力感”搭配不当,可将“解决”改为“消除”“缓解”等词。
【21题详解】
本题考查学生语言表达之仿写句子的能力。
仿写句子的时候,首先要确定对象,题干要求以“高尚气”为对象。然后在形式上要仿照所给的示例,示例句采用了“……绝不是……,更不是……,而是……”的句式,所以仿写出来的句子也要采用这种句式。
内容上要求贴切,要对“高尚气”有准确的理解。示例句对烟火气的解释是一种充满积极向上的理解,所以对“高尚气”的解释也要积极向上,如高尚气绝不是伪善气,更不是迂腐气,而是一种道德引领力量。/高尚气绝不是孤傲气,更不是自负气,而是一种灵魂净化力量。/高尚气绝不是浮名气,更不是虚荣气,而是一种精神感召力量。
【22题详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
“多面手”,本用来比喻擅长多项技能的人。“努力成为理论‘多面手’”中“多面手”是指在理论学习方面具备多种才能和技能的人。“百事通”,对什么事都爱指手划脚的人,好象什么事都懂。“实践‘百事通’”中“百事通”是指能用各种知识通过实践来解决问题的能手。所以这两处引号都表示特殊含义。
效果:在表情达意的时候,运用读者比较熟悉的“多面手”“百事通”这样的词语,从而使表达更加地生动形象,通俗易懂。
四、写作(60分)
23. 阅读下面材料,根据要求写作。
平替即平价替代品,通常指与大牌产品或高价产品功能相似、性价比更高的替代品。随着社会的发展,寻求平替的现象在生活中随处可见,如:“军大衣”平替了加拿大“大鹅羽绒服”,张掖的七彩丹霞景点平替了秘鲁的彩虹山,“搭子”关系平替朋友关系等。
面对这一现象,有人认为平替有助于降低成本、提高效率、促进创新,也有人认为平替在产品质量、市场秩序、知识产权等方面存在隐患。
作为新时代的青年,你认为平替好还是不好?请结合材料与生活经历写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】例文:
平替之思:权衡利弊,善用其长
在消费主义浪潮与社会多元发展的当下,平替现象日益普遍。从服饰到旅游,从社交模式到生活诸多方面,平替品如影随形。于我观之,平替本身无绝对好坏,关键在于权衡利弊,善加运用,以契合时代青年理性务实、创新发展之需求。
平替可为生活之优选,助节俭务实之风长盛。在物质丰盈的时代,平替品以亲民之价提供相似功能,使青年于有限资源中满足多元需求,践行节俭美德。共享单车平替了私人自行车,以其便捷的租赁模式与广泛的分布网络,让城市短距离出行既环保又经济;简约设计的小众品牌灯具平替了昂贵的国际大牌,以新颖的样式和不错的照明效果,为青年打造温馨小窝;一些国产品牌的平板电脑平替了高端进口品牌,满足了学生群体学习、娱乐等基本需求。这些平替选择让青年在不铺张浪费的前提下享受现代生活便利,使节俭务实成为生活的鲜明底色。
平替是创新之契机,促市场多元活力迸发。当青年接纳平替,实则为新兴品牌与创新产品腾出空间,激励企业突破传统,以差异化竞争推动行业进步。新兴的国产健身器材品牌平替了国外高端品牌,通过互联网营销与个性化设计,满足大众健身爱好者的需求,带动健身器材行业向智能化、便携化方向创新发展;本土特色的新式茶饮店平替了传统咖啡店,以独特的茶底配方与创意的配料组合,掀起饮品行业的创新热潮,让消费者在多元口感中感受文化融合与创新的魅力。平替现象在各领域的兴起,正以其独特的方式重塑消费格局,为市场注入源源不断的创新活力与多元魅力,成为推动经济社会发展进程中一股不可忽视的新兴力量。
平替需理性抉择,避侵权劣质之陷阱。青年在追求平替时,当以理性为舵,避开质量低劣、侵犯知识产权的暗礁,方得行稳致远。以手机配件市场为例,部分不良商家生产的山寨充电器平替正规品牌产品,因缺乏安全保障,易引发火灾等安全事故;在服装领域,某些仿冒大牌设计的平替服装,侵犯知识产权,扰乱市场正常秩序;在软件应用方面,一些未经授权的平替软件可能携带病毒或恶意插件,损害用户设备安全与隐私。可见,理性甄别平替产品,是对自身权益的捍卫,也是对市场健康发展的有力支持。
新时代浪潮汹涌,平替现象如其中一股支流。青年作为时代的弄潮儿,应于平替浪潮中精准把握方向,让平替成为生活的得力助手、创新的有力助推、市场健康发展的和谐音符,如此,方能在时代的舞台上,以理性与智慧书写属于青年的精彩华章,共筑繁荣和谐的社会新貌。
【解析】
【详解】本题考查学生写作能力。
审题:
这一道任务驱动型材料作文题。
材料围绕“平替”这一社会现象展开。首先解释了平替的概念,即平价替代品,且在功能上与大牌或高价产品相似、性价比更高。接着列举了生活中诸多平替现象,从物质产品到自然景观再到人际关系等。这显示出平替现象已经广泛渗透到生活的各个层面。接着指出,对于平替现象存在两种对立观点。一方面,肯定者认为平替有助于降低成本、提高效率、促进创新。从成本角度看,平替产品让消费者能以较低价格满足相似需求,在经济资源有限的情况下实现资源的更优配置,例如许多人选择平替化妆品,使更多人能够享受美妆而不必承担高额品牌溢价,这是对消费群体多元性的尊重与满足,也体现了经济实惠原则下市场的灵活性。从效率方面看,平替产品的竞争促使市场快速筛选出更优质高效的产品,推动整个产业链的优化升级。而在创新上,企业为了打造有竞争力的平替产品,会在材料、工艺、设计等方面进行探索与创新,激发市场活力与创造力。另一方面,否定者指出平替在产品质量、市场秩序、知识产权等方面存在隐患。在质量上,部分平替产品可能为了追求低价而在原材料、生产工艺上偷工减料,损害消费者权益,例如一些山寨电子产品,可能存在安全隐患。就市场秩序而言,过度的平替现象如果缺乏规范,可能导致恶性竞争,扰乱市场正常的价格体系与竞争机制,使正规企业的研发投入难以得到合理回报,抑制企业创新积极性。在知识产权方面,某些平替产品可能涉嫌抄袭、模仿品牌产品的设计、技术等,侵犯他人知识产权,破坏创新生态环境。作为新时代青年,在探讨平替现象时,需要站在时代的高度,辩证看待。既要看到平替现象在当下消费文化、经济发展、社会关系构建等方面的积极意义,也要清醒认识到其中可能存在的问题,并思考如何引导平替现象健康发展,使其成为推动社会进步、满足人民美好生活需要的积极力量,而非破坏市场与社会和谐稳定的负面因素。
写作时,文章开篇可以通过列举生活中常见的平替现象,如“军大衣”“张掖七彩丹霞”“搭子关系”等,自然地引出“平替”这一话题,并提出“平替好还是不好”的思考,吸引读者兴趣,为下文论述做铺垫。接着展开辩证分析。先阐述平替的优势,从消费者角度,平替能让有限预算发挥更大价值,满足更多样需求;从市场来看,刺激企业竞争,促使资源合理分配,推动创新以提升性价比。例如平价美妆产品促使行业不断研发新成分与技术。然后深入探讨平替存在的问题,在产品质量上,部分平替可能因成本控制导致品质不稳定;市场秩序方面,可能引发低价倾销等不正当竞争;知识产权领域,易出现模仿侵权行为。像某些山寨手机,不仅损害品牌权益,还可能危害消费者安全。之后提出应对策略,政府要完善法规加强监管,企业需自律并积极创新,消费者要提升辨别力与版权意识。结尾总结强调,新时代青年作为社会未来建设者,应全面认识平替现象,积极参与到平替的规范与引导中,在享受平替带来便利与效益的同时,维护健康的市场与社会环境,推动平替积极作用的发挥,让其为社会发展助力。
立意:
1.新时代青年应善用平替,在追求性价比中构建健康消费观。
2.正当平替促进经济多元发展。
3.警惕平替引发恶性竞争,青年需以自身行动维护良好市场生态。
4.不要让单纯价格考量淹没产品品质。
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2024—2025学年度上学期高三语文月考题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
体育“饭圈化”,是当下无法回避的现实问题。在过去一段时间,从多位体育明星的遭遇可以看出:一些“饭圈”中的非理性行为频频发生在体育领域,“饭圈”乱象正在冲击体育等领域。2023年12月,中国青年报社社会调查中心的一项调查显示,82.4%的受访者感觉近来体育“饭圈化”现象严重了。
“乒丝”搅乱体坛,剧场“站姐”扰乱现场秩序,读书文学网站的经典作品被恶意打低分,熊猫饲养员被疯狂网暴,高颜值医生遭遇慕名“打卡”……种种迹象表明,“饭圈文化”煽惑下的过激行为正在向社会各个角落蔓延,甚至像历史研究等一些相对严肃的领域也深受其害。失序的“饭圈”已成“怪圈”,不断冲击社会底线,损耗社会正气,亟待纠偏。
“饭圈文化”作为一种亚文化已在互联网上受到广泛关注,庞大的粉丝群体也引发了各种社会话题和事件。据统计,2022年我国未成年网民规模已突破193亿。对于这些三观尚未成型的青少年来说,“饭圈”散播的这种画圈为牢、盲目崇拜、有你没我的负能量不仅有害身心,而且贻祸无穷。与此同时,在粉丝群体夜以继日地制造重复数据的过程中,大量资源被假数据浪费,网络舆论空间也受到了污染和侵扰。
狭义的“饭圈”已经式微,但广义的“饭圈”正在无孔不入地渗透到互联网上的几乎一切话题。将“饭圈”乱象外溢的苗头扼杀于萌芽,谨防“饭圈”乱象蔓延,需尽早提高对其的重视程度,下好“先手棋”,建好“防火墙”。
(摘编自寒酥《“饭圈外溢”跨界传播,为害不浅》)
材料二:
“饭圈”原本并非人们谈之色变的“怪圈”。“饭”是“fan”的音译,“圈”是“圈子”的简称,“饭圈”成员基于共同情感的认同,目标高度一致,具备强大的组织动员能力、协作行动能力和舆论搅动力量。在多项社会公共事务中,“饭圈”群体传播正向能量、激发爱国情怀,让不少人感叹,“饭圈”孩子长大了。
“饭圈经济”所爆发出的能量不断超出人们的预期,依然是一些人眼中的“唐僧肉”。“饭圈”乱象的蔓延,表面上是粉丝集体无意识行为,幕后却不乏披着粉丝外衣的利益链条上的“乱舞者”,他们在利益面前向来直接、赤裸。
为实现最大化盈利,体育与娱乐相结合成为商业体育营销主要模式。而在购买赛事运营权等常规盈利手段之外,复制娱乐圈“饭圈”灰色产业链,推动体育明星泛娱乐化,利用其个人影响力圈粉引流也成为“吸金利器”。于是,体坛渐成顶流“星工厂”,一波波“明星攀比潮”接踵而至,套牢明星,绑架舆论,收割粉丝。
商业资本炒作,加上一些自媒体推波助澜,个别平台为流量不顾吃相,导致体育追星“饭圈化”愈演愈烈并走向失范。表现为部分粉丝过度吹捧体育明星个人,过度追求娱乐性内容,让病态追星行为泛滥成灾。原本单纯的体育迷圈沦为了与资本圈、话语圈犬牙交错的利益圈,“饭圈外溢”让体育竞技不再纯粹。
不仅是体育界,“饭圈”的“游戏规则”正在日益扰乱多个圈层的生态平衡。如今社会上谈“饭”色变,说明“饭圈外溢”带来的种种乱象已经让人感到不适,防止其像“癌细胞”一样扩散,已迫在眉睫。
(摘编自子川《“怪圈”失序,谈“饭”色变》)
材料三:
“饭圈”乱象加速向体育等领域蔓延和渗透,引发恶劣影响,强化治理势在必行。
“饭圈”最大的隐患是排他性,“饭圈外溢”将偏执、疯狂、戾气扩散到更多领域。相关治理既要针对一系列症结打好驱邪“组合拳”,又当重视扶持正道,固本培元。
在“饭圈外溢”的背后,光怪陆离的资本身影若隐若现。“娱乐至死”的过度炒作,拉踩引战的煽动叫嚣,霸屏控评的猫腻操控,与资本利益链的上下其手有直接关系。整顿“饭圈”乱象外溢的关键在于重构偶像经济的运营模式,摒弃以流量牟取暴利的短视做法,充分发挥粉丝经济的长尾效应。对有关部门来说,务必要理清“饭圈”的权责范围,为偶像经济的运作设置边界,精准打击违法违规经营活动,斩断恶意操控链条。
“饭圈外溢”的嘈杂声屡屡占用公共舆论空间,与某些平台对刺激、争议、敏感信息“半推半就”的态度脱不了干系。热榜不是简单的信息展示平台,而是人们传播信息、捕捉热点、感应社会脉搏和神经的重要途径。然而,平台热榜泛娱乐化态势不减,价值导向有待纠正。压实平台责任不可或缺,平台必须摒弃“流量为王”,主动审核剔除有害信息,不做有害信息的“传声筒”。
“饭圈”以明星、“爱豆”为核心,扩展至其他领域也是一样。偶像的自我修养和德行表现,是作为公众人物的必修课。有关部门此前已多次强调,加强对明星、艺人的管理,让德艺双馨者拥有更大舞台。青少年是粉丝的主体,帮助他们树立正确的三观是全社会的责任。操守品行良好的偶像会对粉丝形成正面示范。因此,必须对劣迹明星、名人、艺人、网红坚决说“不”!
针对“饭圈外溢”带来的种种问题,更当用法律衡量、规范、处理。对侵犯他人隐私、破坏他人名誉、造成他人损失、扰乱社会正常秩序等违法违规问题,必须依法严肃惩处,让漠视公序良俗、突破法律底线、实施网络暴力者自食苦果,让恶意操控、煽动误导、借机渔利的始作俑者付出应有代价。
总之,“饭圈外溢”不只是文化现象,更是社会问题,各方要重视研究“饭圈”的共情特性,积极入“圈”解题。只有这样,社会才能免于“饭圈”乱象的侵扰。
(摘编自明健《剑指病灶,扶正祛邪》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. “饭圈”中的非理性行为首先频频发生在体育领域,然后向文学、医疗、历史等各个领域蔓延,这些行为亟待纠偏。
B. “饭圈”正在无孔不入地渗透到互联网上的一切话题,这对三观尚未成型的青少年及网络舆论空间都产生了极大影响。
C. 自媒体推波助澜、个别平台掠取流量、粉丝群体追求娱乐性内容,使得体育追星“饭圈化”愈演愈烈并走向失范。
D. 对“饭圈”乱象的治理,既要针对一系列症结打好驱邪“组合拳”,又当重视扶持正道,固本培元。
2. 根据材料内容,下列说法不正确一项是( )
A. “饭圈”原本并非人们谈之色变的“怪圈”,“饭圈”乱象的蔓延主要是幕后利益链条上的追求者们直接、赤裸的利益驱使行为。
B. “饭圈外溢”通过购买赛事运营权、复制娱乐圈“饭圈”灰色产业链等方式,实现盈利最大化,让体育竞技不再纯粹。
C. 平台热榜是人们传播信息、捕捉热点、感应社会脉搏和神经的重要途径,应压实平台责任,使其不做有害信息的“传声筒”。
D. 只有积极深入“圈”解题,才可能避免“饭圈”乱象向多领域蔓延和渗透所引发的恶劣影响,从而解决这一社会问题。
3. 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )
A. 材料一中“82.4%的受访者”“未成年网民规模已突破1.93亿”等语句,用列举数字的方式,说明“饭圈文化”的影响之大。
B. 材料二从对“饭圈”这一概念的解释,引出“饭圈经济”具有的巨大能量,进而从利益角度分析了“饭圈”乱象形成的原因。
C. 材料二将饭圈文化带来的影响比喻为“癌细胞”,形象生动地说明饭圈文化的影响范围之广,治理需求已经迫在眉睫。
D. 三则材料中,先后使用“先手棋” “防火墙” “唐僧肉” “吸金利器” “组合拳” “传声筒”等词语,使文章议论生动形象、简洁有力。
4. 针对“饭圈外溢”现象,三则材料的论证各有侧重,请根据材料加以概括。
5. 当下,“饭圈”乱象冲击体育领域的情况时有发生,班级拟举行“如何让畸形饭圈文化远离体育”的讨论会,请结合材料类三,写出你的发言要点。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
白鹰
蒋冬梅
①他想起四十年前的那只白鹰了。那时村庄里的男人,人人胳膊上架着一只鹰,可哪只也比不上他的白鹰俊,他逢人就说:“看,一只海东青①!”
②他们的先祖从前住在黑龙江两岸,男人们很多都是“老鹰达②”。每到冬天,他们千里迢迢到北海去捕鹰,那里流传着山巅岩画的故事。捕鹰人登上峰顶的峭壁,直捣鹰巢,掳走幼鹰。大鹰和他们在险峻的山尖上争战,巨大的鹰翅掠起疾风,铺天盖地袭来。有的捕鹰人难以招架,从崖上摔下,挂在半山腰的巨石上,任凭风把他们的尸骨吹干冻透,像一幅岩画贴在崖壁上。
③鹰来的那天,当他摘下蒙在鹰头上的皮鹰嘴子,亮光刺激了鹰眼,鹰暴怒地抖动毛羽,眼中射出一道利剑,凌厉之气直向他杀来。那鹰一身青白带黑的毛,像一只勾了墨的白瓷瓶。
④“得好好熬一熬它,人还能赢不了一只鹰?”他对父亲发着誓愿。父亲驯了一辈子鹰,却意味深长地说了一句:“这不是谁赢谁输的事儿!”
⑤他不懂这话的意思,只知道驯鹰都得按老办法来。他把自己和鹰关进一间小屋,小屋框起的方寸之地,遮挡了白鹰往日的天空。白鹰被一段铁链拴在木杆上,边上摆着羊肉和清水。他试探着挑起一块肉凑近鹰嘴,拿出老驯鹰人的架势,像念咒语般呼唤着:“这这、这这。”可白鹰像一个被困的王者,头连动都不动一下,目光凛冽不可侵犯。他有些心急,又探、再探,动作多少带些赌气的成分。白鹰暴怒地飞腾起来,一双带钩的铁爪狠狠抓向他,可刚一凑近他,又被铁链狠狠地拽了回去,一些毛羽在空中翻飞。他捡起那些毛羽,捧在手心里,像捧着从佛像上掉下的金漆,觉得心疼极了。
⑥看来,驯鹰不能心急,硬熬不如巧熬。他把白鹰带到屋外让它透透气。天色渐暗,白鹰眼中射出的剑光折断在黑暗之中,他假装不再理会白鹰,生了篝火烤起来。天上一轮月,地上一堆火,映出白鹰扑棱起的巨大翅膀,夜色把它们勾勒成一对出鞘的长刀。
⑦熬鹰也是熬人,人和鹰两军对峙,都已精疲力竭。当他把白鹰带回小屋时,他困得张不开眼皮,白鹰也趁机眯起了眼。人还能赢不了一只鹰?他跑到外屋,浸了一脑袋凉水,转头钻进屋,声嘶力竭地吼了一曲祖辈传下来的熬鹰调:
你是哪山生来哪山长?
哪座高山去捕食?
哪个大洼来背风?
今天上山把你请,
把你请啊把你请,
来我家中敬一敬,
你不喝来我不吃,
你不睡来我不歇。
⑧轻易屈服的绝不是一只好鹰。他粗野的嗓音像一只小棒槌敲打白鹰的耳膜,白鹰暴怒起来,冷不防报复性地给了他一爪。他也不擦手上的血,还是不停地唱,声音里满是真诚,直到嗓子哑得完全发不出一丝声音。
⑨第三天天亮的时候,他饿得眼冒金星,手上鲜血淋淋,白鹰也铩了羽,低着头喘息。当他把一块羊肉放在掌心伸了过去,白鹰一口叼起,狼吞虎咽起来。他试着抚摸白鹰胸口的羽毛,白鹰的目光软了下来,低头承接着他的善意。他会心一笑说:“嘿,你看,打了个平手!”冷不防眼前一黑,他一头栽倒在地。醒来后,他对父亲说:“鹰熬成了!”父亲不紧不慢地说:“可没那么容易!”
⑩当他和白鹰同吃同睡三个月之后,他走到哪,白鹰跟到哪,白鹰稳稳地站在他的肩膀上,像他背着的一把剑。就算他解开白鹰脚上的铁链,白鹰在天空追逐一朵云,最后还是像归巢的鸟,落回他的手臂。父亲看见了说:“出去逮一只山鸡试试吧。”
⑪他架着白鹰一头扎进屋外的北风,等日头快沉落草莽之时,不远处的草窠中飞出一只山鸡,展着五彩的长尾划过天空。白鹰头顶上的羽毛突然炸开了一朵花,只一瞬间,就如一道白光和山鸡卷在了一起。当山鸡的哀鸣响起,他踉跄赶过去的时候,白鹰正落在一株大树上,看见他过去也没有飞下来。
⑫如果一只鹰起了走的心,那只能试试“摆床子③”的绝技了。他掏出切好的鲜肉,按着老辈传授的秘诀,不断变换着抛肉的花样,柔声叫着:“这这、这这!”这是他和白鹰之间的秘语,他知道白鹰听得懂。可是白鹰既不飞走也不落下,静静地和他对望着,站成两座雕塑。
⑬第二天早上,他发现白鹰不在树上了,一阵伤感涌上心头,数月间投入的感情把他的心揪疼了。他失魂落魄地往回走,突然一声鹰唳划过,白鹰驮着旭日而来,周身金光,一对羽剑自由挥斩着苍穹,转瞬又昂头冲击高空,似一只镖射向太阳。
⑭他伸出手臂,白鹰还是落了下来。他不舍地抚摸着白鹰的身体,解开了它脚上残留的绳绊。一瞬间他就决定了,突然向上扬起手臂,把白鹰抛向空中并大喊着:“你去吧!”白鹰振翅而起,却在空中来回盘旋着不肯飞走,像在完成一场告别仪式。
⑮他的脸上淌满了泪,耳畔仿佛又响起那首熟悉的儿歌:
阿玛去北方,额娘守家门。
高山悬崖上,请只海东青。
交给大人们,换来粗布衣。
身披白玉衫④,不是捕鹰人。
(有删改)
【注】①海东青:最名贵的猎鹰品种,被称为“万鹰之神”。②老鹰达:鹰的首领。③摆床子:又叫出床子,是指鹰一旦受到惊吓,便独自待在树上,猎人必须将自带的肉抛出,吸引它下来。④白玉衫:满族人用猎鹰追捕天鹅,以天鹅胸脯上的绒毛制作“白玉衫”作为贡品。
6. 下列对文本相关内容的理解,正确的一项是( )
A. 文章第②段中,讲述了山巅岩画的故事,展现了满族男人们冬季远行捕鹰过程的艰辛与危险,彰显了少数民族的勇敢精神,充满了悲壮美。
B. 文章第⑨段中,父亲一句不紧不慢话“可没那么容易!”,表现出父亲这位老熬鹰人对儿子熬鹰成功的否定和冷漠态度。
C. 文章写白鹰虽然成功猎获了山鸡,却并没有如常落回“他”的手臂,说明白鹰的野性难以根除,预示了“他”驯鹰终究失败。
D. 文章构思巧妙,捕鹰、熬鹰、放鹰一气呵成,最后写“他的脸上淌满了泪”,表现了“他”的忏悔、释然、不舍等复杂的情感。
7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 作者采用第三人称“他”,以全知视角讲述了一个满族人四十年前熬鹰的故事,成功地塑造了一代驯鹰人的典型形象,令人震撼。
B. 文中父亲的形象起到陪衬作用,三处关于父亲的语言描写显示父亲是过来人,对熬鹰富有经验,同时也推动了情节发展。
C. 作者善于运用比喻、拟人等手法,刻画出白鹰凶猛而有灵性的强者形象,这也是满族人爱它敬它心疼它的原因所在。
D. 文中的环境描写,用笔繁密细腻,真切地为白鹰描绘了原生态的活动背景,有力地烘托了白鹰的野性之美。
8. 文中的动词颇具表现力。请结合具体语境,简要分析第⑬段中两个加点字“驮”“射”的表达效果。
9. 如果删除文中的熬鹰调和儿歌,你认为会有什么影响?请说明理由。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
借荆州之说,出自吴人事后之论,而非当日情事也。
夫借者本我所有之物而假与人也,荆州本刘表地,非孙氏故物。当操南下时,孙氏江东六郡方恐不能自保,诸将咸劝权迎操,权独不愿,会备遣诸葛亮来结好,权遂欲借备共拒操,其时但求敌操,未敢冀得荆州也。亮之说权也,权即曰:“非刘豫州莫可敌操者。”乃遣周瑜、程普等随亮诣备,并力拒操。是且欲以备为拒操之主,而己为从矣。亮又曰:“将军能与豫州同心破操,则荆、吴之势强,而鼎足之形成矣。”是此时早有三分之说,而非乞权取荆州而借之也。
赤壁之战,瑜与备共破操。华容之役,备独追操。其后围曹仁于南郡,备亦身在行间,未尝独出吴之力,而备坐享其成也。破曹后,备诣京见权,权以妹妻之。瑜密疏请留备于京,权不纳,以为正当延挈英雄,是权方恐备之不在荆州以为屏蔽也。
即以兵力而论,亮初见权曰:“今战士还者及关羽精甲共万人,刘琦战士亦不下万人。”而权所遣周瑜等水军亦不过三万人。且是时刘表之长子琦尚在江夏,破曹后,备即表琦为荆州刺史,权未尝有异词,以荆州本琦地也。时又南征四郡,武陵、长沙、桂阳、零陵皆降。琦死,群下推备为荆州牧。备即遣亮督零陵、桂阳、长沙三郡,收其租赋,以供军实。又以关羽为襄阳太守、荡寇将军,驻江北;张飞为宜都太守、征虏将军,在南郡;赵云为偏将军,领桂阳太守。遣将分驻,惟备所指挥,初不关白孙氏,以本非权地,故备不必白权,权亦不来阻备也。
迨其后三分之势已定,吴人追思赤壁之役,实借吴兵力,遂谓荆州应为吴有,而备据之,始有借荆州之说。抑思合力拒操时,备固有资于权,权不亦有资于备乎!权是时但自救危亡,岂早有取荆州之志乎!羽之对鲁肃曰:“乌林之役,左将军寝不脱介,戮力破曹,岂得徒劳无一块土。”此不易之论也。其后吴、蜀争三郡,旋即议和,以湘水为界,分长沙、江夏、桂阳属吴,南郡、零陵、武陵属蜀,最为平允。而吴君臣伺羽之北伐袭荆州而有之反捏一借荆州之说以见其取所应得。此则吴君臣之狡词诡说,而借荆州之名遂流传至今,并为一谈,牢不可破,转似其曲在蜀者,此耳食之论也。
(节选自赵翼《廿二史札记》卷七)
10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
而吴君臣A伺羽之北伐B袭荆州C而有之D反E捏一借荆州之说F以见G其取所应得
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 会,恰逢,与《促织》“会征促织,成不敢敛户口”的“会”意思相同。
B. 诣,晋谒,造访,与《桃花源记》“及郡下,诣太守”的“诣”意思相同。
C. 妻,名词活用作动词,与《鸿门宴》“籍吏民,封府库”的“籍”用法相同。
D. 者,定语后置标志,与《劝学》“非蛇鳝之穴无可寄托者”的“者”用法相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 刘备借荆州的说法,流传已久,作者认为这是东吴事后的捏造,并不符合当时实际情况。
B. 荆州本来是刘表的地盘,曹操大军压境时,孙权只想联合刘备抵挡曹操,保住自家江东六郡。
C. 孙权说,除了刘备没有人能抵挡曹操,简直把刘备集团视为抗曹主力,而己方担任友军角色。
D. 华容之战,刘备独自率军追击曹操;在南郡围攻曹仁,刘备也是出力更多,并没有坐享其成。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)其时但求敌操,未敢冀得荆州也。
(2)转似其曲蜀者,此耳食之论也。
14. 赤壁之战后,孙权也并不认为荆州是东吴的,从哪些事实可以看出来?请简要概括。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
寓居开元精舍①,酬薛秀才见贻
许浑
知己萧条信陆沉,茂陵②扶疾卧西林。
芰荷风起客堂静,松桂月高僧院深。
清露下时伤旅鬓,白云归处寄乡心。
怜君诗句犹相忆,题在空斋夜夜吟。
【注】①精舍:道士、僧人修炼居住之所。②茂陵:汉司马相如病免后家居茂陵,后用以指代相如。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 本诗题目交代了创作原因,诗人在开元精舍寄居时收到薛秀才赠诗,于是作此诗以酬答。
B. 首联先写知己来信稀少,然后交代自己卧病茂陵,层层铺陈,深化了寂寞、伤感之情。
C. 颔联“芰荷风起”是动景,“松桂月高”是静景,景物描写有动有静,突出环境的幽寂。
D. 颈联“清露下时”引发客情;“白云归处”牵动乡心,周围一景一物撩拨着敏感的诗人。
16. 尾联表达了诗人怎样的感情?如何表达的?
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。如白居易《琵琶行》中的“____________”,李商隐《锦瑟》中的“____________”。
(2)《种树郭橐驼传》中的郭橐驼总结自己的种树经验,他并不能让树“硕茂”,只是“____________”;也不能让树“早而蕃之”,只是能“____________”。
(3)“卷”字因其往往体现出力量感,所以常在古诗词中被用来描写浪涛,以显磅礴之势。比如“____________,____________”。
三、语言文字运用(本题共5小题,20分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
有这样两类气质常为人们所称道:一种是书卷气,( 甲 )。
读书涵养的是“书卷气”,行路涵养的是“烟火气”,( 乙 ),才能把书本知识转化为实践能力。实现“书卷气”与“烟火气”的有机结合,是读书的至高境界,也会让人具有“高尚气”。
“腹有诗书气自华”,书卷气不是“宅”习“暮”气,更不是穷酸腐气,而是学识涵养、理论功底的外显。保持学习习惯,善于从书本中汲取营养,不仅能增强思辨能力,廓清思想迷雾,还能陶冶心性和情操。身上有烟火气,也尤为难得。烟火气绝不是江湖气,更不是市侩气,而是一种群众工作能力。从风吹日晒的“健康黑”到挽起裤脚两脚泥的“尘土色”,从 A 的号召力到定分止争的公信力,都是烟火气的生动体现。
富有书卷气,善于运用科学理论推动改革创新;拥有烟火气,擅长创造性地贯彻落实上级决策部署:( 丙 ),还能有机结合, B 。
胸中纵有万卷,①也要付诸于实践,②多到田间地头察民情、找灵感,③切实解决学与做相脱节、知与行相脱离的问题。④以烟火气托举书卷气,⑤有助于避免师心自用的书生气,⑥以书卷气滋养烟火气,⑦可以解决胸无点墨的无力感。
感悟理论创新涵养书卷气,投身实践创新增进烟火气,努力成为理论“多面手”、实践“百事通”,当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。
18. 在文中横线处填入恰当的成语。
19. 请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
20. 文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
21. 仿照下面的示例以“高尚气”为对象另写一句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:烟火气绝不是江湖气,更不是市侩气,而是一种群众工作能力。
22. 赏析文中画波浪线句子中引号的用法及表达效果。
四、写作(60分)
23. 阅读下面材料,根据要求写作。
平替即平价替代品,通常指与大牌产品或高价产品功能相似、性价比更高的替代品。随着社会的发展,寻求平替的现象在生活中随处可见,如:“军大衣”平替了加拿大“大鹅羽绒服”,张掖的七彩丹霞景点平替了秘鲁的彩虹山,“搭子”关系平替朋友关系等。
面对这一现象,有人认为平替有助于降低成本、提高效率、促进创新,也有人认为平替在产品质量、市场秩序、知识产权等方面存在隐患。
作为新时代的青年,你认为平替好还是不好?请结合材料与生活经历写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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