1.3 人口容量（教学设计）-【上好课】高一地理同步高效课堂（人教版2019必修二）

第三节　人口容量 教学设计 【教材分析】 本节内容是从两个方面进行分析和讲解的：1.区域资源环境承载力。通过情景假设，指出资源、环境对人口数量的支撑能力是有限度的，并点明了影响区域环境承载力的因素。2.人口合理容量。从当前人口增长现状出发，说明保持人口合理容量的意义，并提出相关措施。 【教学目标与核心素养】 区域认知：学会分析某一地区资源环境承载力的大小。 综合思维：了解区域资源环境承载力与人口合理容量的区别,理解保持人口合理容量的意义和措施。 地理实践力：根据本地的资源状况，判断本地的资源环境承载力及人口合理容量。 人地协调观：结合保持人口合理容量的意义，树立良好的资源观和环境观。 【教学重难点】 1.分析影响区域资源环境承载力的因素。 2.理解保持人口合理容量的意义和措施。 【课前准备】 教师准备：课件、多媒体等；发学案。 学生准备：结合学案课前预习。 【教学过程】 【探究1】为什么要进行“吊庄移民” ？ 导入：西海固的根，在新村开出了花 【材料1】宁夏西海固是指宁夏回族自治区的南部地带，包括原州区、海原县、西吉县、隆德县、泾源县和彭阳县。从地理位置上来看 ，其位于中国西北陕、甘、宁三省省会中间点，是“塞上江南”宁夏最具西北苍凉气质的一座城市。1949年解放时这里的森林覆盖率仅有1.4%。新中国成立后，甘肃的河西、定西和宁夏的西海固，是当时公认的全国最为贫困的地区。 这里山高坡陡，雨水稀少，十年九旱，土地贫瘠，素有“苦瘠甲天下”之称。1972年，联合国粮食开发署将这里确定为“最不适宜人类生存的地区之一”。 【材料2 】：西海固地处黄土高原丘陵沟壑地带，山高坡陡，十年九旱。七十年代，仍有70%的群众吃不饱、穿不暖，人畜喝的是苦咸水。贫穷是因为土地贫 瘠，还因为闭塞、生产方式原始、科技文化落后、信息闭塞。饮水难，水土流失严重，极端气候日趋增加。由于气候和土地条件的限制，西海固地区的植被覆盖率非常低。这使得当地的生态环境 非常脆弱，难以抵抗自然灾害的侵袭。同时，植被覆盖率的低下也导致了水土流失的加剧，形成了一种恶性循环。 闽宁镇位于宁夏回族自治区银川市永宁县，是一个自然环境和资源丰富的地区。首先，闽宁镇的地理环境特征包括地势由西向东倾斜，属于贺兰山东麓洪积平原与黄河冲积平原过渡地带，山前冲积扇发达。闽宁镇拥有丰富的水资源和土地资源。黄河和长江的源头位于该地区，为农业、工业和生态环境发展提供了重要的支持。此外，该地区还有着丰富的矿产资源，如煤炭、石油和天然气等。 问题设计-Q1.根据本地的资源状况，判断本地的资源环境承载力及人口合理容量。解释为什么要进行“吊庄移民” ？ 一、区域资源环境承载力 （学生阅读课文总结） 定义：在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源环境条件所能承载的人口数量。 （1） 人口增长与资源环境承载力 问题设计-Q2.根据图1.22，思考人口数量与资源环境承载力之间存在什么关系？ 1.如何做到将人口数量控制在区域资源承载力范围内？ 在人口数量达到资源环境承载力之前，努力控制人口，最终人口在资源环境承载力范围内保持稳定。 2.资源环境承载力是固定不变的吗？人口数量超过区域环境承载力将会出现什么后果？ 人口增长超过资源环境承载力，最终由于饥荒、疾病、污染和资源枯竭，造成人口大量减少,新的资源环境承载力重新建立。 问题设计-Q3.影响宁夏西海固地区环境人口容量的因素是什么? （二）资源环境承载力的影响和制约因素 1.自然资源状况 自然资源状况与区域环境承载力呈正相关，是影响环境承载力的最重要因素。 “短板效应：——区域环境承载力的大小取决于数量最少的资源 每个区域有限的资源数量只能满足一定数量的人口需求，资源丰富的区域能承载较多的人口。 通常用某一种或几种资源的承载力作为估算某个区域资源环境承载力的依据。如： 水资源是估算我国西北地区资源环境承载力的主要依据；耕地资源是估算我国西南山区资源环境承载力的主要依据。 问题设计-Q4. 假如各块木板代表不同的资源种类，那么请从“短板效应”角度，解释宁夏西海固地区的自然资源短板在于什么？ 水资源不足是限制性因素，是本地人口容量的短板;土壤贫瘠;气候恶劣 问题设计-Q5. 除了自然资源之外，还有哪些因素影响也影响西海固的环境承载力？ 社会经济因素方面:经济和科技落后，资源开发水平和资源利用率低;交通闭塞，地域开放程度低，难以和外部进行交流 2.社会经济和科技发展水平 日本的土地资源、矿产资源都不足，但通过便利的海运，大量进口利用其他国家和地区的资源，提高了本国的资源环境承载力，从而承载了大量的人口。 3.人均消费水平 把全球看作一个整体，那么，地球最多能养活多少人呢？关于这个问题，人们主要有三种看法： 乐观派：未来世界的人口不会达到资源环境承载力的极限值。 悲观派：目前世界人口太多，已经超过地球的资源环境承载力。 中间派：地球所能容纳的人口数量在100亿左右。 同学们，你属于哪一派呢？请谈谈你的看法。 【探究2】如何立足当下、脱贫攻坚？ 【材料3】早前闽宁镇所在地区瘸薄干旱，生态条件恶劣。1997年福建对口支援宁夏，帮扶一批又一批的西海固移民在这里防沙固沙、种粮定居、发展产业。2014年，闽宁镇引入光伏产业，并在太阳能光伏板下养羊，取得了经济和生态双重效益。40年来，闽宁镇从特色种植、特色养殖到发展光伏、旅游等产业，由昔日的“干沙滩”变成“金沙滩”成为我国特色开发式扶贫的成功典范。 问题设计-Q6:阅读资料，结合所学知识，小组内合作完成： 闽宁镇如何从干沙滩变成金沙滩的? 首先进行生态维护，保证生存基本条件;基于本地实际优先发展农业;国家提供政策支持，加强与发达地区的交流沟通;利用自身资源优势，发展科技:发展特色农业、旅游业，最终让贫瘠的干沙滩成为致富的金沙滩 问题设计-Q7:阅读资料，结合所学知识，小组内合作完成：促使闽宁镇环境人口容量上升的主要原因? 自然资源的开发，保证了人口的资源需求;经济发展水平上升;科技水平提高，资源利用率提高，有限的资源能供养更多人口，加强了与外界联系，实现资源互补。 二、人口合理容量 定义：是指按照合理的生活方式，保障健康生活的水平，同时又在不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。 人口合理容量是区域协调发展的必要条件。 人口合理容量＜资源环境承载力 我们为什么要谋求人口合理容量？ 背景：100多年来，世界人口每增加10亿所需的时间越来越短，人口数量急剧增加，资源与环境问题频发。 意义：保障健康生活的水平及人类社会的可持续发展 措施：1.倡导国际合作：各国把人口控制在合理规模之内； 2.建立公平秩序：保证人人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利； 3.人地协调发展：因地制宜制定本区域持续发展战略，既保持好生态平衡又不断提高人们的生活质量。 【总结】 学科网（北京）股份有限公司 $$