内容正文:
江苏省苏州市新区2024-2025学年
九年级上学期期末质量监测历史卷
一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意)
1. 在第二次鸦片战争期间,当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时,俄国趁火打劫,攫取的利益更超乎英法之上。俄国“攫取的利益”主要是( )
A. 侵占大片领土 B. 索要巨额赔款 C. 增开通商口岸 D. 获得领事裁判权
2. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应,并形成一种社会思潮而波及各个阶层,则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是( )
A. “师夷长技以自强” B. “思想自由,兼容并包”
C. “变者天下之公理也” D. “外争主权,内除国贼”
3. “洋务派虽然自我标榜自强新政,但由于他们是封建传统思想的卫道者……只是徘徊在封建王国的藩篱中自认为有所创新”。这说明洋务运动失败的根本原因是( )
A. 未能从根本上触动封建制度 B. 西方国家的武力干涉
C. 统治阶级内部的重重矛盾 D. 没有发动人民广泛参与
4. 历史推论是对史实的正确解读。下列史实与推论之间逻辑关系不正确的是( )
史实
推论
A
天京事变
太平天国由盛转衰
B
辛亥革命
推翻了中国封建制度
C
新文化运动
思想解放潮流
D
《中华民国临时约法》
中国历史上第一部资产阶级共和国宪法
A. A B. B C. C D. D
5. 图中的历史事件反映了近代前期( )
A. 中外民族矛盾难以调和 B. 中国军民勇于维护国家主权
C. 清政府敢于御侮国门外 D. 列强分裂中国的图谋被粉碎
6. “太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教,不建设民国,而建设天国,这是他们失败的一个重要原因。”这段材料旨在指出太平天国( )
A. 没有依靠人民群众 B. 遭到中外敌人联合绞杀
C. 缺乏先进革命理论 D. 领导人奢侈腐化
7. 孙中山先生在海外游历时,见识到西方民主制度和工业生产的先进性,也认识到西方国家贫富分化的严重性。为解决贫富分化这一问题,孙中山提出的方案是( )
A. 民生主义 B. 民族主义
C. 民权主义 D. “自强”“求富”
8. 观察下列这组图片,与其所反映内容相关的条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
9. 18世纪60年代后,人力逐渐被机器取代,英国实现了从手工劳动到机器生产的飞跃。为实现“飞跃”提供主要动力来源的是( )
A. 蒸汽机 B. 内燃机 C. 电动机 D. 原子能
10. 1942年1月,《联合国家宣言》宣告:“每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约”。该宣言中的“敌人”应包括( )
A. 美国 B. 日本 C. 英国 D. 苏联
11. 下面两幅图片反映的共同主题是( )
A. 国王权力的象征 B. 法制传统,源远流长 C. 古老的亚洲文明 D. 封建君权至高无上
12. 构建知识结构图,有助于整体把握所学知识。下图是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处应填( )
A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立
C. 欧洲庄园的发展 D. 资本主义萌芽的出现
13. 钱乘旦教授认为,“光荣革命”解决了一个人统治国家的问题,但其后百余年间英国仍是被几十个大贵族通过议会进行统治。这说明当时的英国( )
A. 革命成果遭严重破坏 B. 宪政体制有待完善
C. 行政权尚未发生转移 D. 政治机构形同虚设
14. 以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了( )
A. 上层建筑对经济基础的反作用 B. 生产关系要适应生产力的发展
C. 国家集中主要力量发展重工业 D. 苏联加快了农业集体化进程
15. 下面时间轴反映的主题是( )
A. 资本主义制度的初步确立 B. 反对外国殖民统治的斗争
C. 国际共产主义运动的兴起 D. 议会与封建王权间的较量
16. 1872年6月,马克思、恩格斯在为《共产党宣言》德文新版撰写的序言中指出,这个纲领“现在有些地方已经过时了”。由此可知,巴黎公社( )
A. 极大丰富了马克思主义学说 B. 为第一国际奠定了思想基础
C. 已经得到了科学理论的指导 D. 推动工人阶级登上历史舞台
17. 下表说明了14—16世纪的西欧( )
年代
1363
1381
1445
1520
身份
农夫
雇工
农夫
雇工
农夫
雇工
农夫
雇工
总计
105
56
124
83
74
74
50
58
雇工所占%
35%
40%
50%
54%
A. 普遍确立了资产阶级的统治地位 B. 垦殖运动的盛行
C. 出现了资本主义性质的生产方式 D. 手工工场的出现
18. 博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”。这段材料意在强调中世纪的大学( )
A. 具有较大的自治和管理权 B. 推动了市民阶层的出现
C. 得到了封建统治者的支持 D. 顺应了社会发展的需要
19. 近代西方某航海家在其《航海日志》中写道:“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今尚无人走过。”由此可知,该航海家是( )
A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦
20. 下图描绘了1929年,美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景。图中现象产生的主要原因是( )
帮助失业者
苹果
5美分
(注:招牌上的文字)
A. 美国南北矛盾的加剧 B. 第一次世界大战爆发
C. 法西斯势力的不断扩张 D. 经济危机导致就业困难
21. 艾尔弗雷德·克罗斯比在《哥伦布大交换》中说:“(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是”。材料解读了哥伦布发现美洲的( )
A. 条件 B. 过程 C. 地位 D. 影响
22. 下面的时间轴展示了( )
A. 美苏战时同盟的缔结 B. 美国冷战政策的表现
C. 美苏两极格局的形成 D. 世界格局多极化趋势
23. 下面两个文件的颁布( )
农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以得到一份土地,但是必须出钱赎买。
——1861年废除农奴制法令
宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。
——《解放黑人奴隶宣言》
A. 表明两国的改革或革命都具有彻底性 B. 推动两国从此走上了资本主义道路
C. 都为本国经济发展提供了自由劳动力 D. 都标志着本国资产阶级革命的胜利
24. 以下图示呈现了20世纪以来世界格局的演变过程。按①②③顺序排列,对应正确的是( )
A. 凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势
B. 凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势→两极格局
C. 两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势
D. 多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局
二、非选择题(共4题,共26分)
25. “知西来大势,识外国文明,想效法自强”,透过李鸿章洋务历程,体验洋务自强的艰辛。阅读下列材料,回答问题。
[惊醒]
材料一:李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后,才从一个传统的中国士人转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道:“炮力所穿,无扎不入……西洋炸炮。战守攻具,天下无敌。”
(1)根据材料一指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么?
[创业]
材料二:创办轮船招商局使“内江外海之利,不致为洋人尽占”,三年多时间,外轮损失一千三百多万两(白银),美国旗昌行不堪赔累,被招商局归并。……中国资本能挫败洋商,这在当时曾被视为“创建之事”。
(2)根据材料二概括轮船招商局在经济方面起到的作用。
材料三:
(3)上图中属于洋务运动前期创办的军事工业是哪两幅图?属于后期创办的民用企业是哪幅图?图二有怎样的历史地位?
[深思]
材料四:李鸿章办了多年洋务之后,在给曾国藩的信中写道:“惟中国政体,官与民、内与外均难合……抑实不如日本。”后来,曾为洋务运动旗帜的江南制造总局,被日军侵占,更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。
(4)根据材料四分析洋务运动没有使中国走向富强原因。
(5)根据以上材料并结合所学知识,说说洋务运动对当时的中国有何积极意义。
26. 治国思想和政策直接关系着国家的兴衰。阅读材料,回答问题。
材料一:
卡片一
唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”
卡片二
清朝实施近两百年的国策(如下)
(1)根据卡片一,概括唐太宗治国思想。卡片二中的“国策”对中国的发展有什么消极影响?
材料二:19世纪50年代,日本先后与美、英、俄、法等国签订不平等条约,这些条约使日本陷入了半殖民地的危机之中,开始对日本的社会经济产生了很大的影响,经济的混乱使人民生活日益艰难,19世纪60年代,农民起义次数剧增……1868年4月6日(旧历3月14日),天皇首次发布了新政权的国策方针。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
(2)根据材料二,指出日本面临的困境。列举日本发布国策方针后,出现的具有时代特征的流行词语。
材料三:
(3)根据材料三并结合所学知识,分析图一和图二之间的内在联系。图二措施能体现出美国经济政策有什么特点?
(4)以史为鉴,我们可以从上述古今中外国家治理的史实中得到哪些启示?
27. 大约从16世纪初以来,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。阅读材料,完成下列要求。
材料一 新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕,葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路。17世纪,荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生了两次工业革命。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,继续向世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界殖民体系最终形成,世界完全联系成一个整体。
(1)根据材料一,指出打破世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,使世界逐渐形成一个整体的主导因素。
(2)19世纪40年代,世界主要殖民主义国家都把侵略矛头指向了中国。19世纪40年代到20世纪初,列强发动了哪些侵华战争?(答出2次列强侵华战争的名称即可)这些侵华战争的结果导致中国社会性质发生了怎样的改变?
材料二 十月革命后,建立了人类历史上第一个社会主义国家。从此,资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争,深刻影响着世界历史进程。
(3)依据材料二,以苏联、美国为例,指出20世纪40年代后期(第二次世界大战结束)到90年代初,资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争给世界格局带来的影响。
材料三 1945—1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。西方殖民体系全面崩溃,包括新兴独立国家在内的亚非拉发展中国家,成为推动世界多极化的重要力量。
(4)独立后的发展中国家为维护国家主权、促进社会发展、改变不合理的国际政治经济秩序进行着不懈的努力。结合所学知识,列举20世纪五六十年代的相关事例。
28. 工业革命既是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远的影响。阅读材料
材料一:
(1)阅读材料一,根据图片所反映的历史信息,将其按照历史发展进程排序。再结合所学知识,写成一篇150﹣200字的小短文。(要求:题目自拟,观点正确,史论结合,条理清晰)
材料二:为获取资源与市场,工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门,迫使一切后进民族走向工业化之路。近代中国,进入了由农耕文明向工业文明的转型期,百年动荡,血流成河。
——潘岳《可持续发展与文明转型》
(2)阅读材料二,结合所学知识,分析这一时期(可从经济、政治、思想文化等角度作答)
材料三:天宫、蛟龙、北斗、天眼、墨子、大飞机……新时代以来,中国科技实力跃上新的大台阶,进入创新型国家行列,科技创新成为引领中国式现代化建设的重要动力。
——熊争艳、王希、于佳欣、高敬、王雨萧《从十个维度看中国式现代化的壮阔前景》
(3)阅读材料三,从我国取得的重大科技创新成果中,我们能得出什么结论?
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江苏省苏州市新区2024-2025学年
九年级上学期期末质量监测历史卷
一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意)
1. 在第二次鸦片战争期间,当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时,俄国趁火打劫,攫取的利益更超乎英法之上。俄国“攫取的利益”主要是( )
A. 侵占大片领土 B. 索要巨额赔款 C. 增开通商口岸 D. 获得领事裁判权
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“俄国趁火打劫,攫取的利益更超乎英法之上”和所学知识可知,从19世纪50年代到80年代,俄国强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。所以,俄国“攫取的利益”主要是侵占大片领土,A项正确;第二次鸦片战争中索要巨额赔款和增开通商口岸的是英法等国,排除BC项;1843年,英国又强迫清政府签订《虎门条约》,从中获得了领事裁判权,不符合题意,排除D项。故选A项。
2. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应,并形成一种社会思潮而波及各个阶层,则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是( )
A. “师夷长技以自强” B. “思想自由,兼容并包”
C. “变者天下之公理也” D. “外争主权,内除国贼”
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应,并形成一种社会思潮而波及各个阶层,则无疑开始于第二次鸦片战争后”并结合所学知识可知,第二次鸦片战争(1856-1860)后,中国开始对西方的冲击做出积极的回应,有了一种向西方学习的倾向,地主阶级洋务派以“师夷长技以自强”为口号,开始学习西方先进的科学技术,发起了洋务运动,A项正确;“思想自由,兼容并包”是新文化运动时期,蔡元培担任北大校长时提出的,排除B项;甲午中日战争以清政府的失败而告终,民族危机加重,资产阶级维新派提出“变者天下之公理也”,主张变法图强,排除C项;“外争主权,内除国贼”是五四运动时期的提出的口号,排除D项。故选A项。
3. “洋务派虽然自我标榜自强新政,但由于他们是封建传统思想的卫道者……只是徘徊在封建王国的藩篱中自认为有所创新”。这说明洋务运动失败的根本原因是( )
A. 未能从根本上触动封建制度 B. 西方国家的武力干涉
C. 统治阶级内部的重重矛盾 D. 没有发动人民广泛参与
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“封建传统思想的卫道者”“在封建王国的藩篱中自认为有所新创而洋洋得意”并结合所学知识可知,洋务运动的根本目的是维护封建统治,未触动封建制度,不符合时代的发展潮流,因此必然失败,A项正确;材料未提及西方国家对中国洋务运动的态度,西方国家武力干涉属于无关选项,排除B项;材料未涉及洋务运动的开展受到了内部的阻力,不能得出统治阶级内部的重重矛盾,排除C项;材料未涉及洋务运动是否发动了人民参与,没有发动人民广泛参与与题意无关,排除D项。故选A项。
4. 历史推论是对史实的正确解读。下列史实与推论之间逻辑关系不正确的是( )
史实
推论
A
天京事变
太平天国由盛转衰
B
辛亥革命
推翻了中国的封建制度
C
新文化运动
思想解放潮流
D
《中华民国临时约法》
中国历史上第一部资产阶级共和国宪法
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,结合所学知识可知,辛亥革命只是推翻了封建君主专制,并没有推翻封建制度,B项符合题意,选择B项;1856年,太平天国军事上达到了全盛时期,领导集团内部矛盾激化引发的天京事变大伤了太平天国的元气,标志太平天国由盛转衰,A项不符合题意,排除A项;新文化运动宣扬了民主科学思想,是一次思想大解放运动, C项不符合题意,排除C项;1912年3月,《中华民国临时约法》颁布,在体现了主权在民的原则,是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法,具有反封建色彩,是辛亥革命的重要功绩之一,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
5. 图中的历史事件反映了近代前期( )
A. 中外民族矛盾难以调和 B. 中国军民勇于维护国家主权
C. 清政府敢于御侮国门外 D. 列强分裂中国的图谋被粉碎
【答案】B
【解析】
【详解】图中三元里抗英斗争、义和团运动是中国民众反抗外来侵略,左宗棠收复新疆、黄海海战是中国军队反抗外来侵略,四大历史事件都反映了中国军民为维护国家主权,敢于斗争,勇于抵御外侮,B项正确;四大历史事件的发生不是中外民族矛盾难以调和,而是列强发动了对华侵略战争,排除A 项;三元里抗英斗争、义和团运动是中国民众反抗外来侵略,不是清政府,排除C项;列强分裂中国的图谋被粉碎的是义和团运动,其它三个历史事件不能反映这一作用,排除D 项。 故选B项。
6. “太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教,不建设民国,而建设天国,这是他们失败的一个重要原因。”这段材料旨在指出太平天国( )
A. 没有依靠人民群众 B. 遭到中外敌人联合绞杀
C. 缺乏先进的革命理论 D. 领导人奢侈腐化
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“却采用了宗教”“而建设天国”和所学知识可知,说明太平天国依赖宗教,缺乏先进科学的革命理论指导,C项正确;材料没有体现太平天国是否依靠人民群众,排除A项;太平天国遭到中外敌人联合绞杀,但材料没有涉及,排除B项;材料未涉及太平天国领导人奢侈腐化,不符合材料主旨,排除D项。故选C项。
7. 孙中山先生在海外游历时,见识到西方民主制度和工业生产的先进性,也认识到西方国家贫富分化的严重性。为解决贫富分化这一问题,孙中山提出的方案是( )
A. 民生主义 B. 民族主义
C. 民权主义 D. “自强”“求富”
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,孙中山提出了三民主义,其中民生主义就是“平均地权”,即核定全国地价,国家根据核定地价征收地租税,同时逐步向地主收买土地,实现土地国有,解决贫富不均等问题,A项正确;民族主义指推翻清王朝的统治,反对民族压迫,排除B项;民权主义指推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等,排除C项;“自强”“求富”是洋务运动的口号,排除D项。故选A项。
8. 观察下列这组图片,与其所反映内容相关的条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“通商口岸租地建房”“片面最惠国待遇”“领事裁判权”和所学知识可知,1843年,英国强迫清政府签订《虎门条约》,从中获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利,B项正确;1842年清朝政府与英国签订《南京条约》,主要内容包括割让香港岛、开放五个通商口岸、赔款等,并没有明确规定外国人在通商口岸租地建房,也没有直接提到“片面最惠国待遇”和“领事裁判权”,排除A项;1895年清朝政府与日本签订《马关条约》,内容包括割让台湾、澎湖列岛和辽东半岛,赔款等,与题目中提到的内容不直接相关,排除C项;1901年清朝政府与八国联军签订《辛丑条约》,主要涉及的是战争赔款和对义和团运动的镇压,没有直接提到“通商口岸租地建房”“片面最惠国待遇”“领事裁判权”,排除D项。故选B项。
9. 18世纪60年代后,人力逐渐被机器取代,英国实现了从手工劳动到机器生产的飞跃。为实现“飞跃”提供主要动力来源的是( )
A. 蒸汽机 B. 内燃机 C. 电动机 D. 原子能
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,第一次工业革命中,瓦特改良的蒸汽机,为工作机提供了稳定的动力,把人类带入了“蒸汽时代”,因此材料中的主要动力来源是蒸汽机,A项正确;内燃机是第二次工业革命时期的动力来源,排除B项;电动机是第二次工业革命时期的动力来源,排除C项;1942年,在意大利科学家费米领导下设计和建造的第一座核反应堆成功运行,这标志着原子能时代的开始,排除D项。故选A项。
10. 1942年1月,《联合国家宣言》宣告:“每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约”。该宣言中的“敌人”应包括( )
A. 美国 B. 日本 C. 英国 D. 苏联
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“1942年”、“《联合国家宣言》”并结合所学内容可知,材料反映的是二战期间缔结的《联合国家宣言》的内容,该宣言中的“敌人”指的是德、意、日法西斯侵略者,B项正确;美国、英国、苏联均是《联合国家宣言》的签字国,不符合题意,排除ACD项。故选B项。
11. 下面两幅图片反映的共同主题是( )
A. 国王权力的象征 B. 法制传统,源远流长 C. 古老的亚洲文明 D. 封建君权至高无上
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知,金字塔是古代埃及国王法老的陵墓,反映了古埃及国王法老的无限权力;《汉谟拉比法典》体现了“君权神授”,极力维护以国王为首的奴隶主阶级的利益。由此可知,两幅图片反映的共同主题是“国王权力的象征”,A项正确;金字塔与法制无关,排除B项;金字塔属于非洲文明,排除C项;两幅图片反映的奴隶社会的文明,“封建君权至高无上”属于封的社会特征,排除D项。故选A项。
12. 构建知识结构图,有助于整体把握所学知识。下图是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处应填( )
A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立
C. 欧洲庄园的发展 D. 资本主义萌芽的出现
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干可知,租地农场和手工工场中新的生产和经营方式是使用雇佣劳动,属于资本主义萌芽性质的生产关系,D项正确;推动西欧城市兴起的是农业技术的提高,农业剩余产品增加,商业贸易的发展,人口增长,排除A项;推动资本主义制度确立的早期资产阶级革命,排除B项;庄园是中世纪欧洲农村的出现的新的经济组织,租地农场是在庄园衰落后出现的,排除C项。故选D项。
13. 钱乘旦教授认为,“光荣革命”解决了一个人统治国家的问题,但其后百余年间英国仍是被几十个大贵族通过议会进行统治。这说明当时的英国( )
A. 革命成果遭严重破坏 B. 宪政体制有待完善
C. 行政权尚未发生转移 D. 政治机构形同虚设
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“但其后百余年间英国仍是被几十个大贵族通过议会进行统治”和所学知识,光荣革命后英国仍是被大贵族通过议会进行统治,可见当时并没有充分满足中下层民众的民主权利,宪政体制仍有待完善,B项正确;结合所学知识,光荣革命后英国仍是被大贵族通过议会进行统治,但是这些贵族毕竟不是封建贵族,而是资产阶级化的贵族,革命成果仍然得以维护,排除A项;光荣革命后国王仍掌握行政权,但是题干没有涉及国王的权力问题,而且18世纪前期随着责任内阁制的形成,行政权已经由国王转到内阁,排除C项;光荣革命后英国大贵族仍然要通过议会进行统治,而且《权利法案》的颁布限制了王权、保障议会的权力,可见政治机构并非形同虚设,排除D项。故选B项。
14. 以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了( )
A. 上层建筑对经济基础的反作用 B. 生产关系要适应生产力的发展
C. 国家集中主要力量发展重工业 D. 苏联加快了农业集体化的进程
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干图片信息和所学可知,在3年艰苦奋斗中,为了战胜敌人,苏俄实施战时共产主义政策。但是这个政策存在许多弊端,只有改变战时共产主义政策才能恢复和发展生产。1921年,列宁实施新经济政策,通过征收粮食税等措施缓解了危机,新经济政策从苏俄的国情出发,巩固了工农联盟,促进国民经济稳步发展。由此可见,生产关系要适应生产了的发展,B项正确;材料并未反映上层建筑对经济基础的反作用,排除A项;苏联的工业化建设中,国家集中主要力量发展重工业,题干未涉及,排除C项;苏联的农业集体化是在20世纪30年代,与题干无关,排除D项。故选B项。
15. 下面时间轴反映的主题是( )
A. 资本主义制度的初步确立 B. 反对外国殖民统治的斗争
C. 国际共产主义运动的兴起 D. 议会与封建王权间的较量
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“《权利法案》、美国《独立宣言》的发表、《人权宣言》”并结合所学知识可知,这三部法律文献是英美法早期资产阶级期间颁布的,通过早期的资产阶级革命,英美法资本主义制度得以初步确立,A项正确;反对外国殖民统治的斗争与美国的独立战争相关,与英法资产阶级革命无关,排除B项;题干反映的是早期的资产阶级革命,与国际共产主义运动的兴起无关,排除C项;议会与封建王权间的较量与英国资产阶级革命相关,与美国独立战争和法国大革命无关,排除D项。故选A项。
16. 1872年6月,马克思、恩格斯在为《共产党宣言》德文新版撰写的序言中指出,这个纲领“现在有些地方已经过时了”。由此可知,巴黎公社( )
A. 极大丰富了马克思主义学说 B. 为第一国际奠定了思想基础
C. 已经得到了科学理论的指导 D. 推动工人阶级登上历史舞台
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,马克思和恩格斯在《共产党宣言》德文新版的序言中提到,这个纲领“现在有些地方已经过时了”,这表明他们认为需要根据新的社会实践来丰富和发展理论。巴黎公社是无产阶级专政的第一次尝试,它提供了宝贵的经验,马克思在《法兰西内战》中总结了巴黎公社的经验教训,提出了无产阶级专政的理论,这极大地丰富了马克思主义学说,A项正确;第一国际(国际工人协会)成立于1864年,早于巴黎公社的成立,排除B项;巴黎公社虽然在一定程度上受到了马克思主义的影响,但它的实践在很多方面是自发的,并没有完全在科学理论的指导下进行,排除C项;工人阶级在19世纪中叶的欧洲已经逐渐成为重要的社会力量,巴黎公社是工人阶级力量的一次重要展示,排除D项。故选A项。
17. 下表说明了14—16世纪的西欧( )
年代
1363
1381
1445
1520
身份
农夫
雇工
农夫
雇工
农夫
雇工
农夫
雇工
总计
105
56
124
83
74
74
50
58
雇工所占%
35%
40%
50%
54%
A. 普遍确立了资产阶级的统治地位 B. 垦殖运动的盛行
C. 出现了资本主义性质的生产方式 D. 手工工场的出现
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“下表说明了14—16世纪的西欧”可知,1363---1520年西欧的雇工比例持续增长,体现了资本主义性质的生产关系,说明了资本主义性质的生产方式出现和发展,C项正确;14—16世纪的西欧尚未确立资产阶级统治,排除A项;11世纪后,欧洲农村发生一些新的变化,各地纷纷展开垦地运动,因此垦殖运动盛行是西欧中世纪生产发展的一个表现,与材料时间不符,排除B项;题干农夫与雇工比例对比,无法说明手工工场出现,排除D项。故选C项。
18. 博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”。这段材料意在强调中世纪的大学( )
A. 具有较大的自治和管理权 B. 推动了市民阶层的出现
C. 得到了封建统治者的支持 D. 顺应了社会发展的需要
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了‘法科大学’”并结合所学知识可知,中世纪的大学设立“法科大学”是为社会服务,顺应了社会发展的需要,D项正确;题干主旨是强调中世纪大学顺应了社会发展的需要,题干材料并无法表明中世纪的大学具有自治权,也无法说明其得到了封建统治者的支持,排除AC项;随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成,而非中世纪大学推动了市民阶层的出现,排除B项。故选D项。
19. 近代西方某航海家在其《航海日志》中写道:“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今尚无人走过。”由此可知,该航海家是( )
A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“……不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今尚无人走过。”结合所学知识可知,材料反映的航海家是哥伦布,1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布率领有87名船员和三艘船组成的船队从西班牙出发,一路向西,横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后来,他们又发现了古巴和海地,哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度,还把当地人称为印第安人即印度人,B项正确;迪亚士和达·伽马的航行方向向东,与题干“而走向西的海路”不符,排除AC项;1519——1522年,麦哲伦船队完成环球航行,不是第一个走向西航路的航海家,排除D项。故选B项。
20. 下图描绘了1929年,美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景。图中现象产生的主要原因是( )
帮助失业者
苹果
5美分
(注:招牌上的文字)
A. 美国南北矛盾的加剧 B. 第一次世界大战爆发
C. 法西斯势力的不断扩张 D. 经济危机导致就业困难
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料题干“1929年,美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景”结合所学可知,1929年的经济大危机使得大量的人员失业,一些身穿西装的白领也失去了工作,D项正确;美国南北战争时间在1861年到1865年,时间不符,排除A项;第一次世界大战爆发的时间是在1914年,排除B项;材料主旨是美国发生了经济大危机,与法西斯势力无关,排除C项。故选D项。
21. 艾尔弗雷德·克罗斯比在《哥伦布大交换》中说:“(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是”。材料解读了哥伦布发现美洲的( )
A. 条件 B. 过程 C. 地位 D. 影响
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干信息“(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是”并结合所学可知,哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种(包括黑奴)、文化、传染病、甚至思想观念的突发性交流,欧洲人也因此给美洲原住民带来新的疾病,美洲的原住民因为没有抗体,所以造成很多人丧生,这说的是哥伦布发现美洲的影响,D项正确;航海技术的发展以及欧洲资本主义的发展是哥伦布发现美洲的条件,排除A项;哥伦布发现美洲中间经历困难重重,但在题干中未体现,排除B项;题干未显示美洲的重要地位,排除C项。故选D项。
22. 下面时间轴展示了( )
A. 美苏战时同盟的缔结 B. 美国冷战政策的表现
C. 美苏两极格局的形成 D. 世界格局多极化趋势
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知,第二次世界大战结束后,美国推行了遏制社会主义国家的冷战政策,1947年,杜鲁门主义的出台,标志冷战开始,1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》,“华沙条约组织”成立,简称华约”,标志着两极格局正式形成,C项正确;材料中展示了美苏战时同盟的破裂,排除A项;材料中不仅有美国冷战政策的表现,还包括苏联,排除B项;材料反映了世界格局两极化,而不是多极化趋势,排除D项。故选C项。
23. 下面两个文件的颁布( )
农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以得到一份土地,但是必须出钱赎买。
——1861年废除农奴制法令
宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。
——《解放黑人奴隶宣言》
A. 表明两国的改革或革命都具有彻底性 B. 推动两国从此走上了资本主义道路
C. 都为本国经济发展提供了自由劳动力 D. 都标志着本国资产阶级革命的胜利
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业”“从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由”结合所学知识可知,俄国通过1861年改革,废除了农奴制度,解放了封建农奴,为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力.美国南北战争1862年《解放黑人奴隶宣言》的颁布,解放了黑人奴隶,也为美国资本主义的发展提供了自由劳动力,从两部法律文献的内容中可以看出其相同点是都为本国经济发展提供了自由劳动力,C项正确;俄国1861年改革以法律的形式宣布农奴获得自由的同时,还需要交纳获得份地的赎金,搜刮老百姓的钱财,沙皇统治依然存在,不具有彻底性,排除A项;俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路,而美国独立战争胜利后就走上了资本主义道路,排除B项;俄国1861年改革、1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》都属于改革,不属于资产阶级革命,排除D项。故选C项。
24. 以下图示呈现了20世纪以来世界格局的演变过程。按①②③顺序排列,对应正确的是( )
A. 凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势
B. 凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势→两极格局
C. 两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势
D. 多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知,20世纪以来,一战后,帝国主义国家为重新分割世界,分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,暂时调整了帝国主义对世界的统治新秩序,形成一战后的世界格局:凡尔赛—华盛顿体系。二战结束后,针对北约组织的建立,1955年,苏联华沙条约组织成立;从此欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面,以苏联和美国为首的东西方两大集团对峙的两极格局最终形成。1991年底苏联解体,二战后的两极格局结束,世界暂时形成“一超多强”的局面,世界朝着多极化方向发展,但是到目前为止一个新的相对稳定的格局还没有形成。因此,20世纪以来世界政治格局的演变过程,按①②③顺序排列,对应正确的是凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势,A项正确;综上所述BCD三项顺序均有错误,不符合题意,排除BCD项。故选A项。
二、非选择题(共4题,共26分)
25. “知西来大势,识外国文明,想效法自强”,透过李鸿章洋务历程,体验洋务自强的艰辛。阅读下列材料,回答问题。
[惊醒]
材料一:李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后,才从一个传统的中国士人转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道:“炮力所穿,无扎不入……西洋炸炮。战守攻具,天下无敌。”
(1)根据材料一指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么?
[创业]
材料二:创办轮船招商局使“内江外海之利,不致为洋人尽占”,三年多时间,外轮损失一千三百多万两(白银),美国旗昌行不堪赔累,被招商局归并。……中国资本能挫败洋商,这在当时曾被视为“创建之事”。
(2)根据材料二概括轮船招商局在经济方面起到的作用。
材料三:
(3)上图中属于洋务运动前期创办的军事工业是哪两幅图?属于后期创办的民用企业是哪幅图?图二有怎样的历史地位?
[深思]
材料四:李鸿章办了多年洋务之后,在给曾国藩的信中写道:“惟中国政体,官与民、内与外均难合……抑实不如日本。”后来,曾为洋务运动旗帜的江南制造总局,被日军侵占,更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。
(4)根据材料四分析洋务运动没有使中国走向富强的原因。
(5)根据以上材料并结合所学知识,说说洋务运动对当时的中国有何积极意义。
【答案】(1)目睹了西洋火器在战争中的作用(或“目睹了西洋火器的威力”等意思相近的表述也可)。
(2)抵制了外国经济势力扩张(“吞并美国旗昌行”“同外国经济势力展开竞争”等意思相近的表述也可给分)。
(3)前期创办:图一、图三;后期创办:图四;京师同文馆是中国第一所新式学堂。
(4)原因:中国封建制度落后;日本等列强的侵略。(答“日军侵占”“外国侵略”也可)(答出一点即可)
(5)洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。(答出其中一点即可)
【解析】
【小问1详解】
直接原因:根据材料一“李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后,才从一个传统的中国士人转变为西方技术的终身信徒”可得出目睹了西洋火器在战争中的作用(或“目睹了西洋火器的威力”)。
【小问2详解】
作用:根据材料二“三年多时间,外轮损失一千三百多万两(白银),美国旗昌行不堪赔累,被招商局归并”可得出抵制了外国经济势力的扩张(或“吞并美国旗昌行”“同外国经济势力展开竞争”)。
【小问3详解】
军事工业:结合所学知识可知,从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业,所以图一、图三正确。
民用企业:结合所学知识可知,从19世纪70年代起,洋务派又提出“求富”的主张,开办一些近代民用企业,以辅助军事工业。其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。所以图四正确。
地位:结合所学知识可知,京师同文馆是中国第一所新式学堂,对于培养翻译人才和传播西学,起了一定的作用。
【小问4详解】
原因:根据材料四“惟中国政体,官与民、内与外均难合……抑实不如日本”和所学知识可知,洋务运动的根本目的是维护清王朝的统治,而中国封建制度落后;根据材料四“曾为洋务运动旗帜的江南制造总局,被日军侵占”可得出日本等列强的侵略。(答“日军侵占”“外国侵略”也可)
【小问5详解】
积极意义:根据上述材料和所学知识可知,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。
26. 治国思想和政策直接关系着国家的兴衰。阅读材料,回答问题。
材料一:
卡片一
唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”
卡片二
清朝实施近两百年的国策(如下)
(1)根据卡片一,概括唐太宗的治国思想。卡片二中的“国策”对中国的发展有什么消极影响?
材料二:19世纪50年代,日本先后与美、英、俄、法等国签订不平等条约,这些条约使日本陷入了半殖民地的危机之中,开始对日本的社会经济产生了很大的影响,经济的混乱使人民生活日益艰难,19世纪60年代,农民起义次数剧增……1868年4月6日(旧历3月14日),天皇首次发布了新政权的国策方针。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
(2)根据材料二,指出日本面临的困境。列举日本发布国策方针后,出现的具有时代特征的流行词语。
材料三:
(3)根据材料三并结合所学知识,分析图一和图二之间的内在联系。图二措施能体现出美国经济政策有什么特点?
(4)以史为鉴,我们可以从上述古今中外国家治理的史实中得到哪些启示?
【答案】(1)治国思想:以民为本,民本思想,重视百姓等。(言之有理一点即可)
消极影响:使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(意思相近即可)
(2)困境:日本被迫签订不平等条约,陷入了半殖民地的危机之中;经济的混乱,人民生活日益艰难,农民起义频繁等。(一点即可)
流行词语:废藩置县、地税改革、殖产兴业、文明开化、富国强兵等。(言之有理一点即可)
(3)联系:经济大危机导致失业率激增,为此美国政府推行“以工代赈”解决就业问题。美国政府推行“以工代赈”,投资兴建公共设施,为失业者提供就业机会,失业率下降等。(符合题意一点即可)
特点:增强美国政府的宏观调控能力或采用国家干预的手段来扭转经济形势。(符合题意即可)
(4)启示:要以民为本、继续深化改革开放;坚持以经济建设为中心等。
【解析】
【小问1详解】
治国思想:根据材料一“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙”可知,概括唐太宗的治国思想有以民为本,民本思想,重视百姓等。(言之有理一点即可)
消极影响:根据材料一“清朝实施近两百年的国策”“颁布‘海禁令’”“广州一处通商”和所学知识可知,体现的是闭关锁国政策。所以,清朝的闭关锁国政策推行了近两百年,面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用。但是,清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。所以,卡片二中的“国策”对中国的发展的消极影响为使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(意思相近即可)
【小问2详解】
困境:根据材料二“日本先后与美、英、俄、法等国签订不平等条约,这些条约使日本陷入了半殖民地的危机之中”可得出,日本被迫签订不平等条约,陷入了半殖民地的危机之中;根据材料二“开始对日本的社会经济产生了很大的影响,经济的混乱使人民生活日益艰难,19世纪60年代,农民起义次数剧增”可得出,经济的混乱,人民生活日益艰难,农民起义频繁等。(一点即可)
流行词语:根据材料二“天皇首次发布了新政权的国策方针”和所学知识可知,可以从明治维新内容等角度进行分析,所以,日本发布国策方针后,出现的具有时代特征的流行词语有废藩置县、地税改革、殖产兴业、文明开化、富国强兵等。(言之有理一点即可)
【小问3详解】
联系:根据材料三“图一1913—1938年美国失业率”“图二新政期间,美国政府投资建设田纳西水利工程”和所学知识可知,可以从田纳西水利工程的修建体现出以工代赈,解决就业等角度进行分析,所以,图一和图二之间的内在联系为经济大危机导致失业率激增,为此美国政府推行“以工代赈”解决就业问题。美国政府推行“以工代赈”,投资兴建公共设施,为失业者提供就业机会,失业率下降等。(符合题意一点即可)
特点:根据材料三图二“新政期间,美国政府投资建设田纳西水利工程”可知,国家实行以工代赈解决就业问题。图二措施能体现出美国经济政策特点为增强美国政府宏观调控能力或采用国家干预的手段来扭转经济形势。(符合题意即可)
【小问4详解】
启示:本题为开放性题,言之有理即可,根据上述材料和所学知识可知,可以从材料一唐太宗以民为本的治国策略;清政府闭关锁国政策;材料二日本明治维新政策;材料三美国罗斯福新政等角度进行分析即可,所以,以史为鉴,我们可以从上述古今中外国家治理的史实中得到的启示为要以民为本、继续深化改革开放;坚持以经济建设为中心等。
27. 大约从16世纪初以来,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。阅读材料,完成下列要求。
材料一 新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕,葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路。17世纪,荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生了两次工业革命。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,继续向世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界殖民体系最终形成,世界完全联系成一个整体。
(1)根据材料一,指出打破世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,使世界逐渐形成一个整体的主导因素。
(2)19世纪40年代,世界主要殖民主义国家都把侵略矛头指向了中国。19世纪40年代到20世纪初,列强发动了哪些侵华战争?(答出2次列强侵华战争的名称即可)这些侵华战争的结果导致中国社会性质发生了怎样的改变?
材料二 十月革命后,建立了人类历史上第一个社会主义国家。从此,资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争,深刻影响着世界历史进程。
(3)依据材料二,以苏联、美国为例,指出20世纪40年代后期(第二次世界大战结束)到90年代初,资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争给世界格局带来的影响。
材料三 1945—1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。西方殖民体系全面崩溃,包括新兴独立国家在内的亚非拉发展中国家,成为推动世界多极化的重要力量。
(4)独立后发展中国家为维护国家主权、促进社会发展、改变不合理的国际政治经济秩序进行着不懈的努力。结合所学知识,列举20世纪五六十年代的相关事例。
【答案】(1)主导因素:资本主义的产生、发展与全球扩张。(或日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张)
(2)列强侵华战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等。改变:中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。
(3)影响:20世纪40年代后期至80年代末:确立了以美国和苏联为主导的国际秩序,形成以美、苏为首的两大集团对峙的冷战局面,逐渐形成了两极格局。
20世纪90年代初以来:苏联解体,两极格局终结,冷战结束。两极格局中出现的世界多极化趋势继续发展;中国倡导并积极践行构建人类命运共同体。
(4)事例:万隆会议(第一次亚非会议);不结盟运动;七十七国集团。
【解析】
【小问1详解】
主导因素:根据材料一“新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕,葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路。17世纪,荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生了两次工业革命。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,继续向世界各地大肆扩张”可知因素是资本主义的产生、发展与全球扩张。
【小问2详解】
列强侵华战争:根据所学可知,19世纪40年代到20世纪初,列强发动了多次侵华战争,直接列举2次即可,如:鸦片战争爆发于1840年,第二次鸦片战争爆发于1856年,中法战争爆发于1883年,甲午中日战争爆发于1894年,八国联军侵华战争爆发于1900年等。
改变:根据所学可知,中国社会性质的改变是从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。
【小问3详解】
影响:依据材料二“资本主义和社会主义两种制度并存和竞争,深刻影响着世界历史进程”和所学冷战、世界多极化等知识,分析概括出影响即可,如:20世纪40年代后期至80年代末,确立了以美国和苏联为主导的国际秩序,形成以美、苏为首的两大集团对峙的冷战局面,逐渐形成了两极格局。20世纪90年代初以来,苏联解体,两极格局终结,冷战结束。两极格局中出现的世界多极化趋势继续发展;中国倡导并积极践行构建人类命运共同体。
【小问4详解】
事例:结合所学知识,从20世纪五六十年代世界范围内,广大发展中国家为维护国家主权、促进社会发展、改变不合理的国际政治经济秩序进行的各种斗争和努力的重大历史事件中,直接列举出相关事例即可,如:1955年的万隆会议(第一次亚非会议),1961年9月兴起的不结盟运动,1964年6月成立的七十七国集团等。
28. 工业革命既是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远的影响。阅读材料
材料一:
(1)阅读材料一,根据图片所反映的历史信息,将其按照历史发展进程排序。再结合所学知识,写成一篇150﹣200字的小短文。(要求:题目自拟,观点正确,史论结合,条理清晰)
材料二:为获取资源与市场,工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门,迫使一切后进民族走向工业化之路。近代中国,进入了由农耕文明向工业文明的转型期,百年动荡,血流成河。
——潘岳《可持续发展与文明转型》
(2)阅读材料二,结合所学知识,分析这一时期(可从经济、政治、思想文化等角度作答)
材料三:天宫、蛟龙、北斗、天眼、墨子、大飞机……新时代以来,中国科技实力跃上新的大台阶,进入创新型国家行列,科技创新成为引领中国式现代化建设的重要动力。
——熊争艳、王希、于佳欣、高敬、王雨萧《从十个维度看中国式现代化的壮阔前景》
(3)阅读材料三,从我国取得的重大科技创新成果中,我们能得出什么结论?
【答案】(1)排序:图2、图3、图1。
题目:创新推动国家发展。
论述:1688年,英国发生政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”。光荣革命标志着英国资产阶级革命结束;1689年英国通过《权利法案》,限制国王的权力,使英国逐渐形成了君主立宪制,确立了资产阶级的统治,推动了英国资本主义的发展。这说明制度创新推动国家发展。1765年,哈格里夫斯发明了“珍妮机”,标志着工业革命开始;以蒸汽机的广泛应用为标志的第一次工业革命使人类进入蒸汽时代,期间出现了棉纺织业的技术革新,火车和轮船新交通工具的出现,极大地提高了社会生产力水平。综上可知,技术的创新推动了人类社会的进步,推动国家发展。
(2)经济方面:传统的自给自足的自然经济开始瓦解,开始卷入整个世界市场;洋务企业、民族企业等近代工业开始出现。
政治方面:我国半殖民地化程度逐渐加深;阶级结构发生变化,产生了新的阶级,无产阶级和民族资产阶级。
思想文化方面;出现了西学东渐的新思想和维新变法思想等。
(3)结论:我国基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破;我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略取得重大成果;我国自主创新能力不断增强,综合国力、科技实力不断提高;创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,创新是民族进步的灵魂,是引领发展的第一动力;国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
【解析】
【小问1详解】
排序:根据材料一“图1 瓦特改进的蒸汽机”并结合所学第一次工业革命的知识可知,1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用;“图2 威廉和玛丽加冕”反映的是1688年英国的光荣革命;“图3 哈格里夫斯发明的纺纱机”可知,哈格里夫斯在1765年成功的制造出能同时纺出多根棉纱的纺纱车,大大提高了纺纱效率,他用自己女儿的名字把这种纺纱机命名为珍妮机,珍妮机成为近代意义上的机器,因此按照时间排序为:图2、图3、图1。
根据图一反映的瓦特改良的蒸汽机、图2反映的英国的英国君主立宪制政体、图3反映的珍妮机,可提炼出观点为:创新推动国家发展。然后围绕英国资产阶级革命、工业革命等知识进行解读,最后进行总结。论述:1688年,英国发生政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”。光荣革命标志着英国资产阶级革命结束;1689年英国通过《权利法案》,限制国王的权力,使英国逐渐形成了君主立宪制,确立了资产阶级的统治,推动了英国资本主义的发展。这说明制度创新推动国家发展。1765年,哈格里夫斯发明了“珍妮机”,标志着工业革命开始;以蒸汽机的广泛应用为标志的第一次工业革命使人类进入蒸汽时代,期间出现了棉纺织业的技术革新,火车和轮船新交通工具的出现,极大地提高了社会生产力水平。综上可知,技术的创新推动了人类社会的进步,推动国家发展。
【小问2详解】
经济方面:根据材料二“为获取资源与市场,工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门,......血流成河”并结合所学鸦片战争等列强发动的侵华战争和工业革命对中国的影响可知,在经济上的表现是传统的自给自足的自然经济开始瓦解,开始卷入整个世界市场;洋务企业、民族企业等近代工业开始出现。政治方面的表现是:我国半殖民地化程度逐渐加深;阶级结构发生变化,产生了新的阶级,无产阶级和民族资产阶级。思想文化方面的表现是;出现了西学东渐的新思想和维新变法思想等。
【小问3详解】
结论:根据材料三“天宫、蛟龙、北斗、天眼、墨子、大飞机……新时代以来,中国科技实力跃上新的大台阶,进入创新型国家行列,科技创新成为引领中国式现代化建设的重要动力”,从我国的科技发展、科教兴国战略、自主创新能力、国家对人才和知识的尊重等角度进行分析,例如我国基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破;我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略取得重大成果;我国自主创新能力不断增强,综合国力、科技实力不断提高;创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,创新是民族进步的灵魂,是引领发展的第一动力;国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
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