内容正文:
2025年中考物理专项分类练习题:简单机械
一、单项选择题
1.如图所示,正常使用时属于费力的杠杆的是( )
A.扳手 B.开瓶起子
C.筷子 D.托盘天平
2.如图所示,分别用甲、乙两套装置将同一物体匀速向上提起,所用的拉力分别为、,不计绳重与摩擦,且动滑轮重小于物重,则拉力与相比较( )
A.较小 B.较小
C.与一样大 D.无法确定
3.小明利用如图所示的简单机械移动物体时,当沿不同方向分别用、、的力,以不同速度匀速拉动物体时,忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是( )
A. B. C. D.
4.如图所示,工人用160N的拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端.下列说法正确的是( )
A.拉力F做功的功率是16W
B.克服木箱重力做的功是900J
C.斜面的机械效率是62.5%
D.若只改变斜面的倾斜角度,斜面的机械效率不变
5.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30角)杠杆。使杠杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是( )
A.动力臂为0.08m
B.此时为省力杠杆
C.钩码总重为2N
D.若使弹簧测力计逐渐变为竖直向上拉动杠杆,测力计示数增大
6.如图所示,一根轻木条左端放一支较短的蜡烛,右端放一支较长的蜡烛,木条能在水平位置平衡。同时点燃蜡烛,点燃后蜡烛的燃烧速度相同。那么,木条( )
A.始终保持水平 B.左端会下沉
C.右端会下沉 D.无法判断
7.如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的作用力F,使木杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将( )
A.先变大,后变小 B.先变小,后变大
C.一直是变大的 D.一直是变小的
8.如图所示,搬运师傅装车时,通常用木板搭成斜面,将重1000N的货物沿着斜面匀速推上车厢。木板长,车厢高,工人的推力为400N,所用时间为8s,下列说法正确的是( )
A.搬运师傅对货物做的有用功2000J
B.搬运师傅做的额外功400J
C.货物与木板之间多的摩擦力大小为100N
D.这个斜面的机械效率为80%
二、填空题
9.如图所示,某工人将重150牛的铁桶在10秒内竖直向上匀速拉起4米,A装置是 (填“定”或“动”)。上升过程工人拉绳子的拉力为 牛,拉力移动的距离为 米.(滑轮、绳的重力及摩擦不计)。
10.如图所示,物体A重力为20N,在力F作用下,以的速度在水平面上做匀速直线运动,弹簧秤示数为2N,若不计滑轮重力以及滑轮与绳子之间的摩擦,则物体A所受摩擦力 N, N。
11.如图所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动,物体与地面间的滑动摩擦力为48N,则滑轮组的机械效率为 ;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为 J.
12.如图所示,斜面长s=4 m,高h=2 m,小明用沿斜面方向的推力F=50 N将物体由斜面底端匀速推到顶端,则运动过程中小明对物体做的总功为 J;若斜面的效率为,则运动过程中物体受到斜面的摩擦力为 N。
13.如图所示,在杠杆右侧A点处挂4个钩码,每个钩码的重力为0.5N,为了使杠杆平衡,B点处施加的拉力F大小至少应为 N。若改变拉力F的方向,使之与杠杆成30°角,杠杆仍然在水平位置平衡,则拉力F将 (填“变大”“变小”或“不变”)。
三、实验探究题
14.小明在探究杠杆平衡条件的实验中,所用杠杆质量分布均匀,每个钩码质量均为50g.
(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端高,要使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向 调节.调节平衡后,如图甲所示,在杠杆的左边A处挂四个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端B处挂同样的钩码 个.若将A、B两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1格,那么杠杆 (选填“左”或“右”)端将会下沉.
(2)实验中小明发现用图乙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置平衡,但老师建议不宜采用这种方式,其主要原因为 .
A.一个人无法独立操作 B.不方便测量力臂
C.力和力臂数目过多,不易得出结论 D.杠杆受力不平衡
(3)完成实验后小明突发奇想,想利用该杠杆(重心始终位于O点)制作一个可以直接测量质量的“杆秤”.
①如图丙所示,以杠杆上的A点为支点,当在C位置挂3个钩码,杠杆在水平位置刚好平衡,则该杠杆的质量 g.然后小明将C位置的3个钩码取下,挂到右侧作为“秤砣”.
②为了将该“杆秤”的零刻度线标在A位置处,小明应在图丙C位置处装配一质量为 g的吊盘.
③接着小明在图丁的D位置标记上该“杆秤”能测的最大质量 g,并将其它质量数均匀标记在AD之间的刻度线上,完成“杆秤”的制作.
④小红用小明制作好的“杆秤”测一物体的质量,不留意只将两个钩码作为“秤砣”来使用,则小红的测量结果会 (选填“偏小”、“依然准确”或“偏大”).
四、作图题
15.如图(a)所示为我国古代劳动人民舂米的情景,图(b)是工作示意图,请在图(b)中作出力F1的力臂l1。
16.暑假期间,李华帮父母设计了一个将粮食提升至房顶的滑轮组,如图所示。当他拉着绳子自由端移动1.2m时,粮食上升了0.3m,请画出他是如何对该滑轮组绕绳的。
五、综合题
17.如图所示,工人用的拉力,将重的木箱匀速提升,所用的时间为不计绳重和摩擦。求:
(1)滑轮组对木箱做的功;
(2)拉力的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
18.如图所示是某建筑工地上使用的起重机,它能将装在货箱中的建筑材料提升到高处。若绳索拉力F做功的功率为2000W,重为2400N的建筑材料在16s内被匀速提升10m。求:
(1)起重机做的有用功;
(2)起重机的机械效率;
(3)拉力F的大小
答案
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
6.C
7.A
8.C
9.动;75;8
10.2;1
11.80%;720
12.200;12.5
13.1;变大
14.右;3;右;C;100;150;600;偏大
15.
16.
17.(1)解:克服木箱重力做的有用功:;
答:滑轮组对木箱做的功为;
(2)解:由图知,,绳子自由端移动的距离,
拉力做的总功:,
拉力的功率:;
答:拉力的功率为;
(3)解:滑轮组的机械效率:。
答:滑轮组的机械效率为。
18.解:(1)起重机做的有用功。
答:起重机做的有用功为2.4×104J。
(2)拉力做的总功;
起重机的机械效率。
答:起重机的机械效率为75%。
(3)拉力F移动的距离;
拉力。
答:拉力F为1600N
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