[中学联盟]福建省厦门市集美区灌口中学（粤教版）政治七年级上册：3.1 我和父母（课件+教案+练习）（3份）

第三单元 学会交往 主题词：家庭温暖 孝亲敬长 爱的冲突 游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 学习目标 （1）家的意义？ （2）为什么要孝敬父母 （3）如何孝敬父母 爱要大声说出来 父母给予了我们生命 我们生病时，父母比谁都着急 活动一：感受家的温暖 父母给我们买好吃的 父母辛苦工作 撑起一个家 活动二：畅所欲言 请同学们结合自己的生活实际，感悟家从哪几个方面让我们感受温暖？ （3）家是人生的港湾。 （1）家为我们提供物质生活的保障。 （2）家是我们情感的归宿。 我们都有温暖的家： 1.家为我们提供物质生活的保障 2.家是我们情感的归宿 3.家是人生的港湾 《天亮了》背后的故事 1999年10月3日就在贵州马岭河风景区发生了建国以来最严重的一起缆车车亡事故。在抢救现场人们看到缆车扭曲变形，许多伤员血肉模糊。 乘坐缆车是从峡谷谷底通向山顶的唯一捷径，在缆车不足五平方米的空间里，最终挤进的人数是36人，这辆挤着密不透风的缆车刚到达山顶，却听到缆车突然发出异样的响声。一声钢绳子甭断的巨响，重达三吨的缆车从相当于20层楼的高度重重的砸向谷底。缆车坠落仅仅五秒钟。 在这场惨祸中，两岁半的潘子浩是一个奇迹，他仅仅是嘴唇受了点伤，缆车坠地的一瞬间，父亲潘天奇、母亲贺艳文将潘子浩举过头顶，双手牢牢抓紧，在这危急的时刻，年轻的父母用高举的双手阻挡了袭向儿子的死神，而他们自己的身体却没有任何的防护，儿子得救了，父母却永远和上了双眼，永远离开了他们深爱的孩子，他们眷恋的世界。 欣赏歌曲《天亮了》 那是一个秋天 风儿那么缠绵 让我想起他们 那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方 我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天再看不到爸爸的脸 他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水 沾满了双眼 不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了 天亮了 父母对子女的爱是无私的，对子女的奉献是毫无保留的。 孝敬父母长辈是中华民族传统美德。 1、《三字经》：香九龄，能温席，孝于亲，所当执 2、中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。 3、"孝"是中国古代重要的伦理思想之一，元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，编成《二十四孝》，序而诗之，用训童蒙，成为宣传孝道的通俗读物。 孝亲敬长我本分 1.父母对子女的爱是无私的，对子女的奉献是毫无保留的。 2.孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。 活动三：爱的体验 父母把最好的都给我们了，我们能为父母做些什么呢？ 孝敬在人生的不同阶段内容不同 在少年时期，孝敬父母主要表现在： ① 对父母的体谅、关心， ②为父母分担生活的压力和苦恼， ③让父母为自己的良好行为高兴、骄傲， ④不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。 在父母年老，我们已经长大成人时： 就要承担赡养父母的义务。这不仅是道德要求， 也是法律规定。 课题小结 （1）家的意义？ （2）为什么要孝敬父母 （3）如何孝敬父母 1.家为我们提供物质生活的保障 2.家是我们情感的归宿 3.家是人生的港湾 1.父母对子女的爱是无私的，对子女的奉献是毫无保留的。 2.孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。 少年时期：对父母体谅、关心， 尽可能为父母分担生活的压力、苦恼， 让父母为自己的良好行为感到高兴、骄傲， 不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。 成长大人时：承担赡养父母的义务，这不仅是道德要求，也是法律责任。 “谁言寸草心，报得三春晖”这句话是说（ ） A.我们要珍惜时间 B.父母给予我们无私的付出，我们应满怀感激之情 C.我们要像小草那样张扬个性 D.父母为了我们而工作，我们什么也报答不了 B 子女回报父母的养育之恩是做人的本分。下列方式可取的是 （ ） A.向同学借钱买礼物给父母过生日 B.父母做了违法的事，