贵州省毕节市赫章县2024-2025学年高一上学期期末教学质量监测历史试题

赫章县2024一2025学年度第一学期期末教学质量检测·高-历史 参考答案，提示及评分细则 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共8分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 题号 3 7 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 0 A C C B B D C AB D 夕 1.D据材料可知，战国时期牛尊的鼻子与商周之际牛就相比，出现了牛鼻环，牛鼻环是驯服牛用以耕作的表 现，D项正确：材料不涉及雕塑技术，排除A项：仅凭材料无法得出战国时期生产力有了很大发展.排除B 项：材料中战国时期青铜器牛鼻子的变化主要和牛的役用有关，排除C项。 2.A材料中“宦官集权把持朝政”反映了党锢之祸的原因之一是宦官集团对党人利益的侵犯，故选A。 3.A根据唯物史观文化是对政治、经济的反映这一原理可知，尚奢华、重炫耀的背后是因为社会经济发展了， 人们才通过这种方式展现个性，A正确：根据所学知识可知，唐朝实行科举制，门阀政治逐渐衰落，排除B项； 材料与儒家思想无关，排除C项：尚奢华、重炫耀的社会风气与外来文化无关，排除D项。 4,C材料“天竺佛教舞曲…经唐玄宗修改、润色…更名为《霓裳羽衣曲》”说明佛教文化与中原文化的交融 促进了艺术的发展，C项正确：材料体现的是文化交融不是文化趋同，排除A项：三教合一是儒释道三教，排 除B项：“丝绸之路成就盛唐气象”说法过于绝对，排除D项。 5.A根据材料可知，元朝时期，大量财赋和粮食经过运河和海路北运，这说明当时南方经济实力明显强于北 方，A正确：通过路线图无法得出长途版运的发展情况，而且长途贩运不仅仅是由南向北，排除B:元朝北方 社会稳定，排除C:物资交流应当是南来北往，排除D。 6.C根据材料“八旗制度、姓长制度、盟旗制度”及所学可知，清朝在东北地区采取了四种不同的民族管理方 式：八旗制以统辖八旗兵民，郡县制以统辖汉人民户，姓长制以统辖吉林边民，盟旗制以统辖东蒙蒙民，说明 清代实行因地制宜的地方治理政策，C项正确：材料中的郡县制在清朝之前就存在，排除A项：材料无法说明 这些政治制度具有落后性的特征，排除B项：材料未涉及清王朝的民族政策，无法得出各民族间融合的结论， 排除D项。 7.B材料反映了从革命派被视为“乱臣贼子”到有人恢复帝制“天下共击之”的变化，辛亥革命之后袁世凯和张 勋复辟帝制都遭到了人民反对，说明辛亥革命解放了人民思想，传播了民主共和理念，B项正确：推翻了清王 朝的统治是辛亥革命的成果但与材料内容不符，排除A项：材料未体现帝国主义势力，排除C项：辛亥革命 没有完成民主革命任务，三大改造之后民主革命任务才完成，排除D项。 8.B根据材料可知，林则徐，魏源提出学习西方的军事变革和建军思想，但是遭到士大夫阶层的反对，说明鸦 片战争后，西方文明对传统文明造成冲击，体现了外部世界引起士人关注，B项正确：林则徐、魏源主张学习 科技，不是进行政治制度变革，排除A项：材料没有涉及中西思想融合，排除C项：洋务派的中体西用思想遭 遇抵制，与林则徐等人无关，排除D项。 9.C根据材料“郑观应向李鸿章揭发彭汝宗的劣行时说：‘或独断而不相谋，或会商而不见纳'”并结合所学知 识可知，洋务企业在经营过程中，官权太重、独断专行，对洋务企业的管理封建性强，并且在企业管理的权限 和发展方针上，不计算盈亏，也不进行积累，导致企业生产效率低下，利润率低，C项正确：材料未涉及洋务企 业受到外资企业的挤压，排除A项：仅凭材料无法判断洋务企业的“经营状况”是否惨淡，排除B项：材料体 现的是以洋务官僚为主导的企业管理模式，而不是强调洋务企业“官商合办"的性质，排除D项。 10.D依据材料中信息可知，陈独秀主张进行文学革命，用文学传播革命思想，唤起民众思想觉悟，体现了其 思想启蒙的意图，因此D项正确。A项错误，材料中体现的是陈独秀吸收西方进步文化思想，批判封建旧文 化和旧文学，并非抵制西方文化：B项错误，材料体现的是陈独秀文学革命的思想主张，并未体现其反对尊 孔复古的主张：C项错误，辛亥革命推翻了统治中国两千多年的君主专制制度，材料不能体现对专制皇权的 批判。 【高一年级·历史卷参考答案第1页（共2页）】 5283A 11.C材料表明五四运动快速发展，但不能得出它是否取得了初步的胜利，A顶错误，排除：1919年6月5日 上海工人罢工，中国工人阶级登上政治舞台，成为五四运动的主力军，B项错误，排除：由材料中“江苏及全 国各地”等可知C项正确：材料不能体现该刊物宣传的重点是马克思主义，D项错误，排除。 12.D陈独秀发表的《造国论》指出，造国的前三步均为资产阶级民主革命，第四步为社会主义革命，强调了革 命应循序新进，反映出早期共产党人认为中国革命具有双重性，即资产阶级民主革命和社会主义革命，故D 正确：1927年大革命失败后，共产党认识到建立自己武装的重要性，排除A:1923年中共三大正式确立国共 合作的方针，排除B:C项不能全面反映材料内容，排除 13.A由材料信息“共产国际对中国共产党进行引导并帮助国民党进行改组”可知，共产国际推动了国共合 作，故A项正确：“共产国际”与国际形势不能等同，故B项错误：C项说法错误：D项是国共合作之后出现的 情况。 14,B由材料中的重要事件可知，市民、工人、农民等各阶层人民都积极参与到国民革命中来，这体现了国民大 革命泛的群众性，故B项正确：A、C,D三项与题意无关。 15.D根据材料可知，1928年中共中央致函朱德、毛泽东并红四军前委指示工作的信中，强调在城市禁动之 前，必须在城市周边地区形成割据势力，将全省或全县的暴动同农村结合起来，形成城乡的互动，最后夺取 城市政权，这说明当时中共中央背定了农村革命的重要性，故D项正确。 16.B依据材料时间“1935年3月”可知，处于红军长征时期。依据材料“建立了各级苏维埃政府，还组织群众 大力宣传和讲解革命真理，留下了城墙上书写的《中国共产党十大政纲》条文等”可以看出长征时期，中共通 过建立各级苏维埃政府，宣传和讲解革命真理，有利于传播长征精神，故B项正确。遵义会议是在1935年1 月召开，故A项错误。持久抗战方针提出是在1938年，故C项错误。材料没有涉及土地革命的相关信息， 故D项错误。 二、非选择题：本题共4小题，共52分 17.(1)原因：汉末国家走向分裂，察举制已经不适应社会发展：地方大族名士操纵干扰选官，失去选官意义：九 品中正制以乡里评议的传统为基础，便于人们接受：九品中正制将评议权收归中央，在一定时期内加强了中 央集权，适应了君主统治的需要。(6分) (2)原因：九品中正制下选人重家世、轻德才，形成恶性社会风气：九品中正制逐渐成为维护士族特权的工 具：门阀士族势力强大，控制选官权，不利于中央集权。(2分，任答2点即可) 影响：科举制打破了世家大族对选拔人才的垄断，将选官权收归中央，有利于中央集权的加强：使出身社会 中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，有利于社会阶层的流动，扩大了统治的基础。(6分) 18.示例 观点：理性、适度的妥协在辛亥革命进程中起到重要作用。(2分) 削述：武昌起义后三个多月时间内就推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资 阶级共和国性质的政权，离不开“妥协”策略及运用。辛亥革命爆发之后，革命党人力量过于弱小。而大量 立宪派混入了革命队伍，北洋派力量强大。妥协可以迅速结束帝制，实现革命的初步目标，结束国内混乱的 局面。这表明辛亥革命期间，资产阶级革命派与袁世凯、清皇室等势力的妥协既保存了革命力量，也有利于 政治民主平稳转型。(8分) 结论：从当时的历史条件来看，妥协是必要的，通过理性，适度的妥协推翻了清政府的统治，建立了中华民 国。(2分) 19.(1)原因：清政府放开民间办企业的限制：列强对中国大量资本输出的刺激：工业丰厚利润的刺激：实业救国 思潮的推动：民族工商业者的努力。(6分，任答3点即可) (2)表现：工业增长迅速：民营工业资本快速增长。(2分，言之成理即可)影响：促进了民族资本主义经济发 展：壮大了民族资产阶级力量；推动了产业工人增加：一定程度上抵制了帝国主义经济略。(6分，任答3点) 20.(1)措施：进行土地革命：建立人民政权：铲除农村中的土豪劣绅势力：组织农民参与政权建设。(6分，任答 3点) (2)意义：调动苏区人民参与民主政权建设的积极性：巩固和保卫了新生的苏区政权：丰富了新民主主义革 命时期民主政治建设的理论与实践经验：推动了马克思主义理论的中国化。(6分，任答3点) 【高一年级·历史卷参考答案第2页（共2页）】 5283A赫章县2024一2025学年度第一学期期末教学质量检测试卷 高一年级历史学科 考生注意： 1.满分100分， 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水答字笔在答题卡上各题的答题 区战内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷，草稿纸上作答无效 。。 3.本卷命题范国：《中外历史钢要》上第一至七单元。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共8分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.如图是商周之际的“牛能”和战国时期的“牛尊”，文物中牛鼻子发生了很大变化。这一变化出 现的原因是 商周之际的青铜器“牛献” 战耳时期的“牛尊 A雕咿技术得到提高 B.生产力获得巨大发展 C.青铜农具用于生产 D.牛的役用发生了变化 2.党铜之祸是东汉相帝、灵帝时期，统治集团内部的权势之争。当时宦官集权把持潮政，谋取私 利，排斥异己，陷害忠良，先后制造了两次党锢惨祸。材料反映了造成“党铜之祸”的原因之 一是 A.宦官集团对党人利益的侵犯 B.“党人”儒家政治理念的影响 C.东汉皇权与地方士族的冲突 D.士大夫豪族政治集团的强大 3.唐代开元、天宝年间，尚奢华、重炫耀成为展现个性、个人社会身份和地位的重要手段。这一 时期社会风气的形成主要是基于 A.社会经济的不断发展 B.门阀政治的逐渐强化 C.儒家思想内涵的转变 D.外来文化的广泛影响 【高一年级·历史卷第1页（共6页）】 5283A 4.《婆罗门曲》为天竺佛教舞曲，后在唐朝时从西域传入中原，经河西节度使杨敏述进献后又经 唐玄宗修改，润色，更名为霓裳羽衣曲》，风靡一时。这反映了 A对外交流助推文化趋同 B三教合一促进文化繁荣 C.文化交融推动艺术创新 D.丝绸之路成就盛唐气象 5.下图为元朝运河海运路线。当时大量赋和粮食经此北运。 1 1 据此可以推知当时 A.南北经济差距扩大 B.长途贩运蔚然成风 1 C,北方社会动荡 D.区域物资交流频繁 6.下表为清朝前期在东北地区实行的管理制度。 据此可知，清朝前期对东北地区的管理 汉族 郡县制度 满族 八旗制度 1 其他少数民族 姓长制度 东蒙古民族 盟旗制度 A.创新国家治理方式 B.保留落后的政治制度 1 C,采取因地制宜策略 D.促进各民族间的融合 7,从“乱臣贼子，人人得而诛之”到“敢有帝制自为者，天下共击之”，这一变化突出反映辛亥革命 A.推翻了清王朝的统治 B.传播了民主共和理念 C,打击了帝国主义势力 D.完成了民主革命任务 8.鸦片战争结束后，林则徐、魏源提出了“师夷之长技以制夷”的军事变革思想和“器良、技熟、胆 壮，心齐”的建军思想，但士大夫阶层认为这是“用夷变夏”或“以夷变夏”。这说明当时 A.政治体制变革呼声高涨 B.西方的冲击引起思想领域的变化 C,中西思想融合成为必然 D.中体西用思想面临着严峻的挑战 9.1878年，上海织布局筹建期向，总办彭汝宗在招股，购置机器，建厂等方面急于求成，购置机 器80部，结果都是劣质机器，根本不能运转。郑观应向李鸿章揭发彭汝宗的劣行时说：“或 独撕而不相谋，或会商而不见纳。”由此可知，洋务企业 A.受到外资企业的挤压 B.经营状况惨淡 C.有一定的封建性特征 D.官商合办为主 【高一年级·历史卷第2页（共6页】 5283A 10.1917年2月，陈独秀在《文学革命论》中主张用“国民文学”“写实文学”“社会文学”取代“贵 族文学”“古典文学”和“山林文学”。陈独秀意在 A抵制西方文化 B.反对尊孔复古 C.批判专制皇权 D.进行思想启蒙 11.1919年6月23日创刊的《南京学生联合会日刊》，不仅及时报道了江苏及全国各地学生反 帝爱国运动的情况，而且大力宜传了民主主义，介绍了各种新思潮。通过材料可直接得出的 结论是 A.五四运动取得了初步的胜利 B.当时斗争的主力军仍然是学生 C.五四运动已经波及全国各地 D.该刊重点宜传的是马克思主义 12.1922年9月，陈独秀发表《造国论》，指出：“我们造国的程序是：第一步组织国民军：第二步 以国民革命解除国内国外的一切压迫：第三步建设民主的全国统一政府；第四步采用国家社 会主义开发实业，”这反映出早期共产党人 A.已认识到建立自己武装的重要性 B.正式确立国共合作的方针 C.试图在中国实行社会主义革命 D.认为中国革命具有双重性 13.在共产国际代表饱罗廷的帮助下，孙中山把“三民主义”确立为国民党的意识形态，并建立了 军队，与此同时，共产国际对中国共产党进行引导并帮助国民党进行改组。由此可知 A.共产国际推动了国共合作 B.国际形势影响了国共合作 C,国共两党都接受了改造 D.革命形势得到蓬勃发展 14国民大革命期间发生了收回汉口，九江英租界的斗争，上海工人三次武装起义和以湖南为中 心的农村运动等一系列革命运动，支持和配合了北伐战争。这些活动体现了国民大革命的 显著特点是 A.复杂性 B.群众性 C.持久性 D.残酷性 15,1928年中共中央致函朱德、毛泽东并红四军前委指示工作的信中指出，“在全省总暴动之 先，必须要有几个重要的中心区域的割据，而向全省的中心区域作包围的发展…一县的暴 动，也必须是先从城市的工人运动，士兵工作及四乡形成了事实的割据，并且城乡间有了相 当的联系，然后方可暴动夺取全县政权”。这反映了当时中共中央 A确立了新民主主义的革命道路 B.抛弃了城市中心革命模式 C.认清反抗国民党统治的必要性 D.背定了农村革命的重要性 16.1935年3月，红军到达四川剑阁并驻扎了1个多月。在此建立了各级苏维埃政府，还组织 群众大力宣传和讲解革命真理，留下了城墙上书写的《中国共产党十大政纲》条文等。这些 活动 A.为遵义会议顺利召开创造了条件 B.可佐证长征在沿途播下了革命火种 C.表明持久抗战方针日益深人人心 D.推动了土地革命在全国的顺利发展 【高一年级·历史卷第3页（共6页）】 5283A 二、非选择题：本题共4小题，共52分 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一汉末社会动荡，“人士流移，考详无地”，察茶制所依赖的乡里清议失去了社会 基础。当时，选官多操纵在地方大族名士手中。他们交结朋党，严重干扰了人才选拔。曾操 开始尝试新的选人方法。曾丕继任魏王后，采纳吏部尚书陈辉的建议，领行九品中正制。这 种选官制度既继承了两汉乡里评议人物的传统，又将评议权收归中央，在一定时期内加强了 中夹集权。 摘编自《中外历史纲要（上）》 材料二“汉未丧乱，魏武始基，军中仓卒（粹），权立九品。盖以论人才优劣，非为世族 高卑。”“其始造也，乡邑清议，不拘爵位，褒贬所加，足为劝励，犹有乡论余风.”“中间渐染，遂 计资定品，使天下观望，唯以居位为贵。”“及法弊也，唯能知其间阅，非复辨其贤愚” 摘编自马端临《文献道考》等 材料三进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。给绅虽位极人臣，不由进士者终 不为美…其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经，五十少进 士”。…其有老死于文场者，亦所无根。故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！” 摘编自王定保《唐掘言》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析九品中正制取代察举制的原因。(6分) (2)根据材料二、三并结合所学知识，概括科举制出现的原因和影响。(8分)》 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料政治妥协是一种政治艺术，更是解决政治争端的一种有效途径，辛竅革命就非常 明显，通过妥协，有利于冲突的解决和利益的平衡，推动政治民主化发展，保汪国家的稳定和 经济发展。通过民族，政治和权力这三大妥协，辛亥革命以较小的代价和低烈度的震荡推翻 了两千多年的君主专制统治，较为顺利地达到了“不流血而贯彻共和之目的”的制度变革的 目标。辛实苹命的要协之所以成立，一方面是卷入苹命的各种政治势力发挥了政治智慧，另 一方面更是因为革命的共和底线确立及其大势所趋所逼。 薛恒《辛孩苹命中的三大要协及其历史道产》 根据材料并结合所学知识，提出你的观点，并阐述理由。（观点明确，史实准确，理由充 分，逻辑合理) 【高一年级·历史卷第4页（共6页）】 5283A 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一清朝政府既然已许外国人在华“设厂制造”，自然没有理由反对民间“设厂制 造”。于是，谕令各省“招商多设织布、纺绸等局，广为制造”，据统计，从1895年到1898年， 各省开办的资本万元以上的商办厂矿共80个，相当于过去20多年发展水平的一半以上。 一摘编自李时岳《1895—1898年中国民族工业的发展》 材料二民国初期的工业发展被认为是近代工业化中的一个黄金时代。1912一1920 年间，棉纺、面粉，缫丝、卷烟、火柴、电力、水泥、矿治等8个主要行业的投资年增长率为 13.8%。1913-1920年间，民营工业资本平均年增长率高达11.9%，远高于官营工业资本 和外国工业资本的增长速度。且民营工业资本在工业总资本中的比例由一战开始时的 30%增至1920年时的42.3%. 摘编自龚会莲《变迁中的民国工业史(1912一1936)一一种制度分析的视角》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析1895一1898年中国民族工业发展的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明民国初期工业发展的表现及影响。(8分) 【高一年级·历史卷第5页（共6页）】 5283A 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一国共十年对峙时期，在中国共产党所随布的土地法中都有没收地主土地归农 民所有的规定，广大农民亲身感受到共产党和红军是为广大民众谋利益的。他们清楚地知 道只有革命战争取得胜利，才能维护土地革命的胜利果实。中国共产党每到一处，首先在县 一级建立起自己的政权，一开始就将土豪劣绅打倒，划分农村阶级，使农民不再有畏惧土豪 劣钟的思想。等到政权相对稳定后，红织农民参与选举。1933年，据苏区江西省对其16县 中的10县统计，贫农会员达到了贫农人口总数的30% 一摘编自《浅谈国共十年对峙时期土地革命的意义》 材料二从1931年11月到1934年1月，中央苏区进行了3次民主选举，并领布了选 举法细则。在选举中，许多地方参加选举的人占选民总人数的80%以上，一些地方达到了 90%以上。…对上杭县才溪乡选民在候选人名字下写上“好”“不好”“同意”“消极”，甚至 注上“官僚”字样的做法，毛泽东给予了高度评价，认为“所有这些，都使民众对于行使管理国 家机关的权利的基本步骤一苏雏埃的选举，有了完满的办法，保证了苏雏埃政权巩固的基 础” 摘编自李炳军《中国共产党建设中央苏区红色政权的探索实践》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括中国共产党获得农民支持的措施。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明中央苏区推动民主选举发展的意义。(6分) 【高一年级·历史卷第6页（共6页）】 5283A