精品解析:浙江省温州市永嘉县职业教育中心2023-2024学年高三上学期9月开学考试数学试题
|
2份
|
22页
|
175人阅读
|
0人下载
内容正文:
2023年9月开学考试数学试题卷
亲爱的同学:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平.答题时,请注意以下几点:
1.全卷共4页,有三大题,24小题.全卷满分100分.考试时间90分钟.
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效.
3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题.
祝你成功!
卷Ⅰ
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1. 的绝对值等于( )
A. B. C. D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】根据绝对值的定义即可求解.
【详解】,
故选:D.
2. 如图是由七个相同的小立方体摆成的几何体,则这个几何体的主视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据几何体形状以及主视图的概念,即可解得.
【详解】因为主视图是指从物体的前面向后面投射所得的视图,
根据几何体图像可判断选项B即为几何体主视图.
故选:B
3. 据国家卫健委表示,截至年1月日,全国累计报告新冠病毒疫苗完成全程接种的人数约为人,其中数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】将题中数据用科学记数法表示即可解得.
【详解】由题,用科学记数法可表示为:.
故选:C.
4. 某校调查学生最喜爱的运动项目的统计图如图所示.若最喜欢足球的有人,则最喜欢排球的有( )
A. 人 B. 人 C. 人 D. 人
【答案】C
【解析】
【分析】根据扇形图计算出总人数,再由对应比例计算即可解得.
【详解】由题,喜欢足球的有人,
则总人数共有人,
喜欢排球的人数为人.
故选:C
5. 下列计算结果为的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据指数幂的运算即可解得.
【详解】选项A:,错误.
选项B:,错误.
选项C:,正确.
选项D:,错误.
故选:C.
6. 如图,与相切于点B,若的半径为2,,则的长为( ).
A. B. C. D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】连接,根据圆的性质结合勾股定值求值即可.
【详解】如图所示,连接,则有,
且,,
所以,
故选:C.
7. 九年1班组织毕业晚会内部抽奖活动,共准备了张奖券,设一等奖5个,二等奖个,三等奖个.已知每张奖券获奖的可能性相同,则抽一张奖券中一等奖的概率为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据古典概型的概率公式求值即可.
【详解】已知共准备了张奖券,
其中一等奖5个,
所以抽一张奖券中一等奖的概率为,
故选:D.
8. 如图,在地面上的点A处测得树顶B的仰角为,米,则树高为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】C
【解析】
【分析】根据锐角三角函数的定义运算即可.
【详解】已知,,
在中,,
所以,
故选:C
9. 若点,,均在抛物线上,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用二次函数的图象性质,结合对称轴即可解得.
【详解】由题,抛物线,
其对称轴为,函数图像开口向上,
故在函数图像上距离对称轴越远函数值越大,
而,故.
故选:A.
10. 现有边长为的正方形制作一副如图1所示的七巧板,将这幅七巧板在矩形内拼成如图所示的“老虎”造型,则矩形与“老虎”的面积之比为( )
A 2 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】“老虎”的面积为正方形的面积,根据七巧板的特征求出矩形长和宽,将两矩形面积作比即可解得.
【详解】由题,“老虎”由七巧板拼成,正方形边长为,则“老虎”面积为,
正方形边长为,则其对角线长度为,
可知其中棕色小正方形边长为,
大直角三角形直角边长为,蓝色平行四边形上的高为,
则可知矩形长为,宽为,
则矩形面积为,故矩形面积与“老虎”面积比值为.
故选:D
卷Ⅱ
二、填空题(本题有8题,每小题3分,共24分)
11. 分解因式:______.
【答案】
【解析】
【分析】运用提公因式法因式分解即可.
【详解】,
故答案为:.
12. 一组数据4, 7, 3, x, 5的众数是5,则该组数据的平均数是________.
【答案】##
【解析】
【分析】根据众数求出参数值,再计算平均数即可解得.
【详解】由题可知,这组数据的众数为,
则,平均数为.
故答案为:.
13. 某校学生“数学速算”大赛成绩的频数分布直方图每一组含前一个边界值,不含后一个边界值如图所示,其中成绩在分及以上的学生有______ 人
【答案】
【解析】
【分析】根据频数分布直方图进行计算即可解得.
【详解】根据频数分布直方图可知,成绩在分及以上的学生有人.
故答案为:
14. 计算:__________.
【答案】2
【解析】
【分析】将其合并化简即可得出答案.
【详解】.
故答案为:2.
15. 已知圆的半径为,扇形的圆心角为,则扇形的面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据扇形的面积公式进行计算即可解得.
【详解】由题,扇形面积.
故答案为:
16. 不等式组的解集为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据一元一次不等式组的解法求解即可.
【详解】已知不等式组,
则,即,
解得,
所以不等式组的解集为,
故答案为:.
17. 如图,点是双曲线上的点,分别经过两点向x轴、y轴作垂线段,若,则_________.
【答案】4
【解析】
【分析】根据反比例函数的图像性质得两个矩形的面积都是,即可求解.
【详解】已知点是双曲线上的点,
根据反比例函数的性质,,即经过两点向x轴、y轴作垂线段得到的矩形面积都是,
故,
所以,
则,
故答案为:4.
18. 如图1是伸缩式雨棚的实物图,由骨架与伞面两部分组成,可抽象成矩形(如图2),其中实线部分表示雨棚的骨架,矩形为雨棚的伞面,固定不动,当横杆自由伸缩时,骨架与伞面也跟着伸缩,当点,,在一条直线上时,雨棚伞面面积最大,伸缩过程中伞面始终是矩形.若测得,,,.
(1)当时,雨棚伞面的面积等于______;
(2)当时,雨棚伞面的面积等于______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】(1)作辅助线构造直角三角形,根据勾股定理进行计算即可解得.
(2)根据已知三角函数值,在直角三角形中找到对应比例关系,结合勾股定理即可解得.
【详解】(1)连接如下图所示:
由题可知,,,
则,又知,
则,同时可知,
则雨棚伞面的面积为.
(2)过点作交于点,交于点,如下图所示:
故,,
则,解得,故,
,,
,,
,,
此时雨棚伞面面积.
故答案为:(1)(2)15
三、解答题(本题有6小题,共46分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
19. (1)计算:.
(2)化简:
【答案】(1)(2)
【解析】
【分析】(1)根据指数幂的运算法则计算即可.
(2)运用平方差公式化简即可.
【详解】
.
(2)
.
20. 如图,在中,,点,分别在边,上,且,,交于点.
(1)求证:.
(2)若,求的度数.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根据已知边角关系证明三角形全等,即可证得两边相等.
(2)根据已知三角形全等,证明等腰三角形和已知角度即可解得.
【小问1详解】
,
,
.
【小问2详解】
,,
,,
,,
.
21. 如图,在的方格纸中,已知线段(均在格点上),请按要求画出格点四边形(顶点均在格点上).
(1)在图1中画一个以为边的四边形,使其为轴对称图形.
(2)在图2中画一个以为对角线的平行四边形,使其为面积为3.
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
【解析】
【分析】(1)根据要求画图即可.
(2)根据要求画图即可.
【小问1详解】
如图所示,
【小问2详解】
如图所示,
22. 如图,在平行四边形中,过作,垂足为,过点作,交边于点.
(1)求证:四边形为矩形;
(2)连结和,若,,,求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根据已知证明平行四边形,再由存在互相的垂直直线证明矩形即可解得.
(2)根据已知角度和边的关系结合勾股定理即可解得.
【小问1详解】
四边形平行四边形,
,又,
四边形是平行四边形,
,,
平行四边形是矩形.
【小问2详解】
,,
,,
,,
由(1)可知四边形是矩形,,
,
,
.
23. 根据以下素材,探索完成任务
如何设计购买方案?
素材1
某校名同学要去参观航天展览馆,已知展览馆分为A,B,C三个场馆,且购买1张A场馆门票和1张B场馆门票共需元,购买3张A场馆门票和2张B场馆门票共需元.C场馆门票为每张元.
素材2
由于场地原因,要求到A场馆参观的人数要少于到B场馆参观的人数,且每位同学只能选择一个场馆参观.参观当天刚好有优惠活动:每购买1张A场馆门票就赠送1张C场馆门票.
问题解决
任务1
确定场馆门票价格
求A场馆和B场馆的门票价格.
任务2
探究经费的使用
若购买A场馆的门票赠送的C场馆门票刚好够参观C场馆的同学使用,求此次购买门票所需总金额的最小值.
【答案】答案见解析
【解析】
【分析】任务1:根据已知列出方程组联立求解即可解得.
任务2:根据表中信息列出函数表达式,再由自变量范围即可解得.
【详解】任务1:由题,设A场馆门票为x元,B场馆门票为y元,
,解得,
即馆门票元,馆门票元.
任务2:设购买A场馆门票a张,则购买B场馆门票张,
依题意得,即且为整数,
设此次购买门票所需总金额为元,
,
因为且为整数,
∴时,最小值为,即此次购买门票所需总金额的最小值为1210元.
24. 如图,在中,为直角,点O在上,以为半径的圆与相切于点E,与相交于点D,已知,,点分别在上(不与端点重合),且满足.设,.
(1)求圆O的半径.
(2)求y关于x的函数表达式.
(3)如图2,过点Q作于点R,连接.当为直角三角形时,求x的值.
【答案】(1)3 (2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)首先证明,再由相似比即可求值.
(2)根据,再由即可得出结果.
(3)分别讨论当时,当时两种情况.
小问1详解】
连接,设圆的半径为r,
因为与圆相切,
所以,且为直角,,
所以,
因为,,
所以,
则,∴,解得.
【小问2详解】
由(1)可得,,,,
又,,
且,,
得,
整理得.
【小问3详解】
①显然,当时,
且,又,所以,
得,,
所以,,
因为,所以为矩形,
则,即,解得:,
当时,
且,得,,
则,,
∴,是等腰直角三角形,
∵,∴,
过点作,则,
,即
得,解得:,
所以或.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023年9月开学考试数学试题卷
亲爱的同学:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平.答题时,请注意以下几点:
1.全卷共4页,有三大题,24小题.全卷满分100分.考试时间90分钟.
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效.
3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题.
祝你成功!
卷Ⅰ
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1. 的绝对值等于( )
A. B. C. D. 2
2. 如图是由七个相同的小立方体摆成的几何体,则这个几何体的主视图是( )
A. B.
C. D.
3. 据国家卫健委表示,截至年1月日,全国累计报告新冠病毒疫苗完成全程接种的人数约为人,其中数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 某校调查学生最喜爱的运动项目的统计图如图所示.若最喜欢足球的有人,则最喜欢排球的有( )
A. 人 B. 人 C. 人 D. 人
5. 下列计算结果为的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,与相切于点B,若的半径为2,,则的长为( ).
A. B. C. D. 4
7. 九年1班组织毕业晚会内部抽奖活动,共准备了张奖券,设一等奖5个,二等奖个,三等奖个.已知每张奖券获奖的可能性相同,则抽一张奖券中一等奖的概率为( ).
A. B. C. D.
8. 如图,在地面上的点A处测得树顶B的仰角为,米,则树高为( )
A 米 B. 米 C. 米 D. 米
9. 若点,,均在抛物线上,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
10. 现有边长为的正方形制作一副如图1所示的七巧板,将这幅七巧板在矩形内拼成如图所示的“老虎”造型,则矩形与“老虎”的面积之比为( )
A. 2 B. C. D.
卷Ⅱ
二、填空题(本题有8题,每小题3分,共24分)
11. 分解因式:______.
12. 一组数据4, 7, 3, x, 5的众数是5,则该组数据的平均数是________.
13. 某校学生“数学速算”大赛成绩的频数分布直方图每一组含前一个边界值,不含后一个边界值如图所示,其中成绩在分及以上的学生有______ 人
14 计算:__________.
15. 已知圆的半径为,扇形的圆心角为,则扇形的面积为______.
16. 不等式组的解集为______.
17. 如图,点是双曲线上的点,分别经过两点向x轴、y轴作垂线段,若,则_________.
18. 如图1是伸缩式雨棚实物图,由骨架与伞面两部分组成,可抽象成矩形(如图2),其中实线部分表示雨棚的骨架,矩形为雨棚的伞面,固定不动,当横杆自由伸缩时,骨架与伞面也跟着伸缩,当点,,在一条直线上时,雨棚伞面面积最大,伸缩过程中伞面始终是矩形.若测得,,,.
(1)当时,雨棚伞面的面积等于______;
(2)当时,雨棚伞面的面积等于______.
三、解答题(本题有6小题,共46分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
19. (1)计算:.
(2)化简:
20. 如图,在中,,点,分别在边,上,且,,交于点.
(1)求证:.
(2)若,求的度数.
21. 如图,在方格纸中,已知线段(均在格点上),请按要求画出格点四边形(顶点均在格点上).
(1)在图1中画一个以为边的四边形,使其为轴对称图形.
(2)在图2中画一个以为对角线的平行四边形,使其为面积为3.
22. 如图,在平行四边形中,过作,垂足为,过点作,交边于点.
(1)求证:四边形为矩形;
(2)连结和,若,,,求的长.
23. 根据以下素材,探索完成任务
如何设计购买方案?
素材1
某校名同学要去参观航天展览馆,已知展览馆分A,B,C三个场馆,且购买1张A场馆门票和1张B场馆门票共需元,购买3张A场馆门票和2张B场馆门票共需元.C场馆门票为每张元.
素材2
由于场地原因,要求到A场馆参观的人数要少于到B场馆参观的人数,且每位同学只能选择一个场馆参观.参观当天刚好有优惠活动:每购买1张A场馆门票就赠送1张C场馆门票.
问题解决
任务1
确定场馆门票价格
求A场馆和B场馆的门票价格.
任务2
探究经费的使用
若购买A场馆的门票赠送的C场馆门票刚好够参观C场馆的同学使用,求此次购买门票所需总金额的最小值.
24. 如图,在中,为直角,点O在上,以为半径的圆与相切于点E,与相交于点D,已知,,点分别在上(不与端点重合),且满足.设,.
(1)求圆O的半径.
(2)求y关于x的函数表达式.
(3)如图2,过点Q作于点R,连接.当为直角三角形时,求x的值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$