浙江省嘉兴市2024-2025学年七年级上学期期末检测 历史•地理•道德与法治 试题卷

七年级（上)学科期末检测 历史•地理•道德与法治 试题卷 (2025.01) 考生须知： 1.全卷满分100分，考试时间90分钟。全卷采用闭卷形式。 2.全卷共6页，分判断题、选择题和综合题三部分。 3.答策必须全部写在答题卷相应的位置上，做在武题卷上无效。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请 将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1.巴拿马运河是南美洲与南极洲的分界线。 2.我们把发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。 3.黄帝和炎帝被后人尊奉为中华民族的人文初祖。 4.《诗经》和《道德经》是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。 5.三国鼎立形成，改变了天下分崩的局面，实现了局部统一。 6.初中阶段提供了富有挑战的课程和学习任务，我们应该两耳不闻窗外事，只顾学习。 7.真正的好朋友需要坦诚相待，毫无保留。 8.每个人的生命都是有限的，但人的精神生命是不断传承的。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个符合题意的选项， 不选、多选、错选均不给分) 9.某校组织了研学活动，当天天气预报为多云。下列与之相符的天气符号是 A弟 B. c. D 某校地理社团组织学生野外考察。读图1， 完成10-11题。 10.甲村在①②两地间修建了沿河绿道，已知图1 200 上两地的距离为2厘米，则绿道实际长约 A.10千米 B.100千米 ▲山增了河液 C.20千米 D.200千米 甲村 ■村柱一过 1:500000 八2第离线保 11.下列说法正确的是 图1 A.甲村在乙村的东北方向 B.⑧地适合开展攀岩项目 C.④地的海拔可能是960米 D.⑤地所处的地形部位是山脊 12.七(3)班的几位男生对板块构造学说很感兴趣，利用中午休息时间聚在一起交流着 自已的学习所得。下列对板块构造学说认识正确的是 A.全球大致可划分为七大板块 B.两个板块发生碰撞常常形成海洋 C.一般板块内部地壳比较活跃 D.火山集中分布在板块交界的地带 七年级（上）期末检测历史·地理·法治试题卷第1页（共6页） 2024年12月11-15日，世界羽联巡回赛总决赛在杭州奥体中心举行。读图2，完成 13-14题。 春分 13.决赛期间，地球运行至公转轨道 中的 A.甲点附近 B.乙点附近 C.丙点附近 D.丁点附近 14.决赛期间，杭州 丙 A.昼夜平分 B.昼长夜短 秋分 C.昼短夜长 D.出现极夜 图2 15.城镇与乡村的景观各具特色。下 列描述属于城镇景观特色的是 ①人们在田间进行忙碌地耕种 ②建筑风格比较一致，房屋密度小 ③学校、医院等公共服务设施齐全 ④道路纵横交错，甚至呈现网络状 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.嘉兴的马家浜遗址（距今约6000年），考古发现了大量的稻谷、米粒以及穿孔斧、 陶杵等实物，还发现了长方形房屋遗址和残存的木柱。由此推测，马家浜文化 A.处于旧石器时代 B.出现了定居生活 C.产生了贫富分化 D.形成了早期国家 17,距今5000年前后是中华文明的形成和初步发展阶段，图3是不同古城遗址中出土的 “龙”饰文物。这从一个侧面表明 玉猪龙 彩绘龙纹陶盘 龙首玉镯 牛河梁遗址（距今约 陶寺古城遗址（距今约 良渚古城遗址（距今约 58005000年) 53004300年) 43004000年) 图3 A.龙是中华民族唯一的精神标识 B.自然环境影响着人类文明发展 C.中华文明具有多元一体的特征 D.不同群体的社会地位没有差异 18.商鞅变法措施中有确立县制，严明法度，废除贵族的世袭特权等，这些举措旨在 A.加强中央集权 B.推动科技进步 C.促进经济发展 D.增强军事力量 19.图4是某同学利用思维导图整理的我国 古代某位思想家的部分主张。这位思想 思 政治 为政以德 家最有可能是 想 A.孔子 B.老子 散育 有教无类 C.墨子 D.韩非 张 伦理 仁者爱人 图4 七年级（上）期末检测历史·地理·法治 试题卷第2页（共6页） 20.汉武帝在位时，采取了一系列措施，巩固了大一统的局面。其中，对后世人们的思 想产生重大影响的措施是 A.尊祟儒术 B.加强经济管控 C.北击匈奴 D.削弱地方势力 21.某历史学习小组围绕“中国历史上的盛世”开展探究性学习，得出“文景之治”与 “光武中兴”盛世局面出现的共同原因是 ①休养生息，抑农重商 ②减轻田租，重视生产 ③合并郡县，严刑峻法 ④提倡节俭，反对奢侈 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.归纳历史发展的阶段特征是认识历史发展脉络的重要途径之一。三国两晋南北朝时 期的阶段特征是 A.原始社会与中华文明的起源 B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C.统一多民族封建国家的建立与巩固 D.政权分立与民族交融 23.历史解释要求学生以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和 客观评判。下列属于历史解释的是 ①山顶洞人遗址发现了兽牙、石珠等装饰品，表明他们已有了审美观念 ②周王室根据血缘关系远近和功劳大小分封宗亲和功臣，建立了分封制 ③公元前60年，西汉设置了西域都护府，标志着西域正式归属中央政权 ④317年，镇守长江下游的司马睿重建晋朝，以建康为都城，史称东晋 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.中国古代文化和科技成就灿烂辉煌。下列选项搭配正确的是 A.王羲之一《史记》 B.扁鹊一《伤寒杂病论》 C.贾思勰一《齐民要术》 D.司马迁 《兰亭集序》 25.漫画往往蕴含着深刻的道理。下列对图5 漫画解读正确的是 好多人做不好自己，是四为 总想着做列人 ①应该学会换位思考 ②不能正确认识自己 ③没有学会接纳自己 ④学会正确对待竞争 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 图5 26.奥运冠军潘展乐说：“10岁时，我在媒体面前夸下海口要拿世界冠军。巴黎奥运会 上我实现了儿时的梦想，收获2金并打破世界纪录，为国争光。”这说明 A,树立远大志向，梦想就能实现 B.有梦想就会有希望，梦想越多越好 C.少年的梦想必须要大力地宜传 D.少年应当早立志，立大志，立长志 七年级（上）期末检测历史·地理·法治试题卷第3页（共6页） 27.每年的11月是消防宣传月。某校以“消防演练，生命至上”为主题，开展了消防安 全演习活动。开展此项活动旨在 ①提高防护能力 ②增强安全意识 ③提高逃生能力 ④杜绝火灾发生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 28.下表中对小嘉同学“微行为”的“微点评”，正确的是 选项 微行为 徽点评 A 与好朋友竞争，主动退出 是呵护友谊的表现 B 与老师发生矛盾，积极沟通 是尊敬老师的表现 C 每天坚持跑步锻炼，早睡早起 是滋养心灵的表现 D 经常帮妈妈做家务，从不抱怨 是热爱学习的表现 三、综合题（本大题有4小题，共52分） 29.(14分)斯里兰卡被誉为“印度洋上的珍珠”。阅读材料，回答问题。 随着“海上丝绸之路”战略的推进，中国将持续投资包括斯里兰卡首都科伦坡（平 均海拔约1米)等地的基础设施建设。 82 降水量(mm) 气温(CO 印 400 45 300 30 8° 度 200 5 科伦坡 100 图倒 ▲山峰及 2524海拔(】 ©首都 -15 -等高线(】 4710月份 图6斯里兰卡地形示意图 图7科伦坡气温和降水量图 图8斯里兰卡传统民居 链接：当地传统民居窗户大，墙体较薄。屋顶成扇形并延伸至露台，雨天可遮雨，晴 天挡强光。这种特殊的坡屋顶院落结构被称为“康提式屋顶”。 (1)据图6可知，斯里兰卡位于▲半球、▲纬度带。(4分) (2)从图文资料可以发现，科伦坡与斯里兰卡最高峰的海拔相差▲米。当科伦坡 气温达到28℃时，最高峰的气温约▲℃，产生这一气温差异的原因是▲。(4分) (3)据图7描述科伦坡的气候特点，并从气温和降水两个角度说明斯里兰卡传统民居建 筑特点与当地自然环境的关系。(6分) 七年级（上）期末检测历史·地理·法治试题卷第4页（共6页） 30.(14分)某校七年级学生围绕“统一多民族国家的形成、巩固和发展”开展了项目 化学习活动，请你参与其中。 【项目一辉煌的农耕文明】 中华文明以农而立其根基。春秋战国时期的农业生产有着飞跃的发展。 实物资料 文献资料 (都江堰建成后)水旱从人，不知 饥馑。时无荒年，天下谓之“天府” 也。 《华阳国志·蜀志》 春秋战国时期的铁农具 (1)根据项目一，分析春秋战国时期农业出现飞跃发展的原因。(4分) 【项目二伟大的制度创新】 在高度发达的农业文明的基础上，中国的制度变革也与时俱进。 记述 出处 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇 《资治通鉴·秦 帝”，命为“制”，自称曰“朕”。 纪》 廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县， 《史记·秦始皇 诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意， 本纪》 则安宁之术也。” (2)根据项目二概括秦朝加强中央集权的措施并指出其影响。(6分) 【项目三深度的民族融合】 民族交融为中华民族的发展注入新的活力。 4世纪后期， …禁用鲜卑语： 北方各族人 北魏 以汉服代替鲜卑服： 意义 民长期杂居， 孝文帝 改鲜卑姓为汉姓； ▲ 出现民族大 改革 鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联烟： 交融的趋势 采用两汉、曹魏的官制… (3)简单概括图示中北魏孝文帝改革的特点。并补充图示中空白部分内容(4分) 31:(12分)凝聚成长力量，绘就航天华章。阅读材料，回答问题。 【家庭温暖守护成长】父母从小非常注重对王浩泽的培养，在她上小学和初中时，母 亲经常陪着她一起跑步、锻炼，造就了她如今过硬的身体素质和体能，为她成为一名航 天员打下了良好的身体基础。 (1)根据材料并结合所学知识，谈谈“家”对王浩泽意味着什么？(2分) 【师者引领砥砺前行】王浩泽与航天结缘，跟她的导师顾璠教授密切相关。顾教授常 引导王浩泽从事航天方向的研究，同时严格要求她无论是日常事务还是科研工作，都要 保持认真做事的习惯。王浩泽明白其良苦用心，导师的严格磨砺让她彻底蜕变。 (2)从“和谐的师生关系”的角度分析王浩泽“彻底蜕变”的原因。(4分) 【集体力量铸就辉煌】通过严格选拔，王浩泽走进了航天员大队这个英雄群体，感受 到田队的温暖和关爱。她激励自己：“一定要对得起‘航天员’这三个字，给这个集体 增光添彩。”她在学习和训练中巾帼不让须眉，成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组， 实现了航天梦想。 (3)请运用“在集体中成长”的相关知识，说说航天员大队这个英雄群体对王浩泽成 长的意义。(6分) 32.(12分)某班以“追求美好人生”为主题开展议题式学习，请你参与并完成相关学习 任务。 议题：如何追求美好人生？ 子议题一：树立人生目标 (1)个人是社会大网上的 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么， “结点”，这告诉我们树立 由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都 人生目标的必要前提是什 是社会这张“大网”上的一个“结点”。 么？(2分) 子议题二：端正人生态度 (2)请选择一位同学的观 课堂上，小明和小刚对顺境、逆境有不同的看法： 点，说说你的看法。(4分) 小明认为：顺境能让我们获得美好情感，更有利于成长。 小刚认为：逆境能磨砺我们的意志，更有利于成长。 子议题三：实现人生价值 (3)请结合张富清老英雄 “共和国勋章”获得者张富清，在战争年代舍身忘 的事迹，谈谈我们青少年应 死，保家卫国：烽烟散尽，他脱下军装，成为一名平凡 如何实现人生价值。(6分) 的劳动者，扎根农村，造福人民…用一辈子践行初心， 默默奉献，书写无悔精彩人生。