精品解析：云南省文山州2024-2025学年七年级上学期期末历史试题

机密★考试结束前 2024—2025学年上学期期末教学质量监测七年级历史试题卷 （全卷两个大题；共29个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求的） 1. 遗址是古人无声的语言，是与我们跨越时空的对话。考古学家在周口店遗址中发现了迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。该直立人遗址是（ ） A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 郧县人 D. 北京人 2. 距今约5000多年的大汶口文化遗址考古发现，在同一墓地的墓葬中，有的随葬百余件成套的器物，有的却一无所有，这表明当时（ ） A. 原始农业形成 B. 区域交流频繁 C. 禅让制度盛行 D. 已经出现贫富分化 3. 费孝通指出：“距今约3000年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊崇为中华民族的“人文初祖”的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 尧和禹 C. 尧和舜 D. 舜和禹 4. 下图是西周贵族等级示意图，等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。据此可知该制度是（ ） A. 分封制 B. 民主制 C. 推选制 D. 禅让制 5. 任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”的名义进行征战，成为春秋时期第一位霸主的是（ ） A. 楚庄王 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 齐桓公 6. “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”也。“天府”的由来直接得益于（ ） A. 铁农具和牛耕的推广 B. 都江堰的修建 C. 商鞅变法的实施 D. 秦兼并六国 7. 阅读以下材料 梁启超在《世界伟人》中这样记载：“教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，俟（等待）百世而不惑也。”孔子创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张（ ） A. “无为而治” B. “有教无类” C. “仁者爱人” D. “为政以德” 8. 它是我国现存第一部诗歌总集，汇聚了先秦时期305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分。它是（ ） A. 《离骚》 B. 《论语》 C. 《诗经》 D. 《楚辞》 9. 下表是某县中学七年级小历同学在学习纪年法时所做笔记。据此判断“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”。其中“甲子”为（ ） *干支纪年法：将甲、乙、丙、丁、等10个天干与子丑寅卯等12个地支依序组合，形成甲子、乙丑至癸亥等60个干支，用以纪年。 *王位纪年法：按照国君在位的年数依次纪年。 *年号纪年法：是用皇帝在位之年的名号来纪年。 *公元纪年法：以公元元年作为开始纪年的标志。 A. 干支纪年法 B. 王位纪年法年 C. 年号纪年法 D. 公元纪年法 10. 秦朝建立了中央集权制度，其中对地方行政管理产生深远影响的是（ ） A. 设丞相 B. 设御史 C. 推行郡县制 D. 设太尉 11. 贾谊在《过秦论》中写道：“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应……山东豪俊遂并起而亡秦矣。”其中“斩木为兵，揭竿为旗”指的是（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 巨鹿之战 C. 长平之战 D. 牧野之战 12. 《汉书.景帝纪》记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭朴，孝景遵业。五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”这段材料赞美的是（ ） A. 尧舜禹的禅让 B. 汉初“文景之治” C 西周分封制 D. 秦统一六国 13. 汉武帝为稳固统治，接受董仲舒的建议 ，兴办太学，培养治国安邦人才的措施是（ ） A. 休养生息 B. 焚书坑儒 C. 推恩令 D. 尊崇儒术 14. 某朝控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。该王朝是（ ） A. 秦朝 B. 西晋 C. 西汉 D. 北魏 15. 汉灵帝时，以张让、赵忠为首的太监被称为“十常侍”，对上忽悠皇帝，对下鱼肉乡里，而灵帝却公然称：“张常侍（张让）乃我公，赵常侍（赵忠）乃我母。”其反映的史实是（ ） A. 皇帝早逝 B. 宦官专权 C. 幼主即位 D. 外戚专权 16. “2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。”为陆上丝绸之路开辟作出突出贡献的历史人物是 A. 张骞 B. 卫青 C. 蒙恬 D. 班超 17. 公元前60年，西汉设置西域都护府管辖今新疆及巴尔喀什湖以东、以南广大地区。123年，东汉将西域都护府改为（ ） A. 北庭都护府 B. 安西都护府 C. 西域长史府 D. 宣政院 18. 与下面知识卡片直接相关的历史人物及著作是（ ） 著作内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。 著作地位：“史家之绝唱，无韵之离骚”。 A. 司马迁《史记》 B. 王羲之《兰亭集序》 C 贾思勰《齐民要术》 D. 司马光《资治通鉴》 19. 东汉末年疫病大流行，张仲景目睹百姓的痛苦，“乃勤求古训，博采众方”。他结合自己的临床实践，编写出著名的医药学著作 A. 《齐民要术》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《伤寒杂病论》 20. 曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠”记录了战争给社会带来的巨大灾难。东汉末年，为曹操日后统一北方打下基础的战役是（ ） A. 赤壁之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 城濮之战 21. 下图是三国两晋南北朝时期政权更迭示意图，其中①处的政权名称是（ ） A. 西晋 B. 北魏 C. 宋 D. 成汉 22. 西汉《史记》中描述江南地区“楚越之地，地广人稀，饭道羹鱼，或火耕而水耨”;而南朝《宋书》中描述的江南“地广野丰，民勤本业。一岁或稔，则数郡忘饥”,导致变化的主要原因是（ ） A. 作者观点不同 B. 江南人民勤劳 C. 江南气候宜人 D. 江南经济开发 23. “令禁胡服，服装一依汉制”“今欲断诸北语，一从正音”“改鲜卑的复姓为近似的单音汉姓”，与这些措施相关的历史事件是（ ） A. 张骞出使西域 B. 北魏孝文帝改革 C. 文成公主入藏 D. 澶渊之盟 24. 他是南朝杰出的科学家，他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，创制了当时最先进的历法《大明历》，1961年国际天文联合会把月球背面一座相对较小的撞击坑以他的名字正式命名。他是（ ） A. 祖冲之 B. 锺繇 C. 苏轼 D. 王羲之 25. 在一次鉴宝活动中，某持宝人持有下图所示名画摹本，经专家组鉴定，该图是东晋顾恺之画作（ ） A 《兰亭集序》 B. 《洛神赋图》 C. 《清明上河图》 D. 《帝后礼佛图》 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题10分，第29题14分，共50分） 26. 中华文明博大精深，源远流长，在历史长河中闪耀光芒，并对世界文明的发展作出了重要贡献。某校七年级同学围绕“中华文明的探源”这个主题，进行了探究性学习。请你参与完成任务。 遗址图片 解说 任务一【良渚古城遗址】位于浙江余杭，距今约5300—4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。城的北部有同时期世界上规模最大的水利工程，内城中部，建有大型广场和多组高等级建筑。城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，如玉琮、玉璧、玉钺等，和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明，说明当时社会的阶级分化已经相当明显。 任务二【陶寺古城遗址】位于山西襄汾，距今约4300—4000年。城内有围墙环绕的宫城，宫城内有多处高等级建筑基址，以及陶质的建筑材料。城内有多处大型墓葬集中分布，有大量随葬器物，很多小型墓没有任何随葬品，说明当时不同群体之间的社会地位差异显著，阶级分化严重。 任务三【中华文明探源工程遗址分布及文物何尊】中华文明源远流长，“中国”一词最早目前见于西周周成王时的青铜器何尊底部的铭文拓片上。距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续发展，走向一体，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。 （1）根据任务一回答，良渚古城考古发现证实在我国什么地区已经出现了早期国家？ （2）根据任务二回答，陶寺古城考古发现表明当时在我国什么地区已经出现了早期国家？ （3）中华文明历史悠久、博大精深。各具特色的早期文明不断交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。根据上述材料并结合所学知识，围绕“中华文明的起源”为主题，写一篇小论文。（题目自拟，史实准确，表述成文，100字左右） 27. 春秋战国时期，我国的经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期的农业发展 图1 春秋时期青铜牺尊 图2 战国时期双镰铁范 材料二 根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。 材料三 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。 ——《春秋》 （1）根据材料一，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？ （2）根据材料二并结合所学知识，从春秋到战国，诸侯国数量发生了什么变化？分析发生这种变化的主要原因。 （3）材料三这些学派“互相辩论”的目的是什么？“百家争鸣”的繁荣局面表现在哪些方面？ （4）材料三局面的形成与材料一、二之间有什么内在联系？ 28. 某历史兴趣小组围绕“统一多民族国家的建立和巩固”进行探究，请你参与。 材料一 秦汉是中国统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统的国家治理基本模式。 ——摘自高中历史《中外历史纲要（上）》 秦始皇 汉武帝 政治 建立专制主义中央集权制 实施①，削弱诸侯国势力 经济 ②、统一度量衡 统一铸币，盐铁官营 思想文化 统一文字，焚书坑儒 尊崇儒术 材料二 张骞出使西域归来后，促使汉王朝开拓丝绸之路．汉王朝在丝绸之路全程不同路段采取不同措施。从长安到敦煌的丝路东段，建立连绵不断的驿站馆舍作为停靠站点；在西域南北两道，设置西域都护，颁行汉朝的号令。没有朝廷对沿途安全和供应的保障，丝绸之路的正常通行是不可能的。 ——摘编自张德芳《从出土汉简看汉王朝对丝绸之路的开拓与经营》 （1）根据材料一将表中①②处补充完整。 （2）据材料二归纳丝绸之路得以开拓经营有利条件。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，归纳秦汉时期的政治特征。 29. 民族交融是指各民族在尊重差异的基础上，在交往交流中相互学习、相互交流、相互接近、相互认同的过程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （东汉初年）匈奴争立，日逐来奔，……奉藩称臣，永为外扞（同“捍”）。天子总揽群策，和而纳（接纳）焉。乃诏有司（相关官吏），开北鄙（北方边境地区），择肥美之地，量水草以处俗（安置）之。 ——《后汉书·南匈奴列传》 材料二 439年，北魏统一北方。当时北方各族人民长期杂居，民族聚落已不多见。鲜卑拓跋部因内迁较晚，仍保持着鲜卑族的习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。力排众议，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原；他又进一步推行汉化措施…… 材料三 4世纪后期，氐族贵族深受汉族文明影响，前秦皇帝苻坚任用汉人王猛为丞相，锐意改革。他们整顿吏治，加强集权，还大力兴办学校，提倡儒学。5世纪后期，北魏孝文帝改革官制，采用汉族的官制律令，学习汉族的礼法，尊崇孔子。 下列组图为反映魏晋北朝时期我国北方各民族交融的文物画面。 魏晋时期少数民族牛耕壁画 北魏帝王出御图（出自河南洛阳龙门石窟） 魏晋汉人胡食画像砖 胡旋舞扁陶壶 材料四 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 （1）据材料一及所学，指出东汉初年对南匈奴采取的政策及目的。 （2）据材料二及所学，分析孝文帝改革前的社会状况，孝文帝的改革措施起到了怎样的作用？ （3）依据材料三及所学，归纳魏晋以来民族交融的主要内容。（至少两点） （4）综合上述材料，谈谈魏晋时期“民族交融”这一趋势对于中华民族的发展有怎样的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 机密★考试结束前 2024—2025学年上学期期末教学质量监测七年级历史试题卷 （全卷两个大题；共29个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求的） 1. 遗址是古人无声的语言，是与我们跨越时空的对话。考古学家在周口店遗址中发现了迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。该直立人遗址是（ ） A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 郧县人 D. 北京人 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，为研究人类起源提供了可靠的证据，D项正确；元谋人位于云南省元谋县，是中国境内目前已知最早的古人类，与题意不符，排除A项；蓝田人位于陕西省蓝田县，与题意不符，排除B项；郧县人位于湖北郧县，是研究古人类演化的重要资料‌，与题意不符，排除C项。故选D项。 2. 距今约5000多年的大汶口文化遗址考古发现，在同一墓地的墓葬中，有的随葬百余件成套的器物，有的却一无所有，这表明当时（ ） A. 原始农业形成 B. 区域交流频繁 C. 禅让制度盛行 D. 已经出现贫富分化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“在同一墓地的墓葬中，有的随葬百余件成套的器物，有的却一无所有”可知，大汶口晚期墓葬的随葬品数量出现了显著差别，表明出现了贫富分化，D项正确；原始农业兴起和发展的标志是农作物种植、饲养家畜和定居生活，与题干信息不符，排除A项；区域交流频繁在题干中没有体现，排除B项；禅让制度是原始社会部落联盟首领的选举制度，盛行于尧舜禹时期，排除C项。故选D项。 3. 费孝通指出：“距今约3000年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊崇为中华民族的“人文初祖”的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 尧和禹 C. 尧和舜 D. 舜和禹 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”和所学知识可知，炎黄部落打败蚩尤后，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族。因此，后人尊称黄帝和炎帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称，A项正确；尧、舜、禹都是在黄帝之后黄河流域部落联盟的首领，都不是“人文初祖”，排除BCD项。故选A项。 4. 下图是西周贵族等级示意图，等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。据此可知该制度是（ ） A 分封制 B. 民主制 C. 推选制 D. 禅让制 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，西周建立后，为稳定政治形势，巩固疆土，根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度。周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士，A项正确；最初的民主制是指古希腊雅典施行的制度，现代的民主制是指人民当家作主，排除B项；‌推选制‌是一种选举制度，与西周的等级制度不符，排除C项；禅让制是原始社会末期民主推举部落联盟首领的办法，排除D项。故选A项。 5. 任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”的名义进行征战，成为春秋时期第一位霸主的是（ ） A. 楚庄王 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 齐桓公 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产，同时改革军制，组建了强大的军队，管仲帮助齐桓公成就霸业，齐桓公成为春秋时期的第一个霸主，D项正确；楚庄王是晋文公之后的霸主，晚于齐桓公，排除A项；晋文公是齐桓公之后的霸主，晚于齐桓公，排除B项；秦穆公是楚庄王之后的霸主，晚于齐桓公，排除C项。故选D项。 6. “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”也。“天府”的由来直接得益于（ ） A. 铁农具和牛耕的推广 B. 都江堰的修建 C. 商鞅变法的实施 D. 秦兼并六国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”和结合所学知识，战国时期秦国蜀郡太守李冰在岷江流域主持修建的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程，都江堰的修建使成都平原成为“天府之国”，B项正确；铁农具和牛耕的推广推动了生产力发展，排除C项；商鞅变法的实施使得秦国国力增强，排除D项；秦兼并六国，完成了统一，终结了战乱，排除D项。故选B项。 7. 阅读以下材料 梁启超在《世界伟人》中这样记载：“教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，俟（等待）百世而不惑也。”孔子创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张（ ） A. “无为而治” B. “有教无类” C. “仁者爱人” D. “为政以德” 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息结合所学知识可知，孔子是大教育家，他创办私学，主张“有教无类”，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，B项正确；“无为而治”是老子的政治主张，排除A项；“仁者爱人” “为政以德”是孔子在政治方面的主张，与题干要求“打破了贵族和王室垄断教育的局面”不符，排除C、D项。故选B项。 8. 它是我国现存第一部诗歌总集，汇聚了先秦时期305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分。它是（ ） A. 《离骚》 B. 《论语》 C. 《诗经》 D. 《楚辞》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“它是我国现存第一部诗歌总集，汇聚了先秦时期305篇诗歌”结合所学可知，《诗经》是我国现存第一部诗歌总集，汇集了西周到春秋时期的诗歌305篇，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌，C项正确；《离骚》是战国时期楚国的屈原等人创作出的一种新体诗歌的代表作，排除A项；《论语》是孔子弟子整理而成的记录孔子言行的著作，排除B项；《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，相传是屈原创作的一种新诗体，排除D项。故选C项。 9. 下表是某县中学七年级小历同学在学习纪年法时所做笔记。据此判断“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”。其中“甲子”为（ ） *干支纪年法：将甲、乙、丙、丁、等10个天干与子丑寅卯等12个地支依序组合，形成甲子、乙丑至癸亥等60个干支，用以纪年。 *王位纪年法：按照国君在位的年数依次纪年。 *年号纪年法：是用皇帝在位之年的名号来纪年。 *公元纪年法：以公元元年作为开始纪年的标志。 A. 干支纪年法 B. 王位纪年法年 C. 年号纪年法 D. 公元纪年法 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”“干支纪年法：将甲、乙、丙、丁、等10个天干与子丑寅卯等12个地支依序组合，形成甲子、乙丑至癸亥等60个干支，用以纪年。”可知，干支纪年是将10天干和12地支进行配对形成的纪年方式，“甲子”属于这一纪年方式，A项正确；王位纪年法年是按照国王在位的年数依次纪年的方式，与“甲子”不符，排除B项；年号纪年法是用皇帝在位之年的名号来纪年，与“甲子”不符，排除C项；公元纪年法以公元元年作为开始纪年的标志，与“甲子”不符，排除D项。故选A项。 10. 秦朝建立了中央集权制度，其中对地方行政管理产生深远影响的是（ ） A. 设丞相 B. 设御史 C. 推行郡县制 D. 设太尉 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度，皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务。在地方推行郡县制。郡县制从根本上否定了分封制，打破了西周以来分封割据的状况，加强了中央对地方的管理，有利于防止地方割据分裂，有力地维护了国家的统一。可知对地方行政管理产生深远影响的是推行郡县制，C项正确；丞相、太尉、御史是中央机构，排除ABD项。故选C项。 11. 贾谊在《过秦论》中写道：“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应……山东豪俊遂并起而亡秦矣。”其中“斩木为兵，揭竿为旗”指的是（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 巨鹿之战 C. 长平之战 D. 牧野之战 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，“斩木为兵，揭竿为旗”反映的是秦末陈胜、吴广领导的农民起义的事情。公元前209年，九百多个穷苦农民，被征发到渔阳戍守长城，他们走到大泽乡，遇上了连日大雨冲毁了道路，不能按期到达，按照秦法，误期者要被处斩，他们之中的小队长陈胜和吴广，设计杀死押运的军官，号召大家举行起义，在他们的号召下，大家热烈响应，决心反抗秦朝的残暴统治，他们砍削树木，做成兵器，举起反抗的旗帜。中国历史上第一次农民大起义爆发了，A项正确；巨鹿之战是陈胜吴广起义失败后，项羽领导的起义军在巨鹿打败了秦军主力，与题干内容无关，排除B项；长平之战是战国时期赵国与秦国的决战，题干是秦末农民大起义，与长平之战无关，排除C项；牧野之战是武王伐纣的战争，与秦无关，排除D项。故选A项。 12. 《汉书.景帝纪》记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭朴，孝景遵业。五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”这段材料赞美的是（ ） A. 尧舜禹的禅让 B. 汉初“文景之治” C. 西周分封制 D. 秦统一六国 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“汉兴，扫除烦苛，与民休息”“孝文”“孝景”可知描述的是文景之治，西汉建立后，为了巩固统治，汉高祖刘邦实行休养生息的政策，到汉文帝、汉景帝时期，社会安定，经济发展，人民生活稳定，国力强盛，史称文景之治，B项正确；尧舜禹的禅让，是原始社会后期部落联盟民主选举首领的办法，与“汉兴”无关，排除A项；西周和秦朝都是西汉之前的朝代，均与“汉兴”无关，排除CD项。故选B项。 13. 汉武帝为稳固统治，接受董仲舒的建议 ，兴办太学，培养治国安邦人才的措施是（ ） A. 休养生息 B. 焚书坑儒 C. 推恩令 D. 尊崇儒术 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“汉武帝为稳固统治，接受董仲舒的建议 ，兴办太学，培养治国安邦人才的措施是”和所学知识可知，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，确立儒家思想为封建社会正统思想，同时兴办太学，培养治国安邦的人才。这一举措与尊崇儒术密切相关，体现了重视教育和儒学的方针，D项正确；休养生息是西汉初年政策，排除A项；汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，排除B项；秦始皇焚书坑儒，排除C项。故选D项。 14. 某朝控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。该王朝是（ ） A. 秦朝 B. 西晋 C. 西汉 D. 北魏 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，经过对匈奴的数次战争，西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，C项正确；秦朝的统治区域未涉及河西走廊，排除A项；西晋、北魏在西汉之后，河西四郡已设立，排除BD项。故选C项。 15. 汉灵帝时，以张让、赵忠为首的太监被称为“十常侍”，对上忽悠皇帝，对下鱼肉乡里，而灵帝却公然称：“张常侍（张让）乃我公，赵常侍（赵忠）乃我母。”其反映的史实是（ ） A 皇帝早逝 B. 宦官专权 C. 幼主即位 D. 外戚专权 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】材料“汉灵帝时，以张让、赵忠为首的太监被称为‘十常侍’，对上忽悠皇帝，对下鱼肉乡里，而灵帝却公然称：‘张常侍（张让）乃我公，赵常侍（赵忠）乃我母’”其反映的史实是宦官专权。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡，B项正确；ACD项材料没有体现，排除ACD项。故选B项。 【点睛】 16. “2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。”为陆上丝绸之路开辟作出突出贡献的历史人物是 A. 张骞 B. 卫青 C. 蒙恬 D. 班超 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，西汉时，张骞出使西域，为丝绸之路开通奠定了基础，A项正确；卫青、 蒙恬是 武将，班超在东汉时经营西域，排除BCD三项。故选A项。 17. 公元前60年，西汉设置西域都护府管辖今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。123年，东汉将西域都护府改为（ ） A. 北庭都护府 B. 安西都护府 C. 西域长史府 D. 宣政院 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，公元前60年，为了保证丝绸之路的畅通，西汉汉宣帝时期设立西域都护府，管辖今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。123年，东汉将西域都护府改为西域长史府，C项正确；北庭都护府 、安西都护府是唐朝时期设立的管理天山南北的机构，排除AB项；宣政院是元朝时期设立的管理西藏及宗教事务的机构，排除D项。故选C项。 18. 与下面知识卡片直接相关的历史人物及著作是（ ） 著作内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。 著作地位：“史家之绝唱，无韵之离骚”。 A. 司马迁《史记》 B. 王羲之《兰亭集序》 C. 贾思勰《齐民要术》 D. 司马光《资治通鉴》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干材料“记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事”“史家之绝唱，无韵之离骚”等信息结合所学可知，该著作是司马迁《史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，A项正确；王羲之《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，排除B项；贾思勰农学著作《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。还提出了多种经营和商品生产等宝贵的思想，排除C项；司马光《资治通鉴》是编年体史书，记载了战国到五代的历史，排除D项。故选A项。 19. 东汉末年疫病大流行，张仲景目睹百姓的痛苦，“乃勤求古训，博采众方”。他结合自己的临床实践，编写出著名的医药学著作 A. 《齐民要术》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《伤寒杂病论》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知，东汉末年张仲景结合自己的临床实践，编写出著名的医药学著作《伤寒杂病论》，D项正确；《齐民要术》是北魏贾思勰编著的农书、《天工开物》是明宋应星编著的工艺学著作、《本草纲目》是明李时珍编著的医药学著作，排除ABC项。故选D项。 20. 曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠”记录了战争给社会带来的巨大灾难。东汉末年，为曹操日后统一北方打下基础的战役是（ ） A. 赤壁之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 城濮之战 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，200年，曹操与袁绍在官渡进行决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的粮囤，烧掉其全部军粮，迅速歼灭袁军主力，为以后统一北方打下基础，C项正确；赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，排除A项；巨鹿之战是秦末项羽消灭秦军主力的战争，排除B项；城濮之战，是周襄王二十年（公元前632年）晋、楚两国在卫国城濮地区进行的争夺中原霸权的首次大战，排除D项。故选C项。 21. 下图是三国两晋南北朝时期政权更迭示意图，其中①处的政权名称是（ ） A. 西晋 B. 北魏 C. 宋 D. 成汉 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“三国两晋南北朝时期政权更迭示意图”和结合所学知识可知，①应是西晋，结束三国局面，实现国家短暂统一，A项正确；北魏是南北朝时期北朝的第一个王朝，由鲜卑族拓跋氏建立，属于北朝五个朝代中的一个，排除B项；“宋”是历史上的一个重要朝代，在三国两晋南北朝时期，主要是指南朝的刘宋王朝，其地理位置和示意图中的①处不符，排除C项；成汉是五胡十六国时期的一个政权，由巴氐族李雄所建，它在历史上的地位和影响力远不及北魏，且地理位置也不符合示意图中的①处，排除D项。故选A项。 22. 西汉《史记》中描述江南地区“楚越之地，地广人稀，饭道羹鱼，或火耕而水耨”;而南朝《宋书》中描述的江南“地广野丰，民勤本业。一岁或稔，则数郡忘饥”,导致变化的主要原因是（ ） A. 作者观点不同 B. 江南人民勤劳 C. 江南气候宜人 D. 江南经济开发 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“西汉《史记》中描述江南地区‘楚越之地，地广人稀，饭道羹鱼，或火耕而水耨’;而南朝《宋书》中描述江南‘地广野丰，民勤本业。一岁或稔，则数郡忘饥’”，可知变化是西汉时期南方还是地广人稀，刀耕火种的生产方式到了魏晋南北朝时期由于北方动乱，人口南迁，江南经济得到开发，农业快速发展，可供数郡粮食供应，D项正确；魏晋南北朝时期南方经济的发展是客观史实与作者观点无关，排除A项；两时期江南本地人民没有变化，变化的是北方人口的南迁，排除B项；两个时期江南气候没有变化，不是两时期经济不同的原因，排除C项。故选D项。 23. “令禁胡服，服装一依汉制”“今欲断诸北语，一从正音”“改鲜卑的复姓为近似的单音汉姓”，与这些措施相关的历史事件是（ ） A. 张骞出使西域 B. 北魏孝文帝改革 C. 文成公主入藏 D. 澶渊之盟 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“令禁胡服，服装一依汉制”“今欲断诸北语，一从正音”“改鲜卑的复姓为近似的单音汉姓”结合所学可知，北魏孝文帝改革，实行汉化政策，改行汉服、说汉话、改鲜卑姓为汉姓，B项正确；张骞出使西域是汉武帝时期，与材料时间不符，排除A项；文成公主入藏是唐朝时期，排除C项；澶渊之盟是北宋时期，排除D项。故选B项。 24. 他是南朝杰出的科学家，他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，创制了当时最先进的历法《大明历》，1961年国际天文联合会把月球背面一座相对较小的撞击坑以他的名字正式命名。他是（ ） A. 祖冲之 B. 锺繇 C. 苏轼 D. 王羲之 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，创制了当时最先进的历法《大明历》”结合所学可知，祖冲之是南朝的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就，祖冲之设计制造指南车，运用刘徽的方法，在世界上把第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界约1000年。祖冲之还对历法进行精细的观测和推算，他所测算的一年时间，与现代天文科学测算的结果相比较，只差50秒。他制定出当时最先进的历法《大明历》，A项正确；锺繇是曹魏时期的书法家，排除B项；苏轼是北宋时期的著名词人，排除C项；王羲之是东晋著名的书法家，排除D项。故选A项。 25. 在一次鉴宝活动中，某持宝人持有下图所示名画摹本，经专家组鉴定，该图东晋顾恺之画作（ ） A. 《兰亭集序》 B. 《洛神赋图》 C. 《清明上河图》 D. 《帝后礼佛图》 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识知识，东晋著名画家顾恺之的代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。其中《洛神赋图》以三国时期曹植的《洛神赋》为题材，完整地展现了曹植与洛水女神相恋而又不能相聚的动人故事，B项正确；《兰亭集序》是王羲之行书作品，被誉为“天下第一行书”，排除A项；《清明上河图》是北宋张择端的作品，排除C项；《帝后礼佛图》是龙门石窟宾阳中洞东壁上的浮雕，与顾恺之无关，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题10分，第29题14分，共50分） 26. 中华文明博大精深，源远流长，在历史长河中闪耀光芒，并对世界文明的发展作出了重要贡献。某校七年级同学围绕“中华文明的探源”这个主题，进行了探究性学习。请你参与完成任务。 遗址图片 解说 任务一【良渚古城遗址】位于浙江余杭，距今约5300—4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。城的北部有同时期世界上规模最大的水利工程，内城中部，建有大型广场和多组高等级建筑。城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，如玉琮、玉璧、玉钺等，和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明，说明当时社会的阶级分化已经相当明显。 任务二【陶寺古城遗址】位于山西襄汾，距今约4300—4000年。城内有围墙环绕的宫城，宫城内有多处高等级建筑基址，以及陶质的建筑材料。城内有多处大型墓葬集中分布，有大量随葬器物，很多小型墓没有任何随葬品，说明当时不同群体之间的社会地位差异显著，阶级分化严重。 任务三【中华文明探源工程遗址分布及文物何尊】中华文明源远流长，“中国”一词最早目前见于西周周成王时的青铜器何尊底部的铭文拓片上。距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续发展，走向一体，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。 （1）根据任务一回答，良渚古城考古发现证实在我国什么地区已经出现了早期国家？ （2）根据任务二回答，陶寺古城考古发现表明当时在我国什么地区已经出现了早期国家？ （3）中华文明历史悠久、博大精深。各具特色的早期文明不断交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。根据上述材料并结合所学知识，围绕“中华文明的起源”为主题，写一篇小论文。（题目自拟，史实准确，表述成文，100字左右） 【答案】（1）长江下游地区（或长江流域） （2）黄河中游地区（或黄河流域） （3）【示例】 观点：中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征 论述：随着生产力的进一步发展，人口增长、城市出现，社会分化加剧，早期国家开始出现。良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续的发展，走向一体，以中原地区为引领的文明格局开始形成。 综上所述，中华文明历史悠久，源远流长，中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征，我们要努力学习科学知识文化，将优秀的中国文化传承并发扬光大。 【解析】 【小问1详解】 地区：根据材料“位于浙江余杭，距今约5300—4300年。”可知，良渚古城位于长江流域。故良渚古城考古发现证实在我国长江流域已经出现了早期国家。 【小问2详解】 地区：根据材料“位于山西襄汾，距今约4300—4000年。”可知，陶寺古城位于黄河流域。故陶寺古城考古发现表明当时在我国黄河流域已经出现了早期国家。 【小问3详解】 观点：根据材料“良渚古城遗址”“陶寺古城遗址”“中华文明探源工程遗址分布及文物何尊”可知，中华文明的起源具有多元性，不同文明之间具有相似性。故可拟定观点为：中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。 论述：根据拟定的观点，结合良渚古城、陶寺古城及黄河和长江流域早期文明的代表进行论述，史实清楚，言之有理即可。随着生产力的进一步发展，人口增长、城市出现，社会分化加剧，早期国家开始出现。良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续的发展，走向一体，以中原地区为引领的文明格局开始形成。综上所述，中华文明历史悠久，源远流长，中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征，我们要努力学习科学知识文化，将优秀的中国文化传承并发扬光大。 27. 春秋战国时期，我国的经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期的农业发展 图1 春秋时期青铜牺尊 图2 战国时期双镰铁范 材料二 根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。 材料三 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。 ——《春秋》 （1）根据材料一，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？ （2）根据材料二并结合所学知识，从春秋到战国，诸侯国数量发生了什么变化？分析发生这种变化的主要原因。 （3）材料三这些学派“互相辩论”的目的是什么？“百家争鸣”的繁荣局面表现在哪些方面？ （4）材料三局面的形成与材料一、二之间有什么内在联系？ 【答案】（1）新现象：牛耕、铁制农具的使用； （2）变化：减少； 原因：诸侯争霸战争使强国吞并了一些弱小的国家。。 （3）目的：如何才能有效的治理国家，维护和巩固统治。（或：社会急剧变化，许多问题亟待解决）； 表现在：思想、文化方面。 （4）政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。 【解析】 【小问1详解】 新现象：据材料一“春秋战国时期的农业发展”“图1春秋时期青铜牺尊”“图2 战国时期双镰铁范”可知，当时我国农业生产领域出现的新现象是铁制农具和牛耕的出现，伴随着铁农具的使用和牛耕的推广，促进了农业上深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造性了条件。随着经济的不断发展和私田的不断增多，加速了分封制的瓦解。 【小问2详解】 变化及原因：据材料二“周朝分封的诸侯国大约有‘千八百国’。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国”可知，诸侯国数量不断减少；诸侯国数量不断减少的原因是诸侯争霸战争，使强国吞并了一些弱小的国家。 【小问3详解】 目的：据材料三“春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了‘百家争鸣’的繁荣局面。”结合所学知识可知，材料三这些学派“互相辩论”的目的是有效治理国家，维护和巩固统治。表现：结合所学知识可知，“百家争鸣”的繁荣局面表现在思想文化方面。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 【小问4详解】 联系：结合所学可知，百家争鸣与材料一、二之间的内在联系是政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。 28. 某历史兴趣小组围绕“统一多民族国家的建立和巩固”进行探究，请你参与。 材料一 秦汉是中国统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统的国家治理基本模式。 ——摘自高中历史《中外历史纲要（上）》 秦始皇 汉武帝 政治 建立专制主义中央集权制 实施①，削弱诸侯国势力 经济 ②、统一度量衡 统一铸币，盐铁官营 思想文化 统一文字，焚书坑儒 尊崇儒术 材料二 张骞出使西域归来后，促使汉王朝开拓丝绸之路．汉王朝在丝绸之路全程不同路段采取不同措施。从长安到敦煌的丝路东段，建立连绵不断的驿站馆舍作为停靠站点；在西域南北两道，设置西域都护，颁行汉朝的号令。没有朝廷对沿途安全和供应的保障，丝绸之路的正常通行是不可能的。 ——摘编自张德芳《从出土汉简看汉王朝对丝绸之路的开拓与经营》 （1）根据材料一将表中①②处补充完整。 （2）据材料二归纳丝绸之路得以开拓经营的有利条件。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，归纳秦汉时期的政治特征。 【答案】（1）①推恩令；②统一货币。 （2）有利条件：建立驿站馆舍；设置西域都护府；颁布汉朝的号令。（写出两点即可） （3）特征：大一统。（或统一多民族国家的建立和巩固） 【解析】 【小问1详解】 补充：根据材料一“秦始皇”“汉武帝”结合所学可知，汉武帝采纳主父偃的建议，实行推恩令，下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号；武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。削弱了地方势力，加强了中央集权。秦始皇时期统一货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。故①为推恩令；②为统一货币。 【小问2详解】 有利条件：根据材料二“从长安到敦煌的丝路东段，建立连绵不断的驿站馆舍作为停靠站点”可得出，建立驿站馆舍；根据材料二“在西域南北两道，设置西域都护，颁行汉朝的号令。”可得出，设置西域都护府，颁布汉朝的号令。（写出两点即可） 【小问3详解】 特征：根据材料一“秦汉是中国统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统的国家治理基本模式。”及材料二张骞出使出使西域结合所学可知，秦朝建立中央集权制度，汉朝进一步发展。故秦汉的政治特征是大一统。（或统一多民族国家的建立和巩固） 29. 民族交融是指各民族在尊重差异的基础上，在交往交流中相互学习、相互交流、相互接近、相互认同的过程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （东汉初年）匈奴争立，日逐来奔，……奉藩称臣，永为外扞（同“捍”）。天子总揽群策，和而纳（接纳）焉。乃诏有司（相关官吏），开北鄙（北方边境地区），择肥美之地，量水草以处俗（安置）之。 ——《后汉书·南匈奴列传》 材料二 439年，北魏统一北方。当时北方各族人民长期杂居，民族聚落已不多见。鲜卑拓跋部因内迁较晚，仍保持着鲜卑族的习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。力排众议，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原；他又进一步推行汉化措施…… 材料三 4世纪后期，氐族贵族深受汉族文明影响，前秦皇帝苻坚任用汉人王猛为丞相，锐意改革。他们整顿吏治，加强集权，还大力兴办学校，提倡儒学。5世纪后期，北魏孝文帝改革官制，采用汉族的官制律令，学习汉族的礼法，尊崇孔子。 下列组图为反映魏晋北朝时期我国北方各民族交融的文物画面。 魏晋时期少数民族牛耕壁画 北魏帝王出御图（出自河南洛阳龙门石窟） 魏晋汉人胡食画像砖 胡旋舞扁陶壶 材料四 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 （1）据材料一及所学，指出东汉初年对南匈奴采取的政策及目的。 （2）据材料二及所学，分析孝文帝改革前的社会状况，孝文帝的改革措施起到了怎样的作用？ （3）依据材料三及所学，归纳魏晋以来民族交融的主要内容。（至少两点） （4）综合上述材料，谈谈魏晋时期“民族交融”这一趋势对于中华民族的发展有怎样的意义。 【答案】（1）政策：允许匈奴内迁；（意思相近即可） 目：缓和民族矛盾，巩固统治。（或维护北部边境的安定局面。） （2）社会状况：北方各族人民长期杂居，出现了民族融合，但鲜卑族仍保留落后习俗。 作用：促进北方各民族的民族大交融。 （3）主要内容：制度交融、生产、生活方式交融、文化艺术交融（各族人民学习汉族的政治制度、生产生活方式互相学习、文化艺术方面相互学习等）。（至少两点） （4）意义：北方地区的民族交融，为中华民族的发展注入了新的活力；进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 政策：根据材料一“天子总揽群策，和而纳（接纳）焉。”可知，东汉初年对南匈奴采取的政策为允许匈奴内迁。（意思相近即可） 目的：根据所学知识可知，可以从缓和矛盾、维护统治等角度进行分析目的即可。所以，东汉初年对南匈奴采取的政策目的为缓和民族矛盾，巩固统治。（或维护北部边境的安定局面。） 【小问2详解】 社会状况：根据材料二“当时北方各族人民长期杂居，民族聚落已不多见”“鲜卑拓跋部因内迁较晚，仍保持着鲜卑族的习俗”可知，孝文帝改革前的社会状况为北方各族人民长期杂居，出现了民族融合，但鲜卑族仍保留落后习俗。 作用：根据材料二“把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原；他又进一步推行汉化措施”可知，孝文帝的改革措施起到的作用为促进北方各民族的民族大交融。 【小问3详解】 主要内容：根据材料三“魏晋时期少数民族牛耕壁画”“们整顿吏治，加强集权，还大力兴办学校，提倡儒学”“北魏孝文帝改革官制，采用汉族的官制律令，学习汉族的礼法，尊崇孔子”“魏晋汉人胡食画像砖”可知，归纳魏晋以来民族交融的主要内容有制度交融、生产、生活方式交融、文化艺术交融（各族人民学习汉族的政治制度、生产生活方式互相学习、文化艺术方面相互学习等）。（至少两点） 【小问4详解】 意义：根据上述材料和所学知识可知，可以从民族交融、中华民族的物质文化和精神文化、隋唐繁荣等角度进行分析即可。所以，魏晋时期“民族交融”这一趋势对于中华民族的发展的意义为北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$