2025年中考物理第二轮专题复习分类训练:电压和电阻实验、计算题

2025-01-17
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2025年中考物理第二轮专题复习分类训练:电压和电阻实验、计算题 一、实验题 1.如图所示实验室用电阻箱读数 Ω。 2.同学们为了“探究串联电路的电压关系”,设计的实验电路如图甲所示。 (1)连接电路时开关应该处于 (填“闭合”或“断开”)状态,为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 (填“相同”或“不同”)的小灯泡; (2)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线直接改接到C点即可。小聪的办法是否正确?答: (填“正确”或“不正确”)。理由是 。 3.在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时电路图如图所示: 次数 L1两端电压/V L2两端电压/V 1 1.6 1.2 2 1.4 1.4 3 1.1 1.7 (1)在连接电路时,开关必须 。小明正确连接电路后,闭合开关S,完成了三次实验的目的是 ; (2)分析实验数据,可得到串联电路电压的规律是: ;(写出表达式) (3)小明实验一段时间后,小灯泡L1、L2突然均熄灭,小明观察到电压表有示数,造成该现象的原因可能是 ; (4)另一位同学小亮按照如图所示的电路图正确连接实物,并将电压表接入电路中A、B两端,测量出了L1两端的电压。然后,小亮认为只须将电压表与A点相连的导线改接到C点即可测出L2两端的电压。你认为这种办法能否测出L2两端的电压? ,原因是 。 4.如图所示是利用了小灯泡的三个电学实验。 (1)实验1、2、3中,需要更换不同规格的灯泡多次收集实验数据的是实验 (填数字),多次实验的目的是为了 ; (2)实验3中,可以通过 反映出电流做功越多,在实验 (填数字)中也运用了该方法,实验3可以验证电功与 是否有关。 5.如图所示的电路,闭合开关后,灯泡L1、 L2均不亮。小红猜想可能是灯 L2断路了,她想验证自己的猜想是否正确,请你帮她选用合适的器材,验证她的猜想是否正确。(电路中只有一处故障) (1)选用器材: ; (2)写出实验步骤,说明判断的猜想是否正确 。 6.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想: ①导体的电阻与导体的长度有关; ②导体的电阻与导体的横截面积有关; ③导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了4 根电阻丝,规格、材料如表: 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。 (1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验; 如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号)。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时, 。 (2)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样 (填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。 7.小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,做出了如下猜想. 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关. 猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关. 猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关. 实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示: (1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点: 小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小. 小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小. 小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表. 你赞同 (填“小明”“小红”或“小亮”)的观点. (2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟 (填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小. (3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟 的关系,其结论是 . (4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想 (填“一”“二”或“三”)的实验验证. (5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列4个实验中没有用到此方法的是 . A.探究动能的大小与什么因素有关 B.探究影响压力作用效果的因素实验 C.探究平面镜成像的特点实验 D.探究影响摩擦力大小的因素实验 8.小晨用如图所示的电路进行实验。闭合开关,用酒精灯给金属丝加热。在金属丝温度逐渐升高的过程中,观察到小灯泡逐渐变暗,电流表示数逐渐变小。他得到的结论是 。    二、计算题 9.一个灯泡的电阻是12Ω,正常工作时的电压是6V,现手边只有8V的电源一个,为使小灯泡正常发光,该同学应串联一个多大的电阻? 10.如甲图所示,电源电压保持不变。当S1断开,S2、S3闭合时,电压表此时示数为10V。电源电压为多少V?当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为2V,则L1两端的电压为多少V?当S1、S3闭合,S2断开时,电流表A和A1的指针偏转角度相同,如图乙,则通过L1、L2的电流分别为多少A? 11.如图电路,电源电压保持12V不变,灯泡上标有“10V,4W”的字样,闭合S,调节滑片P使灯泡L正常发光。求: (1)灯泡L的电阻; (2)电路中的电流; (3)通电1min,变阻器R上产生的热量。 12.在如图所示的电路中,已知电阻R1阻值为。闭合开关S后,电流表A的示数为1.5A,电流表A1的示数为1A,求: (1)通过R1的电流; (2)电源电压; (3)电阻R2的阻值。 13.如图所示,电源电压保持不变,当开关S1闭合,S2断开后,电压表的示数为6V,当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数为9V,求: (1)电源电压; (2)灯泡L1两端的电压; (3)灯泡L2两端的电压。 14.某气象监测局设计了一种风力测定装置,其原理如图甲所示。迎风板与一压敏电阻Rₓ连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向,压敏电阻的阻值随风力的变化而变化。已知电源电压恒为9V,定值电阻R=2Ω,电压表量程,压敏电阻Rₓ与迎风板承受风力F的关系如图乙所示。求: (1)无风时,电压表的示数; (2)该装置所能测量的最大风力; (3)电路的最大功率。 15.如图所示,当只闭合开关S1时,电流表的示数为1A;再闭合开关S2时,电流表的示为1.5A.已知电阻R1=12Ω。 求:(1)电源的电压; (2)电阻R2的大小; (3)电阻R2的电功率。 16.如图所示的电路中,电阻R1阻值为6Ω,闭合开关S后,通过电阻R2的电流为1A,电流表的示数为2.5A;求: (1)电源电压; (2)电路中电阻R2阻值。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025年中考物理第二轮专题复习分类训练:电压和电阻实验、计算题》参考答案 1.7049 【详解】由图示电阻箱可知,电阻箱连入电路的电阻为 2. 断开 不同 不正确 电压表正负接线柱接反了 【详解】(1)[1]连接电路时,为了保护电路,开关应该处于断开状态。 [2]在探究“串联电路的电压关系”的实验中,为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不相同的小灯泡进行多次实验,所以L1、L2应该选择不相同的电灯泡。 (2)[3][4]如图,测量了灯L1两端的电压后,如果将电压表的B端不动,A端松开,接到C接线柱上,测量L2的电压,这样电流会从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,即电压表的正负接线柱接反了,无法完成测量,且可能损坏电压表,所以小聪的办法是不正确的。 3. 断开 寻找普遍规律 L1断路 不能 电压表正负接线柱接反了 【详解】(1)[1]为了保护电路,在连接电路时应将开关断开。 [2]探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系,多次测量是为了找出普遍规律,避免偶然性。 (2)[3]分析表中数据有 可得到串联电路的电压特点是:串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和,即 (3)[4]由图知,两灯泡串联,电压表测量L1两端的电压,实验一段时间后,两灯突然均熄灭,电压表有示数,说明电压表串联在了电路中,造成该现象的原因可能是与电压表并联的灯泡L1断路。 (4)[5][6]测量L1两端的电压时,接在A点的是电压表的正接线柱,将电压表与A点相连的导线改接到C点,此时电压表正接线柱与电源负极相连,电压表正负接线柱接反,会导致电压表损坏,所以不能测出L2两端的电压。 4.(1) 1、3 避免数据的偶然性,得出普遍规律 (2) 灯泡越亮 2 电压 【详解】(1)[1][2]实验1是探究串联电路电压的特点,需要换用不同规格的灯泡多次实验,目的是为了避免数据的偶然性,得出普遍规律;实验2是探究影响导体电阻大小的因素,可以通过灯泡的亮度反映导体的电阻大小,采用了转换法,该实验中要用同一灯泡;实验3是验证影响电功大小的因素,在一定时间内,灯泡越亮,说明电流通过该灯泡时做功越多,采用了转换法;该电路中,两灯串联,同时通电,控制了通过两灯的电流和通电时间都相同,选用不同规格的灯泡,使灯泡两端的电压不同,可以验证电功与电压的关系,且需要更换不同规格的灯泡多次实验,是为了避免数据的偶然性,得出普遍规律。 (2)[1][2][3]实验3中,实验3是验证影响电功大小的因素,在一定时间内,灯泡越亮,说明电流通过该灯泡时做功越多,采用了转换法;实验2中可以通过灯泡的亮度反映导体的电阻大小,采用了转换法;实验3中,两灯串联,同时通电,控制了通过两灯的电流和通电时间都相同,选用不同规格的灯泡,使灯泡两端的电压不同,可以验证电功与电压的关系。 5. 电压表 见解析 【详解】(1)[1]检测电路故障可选用电压表(或电流表或导线)。 (2)[2]实验步骤及判断方法:将电压表与L2并联,若电压表示数为0,说明电压表不能与电源两极相连通,则L2以外的电路有断路;若电压表有示数,说明L2断路。 6.(1) ② 导体的电阻与导体的材料有关 (2)减小 【详解】(1)[1]由表可知A、C两根电阻丝材料与长度相同,横截面积不同,故可用A与C验证导体的电阻与导体的横截面积有关,即猜想②。 [2]由表可知A、D两根电阻丝长度与横截面积相同,材料不同,分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,说明电阻不同,所以可初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关。 (2)当材料和长度相同时,导体横截面积越大,电阻越小。细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,导线的横截面积增大了,电阻值减小。 7. 小亮 A、C 导体长度 当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大 三 C 【详解】(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,同时灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表,故小亮的观点正确. (2)要验证猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关,应控制导体材料与长度相同而横截面积不同,由表中数据可知,应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验. (3)A、B两根电阻丝材料相同、横截面积相同,长度不同,可以探究导体的电阻与导体的长度的关系. 分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大. (4)要探究电阻大小与导体材料的关系时,需保证电阻丝的长度、横截面积相同,材料不同,小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证. (5)A.在探究电流与电压、电阻的关系实验中运用了控制变量法.      B.在探究影响压力作用效果的因素实验中运用了控制变量法.      C.在探究“平面镜成像特点”实验中用到的是等效替代法.      D.在探究影响摩擦力大小的因素实验中运用了控制变量法.   以上4个实验中没有运用控制变量法的是C. 点睛:探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的,这里采用了转换法的思想. 8.金属丝的电阻与温度有关,温度升高,金属丝的电阻增大 【详解】在金属丝温度逐渐升高的过程中,观察到小灯泡逐渐变暗,电流表示数逐渐变小,说明小灯泡的电阻增大,温度越高,小灯泡的电阻与温度有关,温度升高,金属丝电阻增大。 9.4Ω 【详解】解:根据题意可知,串联电路中总电压等于各分电压之和,所以串联电阻两端的电压 根据串联电路中各处的电流相等和欧姆定律可得 带入数据得 解得 答:为使小灯泡正常发光,该同学应串联一个4Ω的电阻。 10.10V;8V;0.24A,0.96A 【详解】解:当S1断开,S2、S3闭合时,灯泡L1短路,电路中只有L2,电压表测量电源电压,电压表示数为10V,即电源电压为10V;当S1、S3断开,S2闭合时,两灯泡串联,电压表测L2的电压,此时电压表示数为2V,灯L2的电压 则灯泡L1的电压 当S1、S3闭合,S2断开时,两个灯泡并联,电流表A测干路的总电流,电流表A1测通过L1的电流;电流表指针位置相同,且干路电流大于支路电流,则A是大量程, 分度值为0.1A,示数为1.2A, A1是小量程,分度值为0.02A,示数为0.24A,根据并联电路电流的规律可得,通过L2的电流 答:电源电压为10V;L1两端的电压为8V;通过L1的电流是0.24A,通过L2的电流是0.96A。 11.(1)25Ω (2)0.4A (3)48J 【详解】(1)灯泡L的电阻 (2)串联电路电流处处相等,此时灯泡正常发光,故电路中的电流为 (3)因为电阻与灯泡串联,故R的电压为 故通电1min变阻器R上产生的热量为 12.(1);(2);(3) 【详解】解:(1)电流表A1与电阻R1串联,电流表示数为1A,通过R1的电流为。 (2)由于并联电各支路两端的电压相等,由欧姆定律可得电源电压 (3)由图可知,R1与R2并联,电流表A测量干路电流,电流表A1测量通过R1的电流;因并联电路中干路电流等于支路电流之和,所以通过R2的电流 由欧姆定律可得R2的阻值 答:(1)通过R2的电流为。 (2)电源电压为。 (3)电阻R2的阻值为。 13.(1)9V;(2)6V;(3)3V 【详解】解:(1如图两灯泡串联,当开关S1断开,S2闭合时,电压表测的是电源电压,即U=9V。 (2)当开关S1接通S2断开时,电压表测的是L1的电压,电压表的示数为6V,即U1=6V。 (3)串联电路中总电压等于各部分电压之和,L2的电压为 答:(1)该电路的电源电压为9V; (2)灯泡L1两端的电压为6V; (3)灯泡L2两端的电压为3V。 14.(1)1V (2)720N (3)13.5W 【详解】(1)由图像可知,当无风时,电阻,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流 由欧姆定律可知,定值电阻两端的电压 (2)当所测风力最大时,的阻值最小,电路中电流最大,则电压表的示数最大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,两端的电压 因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流 则压敏电阻的阻值 由图像可知,该装置所能测量的最大风力为。 (3)由(2)可知,电路中的最大电流:,因此电路的最大功率 15.(1)12V;(2)24Ω;(3)6W 【详解】解:(1)当只闭合S1时,电路中只有R1的简单电路,电流表测量通过R2的电流,所以,电源电压是 U=I1R1=1A×12Ω=12V (2)再闭合S2时,R1、R2并联,电流表测量干路中的电流,通过电阻R2的电流 I2=I-I1=1.5A-1A=0.5A 电阻R2的大小 (3)电阻R2的电功率 P2=UI2=12V×0.5A=6W 答:(1)电源的电压是12V; (2)电阻R2的大小是24Ω; (3)电阻R2的电功率是6W。 16.(1)9V;(2)9Ω 【详解】解:(1)由电路图可知,R1与R2并联,电流表测干路电流;因并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以通过R1的电流 因并联电路中各支路两端电压相等,所以由可得,电源电压 (2)电阻R2的阻值 答:(1)电源电压为9V; (2)电路中电阻R2的阻值为9Ω。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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