内容正文:
科 目
物理
任教班级
授课时间
课 题
简单的光现象
课型
复习
学科素养目标
1.探究并了解光的反射定律。
2.通过实验,了解光的折射现象及其特点。
3.探究并了解平面镜成像时像与物的关系。
4.知道平面镜成像的特点及应用。
5.通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。
单元教学分析
重点:光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射;
难点:平面镜成像的特点、角度和分界面的问题。
创新设计
依托新课标,剖析考点,强化双基,精选典型例题突出知识重点,突破知识难点。
教学活动过程
二次备课
考点扫描
考点1:光的直线传播
(1)光源:能够发光的物体叫做光源。光源分为自然光源和人造光源。
(2)光的传播:光在同种、均匀介质中沿直线传播。
(3)光和光线:光是存在的,光线不是客观存在的,它是人们建立的一种理想模型。为了描述光的传播情况,通常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向。
(4)举例:日食、月食、影子、小孔成像、激光准直。
(5)光速:光在真空中的传播速度约为 。
(6)光年:光年是计量天体间距离的单位,1光年是指光在真空中1年内传播的距离。
【例1】[2024·湖南]《墨经》中记载了影子的形成等光学现象。如图所示,墙上手影形成的原因是( )
A. 光的直线传播 B. 光的反射
C. 光的折射 D. 光的色散
【答案】A
考点2:光的反射
(1)反射角:反射光线与法线的夹角叫做反射角。
(2)光的反射定律:通过实验归纳得到结论:①反射光线、入射光线和法线在同一平面内;②反射光线、入射光线分别位于法线两侧;③反射角等于入射角 ,这就是光的反射定律。在反射现象中,光路可逆。
(3)光的反射分类:
①镜面反射:一束平行光照射到镜面上后,会被平行地反射。
②漫反射:凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射。
③镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律。
【例2】[2024·无锡]“探究光的反射定律”,器材有:激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板(可沿中缝折叠)、白板。
(1)如图甲所示,将一束光照射到平面镜上,它的反射光在光屏上形成一个光斑,保持光在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平面镜的夹角,则光屏上的光斑向__(选填“上”或“下”)移动。
(2)利用图乙所示的装置进行探究:
①平面镜水平放置,标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上,使一束光紧贴纸板,射向镜面上的点,将纸板绕接缝向前或向后翻折,当纸板和纸板在__________时,纸板上能呈现反射光束;
②改变入射光的方向,读出入射角和反射角的大小,将测得的数据记录在表格中,由此可知:________________________相等;
实验序号
入射角
反射角
①
②
③
③用另一束光逆着反射光的方向射到镜面,观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出,这表明:________________________。
(3)自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置,角反射器是由互相垂直的反光面组成的。当汽车的灯光照在尾灯上时,司机看到尾灯特别亮,原因是:_____________________________。
【答案】(1)下
(2)①同一平面
②反射角与入射角大小
③反射时,光路是可逆的
(3)当汽车的灯光照在尾灯上时,经过两次反射后,光线将平行于入射光线,反射进入司机眼中,所以司机看到尾灯特别亮
考点3:平面镜成像
(1)平面镜成像的原理:光的反射。
(2)平面镜成像的特点有:像是虚像,像的大小与物体的大小相同,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直。也可以表述为:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
(3)实像与虚像:
①实像:实际光线会聚而成的像,可以用光屏承接。
②虚像:反射光线(折射光线)的反向延长线相交而成的像,不能用光屏承接。
(4)应用:潜望镜、穿衣镜等。
(5)凸面镜和凹面镜:
①凸面镜对光线有发散作用,能起到扩大视野的作用。应用:汽车的后视镜、拐弯处的转角镜等。
②凹面镜对光线有会聚作用。应用:太阳灶、汽车前灯的反光装置等。
【例3】[2024·湖南]小明在探究“平面镜成像的特点”时,有以下操作:
(1)如图甲所示,将一张白纸平铺在水平桌面上,并将一块薄玻璃板竖立在白纸中间位置,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表________的位置。
(2)如图乙所示,此时蜡烛2与蜡烛1的像已完全重合。接下来使蜡烛1向远离玻璃板方向移动到某一位置,蜡烛2应向____玻璃板方向移动,才能与蜡烛1的像再次重合。
(3)三次实验物和像的位置记录如图丙所示。小明在探究像和物的连线与平面镜的位置关系时,用直线连接图丙中物点与像点______,完成三次连线后找到了规律。
【答案】(1)平面镜
(2)远离
(3)
考点4:光的折射
(1)光的折射现象:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生了偏折,这种现象叫做光的折射。
(2)光的折射特点:
①折射光线、入射光线和法线在同一平面。
②折射光线和入射光线分居法线两侧。
③当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角。当入射角增大时,折射角增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变。
④在折射现象中,光路可逆。
【例4】[2024·湖南]请画出图中入射光线从空气斜射入湖水中大致方向的折射光线。
【答案】
考点5:光的色散
(1)光的色散:太阳光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。
(2)光的三原色:红、绿、蓝。
【例5】2023年5月13日,我省多个地区的人们看到太阳的周围出现一个彩色的光圈,如图。这是一种罕见的天象——日晕,它是光透过高空云层中的冰晶________________形成的,这种现象说明太阳光____(选填“是”或“不是”)单色光。
【答案】色散(或折射);不是
考点6:看不见的光
(1)红外线及其特点:热效应强。
应用:取暖、遥控、遥感、夜视仪等。
(2)紫外线及其特点:
①荧光效应:能使荧光物质发光,可以制成验钞机。
②生理作用:能杀菌、消毒、治疗皮肤病和软骨病等(过量紫外线照射对人体有害)。
【例6】(双选)下列仪器利用紫外线工作的是( )
A. 夜视仪 B. 遥控器 C. 杀菌灯 D. 验钞机
【答案】CD
难点突破
难点1:平面镜成像的特点
点拨:平面镜成等大正立的虚像,尤其要注意等大这一点,跟日常感受有差别。
【例7】[2024·连云港]小明身高,距离平面镜,他在平面镜中的像高是____,像到平面镜的距离是____。当他向平面镜缓慢走近时,他在平面镜中像的大小____(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】1.7;3;不变
难点2:入射光线、反射光线、折射光线、角度的确定
点拨:抓住反射光线和入射光线对称的特点;折射角与入射角大小的比较:抓住“在空气中的那个角要大”的规律。
【例8】光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所示,其中折射角为 ____(选填“1”“2”或“3”),分界面为____(选填“①”或“②”),分界面的__方为水。当入射角减小时,反射光线与折射光线的夹角将变__。
【答案】2;②;上;大
板书设计
第4课时 简单的光现象
考点1:光的直线传播 例1
考点2:光的反射 例2
作业设计与布置
教学评价与反思
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