广东省茂名市高州市2024-2025学年七年级上学期期末质量监测道德与法治试题

高州市2024-2025学年度第一学期期末质量监测 七年级道德与法治 说明:1.时间:60分钟 满分100分; 2.考生务必用黑色的签字笔或钢笔在答题卡各题目指定区域内填写，否则答案无效。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.学习《奏响中学序曲》这一课时，老师邀请了九年级的学长分享他们的初中生活，听完后，小刚从中感受到初中阶段 ①为我们的发展提供了新的机会 ②能带领我们探索新的知识领域 ③决定着我们人生的前途和命运 ④可以帮助我们塑造完美的形象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.右侧漫画《跟风》对我们正确认识自己的启示是 A.尊重差异，做更好的自己 B.孤芳自赏，学会欣赏自己 C.发掘潜能，提升自己能力 D.弥补不足，善于发挥优点 3.习近平总书记在青海省果洛西宁民族中学考察时寄语青少年：“心怀感恩、好好学习，德智体美劳全面发展，立志成为中国特色社会主义事业的接班人和建设者。”这表明学习 ①是立身做人的永恒主题 ②是我们现阶段唯一任务 ③仅关乎个人的前途命运 ④是报国为民的重要基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》开篇《学而》中提出“孝弟也者，其为仁之本与！”下列选项与其所蕴含的道理一致的有 A.君子之交淡如水，小人之交甘若醴 B.父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒 C.儿子：妈妈，你别唠叨，我已经够烦了 D.小勤没有完成作业，请求姐姐帮忙隐瞒 5.“家是沙漠里的一片绿洲，使黯然失望的人感到了久违的希望；家是海洋里的一方小岛，使疲惫不堪的人找到了歇脚的地方。”这表明 ①家仅仅是我们居住的一所房子 ②家是满足我们一切需求的场所 ③家是修身之所，是心灵的港湾 ④家为我们成长提供哺育和支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.云南丽江华坪女高校长张桂梅虽身体已不堪重负，仍坚守在学生身旁，奉献自我，帮助上千名女孩考上大学，照亮大山女孩的梦。给上述材料拟一个标题，最恰当的是 A.无所不能，人类文明的传承者 B.热爱学生，人生发展的决定者 C.无私奉献，学生成长的引路人 D.尽职尽责，书本知识的讲解人 7.右侧的漫画告诉我们 A.朋友相处需要物质交换 B.与对自己有利的人交友 C.交友需要主动关心对方 D.友谊是一种心灵的相遇 8.下列对话内容表明师生之间 小超：老师，这个题目是否可以用这种方法解答? 老师：你的方法很有创意。 老师：小超，教室的多媒体设备老师不太会调整，你能帮帮老师吗? 小超：没问题！ A.热爱学习，自尊自信 B.智者为上，长者为尊 C.彼此尊重，言听计从 D.教学相长，亦师亦友 9.小李丢失了一本书，非常着急，误认为是好朋友小王拿走的，两人为此吵了一架，情绪很激动。小李正确处理冲突的思路是 ①主动道歉，解决矛盾 ②换位思考，坦诚交流 ③保持冷静，稳定情绪 A.①→②→③ B.①→③→② C.③→①→② D.③→②→① 10.2024年6月30日，深中通道正式通车试运营。1万多名建设者历时7年建设期，攻克了多个“世界之最”。总工程师宋神友说：“今天的成绩，属于整个深中通道项目平台，也是属于我们全体建设者的。”这表明 A.集体荣誉是成员共同奋斗的结果 B.成员数量越多，集体力量就越强 C.为集体贡献最多的人才值得尊重 D.坚持团队合作就一定能取得成功 11.中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”。一代又一代的中国航天人用了整整三十年，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见 A.坚持集体主义原则，完全放弃个人的利益 B.集体的联结度取决于集体存在的时间长短 C.集体的成功需要凝聚向上力量，团结协作 D.集体需要制定共同的规则，建立竞争机制 12.央视《典籍里的中国》中，孔子的“仁爱”、王阳明的“知行合一”、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”穿越历史的时空，融入当代人的血液，影响当代人的价值取向、行为选择，构成了一道靓丽的精神风景线。由此，我们感悟到 A.每个人的生命都是脆弱的 B.人的精神生命是不断传承的 C.人的生命是大自然的奇迹 D.每一个人的生命都不可替代 13.小东所在的班级每天早上都会进行新闻三分钟播报。下列是同学们分享的新闻，它们共同反映的主题是 李树彬——北江渔民化身生命守护者，三十年救起15名溺水者。 江西2名小学生—发现并把国家二级保护野生动物阳彩臂金龟送到派出所，被点名表扬。 A.遵守规则 B.敬畏生命 C.善待他人 D.尊重自然 14.“身体和灵魂，总有一个要在路上，个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”我们除了要关注生理需要和身体健康，还要丰富自己的精神生活。下列做法不属于滋养心灵的是 A.放假时作息规律、适当锻炼 B.参观博物馆，丰富精神世界 C.去敬老院参加志愿服务活动 D.课后学习剪纸，品艺术之美 15.冬春季节火灾高发。下列图表警示我们遇到火灾时 ①乘坐电梯快速逃离 ②及时拨打消防电话 ③马上收拾贵重物品跳窗离开 ④用湿毛巾捂住口鼻低姿逃生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.人生中一大遗憾不是“我不行”，而是“我本可以”，明明有机会却没有抓住，虚度了光阴。要让那些“我本可以”变成“我可以”，需要我们 A.照搬榜样言行，规划未来方向 B.投机取巧，走不劳而获的捷径 C.释放内心压力，杜绝负面情绪 D.坚持不懈追求，努力实现梦想 17.“共和国勋章”获得者王振义一直致力于治疗曾被称为“血癌”的白血病，找到了有效治疗急性早幼粒细胞白血病的药物“全反式维甲酸”，为世界肿瘤治疗贡献了中国智慧。这启迪我们树立人生目标 A.可以避免失败，追求完美人生 B.会带来稳定而持久的外在激励 C.要与人类的发展进步紧密联系 D.仅仅需要考虑自身的兴趣爱好 18.央视主持人在《中国梦，劳动美》诗中朗诵道：“追梦者的足迹真美！筑梦者的拼搏真美！圆梦者的境界真美！劳动者的精神真美！”这些“美”体现在 A.一切美好生活都是通过劳动创造的 B.只有脑力劳动者才能为国家作贡献 C.具备劳动精神，就能创造美好未来 D.人们通过劳动仅为了创造物质财富 19.徐枫灿，我国首位单飞的女飞行员，凭着顽强的毅力和坚定的信念，最终在蓝天翱翔，也为广大青少年树立了青春奋斗的榜样。如果你有机会跟徐枫灿连线，你会对她说 ①“我的梦想要与祖国联系在一起。” ②“我也只做大事，让生命更伟大。” ③“我要为社会作贡献，为国奋斗！” ④“我在实践中要干一行、换一行！” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.扎根大山深处的“铿锵玫瑰”余静，7年时间里悉心帮助每一位村民。在她的带领下，大湾村的基础设施和人居环境显著提升，产业得到长足发展，这里也成了远近闻名的“明星村”。余静的事迹告诉我们 ①实现人生价值，就要扎根农村 ②生命虽然平凡，也能创造伟大 ③追求生命高度，成就幸福人生 ④立足本职岗位，奉献创造价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。(10分) 某校开展以“顺境，逆境”为主题的活动。李老师分享了以下素材。 “每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。 关于这一点，古今的民间谚语、文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。”这都是我们时常引用的，脍炙人口的。” ——《季羡林文集》 (1)请你围绕“顺境，逆境”为主题，设计两种活动形式。(4分) (2)在活动过程中，有同学认为：“逆境比顺境更有利于我们成长，造就完满人生。”请你对这个观点进行评析。(6分) 22.阅读材料，回答问题。(14分) 期末总结时，七(2)班的同学回忆、反思本学期与父母、朋友的相处，总结自身成长，并开展了以“成长的时空”为主题的活动，请你参与其中。 【忆美好】一次社团活动展演，给大家留下了深刻印象，美好的回忆始终萦绕心头，在集体共建中得到了成长。 (1)请根据以上同学的说法，谈谈这次活动给同学们留下美好回忆的原因。(6分) 【解困惑】回忆美好的同时，同学们也有一些困惑。 我的困惑 启思导行 困惑一：历史老师不苟言笑，不像有些老师那样风趣幽默，我慢慢对历史学科不感兴趣，成绩也下降。我很着急。 示例： 尊重并适应不同风格的老师，发现老师的优点； 尝试主动与老师交流，尊重、理解老师。 困惑二：我的好朋友小明和别人闹矛盾，约我一起去教训那人，我拒绝了。 从那次以后，他就不和我说话了，我很难过。 ①_ _____________; ②_ ___ ______________________。 困惑三：有一天，妈妈加班到很晚才到家，看到家里很乱，碗也没有洗，就批评我不做家务。正在写作业的我忍不住顶了嘴，我们吵了一架。我很郁闷。 ③_ _______________; ④_ ________________________________。 (2)请你运用所学知识，为他们解惑。(8分) 23.阅读材料，回答问题。(16分) 某校航空科技社团开展以“梦想、学习”为主题的探究活动，请你参与其中。下面是社团成员搜集到的材料。 从孜孜求学的乡村少年，到逐梦太空的航天员，首位飞向太空的“90后”航天员宋令东用奋斗为新时代中国青年的刚健自信、担当有为写下最鲜活的注解。 材料一：【欲“问天”，先问己】 材料二：【如果有软肋，就把它变成铠甲】 人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。刚入学时，他体能训练成绩总排在倒数。“如果有软肋，就要将它变成刀枪不入的铠甲。”不服输的宋令东，利用业余时间风雨无阻地加练。 正是靠着这股百折不挠的精神，他最终成为空军航空兵某旅首位“90后”三代机飞行员，圆满执行多项重大任务。 材料三：【生逢盛世，当不负盛世】 作为首批飞向太空的“90后”航天员，宋令东觉得自己很幸运：生逢盛世，是祖国的强大和载人航天事业的蓬勃发展，才给了他圆梦的舞台。 “能够为国出征，我深感荣幸，我将不辱使命，不负重托，跑好‘飞天’接力棒，展示好我们‘90后’形象，将祖国的荣耀写满太空。”宋令东满怀信心地说。 (1)根据以上材料，谈谈宋令东身上有哪些优秀品质?(列举其中四项)(4分) (2)结合材料，运用所学知识说说青少年为什么要有梦想?(6分) (3)宋令东的故事，对我们逐梦美好人生有哪些有益的启示?(6分) 七年级道德与法治参考答案 一、选择题 1-5 AABBD 6-10 CDDDA 11-15 CBBAC 16-20 DCABD 二、非选择题 21. （1）①主题班会：组织学生围绕顺境和逆境展开讨论，分享各自的经历和感悟。②演讲比赛：让学生以“顺境与逆境中的成长”为主题进行演讲，阐述自己的观点。（每种形式 2 分，共 4 分） （2）这种观点是片面的。（1 分）①逆境确实能磨砺人的意志，激发人的斗志，使人在战胜困难的过程中不断成长。例如，许多名人在逆境中坚持不懈，最终取得成功。（2 分）②但是顺境也为我们的成长提供了良好的条件，如充足的资源、良好的教育环境等，能让我们更顺利地发展自己的才能。（2 分）③我们应正确看待顺境和逆境，无论处于何种环境，都要积极进取，努力实现人生价值，而不是片面强调逆境更有利于成长。（1 分）（共 6 分） 22. （1）①在集体活动中同学们相互帮助，共同进步，增强了集体凝聚力和归属感。②每个同学都能在活动中发挥自己的作用，实现自身价值，获得成就感。③活动取得成功，得到了他人的认可和赞扬，让同学们感受到了集体的荣誉和温暖。（每点 2 分，共 6 分） （2）困惑二：①要坚持原则，不能盲目跟从朋友去做错误的事情。②向朋友解释清楚打架的危害，帮助他用正确的方式解决矛盾，维护友谊。（每点 2 分，共 4 分） 困惑三：③理解妈妈工作的辛苦，主动承担家务，体谅妈妈的情绪。④与妈妈心平气和地沟通，表达自己的想法和感受，避免争吵。（每点 2 分，共 4 分） 23. （1）①有梦想，从小就对太空充满向往，并为之努力奋斗。②坚强的意志，面对体能训练的困难不服输，坚持加练。③勇于担当，积极承担航天任务，为国争光。④努力拼搏，通过不断努力实现自己的目标。（每点 1 分，共 4 分） （2）①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。宋令东从小的飞天梦激励着他不断前行。②梦想能引导我们不断进步和发展，帮助我们找到前进的方向。③有梦想才有希望，梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。宋令东的航天梦顺应了国家航天事业发展的潮流，在实现个人梦想的同时也为国家作贡献。（每点 2 分，共 6 分） （3）①要树立远大的梦想，并将其与国家、社会的发展相结合。②面对困难和挫折要有坚强的意志，坚持不懈地努力。③要珍惜良好的社会环境和发展机遇，努力提升自己，为实现梦想做好准备。④要积极承担责任，在实现梦想的过程中展现自身价值。（每点 2 分，共 6 分） 学科网（北京）股份有限公司 $$