安徽省亳州市谯城区2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题

(3在途书时论会中：同学们针对（增广登文中“两耳不闻离外事，一心只读圣书”的尾点展开了 2024-2025学年第一学期期末教学监测七年级 讨论，你是香认同这一现点？请发表你的看法。《5分) 二.风读($5分) 阅读下面的文字，回答间题 语文卷 [一1(22分) 注章事项： “修书”的乐群 1.你章到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分》，考试时间为150分钟： 2,试卷色括“试题卷"和“答题吞”"两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”"共页： D“老种！”周末一大平，我去古旧书市“宝”，耳边突然传来一声小或。州声张望，发现一个熟悉的 3请务必在“答最卷”上答题，在“试覆卷”上答题是无效的： 影，是践龙老王。平听说从邻队自主释业后从享用书载藏和吉陪修复，没趣到会在这里相遇 4.考试结束后，请裤“试题卷“和“答姬卷”一并交回。 多年首，我和老王同在一个军丹根没。那时就道他在欢此暖甘书，还所说他爱人随军后，专 一，语文积黑与运用(35分) 门从事古福修爱。说役后，他们夫是俩章着热爱和抗着，传承起这门冷件的枝艺，还有了自己的“古 1.发2灯.（10分) 信修复工件堂”，在周内小有名气 《1)古诗义中有古人的智置和情杯。当存躁与息扰乱成长的步时，代求教诸葛亮，用”D ③老玉的摊位主要以古得，碑帖为主，他蔬有大量手抄本，涉发各什息材，这些可都是他的”宝 “((减于书)》来同整心态：张随甘期不定的李商 具“，绝打开手权相野给我看。案里的书能里，架于上，古田书辞济鸿考当。“数量已有上万爵！”老 跑，感受“ ”(《夜而寄北)中的秋夜冷用： 王的口气自◆。让我及幕 再看谭刚司，色的“) ”(《潼头》)表达了渴型 ①“饭朵求！”我们畅聊正卧，硅巧老玉的爱人来遇低。每年表就非常钦佩地改弃工作专修书 冲波罗网，追求个性解成的豪情 的勇气，很想为：建其中源由，这火修于有了机会 《2)马是古诗词中常见的意集，寄寓着不同的情感。马致运《天净沙·秋基)中的“⑦ ③原来当年随军后，老王的爱人偶然看到文夫死回的一本石印古着，纸寬泛青，字体溪流，这是 ”用白描的于手法勾衡了一幅德泊辉旅图：陆游（十一月四 地第一次接和古暗。只可情，书中有不少被喜子蛀咬的地方，还有一岳残缺。地硬得，试图请人得 风W大作（芹）币的心 ”将风用想象 复，可未能如昆。于是地就从网上查我章科，证吴来专业救林，会试自己修厦，然而处果很不觅思 成为国任战的试骑之有，杆发了优同优民待 面查找资料时她发现：全回从事专业击若修复的人爱并不多，所以，锐动了自己学习去桔修复的 2.运用积累的知识，完战(1)-(4)选。(12分) 念头：“当时葱的是北破提的书籍得好给后人留下一爱完整的记忆 三研处，只见白典香电来电去，加是答5呼兔，衣义与善财，遂向常引导，至家莲台下。行者望见善 ⑦听要，我对他们的抗着更增希了几分数意。礼起来客易，数起来即并不简華。对老王的爱人 萨，例身下拜，止不往如泉©，就声大又。答萨网木具与善财提起道，“悟空，有甚伤感之事，明明就 桌境，一材都是从雾开棉。地眠系过儿家图书馆感自使参加单习，可情这些培都不对外。怪人介 来。莫哭，芜买，表与你及兼消灾也。”行着出再拜通：“当年果子为人，曾受那个气来？向蒙答萨群民 绍，驰找到了一家有纸国书馆的一使老师，才算正武走上古情修复之易 天，麦教沙门，保护意鲁往西天拜佛k经，我弟于会身据命，放解他的魔障，就如老虎口里年跪骨，效龙 ☒藻减有易想准各，恒膏遗了门格才发观，旧摩识比自己越夏的多。好义一长或精古语，雾要副 所上生。只指望归真正果，洗业除，志那关老义愿，直退了一片善山，更不系皂白之！” 尘，拆战、格冤、补残等二十多道工序，还要燕，满、托，一都一式都有严格的操作规花。老玉的爱人从 答萨道：“且说那鸟白原周来我听。”行者即等那打杀草览前后始，时陈了一随。 旧书剩尘，就张配单，极桃调制等最基础的如识学起 (1)给加点的了上音，根据拼音写出相的汉字.44分) ⑨常常是，长夜孤灯下，一起剪刀。一其幅于，一起阴子，一个喷业，一机框绚，一练北是几个 落萨(》泪如泉y6g(》魔障()善un） 时。有时。委先去除旧的修复和上的，必水润程后，秀行火和手指胜把一点 《2)结合语境可知，语段站尾“细陈了一写”中的库的意思为 .(2分》 提痒。子轻了，据不掉：手重了，暴环纸。何拿提好火候。寒常考脸人 (3)语段中的孙悟空"皮本大果”，他“昊“的原因是 2分) ⑩有一年，一位藏常托人寄来几部残提严重的古语，其中一部导页都有瓦十个姓可。老玉的爱 (4)人走向成熟的过程，就像西游记影中的孙情空一样，只有越略，不所据行，阅线正果 人走周款利、子相过清除鞋桥，然后用毛笔关藤核湖语孔洞周边涂林，以相近桶色的修复箴卧补 请根据下面的提示，在相忆的位置补充恰当的内容。(4分 屏用针镇、领半等工县小：去徐多金的修复铁触孔两周場的领佛。每页都要花雪五六个小时，有的 暑至鹭四天时闻。三个月后，古结重依新生，藏家惊论不已，连连称餐 田那时老三只能刺周是余时同给奏于打下于，远餐后，总虚心当起妻予的学线，并很快成为最 位拍格。常常是，妻子完成修复的前几道工序，后面的残字补姚就交给老玉 ©究宇补染，是补全古每上所绿的内容。这道工序雾要一定的书法基赠，文多要考江文宇.相 3班级开展以“少年正是读书时”为主题的专思学习话动，请你参与并完成相关任务，(13分》 本等馆息。老三十儿岁战升始排习书需，这项工件不在话下。只是动补膏时又雪力，每面银要花上 (1)斯委会想登请舒老矩参加适边，下面藏请函.其中在些包圆，请督的解决。《4分》 儿个小时善至十见个小时 遵请西 B有人说，古暗修复绿花一样精虹，考脸的是彻性和耐力。“其美，比塔花还量填。古基本身晨晚 县数的舒老师： 南，经手的身页纸不少历史都在百年以上，不就反复染诚，有时振，还委会“北牛大感气'】老王笑言。 危好！我们班将于】月12目下牛三点在季视礼堂开展“少辱三是续书时”的专 见我疑怎，他爱人换垃语头：“有业古语受损严重，书夏絮化，修复时必质屏促醉吸，+装%气 题学习唐动，息逃墙线参知，我们热如要来您的到来 太框，就会领所桥飞，甚亚导量巴权好的残字辑位，” 七年领(1》直越委名 的北一计，表似乎我到了古精修复这门状艺冷臂”的原因。老王说，还有一个图素，就是茕入的问 2025年1月8日 随。他刚修宽一部古器，时十多天，处费也不高：基管此.他们夫妻偶还是如减如解，设有息过效升。 ①衡线的而子有一处川语不得体，请依可出锋改建议。《2分) ⑩“入行时是爱好，后象就是青任做的时问越长，无形当宁北有了一种使命感.“老王说。为了传 @道晴帝的格式有一一叠不规范，请你写出修支建议。(2分) 承好这门拔艺：失妻妈从十儿年筒就开始通过网格微超兴闻古籍保护宣传，延候常自己着古路善本 《2)语文课代表小文搜集了班领学们的读习微（见下表），请你指表中所反秩出的情况〔4分)】 宣振和修复工具到学校，社区华必公益请是，让人们了解古瑞修义的住艺，感受传能文化的触力， 两查人数 看到鸡桌格多的人开蛤关注古兽，看到那些残赋的古籍重税断生：老王夫妻妈开必地美了。 数生心星不洗笔记 那一刻，所有的坚守，所有的什出，他们布觉得值了！ 46 13 18 《选自（间读2024年第12期，有别成） 2四242川25举年第一学期阁末教学监周七年级·话文卷 第1页共4页 2川2以-205学年第一学果期末餐学监测七年级·锈文春 第2页共4质 .下列对文章相关内容和艺术特色的分析和鉴营，不正确的项是 )(3分) 过在监测能力。北加，江西部阳淘国案板自然保护区与战罗新克培雷克国家公喝开晨会作，玲国保 A文章以倒氢的方式，讲途了老工关妇与古籍悠复之向的测源，激发读者的阅读兴避 护白鸭悠冬地和禁殖地，以”生态接力打造“白鹤栗道“1淘南的斯推出“有概护身营一县领护鸟种 且第©段中对老王妻子核复古籍时的动作捐写，写出了古籍德复度大和工艺的复杂 候鼻中炉站/村筑护乌队 一候鸟中炉者”四或联动城式，构建夏盖全省各市州的行动阿结，共护“干 C最后一段中“老王夫基丙开心地笑了”照见文章题目，表引了“缘书”的乐里所在 年乌道”安全通柄。国地制定，纠新形式，诗同推进，系统条护，才能让每鸟细集的查然景拿更如省 ,文章语言清新，溪雅，其中老王夫妻两人所说的话真实自然，充满浓厚的生活气息 见，人鸟和请共生成为常态。 ,联系上下文，品味下列语句，回答括号内的问题。《g分） (摘编自“网5网”2024毕12月12日，有影收) 《1)”…有时候，还曼会'老牛大脑气'！”老王笑言。（这句话形象生领，请简要赏析，）(2分 9下列对以上材料的理解和判断，正雍的一项是 )(3分】 (2)入行时是爱好，后来就是★任，微的时间地长，无形当中就有了一种桃◆感。（从中保香到了 A鸟类迁生对鸟类来说十分艰￥，它门可能会经过山川，可流，海洋，荒漠.城慎、野，从东半球到 一个什么样的老王形象？》3分) 西半球，路逢之据运准以想象 瓜文意以8“修书“的乐是为标题，从选文看，老王类妻修书的“乐趣有群些：请知以领制。〔3分) R候鸟迁徒路线覆我风所有领土，所以完善保护体系，加程配套制度建设，是我国守护候鸟迁飞 7.有问学建议将本文的标题改为“重获衍生的古语”，你是春问意？请表明态度并说明理山。〔5分) 中十分重要的举情。 保学校举办“工匠精神’人物展“活动，你烟推荐本文中的老王夫妻为辰览宜传人物，请结合【链接材 C倒家发展政革委是出，到2330年将90%的候鸟迁飞酒道关键桥息地纳入有效保护范佩，80%以 料】为他两写一段推荐语，(6分) 上的候鸟肿类得到有效监测等日标 【链接材料丁工匠补静"的基本内高色括数卖、精益，专注，刻新等方面的内客 D江西配闲湖国家级自然保护区与俄罗斯克塔雷克润家公同开展合作，是为了加强候鸟保护的区 [二]k17分) 或交道合作，提升企过程监测能力 材料一鸟要迁就是一段限平而任丽的燕打。从求亚到两伯利亚，从非例到亚洲，从南丰装到北半 10,请提取一条你从【材料二】中得出的结论。(2分) 味，慧山川，河流，海洋，荒藻，城慎、四野，候鼻的近（有一股地动人心的自然魅力。鼻年春天和款 11.小语是出“候鸟迁设带来的好处都体现在候马自己导上，其目的贝是为了白己德够在地球上不同 天，人具都会算奇规衡望着天上那共或屏结队，神秘其测的李有体使。鸟类通过近烧，在地琼上不阿 的环境中寻找生存和紧衍的机会面已“的观点，你是都赞同他的现点？为什么？《6分) 的环境中寻找生存和警时的机会，促境不同地区之同的桥种交流和基园交淡，有助于生物多样社的 12.我国在候鸟迁徒的保护方面做出了冪些潜施？请你概括总结。(6分) 形或：迁状过程中的能量和物嘴转移，有时于维特生态系能的平衡。所以：作为生态自行平衡和停复 [三](16分) 的堂受方式，候鸟过镜是生态佯护大架的中重要的一环 【甲]于日：“学而时习之，不东说手？有自运有来，不乐乐平？人不如而不槛，不亦君子平？” 全球导条候鸟迁纯路线中，4条逢经我国，几乎展益我闻所有须土。党得保护体夏，如保配套胡 (《季而》) 度建设，是我国中护候马走飞的重是华赫 子日：温故而如新，可以为师矣”(《为政)) {模编白《光明日授2024年7月1日，有副改) 于日：”学而不惑则周，思而不学则希。”(《为政》》 材料二中国乌奚瓷器 于口："知之者不如好之者，好文者不如张之者，"(《鬼也】) 于口：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而魔之，”《《述而》》 ,龄 【乙】王生好学而不得法。其友争生问之口，“或谓君不学，俗手”至生不风，日，“几师之所言寻志 能本之是不龙善定平？”李生说之日：”盖学膏善思，君但志之而不感之，终必无所成，何以丽善孕也？王生 屋程，不应而还“走。层玉目，李生故寻至生，售之日：“夫善学者不肚下问，年春而从之，算闻道电。会一言 未及，而君变色以去，几念拒人千里之外，其择等季者斯应有新？学者之大品，莫滨血厌，盒改之乎？不然， 材料三国家发展改革委2021年6月2别日发布请息，为全面加强我国候鼻迁飞通道保护和修夏工 宣年事据究：美欲改财，怒不及矣！”王生这凳，附日：“余不敏，今口给如君言之春 作，国家发展成苹委会同财改的，国家林草两然制了《候鼻近飞妈道保炉修复中四行动计对〔02 号是脚〔李生论养学者门 2030年))，摄出到2030年得90%的候鸟进笔通道关健精息地的入有效保护疙四，80%以上的候鸟 [注]0还：同“藏”，指非身。②晚（好）：到，￥到。①励：网“斯”，聚振 13.解释下列加点问在文中的意思。(4分) 种兵得列有效测等日棒 门学而时习之 时： (2)好之者不如乐之者乐： 育，机国候鸟及其幅息地保护工作星现总体改善的良好态势，但仍存在邦分桥息地面指威孙 (3)王生不说 说： (4)王生益昌 保护管烈休系尚不完善、觉潭生测能力黄须加强、社会保护氛围有待提升等问道 14,文中酒被浪线的军分有两处雷要断句，请在相藏位置用“标出.。《2分) 行动计划明，给合考虑受成胁候离物种数量，候鸟种群能量占全艰（迁飞路线）比闲和候鸟戴 儿师之所言吾透能志之是不亦春学平 量早指标，筋选了8引处候鼻迁飞通近是键桥息地，通过全面颈亿保护管理和生态修复，实聪时我 15,把文中函核线的句子径译成现代汉语。(6分》 国条候鸟迁飞通近的整体协同保护 （1)学而不思期周，思品不学用希。 (2)余不批，今日蜡君言之善 行动计划提出任飞国道保护网静建议，关就格息地修复，调炎盘测能力提升，人鸟友好四方面主 16,【甲【乙】两篇文章所闲述的学习方法有什么共问之处Y请篇装度括，《4分) 受什动，有局健全保护网靠，精息地污帝治理，外来入侵扬种防治，健全数据状集体系，建设人乌友好 三.写作(5分 社区等多方面精梳 17,阅读下面的材料，按要求作文。(55分) (情编白-百度百科”224年12月1目.有删改) 同零门，我们求学至今，从站儿国、小平、中学，你一定通见过牛多不同的老师。 材料四多年来，我国企面加强生点文明建授，加须对鸟是场息地和迁徒停兵地的保护，鸟是种群数 如果流你当一天的老师，你会做些什么？在诊文深上，安排学生分角已期稀：在数学深上，指 量感体呈现淡直性增长。如今，从大棒建设为保护候鸟育峰而让路”，司地灵战中灯光避免迁筏候 平学生进行思惟拓展：在劳动课上，安兼学生进行爵艺展市，证是带领学生进行户外兼学？你是 鸟谨就：从经历高温千平的隐区：额朴水修复是地打造“候鼻食堂“，到利用人工智能射所对簇鸟的 否会整天饰面带量芙，不青备学生？ 请联系保同中前段的学习和生活经历，以《我当一天的老师)为题，写一箱记叙文 保护与研究…在企社会爱鸟护鸟的行动中，“可在蓝天下，人马无和请”的美国昌春不新钱限。 要求：)文中不要透落你个人的身份信息：(2)抄差是不良行为，请不要腐搬别人的文章： 此外，也要看到，候鸟证飞通通湾及范四广，要加蜜尔半依护网，还需加强区战交浅合件，提升全 (3》不少于600字 24-225学年第一学期期末学监测七年级·话文卷 第3页共4页 2川2以-205学年第一学果期末餐学监测七年级·锈文春 第4页共4质