广西壮族自治区都安瑶族自治县2024-2025学年九年级上学期期末道德与法治试卷

2024年秋季学期期末学情教情调研检测题 九年级道德与法治 (道德与法治、历史同堂分卷，考试时间共150分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题(本大题共有18题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分) 1.近年来，随着中西部地区经济快速发展，从沿海发达地区返乡就业的农民工和大学毕业生逐步增多。这一现象“好”在 A.表明我国经济实现了高质量发展 B.有利于我国区域协调发展 C.缓解了我国人口对资源的压力 D.反映了我国社会基本矛盾 2.“一切为了人民，一切依靠人民”“人民至上、生命至上”“一定要把我们的农民扶一把”，等等。这说明社会主义民主政治的本质特征是 A.人民当家作主 B.少数人的民主 C.共同富裕 D.保障群众的所有利益 3.2023年以来，广西铸牢中华民族共同体意识示范区建设扎实推进，固边兴边富民行动成效显著，少数民族聚居区生产生活条件持续改善，各族群众的获得感、幸福感、安全感与日俱增。这些成就得益于广西 ①保障民族地区的高度自治权 ②以实现各民族同步富裕为目标 ③重视促进各民族共同繁荣 ④坚持和完善民族区域自治制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.在广西民族博物馆里，通过观看壮族织锦、绣球技艺传承人现场展示制作工序，我们感受到民族文化的魅力，对技艺传承人的敬佩之情油然而生。参观广西民族博物馆有利于 ①增强我们的文化自信 ②满足人们的物质需求 ③获得美好的情感体验 ④学习和借鉴外来文化 A.①② B.①②④ C.①③ D.①③④ 5.赣南脐橙作为江西省赣州市的一张产业名片，以600多亿元的品牌价值领衔全国区域品牌水果类产品第一位，不仅内销全国各地，还外销马来西亚、新加坡等国家。赣南脐橙香飘海外体现了 A.资本经营全球化 B.商品生产全球化 C.劳动力全球化 D.商品贸易全球化 6.世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，在这种情况下，美国撒网太宽，收网有难度；英国日薄西山，无法东山再起；日本想独树一帜，但有黄雀在后，等等。这表明 A.世界多极化，中国是最大一极 B.和平与发展已经成为世界主题 C.任何国家都难以单独主宰世界事务 D.物竞天择，适者生存 7.当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。多种方式包括 ①派驻维和部队 ②成立联合国，不断健全维护和平机制 ③签署核不扩散条约 ④坚决落实保护环境的《巴黎协定》 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.“让我们携起手来，共同佑护各国人民生命和健康，共同佑护人类共同的地球家园，共同构建人类卫生健康共同体！”这是习近平主席向各国人民发出的呼吁，体现出我国 A.关注国际事务，维护世界和平 B.关怀生命，尊重生命的价值 C.增进包容与合作 D.是联合国改革的积极倡导者和支持者 9.从共建“一带一路”倡议，到全球发展倡议以及全球安全倡议，习近平主席提出的一系列中国倡议，成为中国向世界提供的重要国际公共产品。这体现了中国 ①积极参与全球治理体系建设和改革 ②为人类思考与建设未来提供新思路 ③以务实行动推动构建人类命运共同体 ④构建以国际大循环为主体的发展格局 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.在2023年11月17日亚太经合组织第三十次领导人非正式会议上，国家主席习近平欢迎各方积极参与全球发展倡议，深化减贫、粮食安全、工业化、发展筹资等领域合作，构建全球发展共同体，让各国人民共享现代化建设成果。从中可以看出，中国 A.正在寻求自身的发展优势 B.遵循共商共建共享的原则 C.是世界和平发展的主导力量 D.是世界经济全球化的领跑者 11.我国发展既面临着大好的机遇，又面临着严峻的挑战。下列属于来自国际方面的挑战有 A.劳动力成本上升 B.经济下行压力大 C.国际局势复杂多变 D.中国制造需要转型升级 12.据《2021中国的航天》白皮书介绍，未来五年我国将培育发展太空旅游、太空生物制药等太空经济新业态。这告诉我们谋求发展应 A.让发展成果惠及各个国家 B.积极参与全球规则的制定 C.把提升发展质量放在首位 D.积极寻求新的经济增长点 13.小玲向外国网友介绍家乡的风土人情，小芳邀请外国访学同学到家里来做客，小宾与父母一起去国外旅游，等等。这主要告诉我们 A.应为国家承担起更多的责任 B.要在交往中相互理解，赢得尊重 C.走向世界的形式是多样的 D.要在交往中探索世界，彼此守护 14.青年是国家建设的栋梁之才。习近平总书记指出，世界的未来属于年轻一代，全球青年有理想、有担当，人类就有希望。为此，我们青少年应该 ①为实现中国梦接续奋斗 ②肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任 ③坚定理想信念，志存高远，脚踏实地 ④做时代的弄潮儿，处处彰显自己 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 15.对于右图漫画中人物的学习状况，你的建议是 ①调整心态，正确面对 ②依赖父母，摆脱压力 ③自我暗示，调节情绪 ④树立信心，应对挑战 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 16.“我喜欢，我选择。”这就启示我们在选择职业时，要充分考虑的因素是 A.社会需要 B.父母要求 C.个人特长 D.兴趣爱好 17.在人生道路上，我们每次关键性选择都将对未来产生重要的影响，必须系好人生的第一粒扣子。在这里，“系好人生的第一粒扣子”是指 A.理性分析自身条件，思考并决定自己的目标和方向，慎重作出选择 B.认真学习，自觉践行社会主义核心价值观 C.只根据自己爱好作出选择 D.根据父母的严格要求作出选择 18.感动中国人物杨宁大学毕业后怀揣梦想，毅然选择回到家乡苗寨当“村官”，带领乡亲们在大苗山战贫困、拔穷根、兴乡村，用青春与汗水书写时代答卷。杨宁的事迹告诉我们 ①规划职业路径，实现青春梦想 ②积极投身实践，活出生命精彩 ③舍弃个人目标，担当复兴大任 ④展现青春才华，为社会作贡献 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、非选择题(本大题共4小题，共39分) 19.(8分)【世上无难事 只要肯攀登】 《2023中国诗词大会》总决赛落下帷幕，来自甘肃平凉市的50岁水暖工朱彦军，凭借其深厚的文化底蕴，一路过关斩将，勇夺亚军。朱彦军16岁初中毕业后，由于家庭贫寒就开始外出打工，但他从未放弃对诗词的热爱。30多年来，每当夜深人静，整个村庄都入睡的时候，朱彦军的灯下还照耀着一篇篇诗词。他用“世上无难事，只要肯攀登”的精神，印证了只要有梦想，也可化身为光。(如右图) (1)朱彦军身上有哪些优秀品质值得我们学习?(2分) (2)请从民族精神的角度，阐述你从朱彦军身上得到了哪些启示? (6分) 20.(9分)【铭记历史 捍卫和平】 材料一：2023年12月13日，是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日。当日上午10时，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行了南京大屠杀死难者公祭仪式。 材料二：习近平主席强调，无论历史的美好，还是历史的灾难，都需要真实。前事不忘，后事之师。我们要擦清历史的镜子，抹去灰尘，以史为鉴，走好未来的路。 (1)“擦清历史的镜子，抹去灰尘，以史为鉴。”这有何深刻寓意?(3分) (2)铭记历史，捍卫和平！当今中国应该采取哪些重要措施?(3分) (3)作为中学生，我们应该如何为捍卫和平贡献自己的力量?(3分) 21.(10分)【中国担当 中国智慧】 材料一：2023年2月24日，中方发布了《关于解决乌克兰危机的中国立场》文件，中方始终站在和平一边，站在历史正确一边，积极劝和促谈，为政治解决乌克兰危机发挥建设性作用，得到了国际社会的理解和支持。 材料二：2023年3月，在中方斡旋下，沙特和伊朗北京对话成功举行并取得重大成果，获得国际社会广泛好评。 (1)上述材料体现了教材中“中国担当”的哪些观点? (至少五点，5分) (2)请你举出体现“中国担当”的事例。(至少三例，3分) (3)我国在承担国际责任的同时，怎样做好国内的事情?请你简述。(2分) 22.(12分)【回望成长 走向未来】 初中即将毕业，意味着我们将处于人生道路上的一个十字路口。路在何方?我们应该如何选择?某校九年级(2)班同学就上述问题进行探究，请你参与并完成相关任务。 【总结过去】进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。我们认真思考人生一些重要课题，用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案；日月如梭，我们即将完成九年义务教育阶段的学习。回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。 (1)请你简要总结自己初中三年来的收获。(4分) 【慎重选择】每个人都希望做自己喜欢的事，但每个人生活的环境和成长的背景是不一样的，而且每个人的机遇也有所不同，因而选择不同，所走的道路也就不同。 (2)面临人生道路的选择，我们应该怎么做? (3分) 【合理建议】小丽学习成绩优异，她想考高中，将来当一名医生或者律师。小明家在农村，希望，希望能进入养殖方面的职业学校，将来可以回家办一个属于自己的农场。小刚成绩居中下水平，但动手能力强，家里的电器多半都是他维修的，初中毕业后该上职业学校还是读高中?他一时不知道如何选择才好。 (3)请你给小刚同学提出一些合理化的建议。(3分) (4)人生的理想有千万种。为了自己美好的未来，我们如何做好准备? (2分) 九年级道德与法治参考答案 一、单项选择题 1-5 BADCD 6-10 CABAB 11-15 CDCAB 16-18 DAD 二、非选择题 19. （1）坚持不懈、热爱学习、执着追求梦想等优秀品质。（2 分） （2）①民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。朱彦军凭借顽强的精神追求梦想，启示我们要弘扬民族精神，在实现中华民族伟大复兴的征程中奋勇前行。②爱国主义是民族精神的核心。朱彦军在艰苦的生活条件下坚持学习诗词，体现了他对中华文化的热爱，我们要将个人的理想与祖国的发展紧密相连，以实际行动表达爱国之情。③我们要传承和弘扬勤劳勇敢、自强不息的民族精神品质，像朱彦军一样，不怕困难，努力奋斗，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。（每点 2 分，共 6 分） 20. （1）寓意是要尊重历史事实，铭记历史教训，防止历史悲剧重演，以历史为借鉴，促进国家的和平与发展，维护世界和平。（3 分） （2）①加强国防建设，提高国家的军事防御能力，维护国家安全。②积极开展国际交流与合作，倡导和平共处五项原则，推动建设和平稳定的国际环境。③加强爱国主义教育和历史教育，增强国民的民族凝聚力和维护和平的意识。（每点 1 分，共 3 分） （3）①树立和平意识，宣传和平理念，倡导和平生活方式。②努力学习科学文化知识，提高自身素质，为国家的和平发展贡献智慧和力量。③积极参与国际文化交流活动，促进不同国家和民族之间的相互理解与友谊。（每点 1 分，共 3 分） 21. （1）①中国是一个和平、合作、负责任的大国。②中国积极参与全球治理，为解决国际问题贡献中国智慧和中国方案。③中国在国际事务中发挥着重要的建设性作用，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。④中国坚持走和平发展道路，致力于维护世界和平与稳定。⑤中国秉持共商共建共享的全球治理观，积极参与国际合作。（每点 1 分，共 5 分） （2）①中国积极参与全球抗疫合作，向众多国家提供疫苗和抗疫物资援助。②中国推动“一带一路”建设，促进沿线国家经济发展与合作。③中国在应对气候变化方面积极行动，承诺碳达峰、碳中和目标，并采取实际措施节能减排。（每点 1 分，共 3 分） （3）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，提高国家的综合国力。②关注民生，解决人民群众关心的教育、医疗、就业等问题，促进社会公平正义。③加强科技创新，推动产业升级，提高经济发展的质量和效益。④加强环境保护，推动生态文明建设，实现经济社会可持续发展。（每点 1 分，共 2 分） 22. （1）①在知识学习方面，掌握了丰富的学科知识，提高了学习能力和思维能力。②在品德修养方面，树立了正确的价值观和道德观念，增强了社会责任感。③在人际交往方面，结识了许多朋友，提高了沟通和合作能力。④在个人成长方面，变得更加独立、自信和坚强，能够应对生活中的各种挑战。（每点 1 分，共 4 分） （2）①要理性分析自身条件，包括兴趣、特长、能力等，明确自己的优势和不足。②要了解社会发展需求和就业形势，选择符合社会发展趋势的方向。③要慎重考虑，多听取他人的意见和建议，综合权衡后作出选择。（每点 1 分，共 3 分） （3）①小刚可以根据自己的动手能力强的特点，选择职业学校，学习相关的技术专业，如电子电器维修等。②在职业学校里，要努力学习专业知识和技能，提高实践能力。③可以利用课余时间参加相关的实习或培训活动，积累工作经验，为将来就业做好准备。（每点 1 分，共 3 分） （4）①树立远大理想，并将其分解为具体的目标。②努力学习知识和技能，不断提升自己的综合素质。③培养创新精神和实践能力，积极适应社会发展的变化。④保持积极乐观的心态，勇于面对困难和挫折。（每点 1 分，共 2 分） 学科网（北京）股份有限公司 $$