广东省东莞市厚街福民学校 2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

2024-2025学年度第一学期期末质量自查 八年级道德与法治试卷 班级： 姓名： 学号： 说明：1.全卷共6页，考试时间共60分钟，满分100分。 2.答卷前，考生务必将自己的班别、姓名、试室号和学号按要求填写或涂好。 3.用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应区域作答，否则无效。有答案卡科月， 需用2B铅笔，在正确答案上填涂。 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是最符合题目要求的) 1.成语“兄弟阅于墙，外御其侮”的意思是兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的欺 侮，比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。兄弟之间的关系一般属于() A血缘关系 B.地缘关系C.业缘关系D.同事关系 2. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教海和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力 不断提高，规则意识不断增强，价值观日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 这段话主要说明了() ①我们要在社会课堂中成长 ②人的成长是不断社会化的过程 ⑧我们要养成亲社会行为 ④社会的进步和发展离不开个人 A.②③④ B.①②③ C.①②④D.①③④ 3. 随着经济全球化深入发展、社会信息化持续推进，社会生活空间极大延展，社会生活内容 更加丰富，杜会交往形势更加多样。这为我们提供了更多可能。置身于前所未有的广阔天 地，我们要() ①主动融入绚丽多彩的社会生活 ②树立积极的生活态度 ③学会互助关爱、合作共享，避免竞争④承担起我们作为社会成员的责任 A②③④ B.①②③ C.①②④D.①③④ 4. 近年来，在某学校，有些学生见到老师不打招呼，有些学生喜欢留长发怪发，有些学生“出 口成脏”…上述学生的行为() ①没有做到尊重他人②没有做到以礼待人⑨是张扬个性的表现 ④缺乏内在修养 A②③④ B.①②③ C.①②④ D.①⑧④ 5. 为了建设诚信校园，某校对158名学生进行了诚信状况调查。调查数据如下： 欺骗过老师和 考试作过路的。 抄袭过作业的。 途改过试卷分 有过小承若 家长的 数的 现象的 18人e 14人e 36人 5人 27人- 该校开展调查活动和上述调查数据说明了() 八年级道法第1页共6页 ①该校学生不讲诚信②道不可坐论，德不可空谈⑨该校学生要努力做社会主义道德 的践行者④该校在努力创造文明的校园生活 A.②③④ B.①②③ C.①②④D.①⑧④ 6.2024年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布四周年纪念日，今年5月，也是我国 第四个“民法典宜传月”。下列哪些案例适合当作“民法典宜传月”的材料供大家学习() ①上海浦发有家物业管理有限公司使用检验不合格的电梯被浦东新区市场监管局依法贵令 改正，并罚款人民币40000元 ②张某拾得快递包裹后未将该包裹返还失主亦未送交有关部门，导致吴某损失8160元，安 微省固镇县人民法院依法判决被告张某赔偿原告吴某8610元 ③福建一女子发条朋友圈骂人，被法院判决道歉并赔偿对方1万元 ④被告人谢某宇因预谋杀人被依法判处并核准死刑 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 7.下列关于法律的说法，正确的是() ①法律比道德的作用更大 ②法律是最刚性的社会规则 ③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 8. 图示法有利于揭示概念间的关系。下列关系符合右图图示关系的有几个( ①规则和秩序 ②道德和法律 ③违法和犯罪 ④刑罚和主刑 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9. 下面是对日常生活中的“微行为”的点评，你认为正确的有() 序号 微行为 点评 ① 小莉报名当志愿者 积极参与社会公益活动 ② 李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为 善用法律维权 ③ 小明隐瞒好朋友抄作业的事情，没有如实告诉老师 运用诚信智慧 ④ 小张遇到疑似电信诈骗行为悄悄离开并及时拨打电话报警 有勇有谋应对违法犯罪 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 10。《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意 杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经 最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事资任。这() ①意味着低龄未成年人实施犯罪行为一定会受到追诉 ②能更好地对低龄未成年人犯罪发挥法律的警示作用 ③可以杜绝低龄未成年人犯罪 八年级道法第2页共6页 ④为惩治低龄未成年人极端恶劣犯罪提供了法律依据 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.王某到一家餐馆就餐，吃完后未结账就快速离开，老板发现后边喝止边追赶。王某在逃跑 过程中摔倒受伤，住院花了4万多元。出院后，王某向法院起诉，要求餐馆老板赔偿医药 费。法院认为，者板没有过错，不承担赔偿贵任，驳回了王某的诉讼请求。下面对本案的 评析，错误的是() A.王某吃饭不付款，说明他道德修养不高，法治观念不强 B.王某因老板的追赶而受伤，老板的行为已构成违法行为 C.法院驳回诉讼请求，发挥了法律维护公平正义的积极作用 D.老板作为经营者，他的行为是维护自身财产权的合法行为 12.2022年7月以来，犯罪嫌疑人陈某钦等人大量生产假冒品牌洗发水、发膜等洗护产品，通 过电商平台、社交平台等向外销售。2024年8月，广州公安机关破获了此案。这鳘示我们 () ①不能见利忘义②要做到爱岗敬业③要有依法维权的意识 ④要尊法学法守法用法 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 13.一个人如果不承担相应的责任，会产生相应的后果。下列后果你认为有几个是可能的() ①失去他人的信任 ②受到法律的惩罚 ③受到道德的谴责 ④不利于自己的健康成长 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 14.2024年11月，广东韶关，-一名老人走路时突然向后摔倒，一男子见状冲上前用脚垫住老 人头部，避免了老人的头部受伤。随后，另一名路过小伙与男子一起将老人扶起。小伙与 男子的责任来自() A.对他人的承诺 B.职业要求 C.道德规范 D.法律规定 15.右边漫画所揭示的道理有() ①不同的角色承担不同的贵任 ②孝敬父母是我们应尽的贵任 ③要弘扬尊老爱幼的传统美德 你陪我长大 我陪你支老 ④服务杜会奉献社会助我成长 A.②3④ B.①②⑧ C.①②④ D.①8④ 16.2024年以来，潍坊市寒亭区聚焦“全学段学生资助体系”要求，充分发挥数据要素价值， 借助大数据技术精准识别学生资助对象，全程跟踪、动态管理，实现了家庭经济困难学生 的应助尽助。潍坊市寒亭区的做法表明() ①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量， ②关爱他人，要心怀善意 ③关爱他人是为了得到他人的关心和帮助 ④关爱他人，要讲究策略 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 17.19371213永不敢忘12024年12月13日，是第11个南京大屠杀死难者国家公祭日。南京城 八年级道法第3页共6页 曾遭遇的苦难，不能忘。我们要以史为鉴，吾辈自强！下列体现了“吾辈自强”的做法的 是(】 ①我围全面雅进国防和军队现代化 ②中央电视台电影频道在当天黄金时段播放电影《南京大屠杀》 ③我国人民团结起来为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗 ①宵少年为维护国家安全贡献智慧和力量，制裁危害国家安全的行为 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 16.“一分钟，中国会发生什么？移动支付金额3.79亿元，‘复兴号’高铁前进5833米，‘神 威·太湖之光’运算750亿亿次，创造GDP1.57亿元…”下列能体现“中国奇迹”的有 ①一系列惠民利民政策陆续出台，杜会保障水平不断提高 ②科技创新成就斐然 ③综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着最重要的角色 ④经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 19.小孙同学从小跟着爸爸学习厨艺，现在已经能在学校劳动课上向同学们传授做菜技巧了。 小孙说：“爸爸妈妈非常辛苦，所以想为他们减轻负担。”这告诉我们() ①要有劳动光荣的观念 ②要积极承担家庭贵任 ⑧要坚持在实践中学习 ④从事体力劳动更光荣 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.千百年来，中华民族素以勤劳智慧文明于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是 广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中华民族伟大复兴的中国梦越来越 接近现实。这启示我们() ①要热爱劳动，发扬实干精神 ②劳动是财富和幸福的难一源泉 ③要在劳动中成就精彩的人生 ④要坚持创新精神，做走在时代前列的劳动者 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 二、非娇择题（本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40 分) 21.阅读材料，回答问题。(10分) 材料2024年8月，黑龙江穆棱市不少居民的微信里，流传着-一条“电费涨价了！从6 月1日起，取消谷峰计价，改成分段计价”的信息。由于此信息事关老百姓的个人利益，迅 速被群成员转发，短期内在这个小城市散布开，引起了人们的关注和热议，甚至引起了群众 恐值。 穆棱市公安局立即进行调查核实。经查，该信息是6月1日开始施行：而违法行为人发 布是8月份，这会让部分群众认为没接到电力部门通知，电费在不知情的情况下上涨了，由 此造成了辖区居民的恐慌；姚某在网上无意间发现此条信息后将其转发至工作群。自前，公 八年级道法第4页共6页 安机关已依法对违法行为人处以200元的罚款，并且对其进行了靴评教育。 (1)谓结合材料分折互联网给我们带来的影晌。(4分) (2)你认为嬈某以后怎样做才能避免类似的错误？(6分) 22.阅读村料，回答问题。(14分) 材料郑州骑共享单车到开封，简称夜骑开封，源于郑州大学生扎堆夜骑开封的活动。 2024年最早一次“夜骑开封”的报道，源于6月份郑州四名女大学生为了吃一口正宗的灌汤 包连夜骑共享单车到开封。随后的几个月时间内，受开封商家等方面提供的便利条件，陆陆 续续有郑州大学生零散夜骑开封，但并未形成规模。11月初，夜骑人数逐渐增多，到8日夜 间，数万人夜骑开封，远远超出了郑、开两地的预估，造成了两地的环境卫生问题、郑州的 交通拥堵和开封难以承受的压力。 9日凌展，“开封融媒”连发3条推送，呼吁“要passion更要平安”“骑行没必要扎 堆，青春不只在深夜”。三大共享单车运营商联合公告“超区域骑行将强制锁车”。9日下 午，郑州、开封两地交警先后发文，对郑开大道郑州段、开封段非机动车道实施临时禁行措 施。自此，火热的“夜骑开封”被按下暂停键。 (1)为什么要暂时禁止“夜骑开封”呢？(4分) (2)有人觉得，“夜骑开封”是公民的自由，不能禁止。请对此观点进行评析。(6分) 八年级道法第5贞共6负 (3)假如你是“夜骑开封”的一员，你会怎么做？(4分) 23.阅读村料，回答问题。(16分) 村料一2024年11月，中国因为美国对台军售，拒绝在东盟防长扩大会期间举行美中 防长会晤。对此，中国国防部新闻发言人表示，此次东盟防长扩大会期间未举行中美防长会 晤，贵任完全在美方。美方不能一边在台湾问题上损害中方的核心利益，一边与中国军队若 无其事地开展交流。当务之急是美方应立即改正错误，切实尊重中方核心利益，努力为两军 高层交往创造有利条件。 材料二当前台海局势严峻复杂，但两岸人民仍期盼台海局势稳定，渴望安居乐业、国 家富强。 (1)材料一中，中国想让美国切实尊重哪些“中方核心利益”？(4分) (2)材料二中两岸人民的期盼和渴望与国家利益之间有什么关系？(6分) (3)作为青少年，我们应该怎样维护国家利益呢？(6分) 八年级过法第6页共6页八年级道法 第 1 页 共 2 页 2024-2025 学年度第一学期期末质量自查 八年级道德与法治参考答案 一、选择题：ABCCA,BABCC,BBDCB,CDCAA 二、非选择题： 21.（1）请结合材料分析互联网给我们带来的影响。（4分） ①材料中所讲的信息迅速传播，说明了网络让信息传递和交流变得方便迅捷。（2分） ②姚某转发的信息引起了群众的恐慌，说明网络上的虚假、不良的信息容易误导大众，危害 社会稳定。（2分） 评分标准：没有结合材料的，最多给 3分，其它言之有理的答案，均可酌情赋分。 （2）你认为姚某以后怎样做才能避免类似的错误？（6分） ①理性参与网络生活：提高媒介素养；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；自觉遵守道 德和法律，做一名负责的网络参与者。（3分） ②传播网络正能量：为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律。（3分） 评分标准：第一个角度，至少提到媒介素养、辨析信息、恪守道德、遵守法律里边的三个方 面，否则酌情扣分； 第二个角度，至少提到建言献策、核心价值观、弘扬主旋律里边的两个方面，否则酌情扣分； 从两个角度回答，各 3分，如果仅从一个角度回答且答案较多又言之有理，最多给 4分。 22.（1）为什么要暂时禁止“夜骑开封”呢？（4分） ①社会正常运行需要秩序。暂时禁止“夜骑开封”能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而 提高社会效率，降低社会管理成本。（2 分） ②社会秩序是人民安居乐业的保障。暂时禁止“夜骑开封”能形成有序、整洁、安全的社会 环境，让人感受到生活的美好，激发对生活的热情。（2 分） 评分标准：仅写划线部分的，一点 1分，两点 3分；没有结合材料的，最多给 3分；其它言 之有理的答案，均可酌情赋分。 （2）有人觉得，“夜骑开封”是公民的自由，不能禁止。请对此观点进行评析。（6分） 该观点是错误的。（1 分） 因为：①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规 则的约束。（1 分） 八年级道法 第 2 页 共 2 页 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不 越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则，扰乱秩序应当受到相应的处罚。（1 分） ③公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自 由和权利。（2 分） 所以，在严重影响社会秩序的情况下，“夜骑开封”要暂时禁止，这是对正常“夜骑开封”的 保障。（1 分） 评分标准：①②写出划线部分，即可各赋 1分。 （3）假如你是“夜骑开封”的一员，你会怎么做？（4分） ①自觉遵守郑州、开封两地交警的规定，暂时不要“夜骑开封”。 ②提醒、监督他人不要“夜骑开封”。 ③在“夜骑开封”的条件具备后，向当地警方提出恢复“夜骑开封”的建议。 评分标准：一点 2分。言之有理的答案，均可酌情赋分，完全没有结合材料的，最多给 3 分。 23.（1）材料一中，中国想让美国切实尊重哪些“中方核心利益”？（4 分） 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一。 评分标准：一个 1分。如果把课本所列的核心利益全部写完，虽有猜的成份，这次也不扣分。 （2）材料二中两岸人民的期盼和渴望与国家利益之间有什么关系？（6 分） 材料二中两岸人民的期盼和渴望反映了人民利益。人民利益与国家利益的关系如下： ①国家利益是人民利益的集中表现，国家利益和人民利益相辅相成、高度统一。（2 分） ②人民利益需要运用国家工具维护。（2 分） ③国家利益需要依靠人民艰苦奋斗来实现。（2 分） 评分标准：三个角度作答，每个角度 2分。言之有理即可酌情赋分。如果写到了“材料二中 两岸人民的期盼和渴望反映了人民利益”加 1分，但该题总分不能超过 6分。 （3）作为青少年，我们应该怎样维护国家利益呢？（6 分） ①从思想上要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念；树立和增强危机意识和防范意识， 对危害国家利益的行为时刻保持警惕；增强维护国家利益的责任感和使命感，合法有序表达 爱国情感。 ②在行动中始终坚持以国家利益为重，必要时能够牺牲自己的一切；坚决同一切损害国家利 益的行为作斗争，自觉维护国家团结稳定。 评分标准：从思想和行为两个角度作答，每个角度 3分，每个角度都至少要从两个方面展开， 否则酌情扣分。如果仅从一个角度回答且答案较多又言之有理，最多给 4分。