8.2金属的化学性质（第2课时金属活动性顺序） 课件---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册

课题2 金属的化学性质 第2课时 金属活动性顺序 1 建议用时：25分钟 1.金属与金属化合物溶液的反应 实验 现象 反应的化学方程式 铝丝浸入硫酸 铜溶液中 铝丝表面覆盖一层______的物质，溶 液由______变为______ _____________________ _____________________ ______ 铜丝浸入硝酸 银溶液中 铜丝表面覆盖一层________的物质， 溶液由______变为______ _____________________ _____________________ ______ 红色 蓝色 无色 银白色 无色 蓝色 2 实验 现象 反应的化学方程式 铜丝浸入硫酸 铝溶液中 ____________ 续表 结论：铝、铜、银的金属活动性依次______。 无明显现象 减弱 2.金属活动性顺序及其应用 （1）常见金属在水溶液中的活动性顺序 （2）金属活动性顺序的应用 ①金属的位置越靠前，它的活动性就______。 ②位于____前面的金属能______出稀盐酸、稀硫酸中的____。 ③位于______的金属能把位于其______的金属从它们化合物的______里______出来 （单质、、 除外）。 越强 氢 置换 氢 前面 后面 溶液 置换 4 ①活泼金属与盐酸反应生成气体，因此与盐酸反应生成气体的一定是活泼金属。 ( ) __________________________________________________________________________ × 盐酸与某些盐反应也可以生成气体。例：。 ②金属和金属化合物溶液反应后，溶液的质量一定增加。( ) ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ × 溶液质量是否增加要看两种金属的相对原子质量大小。例：，相对原子质量，生成固体质量增加，溶液质量减小。 ③金属和盐溶液发生置换反应，说明该金属一定是金属活动性顺序中排在氢前面的 金属。( ) ______________________________________________________________ × 铜可以与硝酸银溶液反应，但铜在金属活动性顺序表中位于氢之后。 5 知识点一 金属与金属化合物溶液的反应 1.在以下四种金属中，有一种金属的化合物溶液与其他三种金属都能发生置换反应， 这种金属是( ) C A. B. C. D. 6 2.（教材图片改编）在实验课上，化学老师为同学们演示了如图所示实 验。下列说法不正确的是( ) C A.实验前打磨细铜丝的目的是去除表面污物 B.铜丝表面生出的白色“树枝”是银 C.反应后溶液中一定含有硝酸铜和硝酸银 D.根据实验现象可以得出铜的金属活动性比银强 7 3.跨物理学科 利用如图所示的杠杆（实验开始时处于水平 状态）可以进行科学探究。 实验中，将装有铁粉的布包浸入溶液一段时间，该过程涉 及的化学方程式为__________________________；取出晾 干，钩码会______（填“上升”“不变”或“下降”）。若将硫 上升 C 酸铜溶液换成下列物质中的___（填字母），杠杆也会出现相似的现象。 A.稀硫酸 B.硝酸锌溶液 C.硝酸银溶液 8 知识点二 金属活动性顺序及其应用 4.（多选）（2024长沙中考）通过实验可以验证物质的性质。下列试剂中，能验证 铁、铜的金属活动性顺序的是( ) AC A.稀硫酸 B.蒸馏水 C.硫酸铜溶液 D.澄清石灰水 9 5.（教材练习改编）现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同 的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁分别投 入硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有固体析出，而丁表面没有变化。则四种金 属的活动性顺序是( ) D A.丙 乙 丁 甲 B.丁 乙 丙 甲 C.甲 乙 丁 丙 D.甲 乙 丙 丁 [解析] 将甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中， 只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快，可推出甲的活动性大于乙，且都 大于丙、丁；再把丙和丁分别投入硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出， 而丁表面没有变化，说明丙的活动性大于丁。由此可得出甲、乙、丙、丁四种金属 的活动性顺序是甲 乙 丙 丁。 10 6.金属与溶液发生反应： 。下列说法中正 确的是( ) D A.在金属活动性顺序里， 一定排在氢的前面 B.的金属活动性比 弱 C. 可能是铝 D.反应前后 元素的化合价发生了改变 7.真实情境 利用“金属蚀刻”制作高铁车牌的流程为选择金属基材 设计图案 覆 盖保护膜 滴加蚀刻液 冲洗。在铝和铁材料表面蚀刻图案可用酸作为蚀刻液， 用铜做金属基材在其表面蚀刻图案，蚀刻液应选择( ) D A.稀盐酸 B.溶液 C.溶液 D. 溶液 [解析] 用铜做金属基材在其表面蚀刻图案，蚀刻液应能与铜发生反应，比较选项 可知硝酸银溶液可以和铜发生置换反应生成银和硝酸铜，故选D。 11 8.（教材素材改编）化学兴趣小组为探究金属的化学性质，进行了如图所示的四组 实验（金属丝已打磨光亮）。 （1）A中可观察到的实验现象是____________________________________________。 铜丝表面析出银白色物质，溶液由无色变为蓝色 [解析] 试管A中铜和硝酸银发生置换反应生成银和硝酸铜，因此观察到铜丝表面析 出银白色物质，溶液由无色变为蓝色。 12 （2）B中发生反应的化学方程式为__________________________。 [解析] B中铁和硫酸铜发生置换反应，即 。 13 （3）四组实验中无明显现象的实验是___（填字母）。 C [解析] C中铜和稀盐酸不反应，无明显现象。 14 （4）根据上述实验可得出某些金属可与________、某些金属化合物溶液发生化学反应。 （5）分析上述实验可知，若要除去铜粉中混有的少量铁粉，可采取的方法是 _______________________________________________________________。 稀盐酸 加入足量稀盐酸，过滤（或加入足量硫酸铜溶液，过滤等合理即可） 15 9.如图所示，在打磨后的两种金属片上滴 加不同的溶液，金属 上仅③处有现象， 金属 上仅⑤处无明显现象。则铁、银、 、 四种金属的活动性由强至弱依次为 ( ) C A.铁、、银、 B.、铁、、银 C.铁、、、银 D.、铁、 、银 [解析] 由题意可知，在2种打磨后的金属片上滴加不同的溶液，金属 上仅③处有 现象，说明了金属位于氢的后面，比银活泼；金属 上仅⑤处无明显现象，说明 了 的活动性比铁弱，位于氢的前边，由此可得出金属的活动性由强至弱顺序是 铁、、 、银。 16 10.已知金属和、活动性强弱关系为 ，下列说法错误的是( ) A A.金属放入 溶液中，有锌析出 B.金属放入 溶液中，金属表面有红色固体析出 C.金属铁（足量）放入 溶液中，溶液变浅绿色 D.金属铁放入 溶液中，一段时间后溶液质量变小 11.用如图所示装置探究铝、铜、银的金属活动性顺序，下列说法不正确的是 ( ) C A.铝丝浸入溶液前需要先用砂纸打磨 B.将甲中铝丝改为铜丝，才能验证三种金属的活动性顺序 C.将乙中铝丝改为银丝，才能验证三种金属的活动性顺序 D.反应一段时间后，甲、乙中铝丝表面均有固体析出 17 12.向一定质量的和 的混合溶液中加入锌粉。 反应过程中 的质量随加入锌粉质量的变化关系如 图所示。下列说法错误的是( ) B A. 点时，溶液的总质量与反应前相比减小 B.点时，溶液为和 的混合溶液 C. 点时，溶液呈蓝色 D.点时，过滤所得滤渣为和 的混合物 18 [解析] 点代表锌与还没有反应完，溶液中的溶质有新生成的 、 未反应完的和未参加反应的 ，根据 可知，每65份质量的锌可置换出216份质量的银， 所以溶液质量减小，A正确；点锌和 恰好完全反应，溶液中的溶质有生成 的和未反应的，B错误；点的 溶液的质量未降为0， 所以溶液颜色为蓝色，C正确；点代表 也恰好完全反应，所以滤渣中有 铜和银，D正确。 19 13.装置创新 为比较金属与、 的金属活动性强弱，实验小组设计了如图装置。 待甲中充分反应后打开，使甲中溶液全部进入乙中，乙中无明显现象，打开 使乙中溶液全部进入丙中， 片表面变黑（金属片均足量）。下列有关说法正确 的是( ) B A.甲中反应后得到黄色溶液 B.丙中反应后溶液质量增大 C.三种金属的活动性顺序为 D.将片和 片互换位置仍能达到实验目的 20 [解析] 甲中发生铁与稀盐酸的反应，生成氯化亚铁和氢气，溶液由无色变为浅绿 色，A错误；丙中锌与氯化亚铁反应生成铁和氯化锌，反应的化学方程式为 ，由化学方程式可知，每65份质量的锌可置换出56份质 量的铁，所以反应后溶液的质量增大，B正确；乙中无明显现象，说明 与氯化亚 铁不反应，则的金属活动性比小，故三种金属的活动性顺序为 ， C错误；将片与片互换位置，只能得到、 的结论，并不能比较 与 的金属活动性，D错误。 21 14. 是初中化学中常见的物质。A是蓝 色溶液，B是黑色粉末状固体，D是紫红 色固体，回答下列问题： （1） 的化学式_____。 （2）写出一个符合反应②的化学方程式_ ____________________________________ ______。 （合理即可） （3）反应①的基本反应类型__________。 （4）D的一种用途____________________。 置换反应 作导线（合理即可） 22 [解析] D是紫红色固体，则D为铜，A是蓝色溶液，B是黑色粉末状固体，则A为硫 酸铜或氯化铜，B为铁，C为稀硫酸或稀盐酸，为氢气，结合反应③可知 为氧气， 则 为氧化铜。据此回答相关问题。 23 15.传统文化 贴对联是中国春节时的传统习俗之一。春节期间小泽看到长辈用“金 粉”书写对联后，对“金粉”的成分产生了兴趣，并取少量样品到学校实验室和同学 们一起进行探究。 【查阅资料】“金粉”是一种具有颜料性质的金属粉末，由初中常见的几种金属组成。 24 【提出问题】“金粉”的成分是什么？ 【进行猜想】 猜想一：金、银； 猜想二：金、锌； 猜想三：铜、锌； 猜想四：铜、锌、铁。 【实验验证】 25 （1） 步骤 现象 结论 ①取少量“金粉”样品于试管中， 加入过量稀盐酸，过滤 产生______，试管底部有未 溶物 猜想一不成立 溶液呈无色 猜想____不成立 ②取上述过滤所得未溶物，在空 气中灼烧 观察到______________ 猜想三成立 气泡 四 固体全部变黑 （2）步骤②发生反应的化学方程式为_ __________________。 26 【继续探究】 （3）向步骤①过滤所得滤液中插入打磨过的铝片（足量）一段时间后，发现铝片 表面产生气泡，并有附着物，写出产生气泡的反应的化学方程式：______________ _____________________。 【拓展应用】 （4）铜锌合金因为呈现黄金光泽而被某些不法之徒假冒黄金骗人。设计一种鉴别 真假黄金的实验方案：____________________________________________________ ____________________________________________。 取少量样品，高温灼烧，若样品变黑，则是铜锌合金，若样品的颜色无明显变化，则是真黄金（合理即可） 27 $$