内容正文:
专题检测卷(三) 压 强
一、 选择题(1~8小题为单选题,每小题3分,9、10小题为多选题,每小题4分,共32分)
1. 下列实例中,最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是( C )
A. 相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果明显
B. 同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印
C. 同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较明显
D. 行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥地上留下的痕迹深
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
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22
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24
2. (青海中考)如图所示,雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了( C )
A. 减小压强 B. 减小压力
C. 增大压强 D. 增大压力
C
3. 如图所示,水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙,则p甲、p乙和p丙的大小关系为(ρ水>ρ煤油)( B )
A. p甲=p乙>p丙 B. p甲>p乙>p丙
C. p甲<p乙<p丙 D. p甲=p乙<p丙
B
4. (宜昌中考)在如图所示的托里拆利实验中,会使测得的大气压数值变小的是( D )
A. 将玻璃管稍微倾斜 B. 将玻璃管稍微下压
C. 用密度更小的液体替代水银 D. 玻璃管内混入空气
D
5. 如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,则橡皮膜向瓶内凹陷得更多的是( B )
A. 第一次 B. 第二次
C. 两次凹陷得一样 D. 橡皮膜不会向瓶内凹陷
B
6. (恩施中考)如图所示,每块砖的质量相等,长、宽、高分别是40cm、20cm、10cm,以三种方式摆放在水平地面上。比较地面受到压强p甲、p乙、p丙的大小,正确的是( D )
A. p甲>p乙>p丙 B. p乙>p甲>p丙
C. p丙>p乙>p甲 D. p乙>p丙>p甲
D
7. (福建中考)下列图中的生产、生活实例中,利用大气压强的是( A )
A
8. 如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系分别是( B )
A. p甲<p乙,F甲>F乙 B. p甲<p乙,F甲<F乙
C. p甲>p乙,F甲>F乙 D. p甲>p乙,F甲<F乙
B
9. 关于如图所示的四个实验,下列描述正确的是( BCD )
A. 图甲:一瓶橙汁先后放在相同的海绵上,海绵凹陷程度不同,说明压力大小不同
B. 图乙:在水中,压强计的金属盒所处的深度减小,它受到的水的压强也随之减小
C. 图丙:连通器中装入同种液体,液体静止时,连通器各部分中的液面总保持相平
D. 图丁:将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会上升
BCD
10. 若A、B是质量分布均匀的正方体物块,棱长分别是20cm、30cm,密度之比ρA∶ρB=3∶1。如图甲,将A放在水平地面上,B放在A的上面,A对地面的压强为5100Pa。下列说法正确的是(g取10N/kg)( AD )
A. 图甲中,A对地面的压力为204N
B. A的密度为0.4×103kg/m3
C. 图甲中,B对A的压强为1200Pa
D. 图乙中,仅将B沿竖直方向切去,B对地面的压强为2800Pa
第10题
AD
二、 填空题(每空2分,共28分)
11. 某同学测得8张同样报纸的总重为1.6N,则平均每张报纸重 0.2 N。把1张报纸平铺在水平地面上,测得它的长为66cm,宽为55cm,则这张报纸对地面的压强约是 0.55 Pa(结果精确到0.01Pa)。
0.2
0.55
12. 如图所示,轮船由上游进入闸室时,应 关闭 阀门B和闸门D, 打开 阀门A,当上游水位与闸室水位相平时,再打开闸门C,船驶入闸室。(选填“关闭”或“打开”)
关闭
打开
13. 负压救护车的车内空间为负压舱,它能有效防止病毒再传播,负压装置的主要部分是一个抽气机,将经消毒、杀菌处理后的被污染空气 从车内抽出 (选填“从车内抽出”或“抽入车内”),使车内气压 低于 (选填“高于”“低于”或“等于”)车外大气压,在 大气压 作用下,清洁的空气只能由车外流向车内。
从车内抽出
低于
大气压
14. 如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄膜封闭。
(1) 如图甲所示,容器左右两部分分别注入密度相同的液体,右侧的液面比左侧的液面高,薄膜向左突起,由此说明液体的压强与 深度 有关。
(2) 如图乙所示,容器左右两部分分别注入A、B两种液体,两侧的液面等高,薄膜向左突起,由此可以判断两种液体的密度大小关系:ρA < (选填“>”“<”或“=”)ρB。
深度
<
15. 工程载重汽车装有许多车轮,是为了减小汽车对地面的 压强 ;轮胎上花纹比较深,是为了 增大摩擦 ;若轮胎能承受的最大压强为7×105Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.4m2,则该汽车载物后的总重不能超过 2.8×105 N。
16. (周口沈丘期末)在杂技表演中,总重为600N的人站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的 受力面积 ,从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10-3m2,此时脚对鸡蛋的压强为 5×105 Pa。
压强
增大摩擦
2.8×105
受力面积
5×105
三、 实验探究题(共25分)
17. (8分)在探究大气压是否存在的实验中,老师做了一个演示实验:用一次性纸杯装满水,再用一张A4纸盖住杯口,倒置过来,如图所示,发现A4纸不掉,水未从杯中流出。老师解释:水没有流下来是因为大气压的作用。可小明同学认为,水不流出是因为水粘住了纸,使纸堵住了杯口。请你在此实验的基础上,只增加一个步骤来检验小明的说法是否正确(可补充一种辅助工具)。
第17题
(1) 操作方法: 用一根针在一次性纸杯的底部和侧壁各扎一个小孔 。
(2) 实验现象: A4纸落下,纸杯内的水流出 。
(3) 实验结论:图中A4纸不掉 不是 (选填“是”或“不是”)水粘住了纸的缘故。手中的纸杯不会掉下来的原因是受到了 手对纸杯的摩擦力 的作用。
用一根针在一次性纸杯的底部和侧壁各扎一个小孔
A4纸落下,纸杯内的水流出
不是
手对纸杯的摩擦
力
18. (5分)在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
(1) 实验中通过观察海绵的 凹陷程度 来比较压力的作用效果。
(2) 由 甲、乙 两图可以探究压力的作用效果与压力大小的关系。
凹陷程度
甲、乙
(3) 对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时, 受力面积 越小,压力的作用效果越明显。
(4) 对比甲、丙两图,该同学认为压力的作用效果与压力大小无关,他的观点是 错误 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 没有控制受力面积相同 。
受力面积
错误
没有控制受力面积相
同
19. (12分)(河南中考)如图,在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们根据生活经验,提出如下猜想:
第19题
① 可能与深度有关。
② 可能与方向有关。
③ 可能与液体密度有关。
(1) 请写出能支持猜想①的一个生活现象: 拦河大坝上窄下宽 。
(2) 为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。实验前,应观察U形管两侧液面是否 相平 。
(3) 比较图中 甲、乙 两次实验可得出液体压强与深度的关系;比较乙、丙两次实验可得出:同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强 相等 。
(4) 为探究液体压强与液体密度的关系,他们将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及 深度 与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差。
(5) 为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度 更小 (选填“更大”或“更小”)的液体。
拦河大坝上窄下宽
相平
甲、乙
相等
深度
更
小
四、 计算应用题(共15分)
20. (6分)小明仔细观察了一款名酒,铭牌上标注了净含量为500mL,瓶子底面积约为40cm2,他摇了摇,估计酒在瓶子中的深度约为10cm,则:(酒的密度为0.9×103kg/m3,g取10N/kg)
(1) 瓶中的酒有多重?
解:(1) 酒的质量m酒=ρ酒V=0.9×103kg/m3×500×10-6m3=0.45kg,瓶中的酒重G=m酒g=0.45kg×10N/kg=4.5N
(2) 酒对瓶底的压力和压强各有多大?
解:(2) 酒对瓶底的压强p=ρ酒gh=0.9×103kg/m3×10N/kg×0.1m=900Pa;酒对瓶底的压力F=pS=900Pa×40×10-4m2=3.6N
21. (9分)如图所示,柱形容器A和均匀圆柱体B置于水平地面上,A中盛有体积为6×10-3m3的水,B受到的重力为250N,B的底面积为5×10-2m2。
(1) 求A中水的质量m水。
解:(1) m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×6×10-3m3=6kg
第21题
(2) 求B对水平地面的压强pB。
解:(2) pB====5×103Pa
第21题
(3) 现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的高度,B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比为hB'∶h水=2∶3,且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,求B的密度ρB。
解:(3) pB'===ρBghB',p水=ρ水gh水,pB'=p水,即ρBghB'=ρ水gh水,ρB=ρ水=×1.0×103kg/m3=1.5×103kg/m3
第21题
$$