第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 导学案--2024-2025学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 【课标要求】 了解近代以来世界贸易的发展情况；通过了解商品所体现的特色文化，理解近代贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。 【时空定位】 · 全球贸易网逐渐形成 · 商品流动与文化交流国际化 【问题导学】 1.阅读教材第一目，思考：15世纪以前的世界贸易为何不具有全球化的意义？ （1）地理环境阻隔，15世纪之前的海运尚不具备大规模、远距离和安全廉价的运输能力； （2）一些以海上贸易为基础的地区性市场网络建立起来，但是这种连接相当松散，尚未将世界主要地区紧密联系在一起； （3）当时生产力水平较低，人们缺乏沟通的技术和横向交流的驱动力，人类对世界的认识受到很大的限制。 2.阅读教材第一目，概括新航路开辟之后，国际贸易发展有哪些表现？ （1）国际流通中的商品种类与数量大大增加； （2）贸易的扩大促进了股份公司的出现和发展。 3.阅读教材第一目，思考：影响全球贸易网形成的因素有哪些？ （1）新航路的开辟；（2）殖民扩张和掠夺；（3）经济全球化的发展；（4）两次工业革命的推动；（5）国际贸易协调机制的建立。 4.阅读教材第二目，中山装哪些地方保留了中国传统文化特色，哪些地方借鉴了西方文化？ （1)传统文化：国之四维（礼义廉耻）；国家统一大业：以文治国；三省吾身，严谨治国。 (2)西方文化：三民主义、五权宪法。 5.阅读教材第二，根据赵翼的这段材料思考：反映了作者怎样的文化观念? 承认西洋文化的优秀成果，尊重文化的多样性，认识到了自己的不足，比较早地表达了各国之间文化交流的理念。 【问题探究】 探究1：全球贸易网的形成 阅读材料，完成下列要求。 材料 图16公元1400年前世界主要贸易路线示意图 图17公元1400～1800年世界主要贸易路线和白银流向示意图 图18 公元1900年前后世界主要航海贸易 图19 公元2013年五大跨境电子商务市场对中国商品 路线和铁路示意图 网购需求预估示意图 阅读图16至图19，以世界洲际贸易的发展为视角，结合所学，对材料二所蕴含的历史信息进行解读。 要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整：解释和分析逻辑清晰。 【解析】解读方式一：分别描述四个阶段世界洲际贸易的概况，图16反映出1400年前，新航路开辟前各大洲虽有联系但不密切，世界各地以局部性贸易为主；图17反映的是1400—1800年间，新航路开辟和早期的殖民扩张开始后，世界各地经济联系加强，资本主义世界市场范围拓展；图18反映出19—20世纪，随着两次工业革命后西方国家的扩张，资本主义世界市场最终形成；图19反映出20世纪90年代随着第三次科技革命的深入开展，经济全球化趋势进一步发展。 解读方式二：从世界贸易的范围、发展速度，贸易过程中反映的科技进步，贸易中心的变化等三个方面，结合四幅图从总体上分析世界洲际贸易的发展。 【答案】 示例：从发展程度看，世界贸易经历了从局部、间断、缓慢逐渐向全局、密切、快速的发展过程。古代亚欧大陆间有陆上和海上丝路，贸易以地方物产交换为主，与其他地区联系较少。新航路开辟后，世界联系日益密切，这与殖民扩张、工业革命、世界市场的形成、资本主义世界体系的建立等因素密不可分。世界经济开始呈现出全球化趋势。20世纪90年代后，互联网成为更先进的联系方式。 从贸易过程中反映的科技进步看，古代贸易借助人力和自然力，近代则以工业文明成果为主，如轮船、火车。20世纪90年代后，网购成为更便捷的贸易方式。 从贸易中心的变化看，古代以区域贸易为主，没有世界性贸易中心。1400～1800年间，中国和印度是白银流向的中心，西班牙和葡萄牙一度成为大西洋贸易的中心。工业革命后，英国成为世界贸易中心，后来美国又取而代之。如今中国在世界贸易中的地位越来越突出。 探究2：中外文化交流的影响 材料一 我们要大力推动文化事业发展，通过文化交流，沟通心灵，开阔眼界，增进共识，让人们在持续的以文化人中提升素养，让文化为人类进步助力。 ——2014年3月27日，国家主席习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲 探究：加强中外文化交流有哪些影响？ （1）有利于促进中华文化走向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力。 （2）有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣和发展。 （3）有利于増进各国人民之间的友谊，加强相互了解，发展同世界各国人民的友好合作关系，促进世界和平与发展，建设和谐世界。 （4）有利于学习和吸收各民族优秀文化成果，促进本民族文化的发展。 【当堂检测】 1.新航路开辟之前，欧洲对外贸易主要由冒险商人采用人背马驮的形式贩运东方的奢侈品；在新航路开辟后，大型商船队从事的大规模海上贸易成为国际贸易的主要形式。这一转变( ) A. 预示着工业资本的崛起 B.扩大了世界市场的范围 C. 使商人获得贸易主导权 D.推动了蒸汽动力的普及 【考点】全球贸易网的形成 【答案】B 【解析】新航路开辟后，“大型商船队从事的大规模海上贸易”扩大了世界市场的范围，故选B项;材料体现的是国际贸易中交通运输方式的变化，与工业资本无关，排除A项;贸易及交通运输方式的转变不能说明商人获得了贸易主导权，排除C项;“蒸汽动力的普及”由题干材料体现不出来，排除D项。 2.在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻:全世界各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。WTO成立，把所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。于是，劳动力便宜的地方成为生产基地，购买力大的地方，成为消费市场。本来只在国家之内的产销分配，转而成为全球性的产销平衡。这说明了( ) A.全球化下国际分工体系不平等 B.全球化扩大了经济运行的规模 C.全球化更带来的影响有利有弊 D.全球化发展更有利于发达国家 【考点】全球贸易网的形成 【答案】B 【解析】根据材料信息“WTO成立，把所有水桶的底部都用管道连接…只在国家之内的产销分配，转而成为全球性的产销平衡”可知，这体现了全球化扩大了经济送行的規模，故B项正确。A、C、D三项在材料中并未体现，均可排除。 3.17世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国( ) A.等级观念明显淡化 B.崇尚东方的生活方式 C.贫富差距日益缩小 D.扩大了与东方的贸易 【考点】商品流动与文化交流国际化 【答案】D 【解析】随着英国殖民扩张的进行和工业革命的开展，其与东方的贸易不断扩大，茶叶大量流入英国，从而导致茶叶价格下降，成为普通民众也可消费的产品，故D项正确;茶叶的普及属于社会经济和文化现象，体现不出等级观念淡化这一结论，故A项错误;中英两国文化差异较大，崇尚东方的生活方式不会成为英国社会的普遍认识，不是对材料中茶叶逐渐普及现象的合理解释，故B项错误;随着18世纪中期工业革命的开始，英国贫富差距日益拉大，故C项错误。 4.19世纪80年代，上海周边的松江府“洋货率始贵而后贱……大而服食器用，小而戏要玩物，渐推渐广，莫之能遏”；而身居内陆的四川，洋货沿江而至，洋布、钟表经常可见。这表明当时（ ） A.自然经济解体进程加快 B.列强侵略开始深入到内陆腹地 C.内河航运权已丧失殆尽 D.民众生活与世界市场联系密切 【考点】商品流动与文化交流国际化 【答案】D 【解析】根据材料并结合所学可知，19世纪80年代，无论是通商口岸周边还是地处内陆的四川都能看到外国的洋货，这一方面说明列强对华经济侵略加深，另ー方面也表明中国与世界的联系加强，D项正确。由材料看不出自然经济解体进程加快，排除A项。材料不能说明这一时期西方侵略开始深入到内陆腹地，排除B项。内河航运权丧失殆尽不符合材料主旨与史实，排除C项。 5.1928年4月，国民政府宣告“为发扬精神起见”，规定职员“一律着中山装”。1929年，张学良发文指出“统一已成，政治及应划一”，东北各级机关人员一律着中山装。这表明( ) A.服饰具有政治认同意义 B.服饰是民族身份的标识 C.生活呈现全盘西化倾向 D.国家对社会风尚的控制 【考点】商品流动与文化交流国际化 【答案】A 【解析】根据材料并结合所学知识可知，国民政府规定职员“一律着中山装”，这体现了对孙中山三民主义理念的认同与推崇，1929年国民政府已完成形式上的统一，“机关人员一律着中山装”也体现了对政治的认同，故A项正确。材料未涉及民族身份的标识和国家对社会风尚的控制，故B、D两项错误。中山装兼具中西服装的特点，体现不出全盘西化的倾向，故排除C项。 二、材料阅读 1.阅读材料，完成下列要求。 【考点】全球贸易网的形成 【答案】 （1）特点：以商业活动为依托;双向交流;中国对西方文化的吸收限于表层。 影响：推动了中国商品经济的发展;丰富了中国文化;对西方文化的片面认识，一定程度上阻碍了中国的社会转型。 （2）特征：国际贸易迅速发展;商品结构发生重大变化;以欧美国家为主导，英国成为世界贸易的中心。 原因：工业革命的影响;国际贸易的增长;资本主义在全球的扩张。 【解析】 第(1)问，第一小问，根据材料“业的从果就是文化的交流与融合”可知，以商业活动为依托;根据材料“传统的中国出口商品……走进西方的日常生活，融入了欧洲的饮食、服饰文化西方的医学、商业文化也都不同程度地为中国同行所接受”可知，双向交流;根据材料“中国在吸收西方文化上却是浅尝辄止……中国文化对西方文化的吸收基本上处于文化的表层”可知，中国对西方文化吸收借限于表层。第小问:材料“传的中国出口商外销商品的定购与生产”反映出推动了中国商品经济的发展;材料“使西方的宗教故事、神话传说传入中国民间，而且造就了一批掌握了西方绘画技艺的大师”体现出キ富了中国文化;材料“中国在吸收西方文化上却是浅尝辄止…中国文化对西方文化的吸收基本上处于文化的表层”表明对西方文化的片面认识，一定程度上阻碍了中国的社会转型。第(2)问，第一小问，根据材料中世界エ业生产平均年增长率和世界易平均年增长率的变化可知，国际貿易迅速发展;根据材料“19世纪中期机器纺织品成为国际贺易中最主要的工业制成品……香料等生活用品”可知，商品结构发生重大变化;结合所学知识可知，该时期世界贸易以欧美国家为主导，英国成为世界贸易的中心。第二小问，根据材料“19世纪中叶起，在文化领域……20世纪50年代以后，世界各个国家、民族和地区的文化以前所未有的速度传播、交流着”并结合所学知识，从工业革命、国际贸易的增长、资本主义在全球的扩张等方面思考作答。 第 5 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$